EXAMEN TIPO ENLACE DE CIENCIAS I CON NFASIS EN BIOLOGA 1. Qu caractersticas son exclusivas de los seres vivos?

a) Adaptacin , reproduccin , metabolismo y respiracin b) Movimiento , crecimiento , reproduccin y adaptacin c) Irritabilidad , movimiento , respiracin y reproduccin d) Reproduccin , crecimiento , desarrollo e irritabilidad 2. Elige la respuesta donde se relacionen los conceptos con su definicin. Concepto 1. Reino monera 2. Reino protista 3. Reino plantae 4. Reino fungi 5. Reino animalia a) b) c) d) 1B, 2C, 3E, 4D, 5A 1C, 2D, 3E, 4B, 5A 1C, 2B, 3E, 4D, 5A 1D, 2C, 3E, 4B, 5 Definicin A. Est constituido por organismos a los que llamamos animales. B. Son organismos unicelulares y pluricelulares. C. Son organismos microscpicos formados por una sola clula sin ncleo. D. Son organismos unicelulares y pluricelulares; en estos ltimos las clulas forman filamentos llamados hifas. E. Son organismos fotosintticos.

3. Qu es la biodiversidad? a) La amplia variedad de ecosistemas existentes, las diferentes especies, las razas o subespecie de cada especie y la herencia gentica que tiene cada individuo. b) La zona de la Tierra donde los seres vivos llevan a cabo todas sus funciones, como la fotosntesis y la respiracin. c) La zona de la Tierra donde los seres vivos habitan y llevan a cabo todas sus funciones, lo que incluye el suelo, el aire y los cuerpos de agua como ocanos y ros. d) La amplia variedad de especies existentes, sus paisajes, el agua, el suelo y las diferentes especies. 4. Dos caractersticas que hace a Mxico un pas megadiverso son a) La posicin geogrfica y la antigedad. b) La diversidad de montaas y de costas. c) Los climas tropicales y el agua en abundancia. d) La diversidad climtica y unir a las dos Amricas.

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5. Tres actividades humanas que causan la perdida de la biodiversidad son: a) sobre poblamiento, control natal y cultivos tradicionales b) actividad volcnica, ciclones y falta de lluvia. c) comercio ilegal, contaminacin y cacera d) comercio, pesca y cultivos transgnicos. 6. Elige la respuesta donde se relacionen los conceptos con su definicin. Concepto Pirmide de flujo de energa. Productores. Ecosistema. Cadena alimentaria. Descomponedores. Definicin Organismos que se alimentan de materia muerta. Organismos que generan su propio alimento. Animales que se alimentan de herbvoros. Nombre que se le da a los herbvoros. rea donde se da un flujo de materia y energa entre los seres vivos. F. Unin de distintas cadenas alimentarias. G. guilas y lobos pertenecen a este grupo. H. Esquema que nos muestra cmo disminuye la energa y materia en cada nivel de la cadena alimentaria. I. Relacin entre organismos por sus tendencias alimentarias. A. B. C. D. E.

1. 2. 3. 4. 5.

6. Consumidores primarios. 7. Consumidores terciarios. 8. Red alimentaria. 9. Consumidores secundarios.

a) 1A, 2B,3E,4F,5H,6G,7D,8I,9C b) 1E,2B,3I,4H,5A,6D,7G,8F,9C c) 1H, 2B,3E,4I,5A,6D,7G,8F,9C d) 1I,2B,3H,4E,5C,6, 7G,8F,9D 7. En la figura que se presenta, est representando el ciclo de

a) b) c) d)

Materia y de energa Materia y de vida de varias especies Ciclo de carbono. Energa y de calor Pgina 2

