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Act 19 Quiz unidad 3

Question 1 Puntos: 1 Seleccin mltiple con nica respuesta A continuacin, usted encontrar una pregunta que se desarrollar en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada entre cuatro opciones de respuesta. _______________________ En el desempeo acadmico por parte de estudiante, uno de los tipos de texto que debe desarrollar es el resumen, el que implica "una seleccin conceptual que realiza quien lo elabora, lo que se constituye tambin en un ejercicio de lectura. Entraa, adems, una ejercitacin sintctico - gramatical al plasmar esa condensacin de ideas como un todo coherente en el texto" (Cerro, 1999). El tutor al solicitar la elaboracin de un resumen a partir de la lectura a un determinado texto, se propone que el estudiante Seleccione una respuesta. a. Le indique los grficos a tener en cuenta para representarlo adecuadamente. b. Sintetice el contenido general del texto lo que evidencia su comprensin del mismo. c. Argumente las ideas que se encuentran en el texto. d. Compruebe que ley el texto propuesto. Question 2 Puntos: 1 Seleccin mltiple con nica respuesta A continuacin, usted encuentra una pregunta que se desarrolla en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada entre cuatro opciones de respuesta. _____________________ A continuacin son presentadas las caractersticas que pertenecen a una metodologa especfica dentro del proceso de aprendizaje en los estudiantes. Las caractersticas son:

Debate de ideas. Planificacin. Control de factores implicados en el proyecto.

Direccin de experimentos. Establecimiento de resultados.

La metodologa de aprendizaje a la que se hace referencia es Seleccione una respuesta. a. Aprendizaje colaborativo. b. Aprendizaje basado en proyectos. c. Aprendizaje cooperativo. d. Aprendizaje basado en el estudio de casos Question 3 Puntos: 1 Seleccin mltiple con nica respuesta A continuacin, usted encuentra una pregunta que se desarrolla en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada entre cuatro opciones de respuesta. _____________________ Por parte de la profesora Rincn, se toman algunos conceptos respecto del resumen:

Es una sntesis o compendio breve que se hace sobre una materia cualquiera. Es la sntesis clara de lo ledo Es decir lo ms importante de un texto

De las anteriores afirmaciones, se puede decir que una de las caractersticas que corresponde al resumen es Seleccione una respuesta. a. La brevedad en la exposicin de la conclusion. b. La argumentacin de la tesis. c. La claridad en las ideas secundarias. d. La jerarquizacin de la informacin sin alterar el contenido esencial. Question 4 Puntos: 1 Seleccin mltiple con nica respuesta

A continuacin, usted encontrar una pregunta que se desarrollar en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada entre cuatro opciones de respuesta. ____________________ Entre las ventajas que representa el trabajo colaborativo, se observan aquellas que hacen aportes a nivel personal. Tal ventaja se hace evidente cuando un estudiante Seleccione una respuesta. a. Aumenta la integracin grupal y el desarrollo de habilidades para el aprendizaje. b. Identifica la misin y visin de la UNAD. c. Comprende la elaboracin de estrategias como los grficos mentales d. Puede asumir de manera autnoma su proceso de matrcula. Question 5 Puntos: 1 Seleccin mltiple con mltiple respuesta Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opciones de respuesta, usted deber seleccionar la combinacin de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta. __________________ Las estrategias de aprendizaje son las acciones y pensamientos de los alumnos que ocurren durante el aprendizaje; estas estrategias van desde las simples habilidades de estudio, como el subrayado de la idea principal, hasta los procesos de pensamiento complejo como el usar las analogas para relacionar el conocimiento previo con la nueva informacin (Weistein, Ridley, Dahl y Weber,1988-1989). Lo que significa que las estrategias 1. Implican el desarrollo de actividades vlidas para el aprendizaje. 2. Las estrategias requieren de amplios presaberes para su aplicacin. 3. Permiten el ejercicio de procesos del pensamiento a partir de acciones especficas. 4. Son necesarias para hacer subrayado en los textos que se lee. Seleccione una respuesta. a. 1 y 2 son correctas b. 3 y 4 son correctas c. 2 y 4 son correctas

d. 1 y 3 son correctas Question 6 Puntos: 1

Seleccin mltiple con nica respuesta

A continuacin, usted encontrar una pregunta que se desarrollar en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada entre cuatro opciones de respuesta

