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1-Empaque para Televisin

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LA TECNOLOGIA DE LA ACTUALIDAD
1.- Uso correcto o incorrecto Celulares: Como en muchos otros mbitos, el uso del telfono mvil, o celular, como se conoce en otros pases, no tiene una regulacin oficial en cuanto a su uso, pero s que hay un cdigo no escrito y que es, de forma bastante generalizada, bien aceptado por los usuarios de este dispositivo de comunicacin. El uso del telfono mvil, conlleva respetar unas reglas mnimas de educacin que, en algunos casos, como todo el mundo puede comprobar, no son conocidas o respetadas por los usuarios, haciendo un mal uso de su telfono. Un dispositivo como el telfono mvil, que acompaa en todo momento, en todo lugar y que puede "viajar" en, prcticamente, cualquier sitio es bueno que tenga algunas normas para que el uso no se convierta en abuso. 2.-Uso tico Celulares: El celular es un medio de comunicacin efectivo, sin embargo su uso inapropiado puede provocar efectos negativos en quien lo usa y quienes comparten con esa persona. Es conveniente analizar cul es el mejor momento para usar el celular. Si ests almorzando con tu familia, amigos o pareja es inconcebible que contestes el celular y dejes a la dems personas esperndote o con la palabra en la boca. La misma regla se aplica para quienes estn en clases, en la iglesia, en alguna reunin de trabajo, conduciendo o realizando otra actividad que requiere concentracin. 3.- En la ecologa Celulares: Los daos generados en el medio ambiente por el uso y fabricacin de dispositivos celulares empujan a desarrollar iniciativas para reducirlo Uno de sus primeros inconvenientes son sus materiales, compuestos desde con plsticos hasta con metales raros, como el tntalo. ste se obtiene principalmente en frica Central, donde se ha convertido en factor de explotacin y violencia. A causa de esto, se lo conoce como un "metal de conflicto". Adems de ser un problema ambiental, tambin representa un asunto de derechos humanos.

1.- Uso correcto o incorrecto Televisin: La televisin es el medio de comunicacin ms usado en Espaa, aunque los dems siguen teniendo su pblico. Donde est el menor porcentaje de gente que no ve la televisin ni lee la prensa es en los pueblos de menos de 5.000 habitantes, aunque, sin embargo, si oyen la radio. La televisin es un vehculo de control. Es el smbolo de la cultura de masas, esta cultura se convierte en incultura cada vez mayor para aumentar su aceptacin entre el pblico, que no tiene otras opciones mejores, y se hace dcil, deja de pensar. 2.-Uso tico Televisin: La presencia de la televisin en los lugares clave de la vivienda (cuarto de estar, cocina, dormitorio) cambia la disposicin de los muebles para adaptarse a su presencia. Esto tambin influye en la forma de comunicase entre la familia, la comunicacin se estructura en torno a un centro exterior al mbito familiar (la televisin), con lo que ese lugar deja de ser un espacio de intimidad. La televisin se va acoplando a la vida familiar, llegando a ser un elemento cotidiano y necesario, y as cuando, por ejemplo, en una comida la televisin est estropeada hay cierta incomodidad entre los comensales, que no tienen ms remedio que mirar al plato de comida para evitar las miradas de los dems. Hay abolicin de todo espacio de intimidad, incluso en el dormitorio, la pareja conversa en la cama mirando el televisor, que muchas veces sigue encendido mientras realizan el acto amoroso. Paradjicamente, a la vez que esto ocurre, gran parte de los programas de la televisin se dedican a representar relaciones de intimidad, los programa se llenan de expresiones y personajes cercanos, familiares, como el presentador que comienza un programa diciendo Hola familia!. Los rostros de la televisin son un aliciente, tienen toda nuestra confianza, son como un miembro ms de la familia; necesitamos verlos diariamente para que el da sea completo. 3.- En la ecologa

1.- Uso correcto o incorrecto Computadora: En el mundo de hoy, prcticamente en todos los ejemplos de actividades humanas est involucrada directa o indirectamente, la Informtica; sobre todo por el uso de las computadoras. A mediados de la dcada del 1970 las computadoras eran usadas por pocas personas, pero ya en la actualidad han tenido un mayor impacto en la sociedad que cualquier otro invento. Esta acogida se debe a sus caractersticas. Cuando hablamos de computadoras en las escuelas pensamos en dos reas bsicamente: 1. Administrativa. 2. Educativa.

2.-Uso tico La era de la informacin ha llegado a una gran velocidad, y el uso de las computadoras se hace prcticamente indispensable en nuestros das. Los nios y los adolescentes se encuentran entre los ciudadanos ms activos de la nueva era y por lo general son los primeros de sus familias en usar estos nuevos medios. Algunos padres y tutores de gente joven son muy entusiastas con respecto a las nuevas tecnologas; otros desean desesperadamente que estos cambios pasen lo ms rpido posible. Sin embargo, no hay dudas respecto a que las computadoras se van a quedar para siempre, y de que est cambiando la manera en que la gente joven aprende, juega y se prepara para su vida laboral. Cmo puede ensear un padre cuando hay tanto por aprender? Este nuevo reto puede parecer como ningn otro con el que se haya encontrado antes un padre. Sin embargo, de hecho, muchas de las respuestas las da el sentido comn, algo de experiencia bsica, vigilancia peridica y reglas sensatas para los nios. 3.- En la ecologaLa electrnica es diferente de otros tipos de productos manufacturados. La mayora de la energa y recursos naturales son consumido en la fabricacin, no en la operacin despus. 81% de la energa total usado por una computadora es gastado en la fabricacin. La fabricacin de productos electrnicos requiere cientos de procesos. Cada uno usa mucha energa y materiales txicos.

1.- Uso correcto o incorrecto: Horno de microondas: Siempre que hablamos de cocinar con hornos microondas surge el debate Es saludable o no? Los que estn a favor argumentan que han hecho muchos estudios y que todos demuestran que es inofensivo para nuestra salud. Los que estn en contra, por supuesto, tambin presentan sus estudios. Lo cierto es que cada vez hay ms personas que los utilizan. Donde todo el mundo est de acuerdo es que la mayora de efectos negativos y accidentes vienen ocasionados por un mal manejo.

Antes, los primeros hornos microondas tenan fugas ms rpidamente y por ello se sola recomendar a las personas con marcapasos no estar cerca de estas ondas. Desde hace unos aos parece que estos problemas ya han desaparecido (leer las instrucciones de nuestro horno) Si calentamos los biberones o mamaderas para bebs hemos de vigilar muchsimo ya que a menudo por fuera parece que est tibiecito y por dentro la leche esta casi hirviendo. Algunos expertos dicen que puede haber prdida de algunos nutrientes de la leche. De todos modos, sea cierto o no, no nos cuesta nada dedicarle un segundito a calentar de forma tradicional la leche de nuestros hijos. Hay cientficos como Hans Hertel que han hecho diferentes estudios para demostrar como los hornos microondas SI que perjudican nuestra salud. 2.-Uso tico La verdad es que para calentar o descongelar cosas es muy prctico ya que va muy rpido. Lo malo es que en este mundo de prisas los hornos microondas "ayudan" a que seamos an menos conscientes de la alimentacin. Se pilla cualquier cosa, se calienta y se engulle a toda velocidad para continuar corriendo el resto del da. En cambio si nos tomamos la cocina como un espacio para relajarnos, para charlar con nuestra pareja, incluso para que colaboren los pequeos e ir educndoles a la vez sobre alimentacin, el resultado es totalmente diferente.

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