Los Chicos, el Cohete y NIH

Como los Institutos Nacionales de Salud dan esperanza y salud a todos los nios y al mundo.

E.U.A. (U.S.) Departamento de Salud y Servicios Humanos Institutos Nacional de Salud

Dedicado a todos los investigadores cientcos jvenes y adultos que suean con un mundo mejor y mas saludable Agradecimiento especial a Terence Boylan por compartir su historia. Tambin agradecemos a Los Drs. Richard Mandel y Sam Joseloff por traer la carta del cohete a la vista de todos.

Escrito por Don Lucket Centro de Evalucin Cientca

Institutos Nacionales de Salud Departamento de Salud y Servicios Humanos Bethesda, Maryland

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Los Chicos del Cohete Piden Ayuda

Terence Boylan y Bruce Cook tenan un sueo. Ellos queran elevarse hasta pasar las nubes y explorar el espacio. Era un sueo muy grande en el ao 1957. Nadie lo haba echo antes. Y Terence tan slo tena 9 aos de edad. Su amigo Bruce tena que usar una silla de ruedas para mobilizarse. Ellos planearon construir un cohete reluciente que pudiera cargar un ratn al espacio y traerlo de vuelta, sano y salvo. Pero ellos no tenan dinero para comprar el aluminio que necesitaban. Una noche fra de invierno, a Terence se le ocurri una idea. El fu donde su pap, quien era un investigador cientco en la Universidad de Buffalo en Nueva York. Terence le pregunt de donde el obtena el dinero para sus investigaciones. Su pap no le pregunt que estaba planeando ya que el Dr. Boylan estaba muy ocupado con papeles de su trabajo. Simplemente le dijo que su dinero provena de los Institutos Nacionales de Salud (NIH). El Dr. Boylan regres a su trabajo con los papeles y Terence busc un lapicero.
10 El 9 de febrero del 1957 Terence citan $ igo soli m a u s y te e n escribi una carta a NIH en Bethesda, h la un co e Boy Terenc ra construir Maryland. El pequeo sobre blanco lleg a p al NIH

en un saco grande del correo. Aplicaciones para los fondos de NIH se estaban acumulando. Una vacuna contra el polio que se acababa de desarollar y millones de nios estaban siendo salvados de esta terrible enfermedad. En todas partes haba gran esperanza. Cientcos de todas partes queran fondos para encontrar curas a otras enfermedades mortales.

Los Chicos del Cohete Conmueven a NIH

Habria alguin en NIH que tuviera tiempo de abrir una carta de un chico? S, y caus una onda de risas a travs de la Divisin de Propuestas de Investigacin del NIH. Un cohete espacial. Dos chicos queran fondos de investigaciones cientcas del gobierno! NIH nunca haba tenido una peticin como esta. La carta nalmente lleg a las manos del Dr. Ernest Allen. l era el Jefe de Propuestas del NIH. l fue un hombre que hizo muchas cosas grandes. l ayud a crear el proceso que NIH utiliza para determinar las mejores propuestas. Se llama grupos de evaluacin cientca. NIH consulta con cientcos muy inteligentes para que ayuden a encontrar los hombres y mujeres con las mejores ideas para curar enfermedades. NIH les otorga dinero ha estos investigadores. Los grupos de evaluacin cientca han hecho una labor magnca. Millones de hombres, mujeres y nios estn vivos y saludables porque estos grupos examinaron montones de propuestas y selecionaron las mejores. A pesar de todo lo que hizo para hacer esto realidad, Dr. Allen quera que otros recibieran crdito. l era un hombre que tena esperanzas en NIH y el futuro. l no se burl cuando vi la carta de Terence. El vi un gran sueo y quera ayudar. El Dr. Allen present la carta en la reunin del Concilio Nacional de Salud.
Crticos de NIH