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8. Lee el prrafo, las lneas subrayadas son una explicacin de cmo acta la: Rosario, una alumna de primero de secundaria, ley en un libro de evolucin de su biblioteca escolar Actualmente, se sabe qu hace millones de aos se originaron las islas Galpagos a consecuencia de la actividad volcnica del fondo marino. Poco a poco se fueron poblando por especies provenientes del continente americano. Una sola especie de pinzn llego a las islas; Poblaciones de esta especie se fueron adaptando poco a poco a condiciones especficas, por ejemplo, a comer semillas, frutos e insectos etc. Con el paso del tiempo cada poblacin se diferenci del resto, lo que dio origen a las especies diferentes. a) Inmutabilidad de las especies b) distribucin de las especies c) Seleccin artificial d) Seleccin natural 9. Lee nuevamente el texto. Las lneas subrayadas tambin explican que: Rosario, una alumna de primero de secundaria, ley en un libro de evolucin de su biblioteca escolar Actualmente, se sabe qu hace millones de aos se originaron las islas Galpagos a consecuencia de la actividad volcnica del fondo marino. Poco a poco se fueron poblando por especies provenientes del continente americano. Una sola especie de pinzn llego a las islas; Poblaciones de esta especie se fueron adaptando poco a poco a condiciones especficas, por ejemplo, a comer semillas, frutos e insectos etc. Con el paso del tiempo cada poblacin se diferenci del resto, lo que dio origen a las especies diferentes. a) b) c) d) Las especies viajan hacia lugares no habitados. Las especies varan de acuerdo con el nmero de poblaciones. Las especies se adaptan a las condiciones ms difciles del ambiente. Las especies evolucionan durante el proceso de adaptacin a su ambiente.

10. Ordena la secuencia de eventos que dan lugar a un proceso de seleccin natural y elige una opcin: I. Diversidad entre individuos de cada especie. II. Herencia de los caracteres de los descendientes. III. Cambios en las condiciones ambientales, que solo favorecen a algunas especies. a) b) c) d) I,II y III I,III y II II,I y III III,I y II

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11. Elige una opcin que explique por qu la seleccin natural fue un proceso que Darwin emple para apoyar sus teoras. I. Porque ocurre en un periodo breve. II. Porque se conoca desde tiempo atrs. III. Porque es similar al que se efecta en el ambiente silvestre. IV. Porque se lleva a cabo en Inglaterra y en las Galpagos. a) II y III b) I y II c) III y IV d) I y IV

12. Elige la respuesta donde se relacionen los conceptos con su definicin. Concepto 1. Conocimiento emprico 2. Conocimiento cientfico 3. Ciencia 4. Tecnologa Definicin Conocimiento basado en la observacin y la experiencia. Aplicacin de tcnicas con un objetivo especfico. Generacin de nuevos conocimientos empleando procesos ordenados. Conocimiento derivado de pasos definidos con objetivos especficos.

A. B. C. D.

a) b) c) d)

1B,2D,3C,4A 1A,2B,3C,4D 1D,2C,3A, 4D 1C,2B,3A,4D

13. En la figura que se presenta, est representando el ciclo de

a) b) c) d)

Materia y de energa. Ciclo del agua. Ciclo de carbono. Energa y de calor. Pgina 4

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14. Cules son los dos componentes bsicos de todos los alimentos? a) Vitaminas y buen sabor b) Protenas y minerales c) Nutrimentos y energa d) Fibra y carbohidratos 15. Lee el siguiente texto, observa las palabras subrayadas y responde, cul es el sinnimo de alimentarse? Laura se comi una jcama con limn, que compr a la salida de la escuela, y bebi un refresco de toronja. A las pocas horas se senta mal del estmago y tena dolor, diarrea y fiebre. Laura y su pap fueron a visitar al mdico, quien revis a la nia y le dijo que padeca infeccin estomacal: La jcama es un buen alimento; contiene vitaminas, minerales, y con ella ingieres fibra, la cual permite digerir ms fcilmente la comida. Pero las personas que las venden en la calle las lavan mal o no se lavan las manos, y las jcamas se llenas de microorganismos. Puedes nutrirte con jcamas preparadas higinicamente en tu casa. a) b) c) d) Comer Beber Sentir Digerir

16. Lee nuevamente el texto y responde. Cuando el mdico menciona: y con ella ingieres fibra, la cual permite digerir ms fcilmente la comida. , se refiere a un proceso en el que Laura se comi una jcama con limn, que compr a la salida de la escuela, y bebi un refresco de toronja. A las pocas horas se senta mal del estmago y tena dolor, diarrea y fiebre. Laura y su pap fueron a visitar al mdico, quien revis a la nia y le dijo que padeca una infeccin estomacal: La jcama es un buen alimento; contiene vitaminas, minerales, y con ella ingieres fibra, la cual permite digerir ms fcilmente la comida. Pero las personas que las venden en la calle las lavan mal o no se lavan las manos, y las jcamas se llenan de microorganismos. Puedes nutrirte con jcamas preparadas higinicamente en tu casa. a) b) c) d) Las clulas de tu cuerpo obtienen los nutrimentos que provienen de los alimentos. Los nutrimentos se desintegran de manera mecnica y qumica en molculas ms pequeas. Las clulas de tu cuerpo recuperan energa de manera mecnica y qumica. Las clulas de tu cuerpo se alimentan para seguir su correcto funcionamiento.

