Está en la página 1de 5

Estimados alumnos: Hoy es da 8 de marzo de 2013 y para el da 10 de Mayo de 2013, debern entregar para revisin la versin preliminar de su propuesta

de investigacin la cual deber estar formulada cumpliendo con los siguientes elementos de forma y de contenido. En el transcurso de este tiempo vamos a realizar las revisiones que sean necesarias para mejorar cada uno de los apartados. Para formular el proyecto, debemos haber entendido y entendido bien, cual es el problema y que propsito tenemos en cuanto a la investigacin. Es importante aclarar que si alguno de ustedes no entrega su versin preliminar en la fecha indicada, tiene como fecha lmite el da del examen final y si en esa fecha no lo entrega o el trabajo an no rene los requisitos, entonces, pasa a examen extraordinario.

Espero y estoy seguro de que todos cumplirn con este guin. Atentamente RVS

GUA PARA FORMULAR EL PROYECTO DE INVESTIGACIN. Esta es una gua para formular el proyecto de investigacin, la cual deber ajustarse de acuerdo a la naturaleza de cada problema, sin embargo la mayora de los apartados son aplicables. I. FORMA (Presentacin). 1. Portada Universidad Autnoma Agraria Antonio Narro Divisin de Ciencias Socioeconmicas Departamento de Economa Agrcola

TITULO DEL PROYECTO. Autor: ..

Saltillo, Coahuila,

Mayo de 2013

2. Contenido. La hoja de contenido deber estar vinculada a los ttulos de los temas del proyecto, mediante la herramienta de Word.

CONTENIDO Pgina 1 2

Introduccin Problema Antecedentes. Planteamiento Delimitacin Justificacin Objetivo Marco terico Hiptesis de trabajo Metodologa de la investigacin Cronograma Bibliografa. Anexo 1: Tema terico Anexo 2: Diagnstico del problema 3. Normas convencionales de edicin. Margen o Superior 2 cm o Inferior 1.5 cm. o Derecho 1.5 cm. o Izquierdo 2 cm. Interlineado: 1.2

4 5 6 10 11 14 12 13

Un espacio entre prrafos. Margen superior al inicio del trabajo 3 cm. Notas al pie de pgina (1), Negritas TNR 10 Ttulos y subttulos con negritas TNR 12 Tipo de letra del contenido TNR 12 normal. Apartados numerados progresivamente. Sub-apartado con decimales (1.1), o con vietas.

4. Redaccin. Prrafo corto expresando ideas completas y con articulacin coherente preferentemente de lo general a lo particular. Contenido coherente, con orden y sentido. La redaccin de los temas debe ser breve, clara y precisa. Ortografa impecable Tablas, grficas o figuras, enumeradas y con presentacin convencional. o Nombre del cuadro, contenido y fuente. o Informacin en los cuadros alineada a la izquierda o Datos alineados a la derecha o Encabezados de columna centrados 5. Encuadernacin. El trabajo deber estar engargolado, con pasta transparente al frente y de color atrs. Preferentemente con aro metlico. II. Contenido El contenido del proyecto deber apegarse al siguiente guion en el que se presente de manera ordenada la idea de la investigacin, detallando paso a paso las actividades que se van a desarrollar. Para ello es condicin necesaria que el alumno domine el tema, es decir: Ya le entend, que aplique toda su capacidad y creatividad, imprimiendo un toque personal que muestre que se ha apropiado del proyecto.

1. Ttulo. El ttulo debe ser breve y reflejar objetivamente el problema y el resultado que se pretende lograr. Debe estar
expresado con palabras precisas y no es admisible incluir adjetivos.

2. Introduccin. Convencionalmente en la introduccin se presenta informacin general sobre el contexto en el que se


inscribe el proyecto de investigacin, el propsito del problema, resaltando la importancia y necesidad de realizar la investigacin. Describe muy brevemente las partes del proyecto, sus alcances y limitaciones. En la introduccin se resume de manera clara y suficiente sobre el objetivo y estructura del proyecto y de manera breve se describe el marco terico y la metodologa que se va a aplicar, para alcanzar los resultados esperados. Su extensin debe ser de una

3. cuartilla. 4. Problema. El problema es la identificacin de una situacin insatisfactoria, la cual es susceptible de modificarse para
alcanzar un escenario posible que la supere o la mejore. Es importante exponer de manera sustentada el objeto de investigacin, lo que nos interesa conocer, saber; es decir, lo que ser investigado: Por qu, para qu, cual es el valor, la importancia del hecho o fenmeno que se va a investigar. Se debe destacar la necesidad y la oportunidad de la investigacin para buscar una solucin al problema o a la situacin de insatisfaccin. Formular el problema es caracterizarlo, definirlo, enmarcarlo tericamente. Si se tiene claridad en la formulacin del problema, se podr sugerir propuestas de solucin para ser demostradas, establecer las fuentes de informacin y la metodologa para la investigacin, as como los medios e instrumentos para obtener y procesar la informacin; podemos decir que ya estamos en condiciones de ofrecer la mejor solucin. 4.1. Antecedentes. Se realiza una descripcin breve sobre el origen, desarrollo y transformaciones del problema y en su caso si existen investigaciones previas que son relevantes sobre l. Se enfatiza en la situacin actual establecindose con precisin las variables principales en una relacin de causa-efecto. En este apartado debe
3

demostrarse que se ha identificado el problema y que existe la necesidad de nuevos conocimiento o aspectos nuevos de lo que ya se conoce sobre el problema para buscar soluciones o reas de mejora. Es importante considerar los estudios relacionados con el problema y argumentar la necesidad de estudiar otros aspectos que considere son relevantes. 4.2. Planteamiento. Se plantea el problema en su determinacin objetiva y precisa, identificando las variables estructurales y dispuestas en la relacin de causa-efecto. Debe establecerse con precisin, la magnitud del problema, su dimensin espacial y temporal. El planteamiento del problema se realiza mediante las preguntas de investigacin, cuyas respuestas deben ser viables y a partir de las cuales se define el procedimiento metodolgico. 4.3. Delimitacin. De acuerdo a la naturaleza del problema y su magnitud debe delimitarse en funcin de los recursos disponibles y del tiempo en que se va a realizar la investigacin. 4.4. Justificacin. Se debe argumentar la pertinencia de la investigacin por sus contribuciones desde el punto de vista social, acadmico, metodolgico, etc. Es la respuesta a: Para qu se investiga?.