Hombres y mujeres famosos en este grupo evaluaron propuestas e informaron a NIH cuales eran las mejores. El Dr. Allen ley la peticin de Terence a todos ellos. Todos en la conferencia acordaron que la propuesta no ayudara en la lucha contra enfermedades. NIH no poda proveer dinero para un cohete. Pero todo los participantes reconocieron que los chicos del cohete tenan talento y promesa. Y pasaron una collecta en un sombrero y recaudaron los $10 que Terence y su amigo necesitaban. Ellos tenan esperanza de que algn da, algo bueno resultara de la idea. Nadie se haba podido imaginar lo que en realidad sucedi.
en el da de ho

El Tlefono Suena Para Los Chicos del Cohete

El pap de Terence, Dr. Boylan, descubri que era un reportero en el tlefono. Las noticias vuelan bien rpido. Lo que l entendi fu que un periodista estaba en camino para hablar acerca de una propuesta del NIH. El Dr. Boylan pens que se deba tratar de una de sus propuestas, ya que el era un investigador bien reconocido de siologa del rion. Cuando el reportero lleg, el Dr. Boylan se llev una gran sorpresa. El reportero quera hablar con Terence. l se acababa de convertir en la persona ms joven en recibir fondos del NIH para su projecto. Terence corrio a la casa del lado a buscar a su amigo Bruce. Juntos, ellos respondieron a todas las preguntas del reportero. Nosotros queremos comenzar a trabajar dijo Terence. Tan pronto el dinero llegue nosotros comenzaremos. Sentado en una esquina, Buffalo Courier-Express, 14 de Marzo, de el Dr. Boylan sonri. 1957
del Buffalo State College El prximo da, la noticia estaba en la prensa: Chicos que Construyen Cohetes Obtienen Fondos Nacionales . En el articulo haba una foto grande. La cara de Bruce brillaba como la luna y Terence sostena uno de sus modelos de los cohetes. Foto cortesia de los Archivos

Problemas con el Cohete

Terence y Bruce construyeron un nuevo cohete, pero el metal que usaron era demasiado pesado. El cohete no pudo volar lejos. Los chicos del cohete tenan un problema. Todo el mundo en la escuela estaban enterados de su sueo. Si ellos no lanzaban el cohete pronto, todo el mundo se reira de ellos. Terence no se di por vencido. El fu al laboratorio de su pap. El busco en la basura y encontr unos tubos de cartn. Los tubos eran fuertes pero livianos. Terence y Bruce encontraron otras piezas en el supermercado y la ferretera.

Bruce supervis a Terence, el cual hizo la mayor parte del trabajo. Bruce tena una enfermedad llamada parlisis cerebral, la cual haba paralizado sus piernas y un brazo. Pero el sueo de Bruce era de remontar en vuelo tan alto com lo haca Terence. Adems, Bruce saba algo acerca de cohetes. A veces l ayudaba a Terence a resolver los grandes problemas.

Lansarze Por las Estrellas

Siguiendo el xito con un cohete pequeo, Terence y Bruce construyeron uno grande. Era 4 pies de alto y tena largas aletas de metal. Ellos colocaron una cpsula de plstico fuerte en la parte superior. Un relleno de guata, agua y comida fue colocado dentro de la cpsula para su ratoncito. Ellos sujetaron un paracadas y cubrieron el cohete con un embudo que adquirieron de la ferretera. Ellos estaban listos para lanzarlo a las estrellas. El cohete fue lanzado desde el patio de atrs de la casa. Se elev hacia el cielo y se elev hasta donde vuelan los pjaros. De pronto se convirti en una pequea marca en el cielo. Y de pronto, desapareci. Todo qued en silencio. Terence y Bruce no haban planeado que su lanzamiento terminaria as. Su cohete, el ratn y sus sueos se haban desvanecidos!

El Telfono Vuelve a Sonar

Una persona de Clarence, Nueva York, llam a la casa de Terence. El haba visto el paracadas otar y recogi la cpsula. Terence habia escrito su nmero de telfono en el interior. Los chicos del cohete no podan creerlo. Clarence era un pueblo que estaba a muchas millas de distancia de su casa. Los padres de Terence llevaron a los chicos a Clarence esa misma tarde. Ellos encontraron el ratn vivo y no estaba lastimado. Su experimento habia sido todo un xito. Al regresar a la casa colocaron al ratn en su pequea jaula. Los chicos del cohete nunca pensaron que su cohete viajara tan lejos y sorprendieron a mucha gente.

