UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL ESTADO DE MXICO FACULTAD DE MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA

UNIDAD DE APRENDIZAJE: MANEJO DE FAUNA SILVESTRE.

ETOLOGA, BIENESTAR ANIMAL Y ENRIQUECIMEINTO AMBIENTAL: GRANDES FELINOS Y PRIMATES

DOCENTE: M.V.Z. FERNANDO MEJA VARAS.

PRESENTADO POR: E.M.V.Z. NATALY HERNNDEZ LPEZ. E.M.V.Z. MARA CRISTINA ROSAS AGUILAR.

TOLUCA, MXICO A 08 DE NOVIEMBRE 2013

ETOLOGA. La etologa, cuyos fundadores fueron los tres premios Nobel de 1972: Konrad Lorenz, Niko Tinbergen y Karl von Frisch, es definida como el estudio cientfico y biolgico del comportamiento animal. El conocer los principios de la etologa, ayuda a deducir si un animal se encuentra en un estado de bienestar o no. Lorenz hizo importantes investigaciones relativas a lobos, perros y aves acuticas, gansos en especial. Von Frisch comunic estudios fascinantes sobre la vida de las abejas y Tinbergen se dedic al estudio del comportamiento de diferentes especies y del instinto. Como consecuencia de los trabajos pioneros de los tres cientficos se despert el inters en esta nueva rama de la ciencia. Aunque la etologa, ha hecho progresos considerables para entender qu es el bienestar animal y cmo deben mantenerse los animales para que vivan con una calidad de vida satisfactoria, en muchos sistemas o formas de aprovechamiento, como los sistemas intensivos, comportamientos importantes desde el punto de vista adaptativo no los pueden expresar, lo que lleva a problemas de bienestar y de salud animal. BIENESTAR ANIMAL Con frecuencia y errneamente se ha asociado el bienestar animal al concepto de salud fsica, y teniendo en cuenta que la ausencia de salud fsica y mental tiene que ver directamente con el sufrimiento, se ha considerado el bienestar como sinnimo de ste. Sin embargo bienestar animal es un concepto bastante ambiguo y difcil de definir, por lo que el enfoque se centrar ms que en una definicin concreta, en una serie de aspectos como son: que el animal debe encontrase en armona con el medio, que debe gozar de salud fsica y mental y que se deben cubrir sus necesidades especficas. Se debe tomar en cuenta que los animales (humanos o no) estamos construidos segn las demandas de nuestro entorno. Vivimos en ambientes cambiantes y predecibles y a lo largo de la vida cualquier animal se encuentra con condiciones adversas que debe evitar a fin de mantener la homeostasis. Si esto no se consigue se produce una reduccin real o potencial de la eficacia biolgica del animal, en cuya situacin ste sufrir o se reducir su bienestar. El inters en el bienestar de estas otras especies apareci como una preocupacin por los animales de granja en pases europeos y en 1965 el Gobierno Britnico constituy el Comit Brambell que revis el bienestar animal en sistemas de cra intensiva y estableci unos estndares mnimos. En 1993, el Consejo Britnico para el bienestar de animales de granja (FAWC) decidi reconsiderar los estndares mnimos conocidos como las cinco libertades ya que se referan demasiado a requerimientos espaciales. Asumieron que las necesidades de los animales quedaran cubiertas si se cumple:

1) que estn libres de sed, hambre y malnutricin 2) que estn libres de incomodidad 3) que estn libres de dolor, heridas y enfermedad 4) que sean libres para expresar su comportamiento normal 5) que no sufran miedo ni angustia.

