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Hacemos decenas

Ejemplo

Diez palillos 10 palillos 1 decena

Diez palillos 10 palillos 1 decena

1 decena de dedos Cuntos dedos son? Son ____ dedos

Ahora t. Hay una decena? Tacha lo que no sea verdad.

S NO

S NO

S NO

S NO

S NO

S NO

S NO

S NO
Jugamos y pensamos con los nmeros

S NO
3

Extraemos decenas

Ejemplo

15

18

Haz como en el ejemplo. Rodea una decena y escribe cuntos hay en total en el recuadro.

Jugamos y pensamos con los nmeros

Cuntos palillos hay?


Rellena la tabla.

10 20

Diez Veinte

Jugamos y pensamos con los nmeros

Empezamos a sumar
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

Ejemplo
Mira cmo se hace! 1.- Marca el 4.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

4+5
19 20

2.- Cuenta 5 hacia adelante. El nmero al que llegas es el resultado. 4 + 5 = 9


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Ahora t. Aydate de la recta numrica si lo necesitas.


3 + 1 = ___ 2 + 6 = ___ 8 + 1 = ___ 7 + 2 = ___ 4 + 1 = ___ 2 + 9 = ___ 5 + 1 = ___ 3 + 2 = ___ 1 + 9 = ___ 5 + 2 = ___ 8 + 2 = ___ 1 + 7 = ___ 2 + 8 = ___ 1 + 6 = ___ 2 + 4 = ___

Completa.
6 + 1 = ___ 2 + 7 = ___ 5 + 2 = ___ 8 + 2 = ___ 1 + __ = 8 7 + __ = 9 4 + __ = 6 1 + 9 = ___ 5 + __ = 7 2 + 6 = ___ 9 + __ = 10 2 + __ = 10 7 + __ = 8 2 + __ = 8 9 + 2 = ___

Jugamos y pensamos con los nmeros

Aprende a sumar con los dedos


Resuelve estas sumas.
3 + 3 = ___ 2 + 2 = ___ 5 + 2 = ___ 2 + 3 = ___ 3 + 4 = ___ 5 + 5 = ___ 4 + 4 = ___ 4 + 2 = ___ 3 + 5 = ___

Ejemplo

3+2=5

Ahora con nmeros mayores Ejemplo


Mira cmo se hace! 1. Piensa en el nmero 7. 2. Extiende tantos dedos como tiene el segundo sumando. 3. Cuenta los dedos a partir del 7. Ya tienes el resultado: 9.

7+2=9

Ahora t.
6 + 2 = ___ 7 + 1 = ___ 7 + 3 = ___ 4 + 6 = ___ 3 + 7 = ___ 8 + 2 = ___ 3 + 6 = ___ 6 + 3 = ___ 9 + 4 = ___ 8 + 3 = ___ 2 + 7 = ___ 1 + 8 = ___ 3 + 8 = ___ 2 + 9 = ___ 3 + 9 = ___ 9 + 1 = ___ 9 + 2 = ___ 7 + 2 = ___ 4 + 8 = ___ 4 + 7 = ___

Jugamos y pensamos con los nmeros

Ahora al revs y con la recta numrica


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

Ahora buscamos el nmero que falta. Fjate bien: 1.- Sealamos el nmero del que partimos, que es el 8.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

8 + _ = 12
16 17 18 19 20

Ejemplo

2.- Sealamos el nmero al que llegamos, que es el 12.


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

3.- Contamos los nmeros desde el 8: son 4.


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

A practicar! Empezamos por los ms fciles.


8 + __ = 9 7 + __ = 9 9 + __ = 11 6 + __ = 9 8 + __ = 11 8 + __ = 12 9 + __ = 12 6 + __ = 8 9 + __ = 13 8 + __ = 10 7 + __ = 11 6 + __ = 7

Ahora, los que son ms difciles.


4 + __ = 12 4 + __ = 13 1 + __ = 7 3 + __ = 11 2 + __ = 8 4 + __ = 11 6 + __ = 9 3 + __ = 9 2 + __ = 10 1 + __ = 8 1 + __ = 10 3 + __ = 10

Jugamos y pensamos con los nmeros

Contamos decenas
Escribe, con nmeros y con letras, cuntos palillos hay.

1D Diez 2D y 3 7 1D y 2 1D y 5 2D 2D y 6 3D 3D y 5 4D 4D y 8 5D 5D y 1 6D 6D y 6 7D 7D y 3 8D 8D y 4 9D

3D Treinta 23 Veintitrs 7 Siete

1 Uno

4 Cuatro

Jugamos y pensamos con los nmeros

Sigue la serie.
10 20

Ahora al revs.
90 80

Cuenta decenas de dos en dos empezando por el 10.


10

30

Cuenta decenas de dos en dos empezando por el 0.


0

20

En las series siguientes, pon los nmeros que faltan.


20 40

10

50

70

90

90

70

60

40

30

10

0 20 60

80

10

50

90

90 70 30
Jugamos y pensamos con los nmeros

80 60

10

Componer y descomponer decenas


Fjate en el ejemplo.

Ejemplo

+ + + + + +

Ahora t. Si quieres aydate de los palillos, pero aqu escribe slo los nmeros. El primer ejemplo te lo damos resuelto.
EN DOS SUMANDOS 40 + 10 ___ + ___ ___ + ___ ___ + ___ ___ + ___ ___ + ___ EN TRES SUMANDOS 30 + 10 + 10 ___ + ___ + ___ ___ + ___ + ___ ___ + ___ + ___ ___ + ___ + ___ ___ + ___ + ___ EN CUATRO SUMANDOS 20 + 10 + 10 + 10 ___ + ___ + ___ + ___ ___ + ___ + ___ + ___ ___ + ___ + ___ + ___ ___ + ___ + ___ + ___ ___ + ___ + ___ + ___

Jugamos y pensamos con los nmeros

11

Sumamos paquetes de diez palillos. Sumamos decenas Ejemplo


Es muy fcil.