Los Chicos del Cohete Conmueven NIH

En NIH, Dr. Allen no se haba enterado de lo bien que el cohete haba volado. Pero el sueo de los chicos del cohete lo habian conmovido. Le hizo pensar en otros nios y su futuro. Mucho trabajo se necesitaba para curar enfermedades. Como sera si los futuros cientcos comenzaran su desarrollo cuando eran nios. Dr. Allen decidi establecer el primer programa en NIH para educar nios acerca de la salud y la ciencia. Hoy dia, NIH tiene una Ocina de Educacin de Ciencia para entusiasmar a los nios con el campo de la ciencia. El programa de verano trae jvenes de diferentes partes del pas a el campus de Bethesda. Ellos trabajan con varios de los mejores cientcos del pas. NIH tambin desarrolla instrumentos y herramientas que ofrece gratuitamente a los maestros de todas las escuelas, desde el jardn infantil hasta el grado 12.

Qu ha pasado con los chicos del cohete de NIH? Cuando Terence creci durante el verano, el limpiaba tubos de ensayo en el Laboratorio Biolgico Mount Desert Island en Maine. Cuando el tena 12 aos, hacia sus propios experimentos. Ms tarde, Terence asisti a la universidad. El planeaba asistir a la escuela de medicina y deseaba un da ser un investigador como su pap. Pero ese da nunca lleg. A Terence tambin le gustaba escribir y cantar canciones. Su voz se elevaba como sus cohetes. Y sus canciones fueron construidas como sus cohetes. Eran poderosas e ingeniosas. Un dia l estaba cantando en el Village Caf en la ciudad de Nueva York. El critco de msica del periodico el New York Times le escucho cantar un da. El prximo da,Terence encontr su nombre Terence Boylan de nuevo en la prensa. Al reportero le encantaron sus canciones, y pronto una compaia de discos le otorg un contrato. Antes de lo que l se imagin, Terence estaba viajando a traves del pas ofreciendo conciertos. Bruce, el amigo de Terence, tuvo ms dicultades. El sufra de muchos problemas por su enfermedad, paralsis cerebral. Esta enfermedad afecta a los bebs y a nios pequeos. Afecta los msculos y los movimientos del cuerpo. A veces afecta el cerebro. Pero todo el tiempo que Bruce se esforzaba, el recordaba el da brillante en el cual, l y su amigo remontarn vuelo ms lejos de lo que nadie se imagin que llegaran.

La Importancia de Hacer Algo

Terence nunca olvid a su amigo Bruce. Y nunca olvid la necesidad de las investigaciones cientcas para ayudar a otros que sufren. Terence pas muchas horas leyendo sobre medicina y hablando con mdicos. Un dia l decidio hacer algo ms.

Terence estableci una fundacin que ha ayudado sobre 1.200 estudiantes de medicina e investigadores jvenes. Su fundacin tambin provee fondos para investigaciones en el laboratorio que el trabaj cuando nio. Por toda su ayuda, el Laboratorio Biolgico Mount Desert Island nombraron a Terence como Decano del Consejo de Directores. Sin duda su pap y Bruce estaran orgullosos de l. Dr. Allen y todos los crticos que pusieron dinero en el sombrero para el cohete estaran orgullosos tambin. Su conanza en los chicos del cohete realmente pag.