17. La oracin que dice: Puedes nutrirte con jcama preparada higinicamente en tu casa, se refiere a que los alimentos como la jcama pueden lavarse y a) b) c) d) Quien los prepara debe desinfectarse las manos. Cocinarse para matar los microorganismos. Desinfectarse si se consumen crudos. Desinfectarse para su consumo.

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18. Uno de los primeros frutos que consumieron nuestros antepasados y que an forma parte de nuestra alimentacin es: a) b) c) d) La papa El mango El pltano La calabaza

19. Una de las acciones sanas, que reducen la posibilidad de padecer obesidad es la ingesta de caloras: a) Adecuada a la edad; consumir alimentos ricos en fibra; hacer mucho ejercicio cotidianamente y reducir el consumo diario de carne. b) Menor a la indicada para la edad; consumir alimentos ricos en fibra; hacer mucho ejercicio cotidianamente y reducir el consumo diario de carne. c) Adecuada a la edad; hacer ejercicio cotidianamente; reducir el consumo de comida rpida con alto contenido graso y consumir alimentos ricos en fibra. d) Menor a la indicada a la edad; consumir alimentos ricos en fibra; hacer mucho ejercicio cotidianamente y reducir el consumo de comida rpida con alto contenido graso. 20. La diabetes es un padecimiento: a) b) c) d) En el cual el organismo humano es incapaz de consumir o utilizar glucosa de manera adecuada. Alimenticio y emocional en el cual las personas se perciben obesas y dejan de comer. Alimenticio y emocional en el cual las personas comen compulsivamente para luego vomitar el alimento. En el cual el organismo es incapaz de producir o utilizar insulina de manera apropiada.

21. Los organismos auttrofos utilizan el alimento que producen para efectuar sus funciones vitales; el alimento excedente lo: a) b) c) d) Almacenan en sus partes. Consumen inmediatamente. Desechan al suelo por sus races. Regresan al ambiente a trasvs de la transpiracin.

22. Es un sistema de defensa en los organismos que les permite confundirse con su entorno. a) b) c) d) Comportamiento. Mimetismo. Morfologa Camuflaje.

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23. Elige el esquema que explica el proceso fotosinttico de manera ms completa.

24. Elige la opcin que muestre la correcta relacin de columnas.

SER VIVO 1. Animal 2 .Planta verde 3 .Bacteria submarina 4 .Hongo

MODO DE ALIMENTACION A. Fotosinttico B .Descomponedor C .Quimiosinttico D .Consumidor

a) b) c) d)

1D, 2A, 3B, 4C 1D, 2A, 3B, 4C 1D, 2C, 3B, 4A 1D, 2A, 3C, 4B

25. Cul es el sistema de conservacin de alimentos ms usado en el hogar? a) b) c) d) Congelacin rpida. Pasteurizacin. Refrigeracin. Esterilizacin.

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26. Observa la figura y elige la opcin que muestra cules funciones se relacionan con la respiracin interna.

I. II. III. IV. a) I y II.

La sangre transporta el oxgeno desde los pulmones a todo el cuerpo. El paso del bixido de carbono y agua de la sangre a los pulmones. El paso del oxgeno de los pulmones a la sangre. El bixido de carbono y el agua son recorridos por la sangre y llevados a los pulmones. b) I y IV. c) II y III. d) III y IV.