+
= 50 = + = = + = = + + + +

= 90
= = + = = = + =

30 + 60 = 90

Resuelve t las sumas. Cuenta los paquetes y pon el resultado.


+ + + + + + + + = = = = = =

Han desaparecido palillos! Pon t el nmero de los que faltan.


+ 20 + + = 50 = 90 = 80 + + + = 60 = 60 = 80 + + + = 70 = 70 = 90

12

Jugamos y pensamos con los nmeros

Ejemplo

+ = 11 10+1=11
Ahora lo haces t.
+ 10 + 9 + + + + = 19 = 19 = = = = + + + + + +

= 43 3+40=43

= = = = = =

+ + + + + +

= = = = = =

+ 9 + 90 + +

= = 99 = =

+ + + +

= = = =

+ + + +

= = = =

+ 8 + 60 + +

= 68 = 68 = =

+ + + +

= = = =

+ + + +

= = = =

Jugamos y pensamos con los nmeros

13

Ejemplo
UN TRUCO PARA SUMAR 9! As es muy fcil. Tengo 3 gominolas. Cuntas junto si me dan 9 ms? 3 + 9 1. Hago como que sumo 10, que es ms fcil: 3 + 10 = 13 2. Y luego le quito la gominola de ms que le he sumado: 3 + 9 = 12

Fjate bien. Qu nmero falta, el 9 o el 10? Escrbelo.


10 + 4 = 14 9 + 4 = 13 10 + ___ = 15 2 + ___ = 12 7 + ___ = 17 9 + ___ = 14 2 + ___ = 11 7 + ___ = 16

___ + 6 = 16 ___ + 6 = 15 10 + ___ = 13 9 + ___ = 12

Se suma 9 10? Escrbelo.


4 + ___ = 8 = 14 17 15 4 5 6 + ___ = + ___ = + ___ = 13 15 16 ___ + 5 9 8 = 18 14

___ + 6

+ ___ = + 6

+ ___ =

= ___

A sumar nueve!
3 7 4 9 9 9 + + + + + + 9 9 9 4 1 6 = 12 5 9 1 9 9 9 + + + + + + 9 9 9 7 9 2 = ___ = ___ = ___ = ___ = ___ = ___ 8 2 6 9 9 9 + + + + + + 9 9 9 3 5 8 = ___ = ___ = ___ = ___ = ___ = ___

= ___ = ___ = 13

= ___ = ___

14

Jugamos y pensamos con los nmeros

Repasamos todo lo que sabes.


Completa las tablas.
3 +1 4 2 5 7 1 6 8 0 4 9

3 +2 5

3 +10 13

3 +9 12

7 +3 10

10

8 +4 12

10

5 +10 15 16 12 18 13 20 17 14 19 11

10 +9 19 13 12 18 14 10 17 11 15 16

Jugamos y pensamos con los nmeros

15

Resolvemos problemas 1. En el comedor hay 4 nias y 3 nios. Cuntos hay en total?


Resultado

2. Tengo 5 gominolas y 3 caramelos. Cuntas golosinas tengo en total?


Resultado

3. En la granja hay 5 vacas y 4 ovejas. Cuntos animales hay?


Resultado

4. En el frutero hay 6 naranjas y 3 pltanos. Cuntas frutas hay en total?


Resultado

5. Se han juntado 7 nias morenas y 4 rubias. Cuntas nias hay?


Resultado

16

Jugamos y pensamos con los nmeros

6. Tengo 7 lpices, y me dan 4 ms. Cuntos tengo ahora?


Resultado

7. Tengo 9 cromos, y me dan 5 ms. Cuntos reno?


Resultado

8. Thais tiene 4 pegatinas, y ha ganado 8 ms. Cuntas tiene ahora?


Resultado

9. Tengo en casa 6 libros, y aqu en la clase 3 libros ms. Cuntos tengo en total?
Resultado

10. En la hucha tengo 7 monedas. Mi to mete 4 ms. Cuntas monedas tengo ahora?
Resultado

Jugamos y pensamos con los nmeros

17

Trabaja con la recta numrica


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

Ejemplo
1. Sitate en el nmero 13.

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
2. Cuenta 8 nmeros hacia delante.

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

3. A qu nmero llegas? Al 21.

13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
Ahora t. Aydate de la recta numrica si lo necesitas.
Sitate en el nmero... 12 9 21 6 17 Cuenta hacia adelante 6 7 8 8 7 Llegas al nmero 18 Sitate en el nmero... 11 4 14 19 23
Jugamos y pensamos con los nmeros

Cuenta hacia adelante 9 9 8 5 7

Llegas al nmero

18

De otra manera
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

Ejemplo
1. Sitate en el nmero 16. A partir de l vas a contar nmeros.

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
2. Has contado nmeros y has llegado al nmero 23.

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
3. Cuntos nmeros has contado? 7 nmeros.

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
Ahora t. Aydate de la recta numrica si lo necesitas.
Has contado Hasta Cuntos Has contado Hasta Cuntos a partir del llegar al nmeros has a partir del llegar al nmeros has nmero... nmero... contado? nmero... nmero... contado? 23 7 17 13 3 29 15 23 22 12 6 18 15 20 16 4
Jugamos y pensamos con los nmeros

27 19 28 22 11

19

Desde qu nmero empezaste a contar?


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

Estos ejercicios van a ser ms difciles. Fjate bien. 1. Has llegado al nmero 26.

26 - 7 = 19

Ejemplo

14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
2. Despus de contar 7 nmeros.

14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
3. A partir de qu nmero empezaste a contar? A partir del 19.

14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
Ahora t. Aydate de la recta numrica si lo necesitas.
Has Despus Desde qu llegado al de nmero empec nmero... contar... a contar? 17 8 19 30 16 9 14 28 4 4 8 9 7 3 5 6 13 Has Despus Desde qu llegado al de nmero empec nmero... contar... a contar? 19 21 7 11 23 4 25 9
Jugamos y pensamos con los nmeros

6 7 6 3 6 1 8 7

20

Repasa lo que sabes


Rellena lo que falta.
Comienzo en el nmero... 23 11 17 5 24 5 7 9 15 16 Cuento... 5 7 25 29 Llego al nmero... 28

Jugamos y pensamos con los nmeros

21

Sabes contar con claves?


