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National University College Programa de Mentora Acadmica INDICADORES DE CONDUCTAS QUE SUGIEREN REFERIDO A SERVICIOS DE ORIENTACIN Y CONSEJERA Factores

a considerar al observar una conducta: Frecuencia: Con qu frecuencia ocurren o han ocurrido las conductas observadas? Es importante conocer la frecuencia con que ocurren algunas conductas para lograr una mejor apreciacin de la severidad del problema o situacin. Intensidad: Cun potente fue la manifestacin de dicha conducta o la gravedad de cierta situacin? La severidad de un problema o situacin se puede apreciar mejor si se considera la fuerza o intensidad con la que ocurre. Duracin: Por cunto tiempo lleva manifestndose la conducta observada? Algunas conductas que podemos considerar preocupantes tienen que considerarse dentro de un contexto temporal. El periodo de tiempo en que transcurre la conducta es otro factor que ayuda a evaluar la gravedad de un problema o situacin. Indicadores Amigos cercanos que usan drogas. Sospecha de inicio en el uso de drogas. Expresa que existen dificultades en las relaciones familiares: relacin tensa entre padre e hijo, desacuerdos con la pareja, etc. Ausencia de destrezas de toma de decisiones, inseguridad, imitar a compaeros. Conducta antisocial. Falta de supervisin adecuada, apoyo o respaldo. Enajenacin, rebelda, o falta de vnculo social (persona introvertida, poco comunicativa, insensibilidad ante problemas sociales). Estado de nimo inconsistente (fluctuacin dramtica del estado de nimo). Toma artculos sin permiso. Ausencia o poco autocontrol, agresividad, comportamiento inapropiado, conducta delictiva. Deterioro fsico. Lesiones mltiples y/o repetidas (rea de cabeza, cara y espalda como moretones, marcas, etc.). Comportamientos extremos de agresividad y retraimiento. Se muestra excesivamente temeroso a cualquier contacto fsico, no permite que lo toquen. En ocasiones, indica dao realizado por los padres, pareja, etc. Pasivo, alejado, trata de complacer a todos, inatento, fuera de la realidad. Nunca menciona a su familia. Cualquier cambio significativo en su comportamiento. Posee una pobre imagen de s mismo y/o autoestima poco saludable. Muestra dificultad para concentrarse. Inters exagerado por su imagen fsica, esfuerzo exagerado por perder peso.

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Indicadores Llanto, tristeza. Cambio significativo en su rendimiento acadmico. Cambios significativos en las actividades del estudiante en su comportamiento en la universidad. Ausencias frecuentes. Cuidado mdico general inadecuado; higiene oral pobre. Ideas, amenazas e intentos suicidas. Debe tratarse como una seal muy seria y requiere accin inmediata. Prdida o ausencia de amigos. Prdida de una persona importante a causa de muerte, divorcio o rompimiento noviazgo. Obsesin por la muerte. Sentimientos de culpa. Prdida de inters o placer. Muy dependiente o apegado. Demuestra falta de persistencia. Expresa que se siente solo. Se queja que nadie lo quiere y/o expresa que nadie lo quiere. Comunica que no vale o sirve para nada. Expresa que los dems lo quieren perjudicar. Aparenta no escuchar lo que se le dice. No sigue instrucciones. Habla excesivamente. Muestra estar intranquilo. Se distrae con facilidad. Le falta el respeto al profesor. Desafa activamente o se rehsa a cumplir reglas. Se enoja fcilmente. Miente con frecuencia. Parece preocuparse en exceso. Se observa tenso, nervioso, se avergenza con facilidad y se asusta. Pobre tolerancia para la frustracin. Destruccin intencional de propiedad ajena.