27. Vuelve a observar y analizar la imagen anterior y elige la secuencia correcta del proceso completo de la respiracin. I. II. III. IV. V. El dixido de carbono y el vapor de agua pasan de las clulas a la sangre. En las clulas se produce energa de la glucosa utilizando el oxgeno. El oxgeno es introducido al cuerpo por el sistema respiratorio. El dixido de carbono y el vapor de agua salen del cuerpo durante la respiracin. El oxgeno es distribuido a todas las clulas del cuerpo. b) III, IV, V, I y II. c) III, V, II, I y IV. d) V, I, III, IV y II.

a) II, I, IV, III y V.

28. Cules son los factores que favorecen que una persona se enferme de gripe? I. Debilitamiento del sistema inmunolgico. II. Presencia de polen y polvo. III. Contacto directo con elementos que contienen la bacteria. IV. Exposicin al aire fro. V. Contacto con gotitas de saliva que contienen el virus. VI. No haber sido vacunado a tiempo. a) I b) II y III c) III y IV d) IV y V

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29. Padecimiento derivado de la accin de fumar que provoca la prdida de las clulas de los alvolos. a) Asma. b) Enfisema. c) Neumona. d) Tuberculosis. 30. Relaciona la estructura respiratoria con el tipo de organismo. ESTRUCTURA RESPIRATORIA Membrana celular. Branquia. Estoma. Piel. Pulmones. Trquea. TIPO DE ORGANISMO Planta terrestre. Salamandra. Alga. Mosca. Pez. Tortuga.

1. 2. 3. 4. 5. 6.

A. B. C. D. E. F.

a) 1C, 2E, 3A, 4B, 5F, 6D. b) 1A, 2E, 3D, 4F, 5B, 6C. c) 1A, 2C, 3D, 4F, 5B, 6E. d) 1C, 2E, 3A, 4F, 5B, 6D.

31. I. II. III. IV. V. VI.

Elige la opcin que indique la secuencia de la respiracin aerobia. Glucosa Dixido de carbono Agua Energa Oxgeno (Produce) b) II, VI, I, V, III y IV. c) II, V, III, VI, I y IV. d) I, V, VI, IV, II y III.

a) I, V, VI, III, IV y II.

32. Elige la opcin que contenga los productos que son derivados de la fermentacin. I. II. III. IV. V. VI Frutos cristalizados. Queso. Pan de levadura. Conserva. Bebida alcohlica. Bebida con gas. b) II, III y V c) II, V y VI d) III, IV y V Pgina 9

a) I, IV y VI

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33. La irritacin de vas respiratorias y de los ojos son sntomas de contaminacin atmosfrica producida por: a) Ozono. c) Monxido de carbono. b) xido de azufre. d) Partculas suspendidas. 34. Elige la opcin que muestre de manera ordenada los pasos necesarios para llevar a cabo un proyecto. I. Planear el tipo de proyecto y el mtodo para desarrollar la investigacin. II. Organizar los datos para la presentacin de resultados. III. Preparar la estrategia para presentar y comunicar los resultados. IV. Recopilar informacin y plantear preguntas que se busque responder. V. Analizar y organizar la informacin. VI. Analizar los resultados, elaborar conclusiones y redactar un reporte final. VII. Elaborar el reporte con tablas o grficas con base en la informacin reunida. a) I, II, III, IV, V, VI y VII. b) I, IV, V, II, VII, VI y III. c) I, IV, VI, VII, III, V y II. d) I, VII, III, V, IV, II y VI. 35. La lluvia cida es un fenmeno derivado de la contaminacin atmosfrica producida por: a) Monxido de carbono. c) Bixido de azufre. b) xido de nitrgeno. d) Ozono. 36. Elige la opcin que presente cules son fuentes de contaminacin atmosfrica. I II III IV a) Uso indiscriminado de detergentes. Fbricas de cemento. Riego con aguas negras. Quema de llantas. I y III. b) I y IV.

c) II y III.

d) II y IV.

37. Elige una opcin que muestre cules de las siguientes formas de energa utilizadas por el hombre provocan menor grado de contaminacin. I II III IV a) Elica. Nuclear. De hidrocarburos. Solar. I y III. b) I y IV. c) II y III. d) II y IV.

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38. La sexualidad humana se define como la manera en que las personas: a) b) c) d) Interpretan el comportamiento de los hombres y las mujeres de su entorno. Se conciben a s mismas y se manifiestan social e individualmente como hombres o como mujeres. Orientan sus preferencias en la etapa adulta. Se definen durante la adolescencia.

