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REVISIN 01 UNIDAD DE APRENDIZAJE - II

PGINA 1

A. DATOS INFORMATIVOS I. DENOMINACIN A. JUSTIFICACIN : Es impo !"#!$ s$ %is&ip'i#"%os( : Los nios reconocern lo importante de realizar deporte con disciplina, respetando las reglas en todo momento para mantenernos en armona.

II.

TEMA TRANSVERSA)

: EDUCACIN A!A LA C"N#I#ENCIA LA A$ % LA CIUDADAN&A

III.

REA*COMPONENTE

: EDUCACIN '&(ICA

GRADO+ !I)E! *!AD"

IV.

DURACIN

: Inicio +,- de ma.o/ 0 12rmino +34 de 56lio/ 0 ,, semanas.

V.

PROFESOR,A-

+ %ANINA CA(1ILL" )A!1INE$

.01/

REVISIN 01 UNIDAD DE APRENDIZAJE - II 0. COMPETENCIA+ !econoce las partes de s6 c6erpo realizando ritmos rpidos . lentos7 asimismo respeta las normas de 56ego.

PGINA .

CRONOGRAMA POR SEMANAS CAPACIDAD CONOCIMIENTOS ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 . / 1 2 3 4 5 6 10 11

COMPRENSIN 7 DESARRO))O DE )A CORPOREIDAD 7 )A SA)UD Identi8ica la 86erza, 9elocidad, '6erza 9elocidad 8le:i;ilidad . resistencia en 56egos Lanzamiento de pelotas. sencillos. '6erza con sog6illas. !econoce las partes de s6 c6erpo Lateralidad. en acti9idades motrices sencillas. Coordinaci=n motora. DOMINIO CORPORA) 7 E8PRESIN CREATIVA E:perimenta s6 propio ritmo en !itmos lentos . rpidos. acti9idades rtmicas sencillas. E5ercicios de calentamiento. CONVIVENCIA E INTERACCIN SOCIOMOTRIZ

Los nios . nias realizaran 8 56egos de sog6illas 5alando a cada e:tremo de la soga. !ealizaremos 56ego de coordinaci=n motora, mostrando la rapidez en cada en6nciado 6sando las pelotas.

8 8 E V A ) U A C I N

A tra92s de e5ercicios de calentamiento realizaremos mo9imientos lentos . rpidos.

E V A ) U A C I N

Identi8ica . practica reglas en )ediante el 86t;ol Normas de 56ego di8erentes tipos de 56egos en reconoceremos alg6nas reglas '6t;ol. e<6ipo. de 56ego. V"'o $s*"&!i!9%$s+ : RESPONSA0I)IDAD + D$m9$s! " $s;9$ <o p" " m$=o " $' #i>$' %$ s9 $#%imi$#!o "&"%?mi&o.

REVISIN 01 UNIDAD DE APRENDIZAJE - II

PGINA /

)E7ENDA DE) CRONOGRAMA+ P o@ "m"%o+ P

E=$&9!"%"+ E

R$p o@ "m"%o+ R

C. INDICADORES DE )OGRO POR CRITERIO CRITERIOS COMPRENSIN 7 DESARRO))O DE )A CORPOREIDAD 7 )A SA)UD


1.

CAPACIDADES Identi8ica la 86erza, 9elocidad, 8le:i;ilidad . resistencia en 56egos sencillos. !econoce las partes de s6 c6erpo en acti9idades motrices sencillas.

INDICADORES DE )OGRO A tra92s de las sog6illas . el lanzamiento de pelotas determinaremos la 86erza . 9elocidad de los nios. Identi8ica las partes de s6 c6erpo

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DOMINIO CORPORA) 7 E8PRESIN CREATIVA CONVIVENCIA E INTERACCIN SOCIOMOTRIZ

1.

E:perimenta s6 propio ritmo en acti9idades !ealiza acti9idades rtmicas sencillas ante 6na indicaci=n o 6na rtmicas sencillas. canci=n. Identi8ica . practica reglas en di8erentes !espeta las reglas de 56ego en las prcticas de 86t;ol. tipos de 56egos en e<6ipo.

1.

REVISIN 01 UNIDAD DE APRENDIZAJE - II O0SERVACIONES:

PGINA 1

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REFERENCIAS 0I0)IOGRFICAS. 1. #ideos .o6t6;e. .. CD, D#D. Deporte.

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