NIH Continua la Labor

Hombres y mujeres que estudian medicina y comportamiento atravez del pais y el mundo continan enviando sus mejores ideas para investigaciones al NIH. Sobre 7.000 aplicaciones son recibidas cada ao en el Centro de Evaluacin Cientca. Grupos de crticos las leen para encontrar las mejores. Ahora hay muchos ms crticos que cuando Terence Y Bruce recibieron fondos para su cohete. Acerca de 17.000 voluntarios sirven de crticos en el Centro de Evaluacin Cientca. Sobre 1.000 cientcos ayudan a NIH hacer sus decisiones importantes. Los crticos pasan de 1-3 meses leyendo y evaluando aplicaciones. Ellos no lo hacen por dinero, el cual no es mucho. Ellos lo hacen por una razn ms noble. Ellos piensan igual que Dr. Allen y sus crticos: Buenas cosas pueden suceder si NIH puede encontrar y nanciar los mejores investigadores.

Tus Esperanzas para una Vida Saludable

Utilizando los grupos de Evaluacin Cientca , NIH sostiene ms de 35.000 investigadores a travz del pas y alrededor del mundo. Sus investigaciones incluyen la batalla contra el cncer, enfermedades del corazn, diabetes, SIDA, adiccin a drogas y muchas otras enfermedades. NIH comenz a evaluar y costear investigaciones en 1946. Desde entonces, stas investigaciones han pagado dividendos de la misma forma que los $10 que los crticos de NIH le dieron a los chicos del cohete.

Crticos del NIH en

el ao 1946

El promedio de vida para los residents de los Estados Unidos en 1946 era alrededor de 67 aos. Hoy da, usted puede esperar vivir 10 aos ms! Y muchos vivirn ms tiempo. Menos gente estn muriendo de cancer, ataques del corazn, SIDA, derrame cerebral y otras enfermedades. NIH ha inuenciado todos los avances en estas areas. As que todas las veces que t vas al doctor o a una farmacia puede que te conmuevas por lo que ocurri aos atrs cuando crticos del NIH selecionaron una aplicacin y decidieron que era buena. Y si en el futuro, t te enfermas tendrs ms esperanza. Porque crticos para NIH y los cientcos estn trabajando sin descanso igual que los chicos del cohete para alcanzar algo que no ha sido logrado antes.

nt ayuda a un pacie Un investigador H NI de co en el Centro Clni

10

Nuevos Cambios
Securidad para los ratones: Hoy en da, NIH no permite que investigadores utlizen animales en formas que puedan lastimarlos si no es necesario. Hoy en da, chicos y chicas utilizan huevos en vez de animales vivos en sus cohetes. Securidad area: Los chicos del cohete pudieron haber chocado contra un avin! Hoy en da las leyes prohiben la construcin de cohetes que puedan volar tan alto y cubrir la distancia que los chicos del cohete alcanzaron. Adems hoy en dia sabemos del peligro de las substancias qumicas que los chicos del cohete utilizaron. Hoy en dia los nios deben usar ms imaginacin y substancias que no son txicas para construir sus cohetes. Si tienes una buena idea: Habla con tus maestros y con tus padres. Ellos pueden ayudarte a comenzar. Puede que algn dia t te eleves como un cientco de NIH y ayudes a mucha gente.

Aprende Ms en el Web

Nios aprenden ac erca del proceso de evaluacin de NIH, mediante una seccin improvisad a y divertida en el Centro de Evalua cin Cientca (CSR)

La Pgina portal para los nios del NIH: http://health.nih.gov/topic/ChildrensPage/ChildTeenHealth La Salud de Jvenes: http://health.nih.gov/topic/TeensPage/ChildTeenHealth Ocina de Educacin de Ciencia: http://science.education.nih.gov Los Chicos del Cohete: http://www.csr.nih.gov/rocket Video de CSR Centro de Evaluacin Cientca: http://www.csr.nih.gov/Video/Video.asp CSR: http://www.csr.nih.gov NIH: http://www.nih.gov

Tienes una buena idea?

Habla con tus maestros y con tus padres. Ellos pueden ayudarte a comenzar. Puede que algn da tu te eleves como un cientco del NIH y ayudes a mucha gente!

http://www.csr.nih.gov/rocket

NIH Publication No. 08-6417S ISBN 978-0-9797540-3-6

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