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Huella gentica: una mirada al interior

Submitted by minh on 08 June 2012 Traducido por Jorge J. Prez-Maceira En las series de detectives populares de televisin, la huella gentica es generalmente usada para identificar criminales. Sara Mller yHeike Gllner-Heiblt echan una mirada detrs de las escenas. La idea de distinguir personas por sus caractersticas genticas no es nueva. El descubrimiento en 1900, de los tipos sanguneos ABO por Karl Landsteinerw1 fue el primer marcador gentico en ser usado en ciencia forense, complementado ms tarde con los grupos sanguneos MN (1927) y el factor Rhesus (1937).

Imagen cortesa de Alex Mit / iStockphoto

Incluso cuando analizamos los tres grupos sanguneos simultneamente, an as, una de cada diez personas da resultados idnticos; esto hace que las transfusiones de sangre sean posibles. Para fines forenses, sin embargo, es una desventaja, los resultados pueden decir que la muestra de sangre no viene del sospechoso X, pero no pueden indicar con algn nivel aceptable de certeza queviene del sospecho Y. Los avances que fueron realizados en los 70 y 80, con el anlisis de diferentes formas de enzimas (isoenzimas) en glbulos rojos y en suero sanguneo. La certeza que la muestra realmente viniera del sospechoso dependa del nmero de protenas analizadas (habitualmente cuatro); se denomina a dicha certeza poder de discriminacin. El poder de discriminacin que estas tcnicas combinadas ofreci era todava slo de 1:10.000, mejor que el 1:10 del anlisis de grupos sanguneos, pero todava no lo suficiente bueno. Para conseguir un poder mejor, necesitbamos echar un vistazo ms de cerca en nuestra composicin gentica.

Nuestra composicin gentica que somos


El genoma humano consiste en 46 pares de cromosomas: 23 de nuestra madre, 23 de nuestro padre. Por lo tanto, tenemos dos de cada cromosoma (excepto en el caso de los hombres del cromosoma sexual) y as dos copias de cada gen. El componente principal de los cromosomas es el cido desoxirribonucleico (ADN), el cual contiene la informacin para construir las protenas necesarias para la vida. Sin embargo, de nuestros 3 mil millones de pares de bases (bp) (N.T.: Un billn

Desde los pares de bases hasta el cromosoma en el original en ingls), slo alrededor del 4% codifica para (no a escala): cmo el ADN es empaquetado. Haga clic sobre la imagen para ampliarla protenas, el resto es a menudo simplemente de relleno consistente en secuencias repetitivas organizadas en grupos. Si Imagen cortesa de Darryl Leja, NHGRI / NIH comparas el ADN de dos humanos, la mayora es idntico, con la variabilidad encontrada principalmente en estas secuencias repetitivas. Diferentes personas pueden tener diferentes nmeros de repeticiones de estas secuencias: una persona puede tener cinco repeticiones en un locus de ADN especfico (sitio); otra persona puede tener siete. Utilizando muestras, por ejemplo de sangre o semen, podemos analizar las secuencias repetitivas en varios loci de ADN; este anlisis se denomina huella gentica (genetic fingerprint). Como las huellas dactilares, las huellas genticas pueden usarse para distinguir individuos.

Aunque el trmino huella gentica (o perfil gentico (genetic profiling)) es comnmente usado, no todo el mundo es consciente de que en realidad abarca dos tcnicas muy diferentes, slo una de las cuales se utiliza comnmente en la ciencia forense en la actualidad.

La huella gentica temprana: Polimorfismos de longitud de fragmentos de restriccin


El primer mtodo de huella gentica fue inventado en 1984 por Alec Jeffreysw2, quin utiliz secuencias de ADN repetido denominadas Nmero variable de repeticiones en tndem (variable number tandem repeats o VNTR; por ejemplo, la secuencia D1S80, (AGGACCACCAGGAAGG)n). Estas secuencias, de 10-100 bp por repeticin, pueden ser investigadas usando enzimas de restriccin, los cuales trabajan como tijeras moleculares para cortar el ADN en secuencias definidas (secuencias de reconocimiento).

