TICA

PROFESIONAL 20141
FACULTAD DE INGENIERA Divisin de Ciencias Sociales y Humanidades Plan de Estudio
I) NOMBRE DE LA ASIGNATURA: TICA PROFESIONAL II) CICLO: semestre 2014-1, agosto 5-noviembre 23 (ltimo da de clases en esta asignatura: mircoles 20 de nov.) III) Profesora: Flor Daz de Len Fernndez de Castro Das inhbiles (para esta materia): lunes 16 de septiembre y lunes 18 de noviembre. IV) OBJETIVOS GENERALES Los alumnos: De conocimientos: a) Conocern aspectos esenciales sobre la formacin de un ingeniero. b) Comprendern conceptos bsicos relacionados con la Filosofa y la tica. c) Conocern ciertos conceptos fundamentales de algunos filsofos en la historia de la tica. d) Evaluarn casos reales subrayando el rubro tico y moral. De habilidades: a) Dialogarn en equipos de modo organizado y respetuoso. b) Respondern adecuadamente varios cuestionarios. c) Crearn mapas mentales que reflejen su conocimiento y su reflexin. d) Elaborarn un trabajo final con base en la cavilacin personal, el trabajo en equipos y aplicando de modo adecuado diversos conceptos ticos. De actitudes: Valorarn su vocacin humana y profesional en el aprecio de su libertad, su responsabilidad y su conciencia, desde una perspectiva comunitaria enfocada al bien comn. V) CONTENIDOS DE APRENDIZAJE 1. INTRODUCCIN: LA FORMACIN DE INGENIEROS Objetivo particular: Tendrn una visin general de cmo se forma un ingeniero. Contenido: Lectura y revisin de la conferencia magistral La formacin de ingenieros: funciones de la escuela y de la prctica. 2. TICA Y FILOSOFA Objetivos particulares: a) Ubicarn a la tica como una disciplina filosfica. b) Definirn y explicarn algunos conceptos bsicos relacionados con la tica y la moral.
c) Entendern el valor de la antropologa filosfica para tener la posibilidad de dar un marco de referencia a la actuacin humana.

d) Conocern y valorarn los diversos recursos que permiten la formacin de juicios morales
e) Comprendern la importancia de la libertad, la autodeterminacin y la eleccin libre, consciente y responsable en todo acto moral.

Contenidos: a. Conceptualizacin de la tica como una disciplina filosfica a.1 Definiciones y enfoques. Humanismo. tica terica y tica prctica a.2 La moral: aspectos normativos y aspectos fcticos a.2.1 Acto moral y responsabilidad moral a.2.2 Juicios morales y niveles de reflexin moral a.2.3 Las normas a.2.4 Progreso moral b. Persona y personalismo c. Conciencia crtica, tica y libertad d. Actualidad de los problemas ticos y morales 3. LOS VALORES (AXIOLOGA) Objetivos particulares: a) Definirn y explicarn algunos conceptos bsicos relacionados con la axiologa.
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b) Distinguirn las diferentes clases de valores, dando ejemplos. c) Elaborarn su propia tabla de valores, justificando su jerarquizacin. d) Distinguirn distintos tipos de valores en el contexto de la era digital. Contenidos: a. Definicin b. Teoras y caracterizacin c. Jerarquizacin d. Anlisis y reflexin de valores ticos fundamentales 4. CONCEPTO DE TRABAJO Y CDIGOS DE TICA PROFESIONAL PARA INGENIEROS Objetivos particulares: a) Comprendern una nocin sobre el trabajo, vinculada de modo esencial a la naturaleza humana y a la libertad. b) Podrn apreciar su vocacin reconociendo o reafirmando las metas que desean alcanzar en el mbito profesional, en relacin con su medio social y personal. c) Valorarn las repercusiones positivas que puede tener la adecuada aplicacin de un cdigo de tica en una empresa, un negocio o una institucin. d) Conocern los estatutos de la Declaracin Universal de los Derechos Humanos, en especial aquellos relacionados con el trabajo. Contenidos: a. Conceptualizacin acerca del trabajo b. Responsabilidad profesional y sociedad c. Cdigos de tica d. Derechos humanos y trabajo 4. ESTUDIO DE CASOS Objetivos particulares: a) Analizarn ticamente casos reales, tomando en cuenta conceptos preformados y conceptos nuevos. b) Defendern racionalmente sus propios argumentos a favor de una determinada postura. c) Comprendern que el aspecto tico es fundamental en toda actividad personal o profesional. d) Escucharn con atencin y respeto otros puntos de vista. VI) METODOLOGA: expositivo-participativa, trabajo grupal, trabajo en equipos, trabajo extra clase, lecturas comentadas. VII) RECUSOS DIDCTICOS: videoproyector, pintarrn, material impreso. VIII) EVALUACIN DEL CURSO (NO con base en un promedio, sino en la suma de porcentajes) 1. Tareas (mapas mentales): 20% (se entregan en el aula, de forma impresa, o bien a mano: debe ser A COLOR, LEGIBLE, EN HOJA TAMAO CARTA).
1.1 Elaborar 1 mapa mental sobre autoconocimiento; debe presentar 5 aspectos: fortalezas, habilidades y valores, as como desafos (retos, NO METAS) y debilidades, vinculados con el propio ethos o modo de ser, en dos niveles: en el nivel personal y en el profesional. Fecha de entrega: lunes 2 de septiembre 1.2 Elaborar 2 mapas mentales (utilizar ambas caras de la hoja): uno sobre el proyecto personal de vida laboral, esto es, sobre lo siguiente: a) 3 metas laborales concretas, b) las acciones posibles especficas para alcanzar dichas metas; el segundo mapa debe ser sobre competencias profesionales, en relacin con la carrera que se estudia. Fecha de entrega: mircoles 25 de septiembre 1.3 Elaborar 1 mapa mental sobre uno de los casos vistos en clase (estudio de casos en equipos): debe ser a) una presentacin mnima del caso, b) su anlisis y c) la opinin o valoracin personal. Fecha de entrega: mircoles 6 de noviembre