39. Lee el siguiente prrafo e indica cual es la definicin que aparece subrayada. ``Mujeres y hombres nos comportamos de manera distinta en nuestra sociedad; el modo de actuar se aprende socialmente y no depende en su totalidad del sexo con el cual nacemos. Por ejemplo, al relacionarnos afectivamente estamos expresando tal comportamiento aprendido, al igual que al escoger pareja. a) b) c) d) Reproduccin Sexualidad Erotismo Genero

40. Cul es la secuencia que explica de manera ms completa y ordenada la reproduccin en los seres humanos? a) Mitosis, formacin de gametos, relaciones sexuales, formacin del cigoto y desarrollo de persona. b) Meiosis, formacin de gametos, relaciones sexuales, formacin del cigoto y desarrollo de persona. c) Meiosis, formacin de cigotos, relaciones sexuales, formacin del cigoto y desarrollo de persona. d) Meiosis, formacin de gametos, relaciones sexuales, formacin del cigoto y desarrollo de persona. El siguiente calendario muestra un ciclo menstrual. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 41. La ovulacin se presenta el da 14, Cuntos das anteriores y posteriores a ese da existe la probabilidad de que ocurra la fecundacin en caso de haber relaciones sexuales? a) b) c) d) Uno antes y uno despus Tres antes y tres despus Cinco antes y cinco despus Cinco antes y tres despus Pgina 11 la nueva la nueva la nueva la nueva

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42. El mtodo anticonceptivo que sirve como barrera contra las infecciones de transmisin sexual es el a) b) c) d) Dispositivo intrauterino (DIU) Parche anticonceptivo Capuchn cervical Preservativo

43. Son caractersticas principales de la reproduccin asexual: a) No existe combinacin del ADN, se producen uno o varios descendientes idnticos entre s. b) Hay combinacin del ADN de los gametos, se producen uno o varios descendientes idnticos entre s. c) No existe combinacin del ADN, se producen cuatro descendientes con el doble del material gentico original. d) No hay combinacin del ADN de los progenitores, pero s de los cuatro descendientes que resultan. 44. Son caractersticas de la mitosis: a) La clula divide su material gentico; los cromosomas de las clulas se duplican y posteriormente se separan copias iguales; se forman dos clulas idnticas a la clula original. b) La clula se divide; se reduce su material gentico a la mitad; se forman cuatro clulas idnticas a la original. c) La clula se divide; se duplica su material gentico; se forman cuatro clulas idnticas a la original. d) La clula divide su material gentico; los cromosomas de las clulas se duplican y posteriormente se separan copias iguales hacia los polos de la clula; se forma una clula idntica a la clula original.

45. Elige la opcin correcta. Durante la meiosis: a) La clula reduce su material gentico; los cromosomas se separan en dos copias idnticas; la clula se divide en cuatro, cada uno con su propio material gentico; luego se separan de nuevo, pero sin haberse duplicado el material gentico; as, resultan ocho clulas con la mitad de dicho material gentico. b) La clula duplica su material gentico; los cromosomas se separan en dos copias idnticas y la clula se divide en dos, cada una con su propio material gentico; ambas clulas se separan de nuevo, pero sin haberse duplicado el material gentico; as, resultan cuatro clulas con la mitad de dicho material gentico que tena la clula original. c) La clula duplica su material gentico; los cromosomas se separan en dos copias idnticas y luego en cuatro que tienen el doble del material gentico original. d) La clula duplica su material gentico; los cromosomas se separan en dos copias similares pero no idnticas y luego en cuatro que tienen el doble del material gentico original.

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Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 46 y 47. 46. Cul es la sustancia mencionada en las lneas subrayadas en el texto? Ral fue de visita al zoolgico. Entre otras cosas, le sorprendi la textura de la piel de los elefantes, los colores del jaguar y los grandes ojos de las jirafas. En la seccin del lobo mexicano, pudo mirar unos pequeos lobeznos de cuatro meses de nacidos, cmo se parecan a sus padres! Al observarlos, pens en la extraordinaria sustancia de interior de las clulas, responsable de la reproduccin, la cual condiciona el parecido entre progenitores y descendientes. a) b) c) d) Enzimas Protenas cido ribonucleico cido desoxirribonucleico