Pero estos aspectos no nos dicen nada sobre el hecho de que un animal pueda o no sufrir, ni en qu grado, por la falta de alguno de ellos. El motivo es que la mayor parte de ellos hacen referencia a necesidades ltimas en el sentido de que si no se cubren podra peligrar la reproduccin y supervivencia del animal. Pero tambin debemos tener en cuenta las necesidades prximas que seran aquellas cuya falta no hara peligrar la reproduccin y supervivencia pero provocara sufrimiento. Esto determina que aunque las necesidades fisiolgicas de un animal estn cubiertas, el bienestar puede no ser aceptable si no se cubren tambin las denominadas necesidades etolgicas. El bienestar no es una variable que podamos cuantificar por lo que debemos determinarlo teniendo en cuenta distintos aspectos y problemas relacionados con l como: Productividad: poco til si se valora en comunidades grandes, suele ser til usando otros aspectos. Salud: valioso para determinar el bienestar, ya que las enfermedades y heridas son las principales causas de sufrimiento. Pero si bien la ausencia de enfermedad es una parte necesaria del bienestar, no es indicadora del mismo. Fisiologa y bioqumica: realizando exmenes clnicos para valorar el tipo de estrs al que est sometido el animal (agudo o crnico) pero en si tambin suele ser relativo ya que las muestras generan estrs, pero es un indicador muy importante. Analoga con los humanos: debemos ser conscientes de que las experiencias subjetivas de otros animales pueden no ser ni remotamente similares a las nuestras. Por ello, el principio de analoga prcticamente no se utiliza para la evaluacin del bienestar animal. Comportamiento: proporciona muy buena informacin sobre sus preferencias, necesidades y estado interno. Actualmente hay gran inters en el uso del comportamiento como un ndice del bienestar Eficacia biolgica: Es cada vez mas obvio que el bienestar depende casi por completo de las necesidades cognitivas de los animales, por lo que si un animal se siente bien su bienestar puede ser alto. Aunque el bienestar de los animales silvestres a menudo se considera en un nivel grupal (enrebao, manada,etc), la evaluacin es , en ltima instancia definida y

evaluada en trminos de cada uno de los animales afectados. Los individuos dentro de una poblacin o grupo experimentan muchas condiciones comunes que afectarn su bienestar incluyendo enfermedades , la depredacin , la calidad y la cantidad de recursos que estn disponibles en el ambiente (por ejemplo , el tamao de su rango de accin , el nmero de los diferentes rboles que crecen all , la posibilidad de migracin , suficientes posibilidades para la construccin de nidos), la competencia con otras especies por los recursos , la invasin humana y la prdida de hbitat , etc. ENRIQUECIMIENTO AMBIENTAL. El enriquecimiento ambiental (EA) es la alteracin del ambiente de animales en cautiverio para incrementar sus oportunidades de mostrar comportamientos tpicos de las especies y tambin mejorar su bienestar. El EA no es simplemente darle juguetes a los animales, la efectividad de ste depende de un conocimiento concienzudo de la historia natural de las especies involucradas. Para poder entender qu adaptaciones tienen las especies, es esencial saber cul es el ambiente del animal en medio silvestre y qu comportamientos son tpicos de las especies. Usando este conocimiento, se puede alterar el ambiente de los animales en cautiverio para proveer ms oportunidades para los comportamientos tpicos de las especies. Hay dos escuelas de pensamiento acerca de cmo proveer EA. Ambos enfoques pueden mejorar el bienestar animal, el primero es llamado Enfoque naturalista en donde el ambiente en cautiverio es similar al que las especies tienen en medios silvestres. Comn en los zoolgicos donde slo hay unos pocos animales de cualquier especie. El otro es el Enfoque comportamental donde el ambiente en cautiverio parece artificial, pero le permite al animal satisfacer sus necesidades comportamentales. Comn en animales de granja porque no es econmico suministrar grandes espacios naturales. Existen razones para proveer el EA. Tales como las legales que son requeridas en algunos pases por ejemplo, desde 2003, la Unin Europea solicit a todos los pases miembro dar a los cerdos acceso permanente a materiales manipulables. En 2012, el uso de bateras de jaulas sin enriquecimiento para gallinas ponedoras se declar ilegal en todos los pases de la Unin Europea. Sin embargo, en muchos pases, la ley exige que los animales de laboratorio tengan algn grado de enriquecimiento ambiental, mientras que no hay leyes exigiendo a los dueos de mascotas suministrar algn tipo de enriquecimiento. Otra razn es el xito en la reproduccin, ya que el EA puede incrementar el xito en la reproduccin. Tambin, un ambiente naturalista es ms agradable para el pblico entre ms personas vayan ms gente ser educada. Sin embargo, no est claro si criar animales de zoolgico en un ambiente de cautiverio enriquecido, mejora sus oportunidades de xito cuando sean liberados en medios silvestres en proyectos de conservacin.