2. Participacin efectiva y evidente en las sesiones de clase, en los trabajos grupales y en las discusiones dirigidas o debates (en equipos): 15% 3. Preguntas orales en cada sesin, con base en las clases anteriores: 15% 4. Examen final: 20%, ser el mircoles 20 de noviembre 5. Elaboracin de un trabajo final en equipos de 4 personas: 30%. La entrega se har va electrnica, a la siguiente direccin: diazdeleonsua@gmail.com Fecha de entrega: del jueves 7 al domingo 10 de noviembre de 2013. NO se tomarn en cuenta trabajos entregados despus de la fecha lmite. 5. EL 80% DE ASISTENCIA OTORGA EL DERECHO A TENER CALIFICACIN FINAL.
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BIBLIOGRAFA BSICA
ARANGUREN, Jos Luis. tica. Madrid: Alianza, 1985. ARISTTELES. tica a Nicmaco. Mxico: Porra, 1993. BAUMAN, Zygmunt. tica posmoderna. 2. ed. Traduccin de Bertha Ruiz de la Concha. Mxico: Siglo XXI Editores, 2006. BEUCHOT, Mauricio. tica. Mxico. Editorial Torres Asociados, 2004. BLACKBURN, Pierre. La tica. Fundamentos y problemticas contemporneas. Tr. Juan Jos Utrilla T. Mxico: FCE, 2006. BILBENY, Norbert. La revolucin en la tica. Hbitos y creencias en la sociedad digital. Barcelona: Anagrama, Coleccin Argumentos, nm. 194, 1997. BIND, Jrme (Dir). Hacia dnde se dirigen los valores. Coloquios del siglo XXI. Mxico: FCE, 2006. CAMPS, V., Osvaldo Guariglia y Fernando Salmern (Eds). Concepciones de la tica. Madrid: Editorial Trotta-Consejo Superior de Investigaciones Cientficas, 2004. CAMPS, V. y Salvador Giner. Manual de civismo. 4. ed. Barcelona: Editorial Ariel, 2001. CORTINA, Adela. tica aplicada y democracia radical. 3. ed. Madrid: Editorial Tecnos, 2001. ----------------------. tica sin moral. 7. ed. Madrid: Editorial Tecnos, 2007. DEBELJUH, Patricia. tica empresarial en el ncleo de la estrategia corporativa. Buenos Aires: Cengage Learning Argentina, 2009. DE LA ISLA, Carlos (compilador). tica y empresa. Mxico: FCE, ITAM, USEM, 2000. ESCOL, Rafael y Jos Ignacio MURILLO. tica para ingenieros. Navarra: EUNSA, 2000. GONZLEZ, Juliana. tica y libertad. Mxico: FFyL-UNAM, 1989. --------------------------. El ethos, destino del hombre. Mxico: UNAM-FCE, 1996. ------------------------- (coordinadora). Dilemas de biotica. Mxico: UNAM/FFyL/CNDH/FCE, 2007. HERNNDEZ B., Alberto (coordinador). tica actual y profesional. Lecturas para la convivencia global en el siglo XXI. Mxico: Cengage Learning Editores, 2007. LIPOVETSKY, Gilles. Metamorfosis de la cultura liberal. tica, medios de comunicacin, empresa. Traduccin de Rosa Alapont. Barcelona: Anagrama, Coleccin Argumentos, nm. 307, 2003. MARINA, Jos Antonio. tica para nufragos. 4a. ed. Barcelona: Anagrama, Coleccin Compactos, nm.169, 2002. MARTIN MIKE, Rolan Schinzinger. Ethics in Engineering. Mxico: McGraw-Hill, 1996. MENNDEZ, Aquiles. tica profesional. Mxico: Herrero Hnos., 1992. MITCHAM, Carl and R. Shannon DUVALL. Engineer's Toolkit. Engineering Ethics. Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall, 2000. RICOEUR, Paul. Amor y justicia. 2. ed. Tr. Toms Domingo M. Madrid: Caparrs Ed., Coleccin Esprit, nmero 5, 2001. SNCHEZ VZQUEZ, Adolfo. tica. Mxico: Grijalbo, 1999. SPAEMANN, Robert. Lmites acerca de la dimensin tica del actuar. Trad. Javier Fernndez Retenaga y Jos Mardomingo Sierra. Madrid: Ediciones Internacionales Universitarias, 2003. TOMASINI, A., BEUCHOT, M., et. al. Dilemas morales de la sociedad contempornea 1. Mxico: Ed. Torres Asociados, 1995. VILLORO, Luis (coord). Los linderos de la tica. Mxico: Siglo XXI-UNAM-CIICH, 2000.