Imagen cortesa de Arno Bachert / pixelio.de

En nuestro genoma completo, una secuencia de reconocimiento de 6bp tendr lugar alrededor de 730.000 veces. Esto significa que si cortas el genoma con una enzima de restriccin particular, conseguirs alrededor de 730.000 fragmentos de restriccin de longitudes variables. Y esto es donde las VNTR se vuelven importantes: el nmero de repeticiones en un grupo de VNTR particular puede varias entre individuos, lo que significa que la longitud del correspondiente fragmento de restriccin variar entre individuos tambin (Figura 1). Denominamos a este fenmeno Polimorfismos de longitud de fragmentos de restriccin (restriction fragment length polymorphism o RFLP).

Figura 1: Visin general sobre dos VNTR de dos individuos diferentes. Los sitios cortados por enzimas de restriccin (tijeras moleculares) estn indicados por una flecha. Dependiendo en el nmero de repeticiones VNTR, los fragmentos de ADN de diferentes tamaos son generados (ver tambin la Figura 2, Paso 4) Imagen cortesa de Sara Mller

De los 730.000 fragmentos de restriccin, slo algunos diferirn entre individuos demasiado pocos para ser detectados a ojo. En cambio, los cientficos utilizan una tcnica denominada Southern blotting, la cual deja slo las secuencias de inters para ser visualizadas. Para hacer esto, separan los fragmentos de restriccin segn su tamao con un gel de electroforesis, utilizando una corriente elctrica para pasar las molculas cargadas de ADN a travs del gel. La distancia que viaja esta determinada por la medida del fragmento (Figura 2, Paso 1). Luego, transfieren el ADN a una membrana (Figura 2, Paso 2) y aplican una sonda etiquetada radioactivamente que es complementaria al(a los) VNTR(s) de inters. La sonda hibrida (engancha) con la secuencia coincidente (Figura 2, Paso 3) y la membrana se coloca sobre una pelcula de radiografa, los cientficos consiguen un imagen de las bandas etiquetas con radiactividad, cada cual representa una longitud diferente de fragmento (Figura 2, Paso 4). Esta imagen es la huella gentica. As que, Cuntos VNTR necesitan ser comparados para distinguir de forma fiable entre individuos? Si los cientficos escogen VNTRs con suficiente variacin (por ejemplo, D1S80, el cul puede ser repetido cualquiera entre 15 a 41 veces), ellos slo necesitan para comparar cuatro diferentes VNTR para tener un poder de discriminacin de 1:1 milln mucho mejor que el 1:10 ofrecido por el tipo sanguneo ABO.

Figura 2: Anlisis RFLP despus de la digestin del ADN con enzimas de restriccin. Haga clic sobre la imagen para ampliarla 1. Separacin de los fragmentos de ADN digeridos por gel de electroforesis. Las molculas grandes con movilidad lenta en el gel pueden ser vistas en la parte superior de la imagen; las molculas pequeas con gran movilidad en el gel estn en el fondo 2.-3. Tcnica Southern blot. El ADN separado es transferido a una membrana y posteriormente detectado en la membrana con sondas etiquetadas radioactivamente contra VNTRs A y B 4. La radiografa expuesta muestra una huella individual para cada persona (compara con la Figura 1) Imagen cortesa de Sara Mller

La actual tcnica: PCR basada en huella gentica


La invencin de Kary Mullis, en 1983, de la reaccin en cadena de la polimerasa (Polymerase Chain Reaction o PCR) le hizo ganar el premio Nobel en Qumicaw3, w4. Esta invencin, junto con el descubrimiento a finales de 1980 de los polimorfismos de repeticiones cortas en tndem (short tandem repeats o STR) secuencias repetitivas de 2-9bp, denominadas microsatlites paviment la manera para una tcnica de huella gentica de alta velocidad que los cientficos forenses utilizan hoy. La PCR habilita para que un locus de ADN de inters (por ejemplo, el STR de 4bp denominado como D18S51, (AGAA)n), Figura 3: Esquema simplificado que muestra sea amplificado exponencialmente, generando mil millones de cmo los fragmentos de ADN definidos son copias de una sola molcula de ADN en pocas horas (Figura 3). amplificados por PCR. Haga clic sobre la imagen para ampliarla Para los cientficos forenses, esto tiene la ventaja de hacer el Imagen cortesa de Sara Mller anlisis de incluso muestras muy minsculas tan slo 30 clulas (ver Tabla 1 para una comparacin con la huella gentica basada en RFLP). Para anlisis de PCR, necesitamos STR flanqueados por secuencias que sean idnticas en todos los seres humanos (decimos que estas secuencias estn conservadas). Entonces utilizamos primers molculas cortas que son complementarias a la secuencia conservada del flanco (genes 1134 y 1135 en la Figura 4) para iniciar la PCR. Una vez el ADN ha sido amplificado, lo podemos separar ya sea por gel de electroforesis (Figura 5) o, en las ciencias forenses modernas, por secuenciacin automatizada electrofortica (Figura 6), y visualizarlo como una huella gentica.