47. Las descripciones del segundo prrafo de la lectura anterior, se refieren a lo que en gentica se denomina: a) Fenotipo b) Genotipo c) Caractersticas heredables d) Caractersticas no heredables 48. Un clon es un organismo a) Capaz de mutar en otro completamente distinto. b) Capaz de mutar durante su desarrollo. c) Genticamente igual a otro. d) Genticamente similar a otro. 49. Los transgnicos en el ambiente a) Permiten el crecimiento de las poblaciones naturales. b) Necesitan de mucha agua potable para desarrollarse. c) Necesitan de mucho espacio para sobrevivir. d) Desplazan a las especies naturales. 50. Cuando accidentalmente tocas un objeto caliente y sin pensarlo retiras inmediatamente la mano, ests manifestando una caracterstica de los seres vivos que se llama A) metabolismo. B) organizacin. C) movimiento. D) irritabilidad.

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51. Cul es la teora que explica el origen y la gran diversidad de las especies, fundamentada con datos y evidencias de diversas ciencias biolgicas? A) Generacin espontnea. B) Neodarwinismo. C) Creacionismo. D) Lamarkismo. 52. De las siguientes opciones, identifica la que menciona causas que provocan el efecto invernadero. A) Uso excesivo de plantas de ornato y acumulacin de lodos. B) Uso excesivo de detergentes y acumulacin de aguas negras. C) Desprendimiento de CO, NOx, CH y crecimiento demogrfico. D) Desprendimiento de partculas slidas en la industria y acumulacin de basura. 53. En cul de las siguientes opciones se menciona la causa principal de la prdida de la biodiversidad? A) La explotacin desmedida de los recursos naturales. B) El cambio en el hbitat de los seres humanos. C) La creacin de bancos de semillas silvestres. D) El empleo de la tecnologa en los procesos industriales. 54. Cul es el tipo de energa que se emplea en aparatos como la calculadora, calentadores, etc., sin contaminar el ambiente? A) Hidrulica. B) Qumica. C) Elica. D) Solar.

55. Cul de los siguientes casos es una medida en el hogar para evitar la contaminacin? A) Evitar los desechos de monxido de carbono y metales pesados de las industrias. B) Realizar la quema de basura en recipientes de fierro a la intemperie. C) Evitar la compra de artculos con empaque no reciclable. D) Utilizar slo vasos y platos de unicel en el hogar. 56. Lee el siguiente prrafo incompleto: Gracias al metabolismo (que en griego significa cambio), los seres vivos _______________ sustancias y as obtienen _____________ para realizar todas sus funciones. Cul de las siguientes opciones tiene las palabras que completan correctamente el prrafo anterior? A) Liberan/calorfica B) transforman/calorfica C) crean/necesaria D) intercambian/interna

57. De los siguientes procesos, en qu caso nace un individuo por clonacin? A) A una rata hembra se le introduce semen en su aparato reproductor, de esta manera se fecunda sin que haya apareamiento y nace un nuevo individuo. B) A una rata hembra se le extrae un vulo que se fecunda fuera de su cuerpo, despus se implanta en su aparato reproductor para que se desarrolle un nuevo individuo. C) A una rata hembra se le extrae un vulo no fecundado, a esta clula se le extirpa el material nuclear y se utiliza el material de otra clula para propiciar la reproduccin de un nuevo individuo. D) Una rata hembra se aparea con un macho que es su hermano, se fecunda y da origen a un nuevo individuo. Recopilado por Miguel Angel Escoto Espadas Pgina 14

