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APORTE INDIVIDUAL AL TRABAJO COLABORATIVO 3 INTERDISCIPLINARIEDAD

DARIANNE DAVILA CALDERON COD. 49698712

TUTORA: CLARA GUZMAN

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PROGRAMA DE PSICOLOG#A VALLEDUPAR 2$13

UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES! ARTES Y "UMANIDADES

INTRODUCCION

La violencia en contra de las mujeres ha existido a lo largo de la historia de la humanidad, en todos los pases, sin importar clase social o nivel intelectual, credo o cultural. Pero ms an, es difcil de erradicar, ya que es una cuestin de aprendi aje que se transmite de una generacin a otra, pues las personas han sido sociali adas en la creencia de que la mujer forma parte de una categora secundaria con respecto al hom!re, por tanto, no cuenta con los mismos derechos ni o!ligaciones" es as que la mujer aca!a convirti#ndose en una mercanca y, en consecuencia algo que tienen propietario. $s comn sa!er de sucesos lamenta!les de mujeres que son for adas a prostituirse a muy temprana edad o vendidas por sus padres a due%os de prost!ulos, quienes ms tarde venden la mercanca a sus clientes, situaciones como estas ocasionan a las mujeres graves da%os a su salud fsica y mental. La violencia en contra de las mujeres va ms all de lo imagina!le, pues en algunas culturas se cometen verdaderas !ar!aries se le considera como un ser meramente reproductor. &l discriminar a la mujer, se favorece su vulnera!ilidad y en consecuencia durante los conflictos !#licos ejemplo, es tomada como !otn y o!ligada a tener relaciones sexuales como los miem!ros de la tropa, adems de ser asesinadas para causar da%os al enemigo.

JUSTI%ICACI&N

La violencia es un pro!lema generali ado y preocupante en casi todas las sociedades. &dopta muchas formas y aparece en todos los am!ientes' en el tra!ajo en la calle, en la comunidad en su conjunto y hasta en el propio hogar. &fecta tanto a los hom!res como a las mujeres de todas las edades, pero especialmente a las mujeres al interior del hogar. & su ve , la mayor parte de la violencia sufrida por las mujeres procede de hom!res a quienes conocen y se produce dentro del llamado (puerto seguro) del hogar y la familia independientemente del sexo y la edad de las vctimas. *+arca,-oreno, .///0. 1o o!stante, existen diferencias importantes entre las mujeres y los hom!res en lo que se refiere a la forma, la naturale a y las consecuencias de la violencia. $s un fenmeno glo!ali ado caracteri ado por una situacin que rompe los lmites de la persona y que se puede manifestar en el plano psicolgico, fsico, econmico y poltico entre otros. La naturale a de la violencia que padecen las mujeres comprende 2 modalidades' fsica, sexual, psicolgica y econmica. La violencia !asada en el g#nero, ocurre con mayor frecuencia en el seno de la familia. La violencia intrafamiliar es un pro!lema social, que afecta importantes sectores de la po!lacin y trasciende los aspectos raciales, religiosos, educacionales, econmicos y, es considerada un pro!lema de salud p!lica. Por definicin, la violencia contra la mujer es definida por la 3rgani acin de las 1aciones 4nidas *3140 como' 5todo acto de violencia !asado en la pertenencia al sexo femenino, que tenga o pueda tener un da%o o sufrimiento fsico, sexual o psicolgico para la mujer" as mismo, la amena a de tales actos, la coaccin o privacin ar!itraria de la li!ertad, tanto en la vida p!lica como en la privada).

OBJETIVOS

3!jetivo general
6onocer y valorar la importancia y necesidad de proteccin de los

derechos de la mujer frente al incremento de casos de 7iolencia 6ontra la -ujer.

3!jetivos especficos
8dentificar la carencia de conocimiento que poseen las mujeres acerca

de la ley que rigen sus derechos.


9eterminar las causas que posi!ilitan la 7iolencia contra la -ujer. $sta!lecer criterios y comprensin de los diferentes tipos de 7iolencia que sufren las mujeres, ni%os y ni%as. 6onocer los $lementos de diferenciacin entre una relacin sana y una

que no lo es.
9ar a conocer los diversos tipos de a!ordaje terap#utico disponi!les.