Figura 4: Vista esquemtica del STR D1S80 (la nomenclatura D1S80 indica que el STR est en el cromosoma 1, en la regin 80) de dos individuos. Las flechas negras representan los primers utilizados para amplificar este STR especfico. Haga clic sobre la imagen para ampliarla Imagen cortesa de Sara Mller

Tenemos dos copias de cada cromosoma, as que tambin tenemos dos copias de cada STR. Si, para cada copia del STR, alguien tiene el mismo nmero de repeticiones (por ejemplo, el mismo alelo), el anlisis de PCR revela slo una medida del fragmento de ADN: la persona es homocigota para este alelo STR (flechas verdes en la Figura 5, correspondientes al individuo 2 en la Figura 4). Si los dos cromosomas llevan alelos no idnticos para este STR, vemos dos medidas del fragmento y decimos que la persona es heterocigota (flechas rojas en la Figura 5, correspondientes al individuo 1 de la Figura 4).

Figura 5: Huella gentica del locus D1S80 generada por estudiantes de secundaria (canales numerados 1-16) con su propio ADN. La banda ms alejada de la derecha, etiquetada M, contiene los fragmentos de ADN de tamao conocido, usados como marcador. El individuo indicado con la flecha verde es homocigoto para el locus D1S80 (slo una banda es visible). El individuo marcado por la flecha roja es heterocigoto (dos bandas). Las flechas azules indican dos estudiantes que son heterocigotos y tienen el mismo nmero de repeticiones para cada alelo en el locus D1S80; lo que significa que no pueden ser distinguidos por esta huella. Pueden ser gemelos, pero es tambin probable que dos personas no relacionadas tengan el mismo nmero de repeticiones si slo un STR es analizado Imagen cortesa de Sara Mller

Si slo analizamos un STR, la posibilidad de dos personas no relacionadas tengan la misma huella gentica basada en PCR es alta entre 1:2 y 1:100 (flechas azules en la Figura 5). Esto es porque los STR tienen menos alelos y ms baja heterocigosidad que los VNTR utilizados en huellas genticas

basadas en RFLP. Para superar esta desventaja, analizamos mltiples STR simultneamente, con 16 STR, como es comn en casos forenses en Alemania, podemos conseguir un poder de discriminacin de 1:10 mil millones (equivalente a una persona en la poblacin mundial; Figura 6).

Figura 6: Electroferograma de una mujer, generado por PCR multiplex y subsiguiente secuenciacin automatizada electrofortica. Ocho STR (D3, TH01, D21, D18, SE33, vWA, D8 and FGA) y amilogenina (el cual indica el sexo) fueron analizados. Las curvas azules, verdes y negras representan STR amplificados (con el nmero de repeticiones debajo de los picos). La curva roja es el marcador (fragmentos de tamaos de ADN indicados en bp). Haga clic sobre la imagen para ampliarla Imagen cortesa de Sara Mller

Cantidad de ADN inicial Sensibilidad Calidad del ADN requerida para el anlisis

RFLP 3050 g + Genoma completo

Tiempo Poder de discriminacin por locus

Das a semanas +++ (Ms alelos y ms heterocigosidad por locus)

Unidad de repeticin 10 bp a 100 bp Deteccin No posible automatizada Nmero de loci Nmero limitado validados (importante

PCR Al menos 200 pg (sobre 30 clulas) para un completo patrn STR +++ Ningn genoma completo es necesario; los productos de degradacin tambin son suficientes debido a las secuencias cortas implicadas (longitud total de las secuencias de un STR, incluyendo las mltiples repeticiones y las secuencias flanqueantes, aproximadamente 50 500 bp) Horas + (Menos alelos y menos heterocigosidad por locus) Sin embargo, la amplificacin multiplex PCR (PCR con ms de un par de primers) y el etiquetado multicolor deja ms de 16 loci para ser examinados simultneamente, lo cual proporciona un poder de discriminacin excelente 2 bp a 9 bp (en casos forenses, principalmente 4bp) Posible el procesamiento de muestras de alto rendimiento Nmero grande

si los parientes estn implicados) Riesgo de contaminacin Se requieren medidas de seguridad adicionales?
Basado en Butler (2010)