Los principales objetivos de esta tcnica son: Aumentar el repertorio comportamental de los animales, as como la frecuencia y la diversidad de comportamientos positivos naturales. Reducir las frecuencias de comportamientos anmalos. Los tipos de comportamientos anmalos ms tpicos en condiciones de cautividad son las estereotipias, que se caracterizan por ser conductas fijas en el tiempo y en el espacio sin ningn objetivo o funcin aparente. Aumentar el nmero de comportamientos tpicos de la especie en concreto. Aprovechar el espacio del que disponen los individuos en sus instalaciones y maximizar la utilizacin del ambiente. Proporcionar bienestar fsico y psicolgico a los animales en cautividad. Aumentar la capacidad del animal para enfrentarse a los desafos del cautiverio o de la naturaleza si son reintroducidos. Aumentar el inters y la educacin de los visitantes de los zoolgicos. Conservar las especies en peligro de extincin.

PRINCIPIOS DE LA EFECTIVIDAD DEL ENRIQUECIMIENTO AMBIENTAL. -No est claro para todas las especies en cautiverio cunto espacio necesitan exactamente. Sin embargo, los grandes mamferos carnvoros tales como los osos polares y otros osos necesitan un territorio tan grande que es imposible satisfacer esta necesidad en cautiverio, sin importar que tanto EA usemos. Entonces sera mejor no mantener estas especies en zoolgicos en lo absoluto. -Se debe usar material no txico; claramente visible para los animales para que ellos no se lastime; los animales no deben poder romperlos o si lo hacen, las partes no deben presentar ningn peligro. Los dispositivos tambin deben ser fcil de limpiar y desinfectar. -Cualquier dispositivo de EA debe ser probado por seguridad y para ver si el animal lo usa. En grupos de animales, algn EA puede causar agresin. Sin embargo, probar y observar de cerca a los animales es esencial, cuando un dispositivo de EA sea desarrollado inicialmente. -Es importante que el EA satisfaga las preferencias de los animales. Esto requiere investigacin, para ver qu prefieren los animales cuando se les dan opciones. Sin embargo, las preferencias que los animales muestren en los estudios no establecen si sufren al no tenerlas satisfechas.

TIPOS DE ENRIQUECIMIENTO AMBIENTAL. Hasta el momento de han descrito seis tipos diferentes de enriquecimientos ambientales que pueden aplicarse a las distintas especies:

1. Social: implica cambios en la dinmica social de los individuos con el objetivo de potenciar sus capacidades comunicativas: a. Intra-especfico: proceso de socializacin de diferentes individuos de una misma Especie, de diferentes procedencias, edades etc. b. Inter-especfico: convivencia de dos especies en un mismo recinto. Se hace mediante especies que comparten espacio en la naturaleza, intentando as imitar el paisaje de su lugar de origen. 2. Ocupacional: consiste en la introduccin de objetos de naturaleza diversa con el objetivo de potenciar las capacidades fsicas y mentales de los animales. Un ejemplo de este tipo de enriquecimiento es el diseo de un espejo que se pone de forma temporal en las instalaciones con el objetivo de estudiar si los animales reconocen su propia imagen en el espejo. 3. Fsico: son cambios relacionadas con su emplazamiento, ya sea a nivel de instalacin en general o del mobiliario presente en estas, es decir, cambiar los animales a una instalacin nueva o bien mejorar las condiciones con la introduccin de nuevos elementos (troncos verticales, brancas, piedras, corteza de rbol en el suelo, escondrijos para golosinas, cuerdas, hamacas). Estos cambios en el mobiliario pueden ser permanentes o temporales, teniendo siempre en cuanta las adaptaciones biolgicas de los animales en el medio donde viven. El diseo de los alojamientos considera el Sustrato como un buen punto de partida, ya que es el tipo de medio en el que viven los animales. Las especies necesitan diferentes tipos de sustrato en distintas pocas del ao porque, en el medio silvestre, esto es lo que encuentran debido a la migracin etc. Una consideracin con los sustratos es que el material sea seguro. El espacio entre el piso y el techo debe permitir ejercer los patrones tpicos de las especies y promover la locomocin, esparciendo la comida a travs de todo el encierro y proveyendo varias salidas de agua, los animales se pueden mover o escalar (como sea apropiado) para llegar a ellas. Tambin considerar los patrones de luz y los niveles de ruido exterior. Se han hecho pocos estudios sobre los beneficios de poner msica a los animales en cautiverio y esto puede ser muy estresante. Algunas frecuencias de sonido pueden ser muy estresantes o incluso dainas para algunas especies. Expertos en EA y bienestar animal recomiendan que el radio no sea usado a menos que haya una evidencia cientfica que sea beneficioso. 4. Sensorial: tienen el objetivo de participar en el desarrollo de las capacidades visuales, auditivas, olfativas, tctiles y gustativas de los animales.