Mira cmo se hace. El palote lo cuentas como 1, y el tringulo como 10.

Ejemplo

= 21
10
7 7

10
59

8 9 10 11 12 22 23 24 25 35 36 37 47 57 58 59

59

Ahora t. Hasta qu nmero llegamos?


3 15 21 4 33 73

Al revs. Empezamos en un nmero alto y vamos bajando.


85 76 53 67 94 44

22

Jugamos y pensamos con los nmeros

Decenas y unidades
Una decena de palillos Unidades de palillos

Ejemplo

1 decena = 10 unidades

10 palillos

palillos sueltos

Qu nmero se forma? Escrbelo en el recuadro. Hemos resuelto algunos ejercicios.


Nmero de decenas Nmero de unidades De qu nmero se trata? 20 58

40 35

Jugamos y pensamos con los nmeros

23

Decenas y unidades
Una decena de palillos Unidades de palillos

Ejemplo

1 decena = 10 unidades

10 palillos

palillos sueltos

Cuntas decenas y unidades hay? Escrbelo en el recuadro.

N de decenas como esta N de palillos como este De qu nmero se trata? 2 5 3 6 7 1 4 8 0 8 14 12 16 23 10 8 44 20

24

Jugamos y pensamos con los nmeros

Componemos nmeros
Qu nmero se forma?

3D + 9U = 39

4D + 8U = _____

5D + 7U = _____

6D + 6U = _____

7D + 5U = _____

8D + 4U = _____

9D + 3U = _____

1D + 44U = 54

2D + 61U = _____

Ahora, al revs. Se nos ha cado un sumando! Ponlo t. Ojo, que hay trampas!

3D + _____U = 36

_____D + 8U = 78

5D + _____U = 56

6D + _____U = 69

_____D + 5U = 15

8D + _____U = 85

_____D + 7U = 97

8D + _____U = 93

_____D + 11U = 81

Jugamos y pensamos con los nmeros

25

Descomponemos nmeros
= + = +

Ejemplo

80

= 60 + 20 = 50 + 30

Ahora t. Descompn el nmero de dos maneras distintas. Por ejemplo:

80 = 50 + 30 = 20 + 60
60 = _____ + _____ = _____ + _____ 40 = _____ + _____ = _____ + _____ 70 = _____ + _____ = _____ + _____

30 = _____ + _____ = _____ + _____ 90 = _____ + _____ = _____ + _____ 50 = _____ + _____ = _____ + _____

Descompn en decenas y unidades.


D 28 2 D 41 D 16 U 99 U 8 U 84 D U 38 34 D U 93 D U 64 D U 67 D U 77 D U D U 54 D U D U

26

Jugamos y pensamos con los nmeros

Los dobles
Calcula los dobles de la tabla siguiente.
1+1= 6+6= 10+10= 4+4= 2+2= 7+7= 10+10= 3+3= 5+5= 9+9= 2+2= 7+7= 9+9= 1+1= 8+8= 4+4= 8+8= 6+6= 5+5= 3+3=

De qu nmero es doble...?
4 8 20 12 2 18 10 6 20 14 es el doble de... es el doble de... es el doble de... es el doble de... es el doble de... es el doble de... es el doble de... es el doble de... es el doble de... es el doble de... 2 16 2 18 14 4 6 10 12 16 8 es el doble de... es el doble de... es el doble de... es el doble de... es el doble de... es el doble de... es el doble de... es el doble de... es el doble de... es el doble de... 8

Jugamos y pensamos con los nmeros

27

Los complementarios de diez


Cuntos dedos faltan para que estn extendidos los 10?

Escrbelo aqu: _____ Cuntos rectngulos faltan por colorear para llegar a 10?

Escrbelo aqu: _____

Faltan _____

Faltan _____

Faltan _____

Faltan _____

Faltan _____

Faltan _____

Faltan _____

Faltan _____

Qu sumas de las que hay en esta tabla dan 10? Coloralas. Pero slo las que den 10! Ya lo hemos hecho con una.
6+5 3+7 6+5 9+1 1+9 7+4 3+8 9+3 2+8 7+3 5+4 4+4 8+2 6+4 3+9

28

Jugamos y pensamos con los nmeros

Ejemplo
Cuntos euros faltan para cambiarlos por un billete de diez? Cuenta los euros y escribe debajo los que faltan. Mira cmo se hace.

Faltan 6

Faltan 4

Faltan 8

Ahora t.

Faltan _____

Faltan _____

Faltan _____

Faltan _____

Faltan _____

Faltan _____

Faltan _____

Faltan _____

Faltan _____

Completa las siguientes sumas.


___+8=10 ___+2=10 2+ ___=10 7+ ___=10 ___+9=10 ___+6=10 6+ ___=10 3+ ___=10 5+5= ___ 6+4= ___

Jugamos y pensamos con los nmeros

29

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

Cuntos faltan para llegar a la siguiente decena? Mira el ejemplo y aydate de la recta numrica si lo necesitas.
Estoy en el Para llegar a 23 15 27 34 30 Me faltan 7 Estoy en el Para llegar a 18 22 31 17 20 Me faltan 2

Resuelve estas restas. Son muy fciles.


10 - 3 = 10 - 8 = 7 10 - 4 = 10 - 7 = 10 - 6 = 10 - 1 = 10 - 2 = 10 - 3 = 10 - 9 = 10 - 5 =

Resuelve estas sumas.


12 + 8 = 7 + 33 = 4 + 26 = 35 + 5 = 27 + 3 = 17 + 3 = 22 + 8 = 15 + 5 = 2 + 38 =

Resuelve estas restas.