+ Si (debido a las sondas radioactivas)

+++ No (ninguna sonda radiactiva)

Tabla 1: Comparacin de las huellas genticas basadas en RFLP y PCR

Aplicaciones de la huella gentica


Ahora sabemos qu es una huella gentica, pero, Cmo se utiliza? La huella gentica basada en PCR es ampliamente aplicada en las investigaciones forenses: permite a la polica excluir o identificar sospechosos en base a material gentico como un folculo capilar, piel, semen, saliva o sangre (vase la historia que puede ser descargada a continuacinw5). Una huella gentica sola, sin embargo, no es suficiente evidencia para una condena, dado que parientes cercanos pueden tener huellas muy similares (y los gemelos homocigticos normalmente los tienen idnticos).

Los gemelos idnticos normalmente tienen la huella gentica idntica Imagen cortesa de e3000; fuente de la imagen: Flickr

Y para complicar las investigaciones forenses internacionales, a pesar de que hay una recomendacin europea para analizar 16 STR, cada pas puede decidir culesSTR analizar, lo cual hace las comparaciones difciles. El mtodo basado en PCR es tambin utilizado en humanos para los test de paternidad, diagnstico de muchas enfermedades genticas (por ejemplo, la enfermedad de Huntingdon), identificacin de vctimas de desastres, seguimiento de rboles familiares, localizacin de personas desaparecidas e investigacin de figuras histricas (por ejemplo, el ltimo Zar de Rusia y su familia). En otros organismos, puede usarse con propsitos de conservacin (por ejemplo, para analizar el marfil confiscado), en investigaciones de frmacos (por ejemplo, para analizar plantas de cannabis incautadas), para control alimentario o de calidad de agua (por ejemplo, para identificacin de microbios contaminantes), en medicina (por ejemplo, para detectar infecciones virales como VIH, hepatitis o gripe) y en investigaciones de bioterrorismo (por ejemplo, para identificar cepas microbianas). La huella gentica basada en RFLP, aunque en gran parte

Zarina Alexandra y sus cuatro hijas. Tras la revolucin rusa, toda la familia fue asesinada en julio de 1918. Sus cuerpos, encontrados en 1979 (el zar, la zarina y sus tres hijas) y en 2007 (el zarvich y la hija restante, Mara) fueron identificados por las huellas genticas Imagen cortesa de the Romanov Collection, General Collection, Beinecke Rare Book y Manuscript Library, Yale University

obsoleta debido a las muchas ventajas del mtodo PCR (Tabla 1), es todava usada para clasificacin de plantas y animales en investigacin bsica. Es particularmente til cuando hay informacin insuficiente sobre el genoma de la especie recordar que para el mtodo de PCR, necesitamos regiones que varan ampliamente entre individuos y estn flanqueadas por regiones conservadas de secuencia conocida.

Huella gentica en la escuela


El aislamiento del ADN en la escuela da a los estudiantes un momento guau cuando se dan cuenta que estn buscando en la informacin gentica completa que codifica para un organismo unas hebras de ADN como hilos de algodn que precipitan por alcohol. Es fcil de realizar en la escuela utilizando salivaw6 (o clulas epiteliales de kits comerciales disponibles), guisantes (Madden, 2006), tomates, cebollasw7 o timo de ternero (antes consultar las restricciones locales de usar timo de ternero en la escuela)w8. La posterior PCR de un STR especfico en ADN humano, por ejemplo D1S80 o TH01, puede ser realizada en la escuelaw6, usando kits comerciales disponibles de razonable preciow9 si es necesario. Si vuestra escuela no tiene acceso a un termociclador, el termociclado puede ser llevado a cabo en tres baos de agua, a pesar de que es tedioso y muy prctico.

