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Clasificacin que tiene en cuenta la estructura y el contenido del texto. Gnero: de qu manera se estructura y cul es el contenido de la informacin. Informativo: estructura rgida, formal, de pirmide invertida que responde a las 5 preguntas. Objetivo: el hecho. Nota/noticia: apunta al qu, pirmide invertida y jerarquizacin. Crnica informativa: apunta al cmo, un yunque y una cronologa. Describe lugares y personajes. Entrevista informativa: relacin entre periodista y entrevistado. Preguntas rpidas y respuestas rpidas. Nada de profundidad, pero si actualidad. Informacin de impacto de realizacin rpida que maana ya no sirve. Basada en s y no. Interpretativo: estructura abierta, empieza a pesar la figura del periodista. El contenido tiene que ver con el hecho + contexto (investigacin periodstica, antecedentes, valoraciones, estadsticas, opiniones). Debe responder el por qu y el para qu. Entrevista en profundidad: entre el entrevista y el entrevistado. Preguntas profundas que atienden a responder fenmenos. 200 lneas. Conocer plenamente al entrevistado. Investigacin periodstica: estilo ms importante del gnero. Planteo de tema, uso de fuente, clasificacin de informacin buscando responder el cmo y el por qu. Archivo: recordar hecho, suceso, personajes. El periodista une datos disperso. Denuncia: dar a conocer algo que no conoce la mayora de la gente. Revela algo oculto. Ciencia: todo lo que tiene que ver con ciencia. Historia de vida o crnica interpretativa: narracin donde se describen hechos, lugares que corrompen con la tradicin y permiten conmover. Que tenga una historia, un peso. No son personas mediticas. Elemento fundamental: sentimentalismo, conmover. Opinin: estructura libre y el contenido se basa en la opinin + hecho + contexto. Juicio de valor atendiendo a u hecho y a un contexto. Crtica: texto valorativo sobre hechos/fenmenos culturales. Editorial: texto que se reserva el diario donde opina sobre un hecho como empresa. Representa la voz del director.
Artculo: texto de poltica. Articulista: grandes de los diarios. Tesis: explicar porqu los hechos ocurren de la manera que yo digo que ocurren. Columna: texto de opinin que no necesita tesis. Acompaado de otro texto importante, corto. Entretenimiento: todo lo que tiene el diario para entretener. Comic, crucigrama, sopa de letra, humor poltico. Nuevo periodismo: interpretacin + opinin. Toma la interpretacin y la opinin de los hechos con otras caractersticas. Subjetivo. Temas no tratados. Fuentes no ocupadas. Reglas opuestas al periodismo tradicional.
Comunicacin Institucional
Instituciones: pblicas, privadas, ONG, sindicatos, etc. Se puede comunicar instituciones o personas. A travs de canales Propios: gacetilla, boletn de prensa, folleto. Tradicional: radio, tv, internet Enfoque social funcin social
Periodismo
Codificacin de informacin formato grfico, radial, televisivo, internet Transmitir dar a conocer a la gente
De forma permanente genera informacin: Regular: 1 vez por da Organizada: tiene que haber una estructura.
A travs de medios tcnicos disponibles Reproducen Mensajes Multiplican Objetivo Formar: educativa, intelectual Informar: saber lo que pasa Entretener: agradar contienen informacin