Bibliografa Complementaria
FRONDIZI, Risiere. Qu son los valores? Mxico: FCE, 1994. GLINER, Octave. tica de los negocios. Mxico: Limusa, 2000. HERRERA Ibez, Alejandro y Jos Alberto Torres. Falacias. 2. ed. Mxico: Editorial Torres Asociados, 2007. LLANO CIFUENTES, Carlos. Dilemas ticos de la empresa contempornea. Mxico: FCE, 1997. MARTNEZ NAVARRO, Emilio. tica para el desarrollo de los pueblos. Espaa: Trotta, 2000. PLATTS, Mark. (Comp.). Dilemas ticos. Mxico: FCE, UNAM, 1997. ROJAS Montes, Enrique. El hombre light. Madrid: Temas de hoy, 2000. SNCHEZ Gil, M. Deontologa de ingenieros. Mxico: Aguilar, 1991. TREVIJANO Etcheverra, Manuel. qu es la biotica? Salamanca: Sgueme, Coleccin Nueva Alianza, nm.149, 1999.

CONTACTO: DUDAS, COMENTARIOS, SUGERENCIAS sobre la materia (por favor, escribir nombre y asignatura en el mensaje): diazdeleonsua@gmail.com

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SOBRE EL TRABAJO FINAL (equipos de 4 personas)
DISPOSICIONES GENERALES Y FORMATO (se toma en cuenta para la calificacin): DEBE LLEVAR PORTADA, donde se anotarn los datos bsicos: ttulo del trabajo, materia, nombres de los integrantes, carrera que estudia cada uno, semestre, fecha. INTRODUCCIN breve (mximo 1 cuartilla), realizada como un texto redactado: en ella se debe SEALAR O NOMBRAR LO SIGUIENTE: a) Breve EXPLICACIN sobre la ELECCIN y el INTERS EN EL TEMA; b) la RESPONSABILIDAD QUE CORRESPONDI A CADA ESTUDIANTE EN LA ELABORACIN DEL TRABAJO, esto es, sealar con precisin lo que hizo cada uno de los integrantes; c) el trabajo de integracin de todos, es decir, cmo se logr integrar la participacin de cada uno. DESARROLLO: POR MEDIO DE MAPAS MENTALES Y/O CUADROS SINPTICOS (ambos, uno u otro). OBLIGATORIAMENTE DEBE PRESENTAR CONCLUSIONES, realizadas como un texto redactado. Cuidar la presentacin general, as como la ortografa y la redaccin: se tomarn en cuenta para la calificacin. Incluir la bibliografa o mesografa consultada. En caso de que se haya consultado la INTERNET (MESOGRAFA), debe escribirse la direccin exacta de la pgina (o sitio), la fecha de consulta y el nombre del autor del texto, si acaso aparece este dato de modo explcito.
EVITAR EL PLAGIO. EXTENSIN: 16 cuartillas, sin contar la portada y la hoja de bibliografa y/o mesografa; total= 19-20 cuartillas.

DEBE REFLEJAR, DE MODO CLARO, EL CONOCIMIENTO Y LA APLICACIN DE TEMAS Y CONCEPTOS ESTUDIADOS EN EL SEMESTRE, AS COMO LA REFLEXIN PERSONAL. Dicho con otras palabras, el tema elegido debe vincularse con diversos aspectos y conceptos de la tica estudiados en el semestre, de modo claro y especfico.

Fecha de entrega, va electrnica: del jueves 7 al domingo 10 de noviembre de 2013 TEMAS POSIBLES SUGERIDOS

Abuso empresarial Alternativas en la generacin de energa Automatizacin Cambio climtico e Ingeniera Compubasura Construccin de presas: razones, beneficios y perjuicios (daos), alternativas Construcciones, edificios o viviendas verdes, sostenibles o sustentables Contaminacin ambiental El factor humano en el control de procesos industriales El problema y el manejo del agua en Mxico Energa nuclear tica y mercadotecnia en la Ingeniera Industria automotriz: entorno, futuro, disyuntivas Ingeniera biomdica Desarrollo de repositorios digitales

Administracin de proyectos en Ingeniera Inteligencia artificial Investigacin y desarrollo de materiales sustentables La eficientizacin en la generacin y el uso de energa elctrica en Mxico La seguridad en las minas Manejo de residuos slidos urbanos Mxico, petrleo y gas Problemas de geotecnia Recursos renovables, no renovables y pobreza Reduccin, reuso y reciclaje en la vida cotidiana y el consumo Riesgos antropognicos Robo de identidad Robtica mvil e industrial Software libre Tecnologa y armamentismo Sistemas de seguridad en el mbito digital

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