La huella gentica puede ser utilizada en trabajos de conservacin, por ejemplo, para analizar el marfil confiscado Imagen cortesa de Ulla Trampert / pixelio.de

Si este equipamiento no est disponible, hay kits que simulan y simplifican el proceso entero de huella genticaw10. Estos kits contienen fragmentos de ADN que simulan la amplificacin de diferentes alelos de un solo STR o VNTR (De hecho, son fragmentos de restriccin de ADN del ADN de un plsmido o de una fago lambda.) El ADN requiere electroforesis y posterior revelado de modo que los estudiantes son capaces de comparar las secuencias amplificadas de ADN de una muestra de evidencia con los de varios sospechosos. Naturalmente, esto es muy diferente de detectar amplificando STR usando la secuenciacin automatizada electrofortica (y ni siquiera representan con exactitud la visualizacin de VNTR utilizando Southern blotting, como el ADN se tie directamente sobre el gel), pero sin embargo demuestra los principios del proceso analtico. Cuando se utilizan estos kit de simulacin, los estudiantes deben ser conscientes de que los experimentos dan la impresin de que las diferencias entre los individuos pueden ser identificadas fcilmente, lo cual no es el caso.

Agradecimientos

A las autoras les gustara agradecer a Wolfgang Nellen sus ideas sobre el artculo y por dejar las instrucciones de Science Bridge disponibles gratis. Adems, agradecer a Shelley Goodman por su asesoramiento en el uso de kits comerciales en la escuela.

Referencias
Butler JM (2010) Fundamentals of forensic DNA typing. Amsterdam, Netherlands: Academic Press. ISBN: 9780123749994 Madden D (2006) Descubriendo el ADN. Science in School 1.www.scienceinschool.org/2006/issue1/discoveringdna/spanish

Recursos en la red
w1 En 1930, Karl Landsteiner recibi el premio Nobel en Fisiologa o Medicina por su descubrimiento de los grupos sanguneos humanos. Para aprender ms, vase el sitio web de los premios Nobel (www.nobelprize.org) o use el enlace directo: http://tinyurl.com/7zjg2mw w2 Para aprender ms sobre el descubrimiento de Alec Jeffreys, vase:www2.le.ac.uk/departments/genetics/jeffreys y http://genome.wellcome.ac.uk/doc_wtd020877.html En una entrevista con Science in School, Alec Jeffreys habla de su descubrimiento: Hodge R, Wegener, A-L (2006) Alec Jeffreys interview: a pioneer on the frontier of human diversity. Science in School 3: 1619.www.scienceinschool.org/2006/issue3/jeffreys w3 El premio Nobel de 1993 en Qumica fue ganado por Kary B Mullis por su invencin de la reaccin en cadena de la polimerasa (PCR). Para aprender ms, vase la pgina web de los premios Nobel (www.nobelprize.org) o use el enlace directo: http://tinyurl.com/7fkh7ku w4 Para aprender ms sobre PCR, vase el vdeo: www.youtube.com/watch?v=_YgXcJ4n-kQ w5 Una historia ilustrando como la huella gentica es usada en casos forenses puede ser descarda en formato Word o PDF.

w6 Para instrucciones (en Ingls y Alemn) sobre la huella gentica basada en PCR en la escuela, ver la pgina web de Science Bridge (www.sciencebridge.net) o use el enlace directo: http://tinyurl.com/89u7m53 La afiliacin a Science Bridge es necesaria para acceder a estas instrucciones, pero los lectores de este artculo las pueden pedir gratis a sara.mueller@sciencebridge.net w7 Para instrucciones (en Alemn) para aislar ADN de cebollas o tomates, vase el sitio web de Science Bridge (www.sciencebridge.net) o use el enlace directo: http://tinyurl.com/7z56745 Para descubrir cmo aislar ADN a partir de tomates (instrucciones en Ingls), vase: http://ucbiotech.org/edu/edu_aids/TomatoDNA.html w8 Para instrucciones (en Alema) para aislar ADN a partir de timo de ternero, vase la pgina web de Science Bridge (www.sciencebridge.net) o use el enlace directo http://tinyurl.com/6lwu83g w9 Para ejemplos de kits comerciales que pueden ser utilizados para anlisis PCR en la escuela, vase el crime scene investigator PCR basics kit (kit bsico de PCR para investigador de escena del crimen) en la pgina web de Biorad (www.bio-rad.com) y el kits avanzado de PCR en la pgina web de Edvotek (www.edvotek.co.uk). w10 Para ejemplos de kits escolares comerciales que simulen y simplifiquen el proceso de huella gentica, vase el forensic DNA fingerprinting kit (kit de huella de ADN forense) en la pgina web de Biorad website (www.bio-rad.com) y el DNA fingerprinting by restriction fragmentation patterns kit (kit de huella ADN por patrones de fragmentos de restriccin) (bajo forense y ADN en la pgina web de Edvotek (www.edvotek.co.uk).