Esta estrategia se utiliza para el manejo de factores contextuales del proceso de aprendizaje y se caracteriza por ddefinir jerarquas en la realizacin de actividades, elaborar agendas y calendarios y desglosar actividades complejas en actividades ms simples. Seleccione una respuesta. a. Estrategias para la Administracin del Tiempo. b. Estrategias para satisfacer Los Requerimientos de la materia c. Estrategias para el acondicionamiento del medio ambiente fsico de aprendizaje. d. Estrategias para aprovechar el Apoyo del Equipo Docente. Question 7 Puntos: 1 Seleccin mltiple con mltiple respuesta Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opciones de respuesta, usted deber seleccionar la combinacin de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta. ______________ Cuando el estudiante se enfrenta a una situacin que le exige la resolucin de una determinada tarea, dispone de una amplia variedad de recursos mentales que pueden contribuir a una solucin adecuada de la misma. No obstante, los posibles motivos, intenciones y metas del sujeto son elementos que van a condicionar en gran medida el tipo de estrategias que va a utilizar para resolver dicha tarea. En este caso, algunos factores que pueden determinar la puesta en marcha de determinadas estrategias son 1. Las propias creencias del sujeto para enfrentarse a la resolucin de la tarea. 2. Las capacidades que posee frente a la actividad a desarrollar.

3. La motivacin es irrelevante cuando el estudiante se enfrenta a tareas sencillas. 4. La iluminacin y adecuado espacio intervienen en el desarrollo de tareas. Seleccione una respuesta. a. 2 y 3 con correctas b. 1 y 3 son correctas c. 3 y 4 son correctas d. 1 y 2 son correctas Question 8 Puntos: 1 Seleccin mltiple con mltiple respuesta Este tipo de preguntas consta de un enunciado,problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opciones de respuesta, usted deber seleccionar la combinacin de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta. ___________________ Para que una estrategia de aprendizaje sea eficaz debe estructurarse con habilidades cognoscitivas bsicas, conocimientos adquiridos previamente, actividades metacognitivas y conocimientos estratgicos, lo que significa que para ser exitosos en el aprendizaje se debe tener 1. 2. 3. 4. Presaberesy habilidades como recordar Posibilidadde evaluar y seguir instrucciones Capacidadde escribir con claridad y cohesin Fluidez en la expresin oral a la hora de exponer

Seleccione una respuesta. a. 1 y 2 son correctas b. 3 y 4 son correctas c. 2 y 4 son correctas d. 2 y 3 con correctas Question 9 Puntos: 1 Seleccin mltiple con nica respuesta

A continuacin, usted encontrar una pregunta que se desarrollar en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada entre cuatro opciones de respuesta. __________________ Una de las habilidades que desarrolla el estudiante con la construccin de resmenes, es la de sntesis. Con lo que, a la vez, se logra una produccin textual de forma especial en la medida en que Seleccione una respuesta. a. El escritor copia las ideas tal y como aparecen en el texto ledo b. Es menos extensa que el ensayo c. Es objetivo d. Permite al lector hacerse una idea clara del contenido de un texto sin haberlo ledo Question 10 Puntos: 1 Seleccin mltiple con nica respuesta A continuacin, usted encontrar una pregunta que se desarrollar en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada entre cuatro opciones de respuesta. _______________________ En la tabla Taxonmica de las estrategias de aprendizaje para programas de educacin a distancia, son presentadas aquellas que definen el manejo de los recursos educativos, entre las que se especifica el manejo de los recursos tecnolgicos. Es posible entender entonces que una estrategias para el manejo de este tipo de recursos es Seleccione una respuesta. a. Revisar materiales escritos. b. Juzgar la credibilidad de una fuente de informacin. c. Recibir capacitacin en el uso de las TICs. d. Reflexionar sobre las actitudes personales que se deben tener para estudiar y aprender. Question 11 Puntos: 1 Seleccin mltiple con nica respuesta