5. Objetivo. El objetivo es la situacin satisfactoria que se pretende alcanzar al intervenir en el problema y modificarlo de
acuerdo a los recursos y posibilidades reales, representa una alternativa de solucin viable sobre el problema. Generalmente los objetivos de la investigacin se enuncian mediante verbos en infinitivo, tales como: determinar, demostrar, identificar, examinar, describir, indagar, etc., deben ser precisos y realizables. En un proyecto de investigacin se pueden plantear un objetivo general y objetivos especficos. El primero debe estar vinculado con la pregunta principal de investigacin, dependiendo del carcter descriptivo, explicativo o interpretativo de la misma. Los objetivos especficos se desprenden lgica y temticamente del general. No pueden abarcar ms que el objetivo general ni atender propsitos diferentes o antagnicos del mismo.

6. Marco terico. El marco terico debe dar cuenta no slo de cada una de las categoras de anlisis que constituyen la
pregunta de investigacin, sino tambin de las relaciones tericas entre ellas. Por eso, en el marco terico no pretende simplemente invocar un autor o una escuela terica en la que se inscribe la investigacin. El marco terico no debe limitarse a un listado de conceptos. En el marco terico se deben elaborar las categoras de anlisis.

7. Hiptesis de trabajo. Es fundamental para el desarrollo de la investigacin, es la respuesta anticipada a la pregunta de


investigacin, la cual ser objeto de demostracin mediante el desarrollo metodolgico. Deben estar sustentadas en conocimientos tericos previos y basada en la informacin objetiva del problema de investigacin. Se construyen a partir de relaciones entre variables; se recomienda plantear hiptesis simples de dos variables, una independiente (de causa) y otra dependiente (de efecto), la relacin entre ambas debe sustentarse a partir del marco terico.

8. Metodologa de la investigacin. Es el procedimiento rigurosamente planeado que sigue la investigacin para alcanzar
el objetivo deseado, aplicando tcnicas e instrumentos adecuados que apoyen su desarrollo para demostrar las hiptesis de trabajo planteadas. Debe enunciarse de manera general en el proyecto, para luego profundizar en el desarrollo de la investigacin. Si se conoce el problema, es importante trazar correctamente la va o camino que se va a seguir para alcanzar el objetivo de la investigacin.

9. Cronograma de actividades. Debe presentarse mediante el listado de actividades relevantes en forma calendarizada, y
representa cada una de las etapas y pasos de la investigacin. Cuadro 1. Calendario de actividades para el desarrollo de la investigacin.
Orden 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Actividad Presentacin del Proyecto Disertacin y discusin Compilacin de la informacin Procesamiento y anlisis Identificacin y anlisis de problemas Anlisis y discusin Demostracin y conclusiones Elaboracin del documento final Disertacin del informe final Dictamen
4

Mayo

Junio

Julio

Agosto

Sept.

Oct.

Nov.

10. Bibliografa. Presentarla en formato convencional, en orden alfabtico, tomando como base el siguiente ejemplo.
Arias, G. Fidias. El proyecto de Investigacin, Gua para su elaboracin, Editorial Episteme, Caracas, Venezuela, Tercera edicin, 1999. INEGI, Censo de Poblacin y Vivienda 2010, disponible en: www.inegi.org.mx, Mxico, 2011. SAGARPA, SIAP. Regin Noreste, Vocacin y Desarrollo, Disponible en www.siap.org.mx, Mxico, 2010 Santoyo, Horacio, Ramrez Pablo y Suvedi, Murari. Manual para la Evaluacin de Programas de Desarrollo Rural, CIESTAAM, Primera Edicin, Mxico 2006.

11. Anexo 1. Marco terico o revisin conceptual en el que se ubica el proyecto. Este trabajo la ha desarrollado
previamente y constituye la referencia bibliogrfica sobre el tema que investigacin seleccionado, son conocimientos tericos a partir de los cuales identific el problema de investigacin objeto de este proyecto. Para formular el proyecto, la informacin disponible deber revisarse para determinar si se fue selectivo con las teoras, si fue crtico con las concepciones tericas y si fue exhaustivo con la informacin, de tal manera que sea suficiente para formular el proyecto. El marco terico debe sustentar el desarrollo lgico de la investigacin, es la base para la formulacin de las hiptesis de trabajo y el desarrollo de la metodologa. Debe conceptualizar cada una de las variables y relaciones entre variables que se identifican en el problema. Anexo 2. Una vez que identific o seleccion el problema, se realiza un estudio diagnstico con informacin que le permita, determinar su origen, desarrollo, transformacin, hasta caracterizar su situacin actual. Con la informacin obtenida, se pude establecer la magnitud del problema, su dimensin espacial, temporal y cuantificar las variables identificadas para conocer la naturaleza del comportamiento del problema.