40 - 7 = 30 - 7 = 40 - 3 = 33 10 - 6 = 40 - 4 = 40 - 2 =
Jugamos y pensamos con los nmeros

30 - 9 = 40 - 5 = 30 - 3 =

30

Sumamos con los dedos

Ejemplo

Es muy fcil. Pero primero tienes que extender el nmero de dedos que corresponde a cada nmero. Fjate:

Extiende los dedos que corresponden a cada nmero.


7 8 9 7 5

Une con una echa las manos con los nmeros que representan.

Jugamos y pensamos con los nmeros

31

Hacemos sumas con los dedos


+ = 13 + = 16

Ejemplo
+ = 17

Es muy sencillo! Suma al nmero 10 los dedos extendidos. Prueba a hacerlo.

= 14

= 16

32

Jugamos y pensamos con los nmeros

Practica con tus dedos y completa las tablas.


5+5= 5+6= 5+7= 5+8= 5+9= 6+5= 6+6= 6+7= 6+8= 6+9= 7+5= 7+6= 7+7= 7+8= 7+9=

8+5= 8+6= 8+7= 8+8= 8+9=

9+5= 9+6= 9+7= 9+8= 9+9=

5+6= 6+6= 7+6= 8+6= 9+6=

5+7= 6+7= 7+7= 8+7= 9+7=


Jugamos y pensamos con los nmeros

5+8= 6+8= 7+8= 8+8= 9+8=

5+9= 6+9= 7+9= 8+9= 9+9=

33

Practicamos la suma

+
4 2 6

+
1

+
7

+
8

+
6

+
3 31

Cuntas se han sumado?

+
8 4 12

+
___ 17

+
___ 18

+
___ 20

+
___ 29

+
___ 33

Extrae del saco los resultados.


4 + 8 = 12 6 + 7 = _____ 8 + 8 = _____ 9 + 4 = _____ 5 + 6 = _____ 7 + 7 = _____ 6 + 8 = _____ 9 + 8 = _____ 4 + 7 = _____ 8 + 3 = _____ 5 + 9 = _____ 7 + 5 = _____

34

Jugamos y pensamos con los nmeros

Cunto dinero cuestan estos regalos?

4 + 7 = ____

9 + 6 = ____

8 4

____ + ____ = ____

____ + ____ = ____

____ + ____ = ____

____ + ____ = ____


9

____ + ____ = ____

____ + ____ = ____

Jugamos y pensamos con los nmeros

35

Cunto dinero tienen?

Cuntos euros tienen entre los dos?

y y y y y y
36

y y y y y y

Jugamos y pensamos con los nmeros

Repasamos lo que sabes


Aydate de la recta numrica si lo necesitas. Completa el cuadro siguiente.
Comienzo en el nmero... 13 32 57 12 7 60 51 28 58 80 Cuento... 10 14 65 55 Llego al nmero... 23

Cuenta con atencin y escribe el nmero al que llegas. Recuerda: el tringulo vale 10, y el palote 1.
12 7 40 4 19
Jugamos y pensamos con los nmeros

72

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

37

Pequeos problemas 11. Haba 8 naranjas, y cenando nos hemos comido 3 de postre. Cuntas quedan para maana?
Resultado

12. Tena 7 lapiceros, y he prestado 3 a mi amiga. Cuntos me quedan?


Resultado

13. Haba 9 patos en el lago, y 4 se han ido volando. Cuntos quedan?


Resultado

14. Mi ta tena 13 palomas. Un da, se le escaparon 7. Cuntas le quedaron?


Resultado

15. En el parque estbamos jugando 13 nios. Pero se tuvieron que ir 8. Cuntos quedamos?
Resultado

38

Jugamos y pensamos con los nmeros

Cunto dinero hay en cada cofre?


4 4 4

34

3D 4U

4 D 3D 5U

5D 16 U

6D 2D 7U 12 U

7D 8U

5D 5U

4D 5D 3U

4D 23 U

Jugamos y pensamos con los nmeros

39

Los ladrones se han llevado dinero de los cofres! Descubre lo que falta y escrbelo encima de la lnea.
4 4 4

38

53

64

____D 8U

2D ____D 3U

____D 14 U

47

87

95

2D ____D 7U

____D 27 U

9D ____U

27

75

41

2D ____U

2D ____D 5U

2D ____U

40

Jugamos y pensamos con los nmeros

Practicamos la suma
Mira cmo se hace.
+ = 55 +

Ejemplo

= 52

Ahora lo haces t.

Resuelve estas sumas. Ahora slo hay nmeros.


33 + 60 = 16 + 70 = 60 + 21 = 11 + 80 = 40 + 31 = 80 + 18 = 28 + 70 = 10 + 68 = 15 + 50 = 20 + 46 = 10 + 41 = 65 + 30 =

Jugamos y pensamos con los nmeros

41

Ms sumas y ms difciles!
Mira cmo se hace.
+ = 53 +

Ejemplo

= 79

Ahora lo haces t con palillos.

Slo con nmeros.


33 + 64 = 16 + 71 = 68 + 21 = 11 + 85 = 45 + 31 = 81 + 18 = 28 + 71 = 11 + 68 = 15 + 53 = 22 + 46 = 16 + 41 = 65 + 34 =

42

Jugamos y pensamos con los nmeros

Hacemos dobles con los palillos


Mira el ejemplo.
Vamos a hallar el doble de 23 Aade otros 23 palillos

Ejemplo
Jntalos y cuntalos

El doble de 23 es 46

Ahora t. Trabaja con los palillos y pon aqu el resultado.


El doble de... 10 14 20 23 30 34 40 41 Es... El doble de... 15 18 25 27 38 36 47 46 Es...

Jugamos y pensamos con los nmeros

43

Ejemplo
Cuntos ojos tienen los nios?

tienen un total de 8 ojos


Ahora t.
Tiene _____ ojos Tienen _____ ojos Tienen _____ ojos Tienen _____ ojos Tienen _____ ojos Tienen _____ ojos Tienen _____ ojos Tienen _____ ojos Tienen _____ ojos Tienen _____ ojos

Cuntas manos tiene un nio?