A continuacin, usted encuentra una pregunta que se desarrolla en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual,usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada entre cuatro opciones de respuesta. ________________________ Por aprendizaje Colaborativo se entiende cualquier actividad en la cual dos o ms personas trabajan de forma conjunta para definir un significado,explorar un tema o mejorar competencias. Dado que la teora de la cooperacin y la competencia de este tipo de aprendizaje establece que las personas pueden definir la manera bsicas de comportarse con los dems, podemos decir que igualmente se requiere de Seleccione una respuesta. a. Una meta especfica e independiente por parte de cada uno de los integrantes de un grupo, solo as se puede promover el xito de los dems, obstruir su desempeo o no tener ningn efecto sobre el fracaso o el xito en el aprendizaje. b. Establecer metas de aprendizaje cuyos resultados son afectados por las acciones de los dems, aunque nuestras acciones no afecten los resultados de los otros. c. Establecer metas de trabajo o aprendizaje personales cuyos resultados afectan y se ven desvinculadas de las acciones de los dems. d. Establecer metas comunes con otras personas de tal manera que los resultados de cada uno son afectados por las acciones de los otros. Question 12 Puntos: 1 Seleccin mltiple con nica respuesta A continuacin, usted encontrar una pregunta que se desarrollar en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada entre cuatro opciones de respuesta. __________________ Una de las habilidades que desarrolla el estudiante con la construccin de resmenes, es la de sntesis. Lo que significa que el estudiante Seleccione una respuesta. a. Relaciona los puntos sustanciales de un texto. b. Divide las partes de un todo sin necesidad de articularlas c. Tiene habilidades mentales innatas, que nacieron con l d. Se anticipa a las conclusiones de un texto Question 13 Puntos: 1

Seleccin mltiple con nica respuesta

A continuacin, usted encontrar una pregunta que se desarrollar en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada entre cuatro opciones de respuesta

Esta estrategia es especifica de la disciplina de estudio y se caracteriza por Plantear y responder preguntas de clarificacin,- Identificar conclusiones,- Identificar razones,detectar informacin irrelevante y ver la estructura de argumentos. Seleccione una respuesta. a. Estrategias para evaluar inferencias b. Estrategias de clarificacin avanzada c. Estrategias de sustento bsico d. Estrategias de clarificacin bsica Question 14 Puntos: 1 Seleccin mltiple con nica respuesta A continuacin, usted encuentra una pregunta que se desarrolla entorno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual,usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada entre cuatro opciones de respuesta. _________________________ Las estrategias estn constituidas de otros elementos ms simples, que son las tcnicas o tcticas de aprendizaje y las destrezas o habilidades. De hecho, el uso eficaz de una estrategia depende en buena medida de las tcnicas que la componen. Para hacer un buen uso de las tcnicas, se debe pensar que estas no son el resultado de un proceso automtico o mecnico de ellas, porque

Seleccione una respuesta. a. Es necesario hacer la tarea o actividad encomendada por el tutor b. La planificacin hace parte del trabajo en equipo. c. Es necesaria la reflexin consciente sobre el propsito u objetivo de la tarea d. Exige de la comprensin en la aplicacin de los procedimientos

Question 15 Puntos: 1 Seleccin mltiple con nica respuesta A continuacin, usted encontrar una pregunta que se desarrollar en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada entre cuatro opciones de respuesta. _____________________ Las referencias son importantes en la ponencia porque Seleccione una respuesta. a. Atiende a elementos que le dan mejor presentacin y facilitan su lectura b. Presentan el soporte argumentativo desde el cual ha sido ledo el problema presente en el texto c. Definen el punto de vista del autor d. Describen las metas y conclusiones logradas en el texto Usted se ha autentificado como BETTY CECILIA CASTRILLO (Salir) 434206A