Recursos
Para aprender ms acerca sobre el ADN repetitivo y los mtodos (RFLP y PCR), vase: Klug WS, et al. (2008) Concepts of Genetics 9th edition. San Francisco, CA, USA: Pearson. ISBN: 9780321524041 Para saber ms acerca de la PCR y los STRs, as como bases de datos de ADN en todo el mundo y el trabajo en casos forenses, consulte:

Goodwin W, Linacre A, Hadi S (2010) An Introduction to Forensic Genetics. Chichester, UK: Wiley-Blackwell. ISBN: 978-0470710197 Para un juego en clase sobre la deteccin de ADN, vase: Wallace-Mller K (2011) El juego del detective de ADN. Science in School 19. www.scienceinschool.org/2011/issue19/detective/spanish La Universidad de Arizona, Estados Unidos, describe cmo llevar a cabo una actividad escolar con los perfiles de ADN usando STRs. Vase:www.biology.arizona.edu o use el enlace directo: http://tinyurl.com/7zteg9n El sitio web de DNA Initiative Advancing Criminal Justice Through DNA Technology (Iniciativa ADN: El progreso en la justicia penal a travs de la tecnologa de ADN) ofrece un curso gratuito en lnea sobre el anlisis forense de ADN. Dirigido a abogados, ello acompaado con el estudio de casos que ofrecen una excelente introduccin al tema. Vase: www.dna.gov/training/otc Para investigar una base de datos real sobre STRs, visite el sitio web del Instituto Nacional de Estndares y Tecnologa de los EE.UU. (US National Institute of Standards and Technology): www.cstl.nist.gov/biotech/strbase Para obtener ms informacin acerca de cmo las enfermedades genticas son diagnosticadas, vase: Patterson L (2009) Nuevas piezas para entender el puzzle de las enfermedades genticas. Science in School 13.www.scienceinschool.org/2009/issue13/insight/spanish Si te ha gustado este artculo, podra gustarte ver los otros artculos relacionados con la biologa en Science in School. Vase:www.scienceinschool.org/biology

Sara Mller estudi biologa, qumica y educacin en la Universidad de Kassel, Alemania, y recibi su ttulo de enseanza secundaria en 2008. En diciembre de 2011 termin su tesis doctoral en el campo de la epigentica tambin en la Universidad de Kassel. Desde febrero de 2012, ha estado haciendo su formacin prctica como profesora en Gttingen, Alemania. Ha sido miembro de la junta directiva de Science Bridgew6 durante los ltimos siete aos. Heike Gllner-Heiblt es una experta en ciencia forense de ADN con una formacin en biologa molecular. Estudi biologa humana en la Universidad Philipps de Marburg, Alemania, pasando varios

meses en la Universidad Erasmo de Rotterdam, Pases Bajos, y en la Universidad de Cambridge, Reino Unido. En 2002, termin su doctorado en biologa molecular en el Instituto de Biologa Molecular e Investigacin en Tumores en Marburg y comenz a trabajar en el anlisis forense de ADN como experta en ADN y directora de informes (Reporting officer). Actualmente trabaja para el Instituto de Ciencias Forenses de La Direccin de Investigacin Criminal en Berln, Alemania.

Resea
La idea de utilizar el ADN para identificar a un individuo en el mundo es alucinante. La huella gentica de un individuo se basa en las secuencias que no son usadas en la codificacin, pero Cmo son estas huellas creadas? En este artculo se explica. La habilidad para identificar a los criminales a partir de las bases de datos de ADN plantea preguntas importantes: Es tico mantener el ADN humano en dichas bases de datos o se trata de una violacin de los derechos humanos? Debera haber una huella de ADN de cada persona, o simplemente aquellos que estn detenidos? Cunto tiempo debe el perfil de ADN mantenerse? Los estudiantes tal vez deseen examinar cmo las huellas genticas pueden ayudar a diagnosticar enfermedades genticas, as como su aplicacin en la lucha contra la caza furtiva y la extincin de las especies. Idealmente deben ser capaces de tratar la tcnica por s mismos, ya sea como un experimento real o simulado. Shelley Goodman, Reino Unido

Recomendaciones del Revisor: Biologa, Gentica, Ciencias forenses Edad 14-19

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