Un nio tiene 2 manos Dos nios tienen ____ manos Tres nios tienen ____ manos Cuatro nios tienen ____ manos Cinco nios tienen ____ manos Seis nios tienen ____ manos Siete nios tienen ____ manos Ocho nios tienen ____ manos Nueve nios tienen ____ manos Diez nios tienen ____ manos

44

Jugamos y pensamos con los nmeros

Empezamos con las restas. Es muy fcil


58 - 28 = 30 97 - 57 = 40

Ejemplo
17 - 7 = 10

Ahora t.
15 - 5 = 54 - 14 = 26 - 6 = 81 - 11 = 58 - 38 = 28 - 18 = 41 - 21 = 33 - 13 = 96 - 46 = 63 - 53 = 19 - 9 = 99 - 59 = 66 - 36 = 74 - 44 = 75 - 35 = 37 - 7 = 84 - 64 = 49 - 29 =

Ahora hacemos estas. Tambin son fciles. Mira cmo se hacen.

Ejemplo
58 - 24 = 34 97 - 53 = 44 17 - 3 = 14

Ahora t.
15 - 3 = 54 - 11 = 26 - 4 = 81 - 10 = 58 - 32 = 28 - 17 = 41 - 20 = 33 - 11 = 96 - 44 = 63 - 51 = 19 - 6 = 99 - 51 =
Jugamos y pensamos con los nmeros

66 - 35 = 74 - 42 = 75 - 31 = 37 - 3 = 84 - 61 = 49 - 26 =

45

Practicamos restas

Ejemplo
70 - 18 = 52 70 - 28 = 42

Se complican las operaciones. Aydate de la recta numrica o de la tabla del 100 si lo necesitas.
70 - 8 = 62

Ahora t. Hazlas en columna.


20 - 8 = 20 - 18 = 30 - 6 = 30 - 16 = 30 - 26 = 40 - 5 = 40 - 15 = 40 - 25 = 40 - 35 = 50 - 1 = 50 - 11 = 50 - 21 = 50 - 31 = 50 - 41 = 60 - 7 = 60 - 17 = 60 - 27 = 60 - 37 = 60 - 47 = 60 - 57 = 70 - 9 = 70 - 19 = 70 - 29 = 70 - 39 = 70 - 49 = 70 - 59 = 70 - 69 =

Ahora estn en desorden. Escribe el resultado.


20 - 7 = 13 70 - 9 = 30 - 2 = 50 - 35 = 30 - 12 = 70 - 69 = 50 - 25 = 40 - 28 = 70 - 39 = 50 - 5 = 40 - 8 = 60 - 56 = 70 - 49 = 20 - 17 = 60 - 16 = 40 - 38 = 70 - 29 = 60 - 36 =
Jugamos y pensamos con los nmeros

60 - 6 = 50 - 45 = 70 - 19 = 40 - 18 = 70 - 29 = 70 - 59 = 30 - 22 = 60 - 46 = 50 - 15 =

46

Vamos a hacer restas con la ayuda de la tabla del 100 y de la recta numrica. Ejemplo:

50 - 24 =
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1. Sitate en el 50. Cuenta 20 hacia atrs. Es dar dos saltos. Hazlo tambin en la recta numrica. Llegas al nmero 30.

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

2. Ahora cuenta hacia atrs 4 nmeros. Llegas al 26. Ese es el resultado:

50 - 24 = 26

Ahora t.
90 - 4 = 86 80 - 11 = 90 - 14 = 80 - 1 = 90 - 44 = 80 - 31 = 90 - 34 = 80 - 21 = 90 - 24 =

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

Jugamos y pensamos con los nmeros

47

Vamos a hacer restas con la ayuda de la tabla del 100 y de la recta numrica. Otro ejemplo: 92 - 37 =
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1. Sitate en el 92. Cuenta 30 hacia atrs. Es dar tres saltos. Hazlo tambin en la recta numrica. Llegas al nmero 62.

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

2. Ahora cuenta hacia atrs 7 nmeros. Llegas al 55. Ese es el resultado:

92 - 37 = 55

Ahora t.
80 - 41 = 90 - 64 = 80 - 71 = 90 - 54 = 80 - 61 = 90 - 84 = 80 - 51 = 90 - 74 = 80 - 79 = 1

50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100

48

Jugamos y pensamos con los nmeros

Practicamos sumas
Resuelve.

11 + 9 = 20

57 + 3 = ____

46 + 4 = ____

78+2= ____

6 + 34 = ____

87 + 3 = ____

22 + 8 = ____

1 + 69 = ____

72 + 8 = ____

35 + 5 = ____

7 + 83 = ____

23 + 7 = ____

45 + 5 = ____

2 + 58 = ____

61 + 9 = ____

Busca el sumando perdido.

14 + 6 = 20

23 + ____ = 30

34 + ____ = 40

66 + ____ = 70

5 + ____ = 60

41 + ____ = 50

73 + ____ = 80

9 + ____ = 90

52 + ____ = 60

46 + ____ = 50

7 + ____ = 40

62 + ____ = 70

82 + ____ = 90

5 + ____ = 30

77 + ____ = 80

Jugamos y pensamos con los nmeros

49

Ejemplo
Seguimos con las sumas. Mira cmo se hace.
34 + 8 = 34 + 6 + 2 = 40 + 2 = 42 29 + 7 = 29 + 1 + 6 = 30 + 6 = 36

Ahora te toca a ti.


