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ACT 2: RECONOCIMIENTO DE CURSO

ANGEL DAVID QUIROZ 98.558.491

Trabajo presentado al tutor: OLGA MATALLANA En el curso: MACROECONOMIA

102017-102

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONOMICAS Y DE NEGOCIOS

ADMINISTRACION DE EMPRESAS Septiembre de 2011

•Describir las estrategias funcionales macroeconómicas a escala mundial. •Especificar en qué consisten las diferentes teorías Macroeconómicas. . su estructura y finalidad. Objetivos Específicos •Establecer la finalidad y la estructura de la Macroeconomía.OBJETIVOS Objetivo General •Determinar en qué consiste la Macroeconomía.

De seguro que el conocimiento adquirido servirá para perfeccionar muchos aspectos en la empresa. Las expectativas con este curso de Macroeconomía son muy grandes.1. Por experiencia sé que muchas veces dejamos las actividades para el ultimo dia. y la macroeconomía es la de mi mayor interés. y de esta manera aportar mi conocimiento al entorno socio económico donde vivo. trabajo como jefe de inventarios. cualquier ayuda que pueda dar con gusto estaré presto a darla. para llegar a entender cómo se mueven los mercados internacionales y cuál es la participación de nuestro país en el entorno global. En el momento trabajo con un aliado de Telmex llamado Te Instalamos. estoy seguro quiero enfocar mi futuro como profesional. Realice un saludo de presentación y sus expectativas frente al curso. En la empresa llevo 6 años laborando. Este es mi cuarto semestre de Administración de Empresas en la Unad. Mi celular es el 314-896-1394. no solo cumplir con las tareas sino aplicarlas en mi puesto de trabajo. Espero que interactuemos no solo con este trabajo sino también con los Trabajos Colaborativos. ya que la economía es una área que me interesa mucho y la cual. . Pueden contar con mi colaboración a nivel académico. inicialmente trabaje como jefe de operaciones y luego pase al cargo mencionado al inicio. de modo que los animo a todos a estar pendientes de enviar sus aportes en las fechas programadas y así sacar adelante este curso. vivo en Envigado Antioquia. Por eso espero dar lo mejor de mi para sacar adelante las diferentes actividades programadas. Mi nombre es Angel David Quiroz.

En un cuadro presentar el perfil actualizado de sus compañeros.com GUILLERMO ARIZA SALAMANCA MARIA CAROLINA BECERRA Estudiante Bogotá guillermos645@yahoo.com .2.co MAGDA ALVAREZ ANGEL DAVID QUIROZ Estudiante Yopal Casanare Medellín magdisquintero@hotmail. Master of Business Administration MBA Estudiante de Administración de Empresas Estudiante de Administrador de Empresas. Empleado . Especialista en Gerencia del Recurso Humano. Empresa: Te Instalamos Estudiante ROL Tutor UBICACIÓN Duitama DIRECCION DE CORREO olga.com Estudiante rdavid72602@hotmail.com Estudiante de Administración de Empresas Estudiante Logroño maccarito@hotmail. NOMBRES OLGA MATALLAMA PERFIL Economista.edu.matallana@unad.

aborda los siguientes temas:      Lección 6: Comportamiento de la oferta y la demanda agregada Lección 7: Los cambios en la curva de la demanda agregada Lección 8: Oferta agregada Lección 9: Multiplicador de Inversiones Lección 10: Componentes de la oferta agregada Y por ultimo en la unidad 1 vemos el capitulo 3: Teoría y política fiscal y monetaria. Teoría del Comercio Internacional y Finanzas Internacionales      Lección 16: Relaciones Macro internacionales Lección 17: efectos de la oferta y la demanda Lección 18:Teoria del Comercio Internacional Lección19: Teoría del proteccionismo Lección 20: Finanzas Internacionales Capítulo 5: Desarrollo Económico:     Lección 21: Crecimiento y desarrollo económico Lección 22:Teorias capitalistas generales y causas de su desarrollo Lección 23: Teorías sociales antropológicas Lección 24: Teorías contemporáneas . cuentas nacionales y teorías macroeconómicas. Capitulo 1: Macroeconomía una visión global. la primera unidad: Teoría y Política Macroeconómica. trata los siguientes temas en las lecciones:      Lección 1: Macroeconomía una visión global Lección 2: Cuentas nacionales Lección 3: Otros elementos de cuentas nacionales Lección 4:Teoria Macroeconómica Lección 5: Teorías sociales El capitulo 2: Comportamiento entre la oferta y demanda. El curso de Macroeconomía cuenta con 2 unidades. también estudiamos 3 capítulos. con los siguientes temas: Capítulo 4: Relaciones Macroeconómicas. Describa el contenido del curso. contiene:      Lección11: Teoría y política fiscal Lección 12: Método basado en la capacidad de pago Lección 13 Teoría y política monetaria Lección 14: Agregados Monetarios Lección 15: Banco Central En la unidad 2: Aspectos Internacionales. la cual contiene 3 capitulo cada uno con 5 lecciones.3.