58. Cul es la opcin que menciona uno de los caracteres sexuales secundarios del hombre? A) Los ovarios. B) Los testculos. C) El ensanchamiento de caderas. D) El ensanchamiento de hombros. 59. Una funcin de los ovarios del aparato reproductor femenino es que en ellos ocurre A) el desarrollo del feto. B) el sangrado menstrual. C) la maduracin del folculo. D) la unin del vulo con el espermatozoide. 60. Entre los mtodos qumicos ms usados en Mxico estn los hormonales, como la pldora anticonceptiva que modifica el ciclo hormonal femenino evitando la ovulacin. Qu sustancias son las que contienen dichos anticonceptivos? A) Estrgenos y progesterona. B) Testosterona y estradiol. C) Penicilina y terramicina. D) Oxitocina y adrenalina. 61. Lee lo siguiente. Durante el descanso cuatro alumnos conversaron acerca de las actividades que realizaban durante los fines de semana. David deca que a su hermano y a l los llevaban a diferentes lugares, y por la tarde siempre iban con sus abuelos; Jorge comentaba que sus dos hermanos y l slo visitaban a sus abuelos una vez por mes porque sus padres trabajaban mucho tiempo; Sandra platicaba que tena que cuidar a sus hermanos menores, ya que su mam trabajaba el fin de semana para pagar la renta; Mireya coment que sus tres hermanos y ella, ayudaban a su mam en el negocio de comida que improvis en el patio de su casa, para ayudarse con sus gastos. De acuerdo con el texto, quin de los cuatro amigos pertenece a una familia planificada? A) Sandra. B) Mireya. C) David. D) Jorge.

62. Cul es el objetivo principal de la utilizacin del condn? A) Evitar la ovulacin. B) Evitar la eyaculacin. C) Evitar enfermedades propias del embarazo. D) Evitar enfermedades de transmisin sexual. 63. Cul es uno de los principales sntomas que presentan las personas que padecen el sndrome de inmunodeficiencia adquirida? A) Frecuentemente sufren neumona u otras infecciones oportunistas. B) Presencia de verrugas en los labios menores y mayores en la vulva. C) Presencia de dolor y ardor al orinar en los hombres. D) Frecuente comezn y ampollas en los genitales en ambos sexos.

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64. Anita est haciendo la tarea de Biologa, elaborar un men para una comida equilibrada en cuanto a los tres grupos de alimentos. Sin embargo, se le derram un refresco que estaba en la mesa y borr uno de los elementos del men. Observa con atencin ese men: Consom de pollo Alambre con queso _______________ Tortillas Arroz con leche Con cul opcin se completa correctamente? A) Spaghetti con mantequilla y crema B) Zanahoria al vapor con chcharos C) Salchichas con huevo D) Pastel de avena 65. Beto asiste a un jardn de nios rural donde los alumnos pasan mucho tiempo jugando en el campo, un da se quej que le dola el estmago. Su abdomen estaba inflamado y presentaba una severa urticaria. La doctora de la comunidad dijo que el nio tena ascariasis. Cul de las siguientes medidas pudo haber ayudado a Beto a prevenir su enfermedad? A) Lavar bien las verduras crudas. B) Evitar comer productos enlatados. C) Consumir t y jugos de fruta. D) Aplicarse todas sus vacunas. 66. Al pap de Nacho se lo llevaron al hospital porque se senta bastante mal, tosa mucho y le dola el pecho; sin embargo, no estaba constipado. Los sntomas resultaban ambiguos; no obstante, a Nacho se le ocurri comunicarle al mdico que su pap era fumador activo y que su casa constantemente estaba llena de humo. Qu tena el pap de Nacho? A) Cirrosis heptica. B) Gastritis aguda. C) Bronquitis. D) Diabetes.

67. Adrin aprendi en su clase de Biologa que el hombre utiliza respiracin pulmonar, su aparato respiratorio consta de dos sistemas, el de conduccin y el de intercambio, cul de las siguientes opciones presenta un elemento del sistema de intercambio? A) La faringe. B) La epiglotis. C) Los bronquios. D) Los sacos alveolares.

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68. Observa el siguiente esquema del aparato reproductor masculino: Qu nombre recibe la estructura sealada con el nmero 6?

A) B) C) D)

Uretra. Prstata. Testculo. Glndula de Cowper.

69. En la clase de Ciencias I, observaste el siguiente esquema del aparato reproductor femenino:

Cul es el nombre de la estructura donde se implanta el vulo fecundado? A) B) C) D) Trompas de Falopio. Vagina. Crvix. tero.

70. Cuando Sebastin estudi los procesos de divisin celular ley que la meiosis es un proceso que lo presentan ciertas clulas, cules de las siguientes clulas realizan este tipo de divisin? A) Las epidrmicas. B) Las hepticas. C) Las nerviosas. D) Las sexuales. Recopilado por Miguel Angel Escoto Espadas Pgina 17