23 + 9 = 23 + 7 + 2 = 30 + 2 = 32 68 + 4 = 34 + 7 = 87 + 6 = 53 + 8 = 25 + 7 = 63 + 9 = 73 + 8 = 82 + 9 = 46 + 5 = 45 + 9 = 45 + ___ + ___ = ___ + ___ = ___ 75 + 8 = 59 + 8 = 18 + 5 = 28 + 6 = 47 + 4 = 86 + 9 = 37 + 4 = 64 + 8 = 15 + 9 =

Ms fcil.
28 + 6 = 38 + 6 = 48 + 6 = 58 + 6 = 68 + 6 = 78 + 6 = 25 + 6 = 25 + 7 = 25 + 8 = 25 + 9 = 18 + 3 = 28 + 4 =
Jugamos y pensamos con los nmeros

38 + 5 = 48 + 6 = 58 + 7 = 68 + 8 = 68 + 9 = 78 + 9 =

50

Vamos a sumar!
Hay que hacer la suma 68+24.
EJEMPLO 1 Paso 1 68 10 78 +24 14 10 10 Paso 2 68 78 88 +24 14 4 10 10 2 Paso 3 68 78 88 90 +24 14 4 2

Ejemplo

68 + 24
Paso 4 68 10 10 2 2 78 88 90 92 +24 14 4 2 0

EJEMPLO 2 Paso 1 68 10 78 +24 14 10 10 Paso 2 68 78 88 +24 14 4 10 10 4 Paso 3 68 78 88 92 +24 14 4 0

EJEMPLO 3 Paso 1 68 20 88 +24 4 20 4 Paso 2 68 88 92 +24 4 0

Jugamos y pensamos con los nmeros

51

Ahora t. Aydate de los palillos. 1- Pon los dos montones de palillos al lado del cuaderno. 2- Decide en qu montn vas a reunir todos los palillos. 3- Cada vez que aadas algunos, antalo en la estructura o cuadrcula. 4- Cuando hayas terminado, rodea el resultado.
13 +29 22 +48 15 +37

27

+66

75

+19

67

+24

37

+18

49

+34

42

+39

52

Jugamos y pensamos con los nmeros

Recuerda: 1- Pon los dos montones de palillos al lado del cuaderno. 2- Decide en qu montn vas a reunir todos los palillos. 3- Cada vez que aadas algunos, antalo en la estructura o cuadrcula. 4- Cuando hayas terminado, rodea el resultado.
27 +15 46 +29 33 +59

54

+19

69

+12

58

+25

38

+47

74

+17

66

+27

Jugamos y pensamos con los nmeros

53

Practicamos las sumas


62 +8 62 +18 62 +28

33

+7

53

+17

23

+47

25

+5

35

+45

75

+15

54

Jugamos y pensamos con los nmeros

Practicamos las sumas


37 +6 37 +26 37 +46

58

+8

28

+38

18

+68

12

+9

32

+29

52

+39

Jugamos y pensamos con los nmeros

55

Practicamos las sumas


85 +9 75 +16 63 +29

24

+67

15

+76

78

+17

23

+67

41

+49

68

+23

56

Jugamos y pensamos con los nmeros

Y ahora, a por la resta


Mira como lo han hecho varios nios. La resta es 43-27.
EJEMPLO 1 Paso 1 43 10 33 -27 17 10 10 Paso 2 43 33 23 -27 17 7 10 10 3 Paso 3 43 33 23 20 -27 17 7 4

Ejemplo

43 - 27
Paso 4 43 10 10 3 4 33 23 20 16 -27 17 7 4 0

EJEMPLO 2 Paso 1 43 13 30 -27 14 13 10 Paso 2 43 30 20 -27 14 4 13 10 4 Paso 3 43 30 20 16 -27 14 4 0

EJEMPLO 3 Paso 1 43 23 20 -27 4 23 4 Paso 2 43 20 16 -27 4 0

Jugamos y pensamos con los nmeros

57

Practicamos las restas


Aydate de los palillos si lo necesitas. 1- Pon los dos montones de palillos al lado del cuaderno. 2- Cada vez que quites algo, antalo en la estructura o cuadrcula. 3- Cuando hayas terminado, rodea el resultado.
16 -8 27 -19 32 -14

43

-17

58

-29

61

-27

73

-56

71

-27

83

-54

58

Jugamos y pensamos con los nmeros

Practicamos las restas


16 -9 27 -18 31 -16

41

-18

56

-29

61

-26

75

-56

71

-23

83

-56

Jugamos y pensamos con los nmeros

59

Practicamos las restas


16 -8 27 -19 32 -14

43

-17

58

-29

83

-54

73

-56

71

-27

83

-64

60

Jugamos y pensamos con los nmeros

Practicamos las restas


24 -17 43 -26 62 -28

50

-27

93

-19

81

-55

82

-67

33

-15

76

-29

Jugamos y pensamos con los nmeros

61

Resolvemos problemas

67

18

53

29

27

Cunto te cuestan dos de estos juguetes?


Mvil + Peluche = ____ Peluche + Tabla = ____ Tabla + Baln = ____

Baln + Peluche = ____ Baln + Raqueta = ____

Mvil + Baln = ____

Tabla + Raqueta = ____ Raqueta + Peluche = ___ Mvil + Raqueta = ____

62

Jugamos y pensamos con los nmeros

29

19

35

37

39

28

Sabes cunto vale tu ropa?


Pantaln + Jersey = ____ Zapatos + Pantaln = ____ Chndal + Deportivas = ____

Deportivas + Camisa = ____ Deportivas + Zapatos = ____

Chndal + Pantaln = ____

Camisa + Pantaln = ____

Pantaln + Deportivas = ___

Jersey + Deportivas = ____

Jugamos y pensamos con los nmeros

63

Ejemplo
Cunto dinero te devuelven?

12 Compras Un anorak

25

48 Pagas con

38

24

Cuntos te devuelven? 2

Ahora t.
Compro Libro Mochila Reloj Mochila Pago con Devuelven Compro Deportivas Libro Pago con Devuelven

Elvira compra dos libros. Paga con 30 . Le devuelven ____ . Thai compra una mochila y unas deportivas. Paga con 50 . Le devuelven ____ . A los gemelos Andrs y Jess su madre les compra a cada uno un reloj. Paga con 90 . Le devuelven ____ . Compro un anorak y un libro. Pago con 70 . Me devuelven ____ . Compro unas deportivas y un anorak. Pago con 80 . Me devuelven ____ . 64
Jugamos y pensamos con los nmeros

Cuntas cosas le pasan a Mireia! Mireia es la hermana mayor de scar. Sale de su casa con 12 . LO QUE LE PASA 1. Se encuentra en la calle un billete de 20. Cunto tiene ya? RESULTADO OPERACIN

2.