Los juguetes son objetos con los que juegan los animales. Deberan incrementar el comportamiento de juego, el cual puede ser social o solitario. En cualquier caso, el animal tambin adquiere control ambiental. Los juguetes deberan ser diseados para estimular patrones de comportamiento especfico. 5. Nutricional: implica cambios en la dieta tanto a nivel de innovar con el tipo de alimento como a nivel de la presentacin del mismo. 6. Programas de entrenamiento: contribuyen en la mejora del desarrollo de las capacidades cognitivas de los animales, fomentan la interaccin positiva con los cuidadores y facilitan las actividades del manejo diario de los animales. Tambin favorecen un aspecto bsico como es el tratamiento veterinario, controlando el estrs que conllevan las manipulaciones rutinarias a las que se someten los animales. De esta manera se amortiguan con mayor facilidad las situaciones estresantes debido a que el entrenamiento contribuye a disminuir el uso de drogas anestsicas.

ENRIQUECIMIENTO AMBIENTAL EN PRIMATES.

*Enriquecimiento social con individuos de la misma especie o emparentados: Para satisfacer la necesidad de los primates de establecer interacciones sociales con otros primates se pueden incorporar otros ejemplares a su instalacin. El alojamiento de dos o ms individuos crea muchas oportunidades de nuevas interacciones. Adems la combinacin de especies aporta a un zoolgico reduccin de gastos y uso de menos encierros; un despliegue ms interesante y educativo para el pblico; y estmulos a los animales a travs de su contacto con los otros. Para propsitos educativos es mejor exhibir conjuntamente a animales de la misma regin geogrfica Para la introduccin de un nuevo ejemplar, se alojara en una jaula contigua permitiendo slo el contacto visual, luego permitiendo un contacto ms cercano a travs de un alambrado, y finalmente se dejaran en un mismo encierro, sin obstculos. Todas las introducciones deben ser monitoreadas de cerca tanto como sea posible antes de dejar a los animales por su cuenta. Tambin tiene que existir un plan para separar a los animales rpidamente si hay un ataque. *Enriquecimiento instrumental Si el encierro individual es inevitable para un primate, el enriquecimiento ambiental tiene una importancia relevante. Se puede brindar estimulacin mental a los primates cautivos si se les propone completar alguna tarea cognitiva para obtener su alimento. Para este propsito existe una amplia gama de artefactos, que van desde lo simple y barato, a lo caro y complejo. Algunos ejemplos sugeridos:

a) Cajas con alimentos: puede ser una caja con viruta (papel, espuma-plast, etc.) en la cual se esconda algn alimento, o una especie de "mueca rusa", con varias cajas, una dentro de otra, y en la ltima el alimento. La ubicacin de la caja variara dentro del encierro (arriba, abajo, afuera, en el dormitorio), as como la frecuencia de uso (no todos los das). b) Botellas opacas. Se dispondran colgadas botellas opacas (tipo detergente o similar) de igual forma o tamao, con una pequea abertura en su pared lateral. En algunas de ellas se depositara algn alimento y en otras no (variacin en frecuencia de uso y tipo de alimento). c) Removedores de semillas. Son recipientes con una tapa por la que se introducen las semillas y pequeos orificios en las paredes laterales. *Interacciones Si el alojamiento social con otros de su especie o parientes no es posible, es importante proveer tanto contacto sensorial como sea posible, as sea ver, or y oler a otros primates. *Objetos manipulables. Tener objetos para manipular puede ser importante para primates que estn socialmente restringidos. Los objetos pueden ser artificiales o naturales, duraderos o frgiles. Se tienen que rotar los objetos para conservar el inters y que sigan estimulando la curiosidad, evitando que se habite a ellos. La meta de proveer objetos es aumentar el tiempo que un primate est comprometido en comportamientos manipulativos similares a los que exhiben en la naturaleza. Entre los objetos ms econmicos que se pueden ofrecer para manipular estn: Papel y derivados: diarios, revistas, bolsas y guas telefnicas; piatas; cocos o pias; ropas; tubos de plstico o PVC. Todas estas propuestas necesitan de un seguimiento posterior para poder evaluar su efectividad y asegurar que el bienestar psicolgico est siendo mejorado.