MARCO TE&RICO. :anto el hom!re como la mujer juegan un papel muy importante dentro de la sociedad, ya que se desenvuelven dentro de diversos m!itos tales como' social, familiar, la!oral, cultural e inclusive poltico. Pero lamenta!lemente la participacin de la mujer ha sido mnima, porque el g#nero masculino ha prevalecido en poder, no tomndola en cuenta en los m!itos mencionados. $ste tipo de poder que el hom!re ha mantenido hacia la mujer, el cual se ha venido dando desde mucho tiempo atrs, a generado a!usos que se presentan en numerosas facetas que van desde la discriminacin hasta la agresin en sus diferentes manifestaciones y el asesinato, considerando que la agresin es producto de la prctica o del h!ito de ser agresivo, otra de ellas es la lesin, causada a consecuencia de una relacin contractual, pueden darse en distintos grados entre ellas' lesin leve, siendo esta la que no impide el tra!ajo ha!itual o no necesita asistencia m#dica" lesin grave es la que produce inutilidad para el tra!ajo o necesita asistencia m#dica, lesin gravsima siendo esta la que causa p#rdida o inutilidad de un miem!ro y rgano, o incapacita para el tra!ajo ha!itual por un tiempo prudencial y por ltimo la lesin especfica, siendo esta la castracin o esterili acin dejare ciego o mutilacin a otra persona" y culminando, en algunas ocasiones con el asesinato de mujeres en manos de sus parejas. La violencia es una expresin de sometimiento de una persona a otra intencionalmente para o!tener un !eneficio. 4no de los fines de la persona que violenta es alcan ar el poder so!re la que est siendo violentada, o!teniendo satisfaccin y felicidad por parte de aquella, estas acciones prevalecen ms en el hogar, ya que existe familiaridad del agresor hacia su vctima, predominando la violencia fsica en contra de ella manifestndose a trav#s de' empujones, !ofetadas, pu%eta os, patadas, arrojar o!jetos, sujetar, amarrar y parali ar. La violencia en contra de la mujer es consecuencia de la histrica posicin de la mujer en la familia patriarcal, su!ordinada al varn, carente de plenos derechos como persona.

$n la actualidad el desconocimiento por parte de la mujer de leyes e instituciones que la amparan, provoca que el hom!re siga violentndola, ya que difcilmente puede respetarse lo que se ignora. Por ltimo, $l modelo de violencia de g#nero ms utili ado por los profesionales es el ciclo de la violencia fsica, dndose en tres fases' P;8-$;& <&=$' $n esta el agresor va volvi#ndose cada ve ms suscepti!le, respondiendo con ms agresividad y encontrando motivos de enfado en cualquier situacin, cualquier intento por parte de la mujer de solucionar los pro!lemas o ver las causas son en vano" el hom!re cada ve se distancia ms de ella y est ms irrita!le" =$+419& <&=$' La violencia finalmente explota, y da lugar a la agresin y" :$;6$;& <&=$' :am!i#n denominada de arrepentimiento, el agresor pide disculpas a la vctima, le hace regalos y trata de demostrar que est arrepentido, una ve que ha conseguido el perdn de su vctima, el agresor vuelve a sentirse seguro en la relacin y a tomar el poder, y comien a de nuevo el ciclo. $sta fase de arrepentimiento, posterior a la agresin, hace que la vctima mantenga la ilusin del cam!io *cree que el agresor modificar su comportamiento0, so!re todo en las primeras ocasiones en las que se produce la violencia. $sto puede explicar que la mujer contine la relacin y perdone a su pareja. $l ciclo contina repiti#ndose hasta que desaparece la tercera fase.

T'CNICAS DE RECOLECCI&N DE DATOS: $ncuestas y o!servaciones. $=:;&:$+8&= > &6:8789&9$= & 9$=&;;3LL&;' ?. =e de!e tener en cuenta la forma de plantear el modelo dentro de las cuales se va a manejar el pro!lema. .. Preparar en forma directa la po!lacin de mujeres con las cuales se va a tra!ajar @. La ela!oracin y prue!as de los instrumentos se harn en el campo prctico. 2. =e ordenara y sistemati ara la informacin de acuerdo de cmo se presenta la definicin de los conceptos que se van a utili ar. A. =e delimitaran las t#cnicas de recoleccin y procedimiento al anlisis de la investigacin. B. =e especificara la hiptesis con el o!jeto de indagarla como posi!le pista de solucin C. =e determinaran los tipos de informe que se presentaran, los cuales de!en ser de avances educativo, tam!i#n se determinaran los eventos de sociali acin de la informacin que se vaya o!teniendo con el fin de validarla social o cientficamente D. =e determinara con precisin los grandes momentos de la investigacin.

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