 Lección 25: Banco mundial y su perspectiva Capítulo 6: Generabilidad de algunos Programas de Estabilización      Lección 26:Programas de estabilización Lección 27: Programas de ajuste Estructural Lección 28: Lecturas complementarias Lección 29: La competitividad Lección 30: La competitividad como estimulo al marco empresarial .

A continuación vemos la justificación del programa el cual nos habla las competencias que promueve el curso que son : cognitiva. autor del protocolo académico. metas y competencias. . Al finalizar vemos las fuentes documentales. coevaluacion y heteroevaluacion.4. William Stanley Jevons. competencias general de aprendizaje y metodología de oferta entre otros. También nos explican el sistema de evaluación y las interfaces para la realizar dicha evaluación las cuales son autoevaluación. comunicativa y contextual. objetivos. Luego nos presentan las unidades didácticas donde están cada unidad. Luego encontramos una introducción que nos explica muy detalladamente el objetivo y contenido de cada unidad y capitulo estudiado durante el curso. y el desarrollo teórico de Jhon Maynard Keynes. el cual nos habla del desarrollo del curso en una ámbito socio económico y político. Otra parte de protocolo son las intencionalidades formativas la cual contiene los propósitos. John Stuart Mill. con sus capítulos y cada lesión que estos contienen. los neoclásicos como Alfred Marshall. considerado el padre de la macroeconomía moderna. Leon Walras. también nos explica que el origen del fundamentación teórica que nace de los aportes de grandes economistas clásicos de la historia como Adam Smith. David Ricardo. y los monetaristas como Milton Friedman. en el cual nos dan una introducción al curso en el cual podemos encontrar nombre del curso. Describa el protocolo del curso El protocolo académico es un documento. Luego nos encontramos con el contexto teórico. el total de créditos académicos. que son tan importantes para el curso y para nosotros como estudiantes al comprender el proceso de aprendizaje propuesto. palabras claves. que nos aclara el tiempo de trabajo individual e independiente y colaborativo del alumno y el acompañamiento del tutor durante el aprendizaje. las cuales son necesarias para nuestro proceso de aprendizaje. Ya finalizando encontramos la metodología del curso.

se enfoca en los fenómenos que afectan las variables indicadoras del nivel de vida de una sociedad. conseguir la estabilidad de precios. además. La macroeconomía puede ser utilizada para analizar cuál es la mejor manera de influir en objetivos políticos como por ejemplo hacer crecer la economía.5. De modo que después de este análisis superficial que hemos realizado. y el comportamiento general de los precios. . de recursos productivos. Conclusiones La macroeconomía es la parte de la teoría económica que se encarga del estudio global de la economía en términos del monto total de bienes y servicios producidos. permitió conocer un poco mas de nuestros compañeros de curso. claro está. el total de los ingresos. estamos prestos para absorber todo el caudal de conocimiento que podemos recibir con este curso. el nivel de empleo. El desarrollo de esta actividad me ha permitido conocer la importancia que tiene la Macroeconomía en nuestra formación profesional. fomentar el empleo y la obtención de una sustentable y equilibrada balanza de pagos. La macroeconomía por ejemplo. poniendo todo nuestro empeño en el cumplimiento de las diferentes actividades programadas e investigando por nuestra cuenta en internet o cualquier fuente afín.