Se encuentra a su abuelo, que le debe parte de un regalo. Le da 25. Y ahora?

3.

Entra en la papelera a pagar lo que se llev ayer. Paga 18. Cunto le queda?

4.

Compra fruta, y le paga al frutero 14. Cunto le queda ahora?

5.

Va a la ocina de su padre. Este le da 50 para que vaya a pagar el recibo de luz. Cunto junta? Paga el recibo de la luz, que asciende a 48 . Mireia vuelve a casa. Con cunto dinero en el bolsillo?

6.

Jugamos y pensamos con los nmeros

65

Hallamos la mitad. Partimos en dos partes iguales Ejemplo


Mira el ejemplo.
Halla la mitad de 12 Halla la mitad de 12

La mitad de 12 es...

La mitad de 12 es 6

Ahora t.
Halla la mitad de 8 Halla la mitad de 14

La mitad de 8 es ____ Halla la mitad de 10

La mitad de 14 es ____

La mitad de 10 es ____ Halla la mitad de 18


La mitad de 16 es ____ Halla la mitad de 20

Halla la mitad de 16


La mitad de 18 es ____ La mitad de 20 es ____

66

Jugamos y pensamos con los nmeros

Seguimos haciendo mitades. Pon en el cuadro de la derecha el nmero de palillos que son la mitad de los que aparecen.

10

Jugamos y pensamos con los nmeros

67

Ejemplo
Practica con los palillos. Escribe slo el nmero, como en el ejemplo.
Halla la mitad de 10 Halla la mitad de 12

La mitad de 10 es 5

La mitad de 12 es 6

Ahora t.
Halla la mitad de 18 Halla la mitad de 24

La mitad de 18 es ____ Halla la mitad de 28

La mitad de 24 es ____ Halla la mitad de 26

La mitad de 28 es ____ Halla la mitad de 22

La mitad de 26 es ____ Halla la mitad de 16

La mitad de 22 es ____

La mitad de 16 es ____

68

Jugamos y pensamos con los nmeros

Despus de las mitades, los dobles


El doble de euros! Completa la tabla.

El doble de 1 son 2 El doble de _____ son _____ El doble de _____ son _____ El doble de _____ son _____ El doble de _____ son _____ El doble de _____ son _____ El doble de _____ son _____ El doble de _____ son _____ El doble de _____ son _____ El doble de _____ son _____ El doble de _____ son _____ El doble de _____ son _____ El doble de _____ son _____ El doble de _____ son _____

Jugamos y pensamos con los nmeros

69

Practica las mitades. Ms fciles.


10 MITAD 5 64 28 86 22

40 MITAD

14

80

68

48

60 MITAD

20

46

18

88

Ms difciles.
30 MITAD 15 56 90 74 34

50 MITAD

78

36

98

58

70

Jugamos y pensamos con los nmeros

Practica los dobles con billetes y monedas.

El doble de _____ son _____

El doble de _____ son _____

El doble de _____ son _____

El doble de _____ son _____

El doble de _____ son _____

El doble de _____ son _____

El doble de _____ son _____

El doble de _____ son _____

El doble de _____ son _____

Jugamos y pensamos con los nmeros

71

Ejemplo
Practicamos con los dobles. Escribe en cada crculo el doble del nmero anterior.

16

32

64

Ahora t.
3 5 9 11 12

Espacio para operaciones

Cul es el doble? En mi clase hay 24 nios, y en la biblioteca hay el doble. El doble es 48. En un autobs pequeo caben 32 personas, y en uno grande el doble. El doble es ____ El perro de Irene pesa 14 kilos, y el de Teresa el doble. El doble es ____ Juan pesa 28 kilos, y su madre pesa el doble. El doble es ____ Yamira tiene 36 cromos, y su amiga Ftima tiene el doble. El doble es ____ Mi pap pesa el doble de 40 kilos. El doble es ____ A mi cumple vienen 18 nios y nias, contndome a m. Mi madre ha comprado el doble de pasteles. El doble es ____ Un videojuego cuesta 37. Otro mejor cuesta el doble. El doble es ____ 72
Jugamos y pensamos con los nmeros

Pequeos problemas 16. A Miriam le dan dos caramelos cada da. Cuntos caramelos le dan en cinco das?
Resultado

17. Cuntos ojos tienen 12 nios?


Resultado

18. Andrs tiene 11 cromos, y Sara tiene el doble. Cuntos cromos tiene Sara?
Resultado

19. En mi clase hay 22 nios y nias, y en el patio hay el doble. Cuntos nios y nias hay en
el patio? Resultado

20. Alba tiene 7 aos. Su hermano Mario tiene el doble. Cuntos aos tiene Mario?
Resultado

Jugamos y pensamos con los nmeros

73

21. El da de su cumpleaos, Ramn reparte entre sus 5 amigos 10 caramelos. A todos les da lo
mismos caramelos. Cuntos le ha dado a cada uno? Resultado

22. Vamos a repartir 18 bombones entre 9 nias. A todas les corresponde el mismo nmero.
Cuntos recibe cada una? Resultado

23. 6 amigos han puesto el mismo dinero para un regalo. En total, han reunido 12. Cunto
dinero ha puesto cada uno? Resultado

24. Dice Thais: Yo tengo 20 muecas. Y le responde Rebeca: Pues yo tengo la mitad.
Cuntas muecas tiene Rebeca? Resultado

25. Para la esta de cumpleaos de Isaa han comprado 24 bollos. Si en total van a ir 12 amigos,
cuntos bollos habr para cada uno? Resultado

74

Jugamos y pensamos con los nmeros

26. Se han levantado 40 pares de manos. Cuntos nios han levantado la mano?
Resultado

27. La Seo ha contado los agujeritos de la nariz de los nios que han venido hoy a clase. Ha
contado 44. Cuntos nios y nias han venido? Resultado

28. Vamos a guardar 16 bocadillos en bolsas. En cada bolsa van a ir 2 bocadillos. Cuntas bolsas
necesitamos? Resultado

29. Hoy es el cumpleaos de Ester. Ha trado 46 gominolas. A cada alumno y alumna nos da 2.
Para cuntos alumnos hay gominolas? Resultado

30. Un grupo de nios tiene 20 manos. Cuntos pares de guantes les hacen falta?
Resultado

Jugamos y pensamos con los nmeros

75

Ejemplo
Qu forma tan rara de contar! La maestra, en lugar de contar los nios cuenta sus ojos. Cmo sabemos los nios que hay?