ENRIQUECIMIENTO AMBIENTAL DE GRANDES FELINOS Se ha comprobado que animales inteligentes como lo son los carnvoros sufren ms de aburrimiento por lo que necesitan programas ms estimulantes y complicados. Para mantener el inters en el enriquecimiento ambiental se debe alternar el tiempo y espacio de presentacin y contar con sustratos que adems de promover el comportamiento especfico soporten la reaccin.

La elaboracin de un buen programa para felinos es aun complicado debido a sus hbitos individuales y sociales como el alimentarse y buscar pareja ya que hacen uso de grandes extensiones de territorio, del olfato y de vocalizaciones, siendo estas ltimas su mejor forma de comunicacin; actividades que en cautiverio no pueden ser realizadas por el espacio y la convivencia constante con los mismos individuos. Por ello es importante no solo aumentar el tiempo de actividad si no repartirlo durante las horas del da aun cuando no estn en exhibicin, con un programa dinmico y en constante cambio. Como se ha realizado en zoolgicos con felinos donde vara la estructura de los albergues, las formas de alimentacin, olores, juguetes y el contacto con depredadores o con especficos. ENRIQUECIMIENTO DEL AMBIENTE FSICO Para proporcionar un albergue adecuado a cada especie es necesario tomar en cuenta su distribucin geogrfica y habitad natural, hbitos sociales y particulares as como el periodo de accin y descanso. La mayor importancia sobre los recintos de los felinos radica en la complejidad con la que estn diseados, es decir, hay que incrementar los espacios funcionales, as que a pesar de ser necesario que el albergue tenga un buen tamao es igualmente indispensable que cuente con suficientes barreras visuales, sustratos, paredes verticales, desniveles, cuerpos de agua y toda la vegetacin posible segn la especie Casa de noche Cada ejemplar debe contar con un rea de descanso ya sea un cajn o una plataforma, lo conveniente es que cualquiera que sea se encuentre elevada sobre el piso, estas podrn servir en cuestiones de entrenamiento facilitando el manejo. Tambin pueden incluirse troncos o pedazos de madera que les serviran para afilar uas y marcar territorio. Es recomendable que los comederos y bebederos sean de concreto para que no puedan ser destruidos por los animales y de fcil limpieza por lo mismo que se recomienda las orillas del piso sean boleadas, por igual las paredes y techos deben ser de material lavable. Exhibidor Debe mantenerse en perfectas condiciones y lo ms apegadas a las naturales para que el ejemplar viva cmodo al tiempo que es visible por el visitante. Debe contar con numerosos espacios horizontales y verticales y especialmente con diversas barreras visuales que les permitan esconderse. Se deben incrementar los espacios funcionales mediante diseos que aumenten la complejidad del encierro como: plataformas, paredes verticales, barreras fsicas naturales

Dimensiones de jaulas para felinos silvestres

Caractersticas de las instalaciones

Vegetacin Esta incluye estructuras para escalar como piedras de diferentes formas y si son arborcolas necesitaran para su descanso grandes troncos reales o falsos y ramas, estos pueden estar suspendidos o en el suelo. Sombras de rboles, arbustos, pasto y toda la flora posiblemente parecida a la de su hbitat y que adems ayude a cubrir las zonas altas de descanso. Toda la vegetacin debe ser supervisada antes de implementarla para prevenir riesgos de intoxicacin. Modificacin de la estructura social

