¿CÓMO EVALUAR PÁGINAS WEB?

En muchas de las millones de páginas y sitios web no existe ningún tipo de control de calidad. La selección y el análisis de recursos existentes en la red de redes constituyen una actividad que ha de realizarse con criterios claros, pertinentes y relevantes para que estos recursos: -Sean un apoyo y un aporte que favorezca el logro de los objetivos de la escuela. -Respondan a los intereses, los objetivos y las características de los usuarios. -Contemplen fuentes de información y de servicios que son provistas casi con exclusividad por internet. A continuación se presentan algunos indicadores que pueden ayudar para evaluar una página de internet:

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Auspiciador/dueño: ¿En qué tipo de proveedor de Internet u organización se pública esta página? (procedencia.) Agencia de gobierno; de educación, negocio/compañía, asociación: profesional, entretenimiento, agencia de noticias, personal (individual) . Organización y contenido: ¿Esta la página enfocada y organizada? ¿Está diseñada adecuadamente? ¿El texto está bien escrito? ¿Los enlaces son pertinentes y adecuados? ¿Los enlaces son evaluados? Prejuicio—postura política o puntos de vista (del autor o patrocinador). Fecha de producción /revisión: ¿Cuándo se produce esta página? ¿Cuándo fue actualizada? ¿Los enlaces están vigentes o son actualizados regularmente? ¿Hay enlaces rotos? Utilidad--¿La página Web es relevante con la información actual? Autoridad/autor ¿Quién es responsable de la página? ¿Es el autor un experto en este campo? ¿Qué más ha escrito o ha producido? ¿El autor proporciona una dirección de correo electrónico (e-mail)? ¿Cuán exacta es la información proporcionada? ¿Es evidente la imparcialidad? Audiencia: ¿A qué tipo de lector esta página Web está dirigida?

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