Entre cuntos nios juntan 12 ojos? Ahora t. Cuntos nias y nios son... ... 12 ojos? 6 nios y nias. ... 14 manos? ____ nios y nias. ... 22 brazos? ____ nios y nias. ... 26 rodillas? ____ nios y nias. ... 28 agujeritos de la nariz? ____ nios y nias. Un nio o una nia tienen 10 dedos. Hay en total
20 dedos 50 dedos 80 dedos 30 dedos

... 20 ojos? ____ nios y nias. ... 36 pies? ____ nios y nias. ... 32 orejas? ____ nios y nias. ... 18 codos? ____ nios y nias. ... 34 hombros? ____ nios y nias.

Cuntos nios y nias hay?

Hay en total
40 dedos 60 dedos 70 dedos 90 dedos

Cuntos nios y nias hay?

76

Jugamos y pensamos con los nmeros

Ejemplo
Practica las mitades. Escribe en cada crculo la mitad del anterior. Si no puedes, pasa al nmero superior y contina.
63 64 32 16 8 4 2 1

Ahora t.
40 42 47 50 60 80 84 88 44 22 11 12 6 3 4 2 1 48

Cul es la mitad? En mi clase hay 24 nios, y en la biblioteca hay la mitad. La mitad es ____ En un autobs grande caben 66 personas, y en uno pequeo la mitad. La mitad es ____ El perro de Sara pesa 28 kilos, y el de Teresa la mitad. La mitad es ____ La madre de Raquel pesa 68 kilos, y ella pesa la mitad. La mitad es ____ Yamira tiene 56 cromos, y su amiga Ftima tiene la mitad. La mitad es ____ Mi hermana pesa la mitad que mi pap. Mi pap pesa 76 kilos. La mitad es ____ Para mi cumple mi madre ha comprado 2 refrescos por nio. Ha comprado 26 refrescos. Cuntos nios vienen? La mitad es ____
Jugamos y pensamos con los nmeros

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Resuelvo problemas difciles

18

12

21

26

12

15

Fjate bien en lo que cuesta cada juguete. Responde a las preguntas siguientes. Los clculos tienes que hacerlos con la cabeza. Tengo 20. Me puedo comprar el coche? ______________ Tengo 30. Me puedo comprar el baln y el puzzle? ______________ He pagado con 30 y me han devuelto 9. Qu me he comprado? ______________ Tienes 25. Te quieres comprar el baln y el parchs. Cuntos te faltan? ______________ Te compras los dos juguetes ms caros. Pagas con 50. Cunto te devuelven? ____________

78

Jugamos y pensamos con los nmeros

BOMBN HELADO

POLO DE HIELO

PIRULETA

BOLSA DE MAZ FRITO

BOLSA DE BOLSA DE BOLSA DE CHOCOLATINA PATATAS GOMINOLAS PIPAS

90 cntimos

? cntimos

? cntimos

? cntimos

? cntimos

? cntimos

? cntimos

? cntimos

Ponle precios a las chuches El polo de hielo vale la mitad que el bombn helado. El polo de hielo cuesta _____ cntimos. La piruleta cuesta 25 cntimos menos que el polo de hielo. La piruleta cuesta _____ cntimos. La chocolatina cuesta el doble que la piruleta. La chocolatina cuesta _____ cntimos. La bolsa de patatas fritas cuesta 10 cntimos ms que la chocolatina. La bolsa de patatas fritas cuesta _____ cntimos. La bolsa de maz frito cuesta 15 cntimos menos que la bolsa de patatas fritas. La bolsa de maz frito cuesta _____ cntimos. La bolsa de pipas cuesta 10 cntimos ms que la piruleta. La bolsa de pipas cuesta _____ cntimos. El paquete de gominolas cuesta el doble que la bolsa de pipas. El paquete de gominolas cuesta _____ cntimos. Tienes ya todos los precios? Contesta. Tienes . Qu dos chuches te puedes comprar con ese dinero? __________

Te ibas a comprar una chocolatina. Pero ahora te apetece ms el bombn helado. Cuntos cntimos ms te va a costar? __________ Qu dos chuches juntas valen igual que un bombn helado? ___________________
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La cuenta del restaurante. En el restaurante habis comido estupndamente. Cunto ha pagado cada uno? Rellena las casillas en blanco y responde a las preguntas.
Mi padre Gazpacho Pescado frito Postre Una copa de vino 6 12 4 2 18 22 24 Paella Verdura Postre Cerveza Mi madre 8 6 4 2 ____ ____ ____

Cunto ha costado la comida de tu madre? ___________ Cunto hubiera pagado tu padre si no hubiera tomado postre? ___________ Cunto ha pagado tu madre por los platos de paella y verdura? ___________ Cunto le hubiera costado la comida a tu madre si slo hubiera comido un plato de paella y una cerveza? ___________
Mi hermana Gazpacho Filete con patatas Helado Refresco 6 10 2 2 ____ ____ ____ Ensaladilla Croquetas Flan 2 refrescos Yo 5 8 3 4 ____ ____ ____

Cunto ha costado la comida de tu hermana? ___________ Y la tuya? ___________ Y las dos juntas? ___________ Si tu hermana no hubiera tomado gazpacho, cunto le habra costado la comida? _________ Qu han costado ms? Los dos primeros platos de tu hermana o los dos primeros platos tuyos? _____________________ Si no hubierais tomado ni postre ni bebidas, cunto os hubieran costado vuestras dos comidas? ___________ 80
Jugamos y pensamos con los nmeros