Los felinos, con excepcin del len africano y el guepardo, quienes vivnen en grupos sociales, las dems especies de felinos son solitarios. En general, para la distribucin espacial de las poblaciones silvestres de felinos la abundancia y dispersin del alimento define la de las hembras; mientras que, por lo menos en la poca reproductiva, la distribucin de de las hembras define la de los machos. A pesar de que los felinos hembras y machos adultos en vida libre se mantienen tpicamente separados a los largo del ao, en los zoolgicos rutinariamente se les alberga en parejas o tros. Este sistema de exhibicin se basa en que existen diferencias entre especies e individuos y se prefiere porque es ms atractivo para el pblico. La proximidad forzada de especies puede inducir un nivel de estrs crnico. Interaccin humano- animal Las sesiones de entrenamiento se enfocan en el proceso de la resolucin de problemas, presentndoles a los animales retos mentales o fsicos que les permiten controlar los eventos en su vida. El entrenamiento tambin proporciona la oportunidad de manejar el problema de las conductas anormales, la falta de estmulos sensoriales o incluso, a utilizar de una manera ms efectiva las manipulaciones en el enriquecimiento ambiental. Condicionamiento operante Compuesto por tres etapas: a) Bsico y de sensibilizacin I. Interaccin animal-entrenador II. Aprendizaje del estmulo (orden), asociacin de la respuesta con el estmulo puente (silbato) y el refuerzo positivo (premio). b) Respuestas especficas I. Tolerancia a estmulos desagradables (jeringas, algodn con alcohol, etc.) c) Entrenamiento avanzado I. Obtencin de muestras mdicas (sangre, orina, etc.)

II. Revisin por el mdico veterinario REFORZAMIENTO El reforzamiento es el acto seguido al puente, existen el refuerzo positivo y el refuerzo negativo. ENRIQUECIMIENTO ALIMENTICIO La alimentacin de los animales en cautiverio es sistemtica y montona lo que la hace de fcil prediccin para el ejemplar, esto conlleva a un incremento en el tiempo de estereotipias de locomocin antes de la hora de comer. Lo recomendado para este tipo de enriquecimiento es dar el alimento en ms de una toma distribuidas durante el da en diferentes lugares y alternando los horarios. Para ellos se puede echar mano de diferentes objetos en los cuales se puede esconder el alimento o proporcionar presas vivas para que haya un incremento de actividades de locomocin, casera, exploracin y consumo. Los carnvoros adems de consumir la carne de sus presas tambin ingieren pelo, piel, grasas, vsceras, contenido estomacal de las presas y huesos, esto tambin es parte importante de su dieta en vida libre. Esto proporciona actividades como roer, moler y triturar, que obliguen a los animales a desarrollar ciertas habilidades. En este enriquecimiento las formas de alimentacin se pueden dividir sencillamente de la siguiente manera: Presas vivas, presas muertas, forma de presentacin. PRESAS VIVAS Se recomienda tener plena conciencia de la procedencia de las mismas para evitar la transmisin de enfermedades. Las presas ms utilizadas en felinos son conejos, ratones, peces. Esto da la oportunidad de expresar comportamientos normales como cacera y acecho a la vez que dan complejidad a su entorno por la curiosidad de lo nuevo. Los peces en los estanques son un buen mtodo que a los animales les da la oportunidad de juguetear y al pblico un aprendizaje de la conducta normal del felino que cuando lo observan comiendo esttico en un solo lugar. PRESAS MUERTAS Aqu lo ms comn es alimentar con algunas partes de ganado vacuno, caprino o de caballo. Y cuando se dan presas completas regularmente son conejos o ratones, con los que se ha de tener cuidado porque pueden consumir cantidades

exageradas de pelo y que al no estar acostumbrados podran causar algn tipo de obstruccin. FORMA DE PRESENTACIN Algunas tcnicas de enriquecimiento son dar trozos de carne congelada, dispersar el alimento por toda la exhibicin, esconderlo en troncos, cajas, tubos o botes a ras de suelo o colgadas como piatas. Como ejemplo una de las formas ms utilizadas para aumentar la actividad a la hora de comer es escondiendo la porcin de alimento por todo el albergue, pero se vuelve una tarea difcil cuando hay ms de un animal ya que si salen todos al mismo tiempo a la exhibicin hay que tener cuidado con lo que es consumido por cada quien para no desbalancear la dieta individual, por lo que unos sugieren que al haber mucho tiempo entre la primera y ltima racin esta sea asegurada perfectamente para cada individuo ya sea dndose en la casa de noche o sacando uno por uno los ejemplares al exhibidor, situaciones que tienen que ser perfectamente evaluadas ya que pueden volverse montonas y ser previstas por los animales y no minimizar las estereotipias o llevarse tanto tiempo que causaran sufrimiento por hambre en los dems ejemplares y retrasos en la actividades de los cuidadores.

ENRIQUECIMIENTO OCUPACIONAL (olfativa, visual y auditiva) Antes de utilizar cualquier objeto es recomendable evaluar los materiales que contienen para determinar si existe riesgo alguno Objetos novedosos y olores Incluyen elementos de la conducta de cacera que no estn asociados a la comida como sandia, cocos enteros, cajas de cartn cubos de hielos etc. Los olores nuevos provocan un gran inters, existe una gran variedad de especias (pimienta, clavo, comino, ajo, canela etc) hierbas de olor (cilantro, ruda, organo, catnip) extractos diluidos (vainilla, almendras, naranja, menta) orina o heces de presas potenciales.

Otros materiales: Ramas de hojas de pltano o bamb impregnadas de olores y sabores, estas provocaran curiosidad de probarlas y estimularan el marcaje de territorio por miccin o por restregamiento depende de la sustancia utilizada. Bolas de boliche, pelotas de papel peridico o las pelotas Boomer que acecharan, araaran y pasearan por toda la zona, estas tambin pueden ser impregnadas con olores o sabores.

Huesos de animales, de cuero de vaca o de nylon utilizados para perros para que puedan roerlos. Objetos que cuelguen de los arboles como cajas de cartn, maderas, tubos gruesos de plstico, calabazas, melones, etc., para que sean acechados y utilizados como piatas promoviendo movimientos de salto. Las llantas son materiales muy recurrentes, pero deben ser evaluados minuciosamente ya que algunas contienen en su interior fierros que podran perforar sobre todo la mucosa oral ya que los felinos gustan mucho de morderlas. Cubetas gruesas y barriles de plstico o madera que contengan premios en su interior, estas pueden ser modificadas con lazos gruesos encerados en su interior en forma de telaraas para complicar la obtencin de la recompensa. Los tubos de plstico tambin se pueden ofrecer de esta forma para los pequeos felinos. Juegos infantiles de plstico de los que comn mente vemos en restaurantes de comida y que son retirados de ellos sirven como madrigueras y si son resistentes como plataformas. Conos de transito que por su color son bastante llamativos y son acechados. La paja es uno de los enriquecimientos ms nobles y baratos que se pueden utilizar

ESTIMULACIN AUDITIVA Apoyada de la ambientacin con grabaciones de sonidos naturales del ecosistema o de animales del entorno natural de la especie que estimulan y hacen sentir cmodo al ejemplar aumentando su sentido auditivo y la necesidad de explorar. Esta clase de enriquecimiento es un poco difcil de mantener ya que como la mayora de los felinos se encuentran en espacios abiertos que reciben muchos ruidos externos se pierde la intencin de proporcionarles este medio.

Literatura consultada. -Clubb, R.; Mason, G. (2003). Efectos de la cautividad en una gran variedad de Carnvoros. Nature 425. Oct. 2:473-474 -Galindo M. F. A.; Orihuela, T. A. (2004) Editores. Etologa Aplicada Mxico DF: Ed. UNAM. -Gonyou, H. W. (1994). Why the study of animal behaviour is associated with the animal welfare Issue?. J Anim Sci. Vol. 72:2171-2177. -Lorenz, K. (1970). Studies in Animal and Human Behaviour. Cambridge, MA: Harvard University Press. Vol. 1:430. -Lorenz K. (1971). Studies in Animal and Human Behaviour. Harvard University Press. Vol. 2. Cambridge, MA:

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