FORMATO PARA LA PRESENTACION DE PROYECTOS PEDAGOGICOS DE AULA CON TIC.

DENOMINACIN DEL PROYECTO: Mejoramiento de la creatividad en el rea de

Educacin Artstica a travs de las TIC en el C. E. R. Primavera sede Primavera

Curso: Participantes: Duracin:

3 grado HERNAN URANGO, ESTUDIANTES GRADO 3 15 HORAS

I. PLANIFICACIN Justificacin:
El rea de educacin artstica es un componente del saber que de implementarse correctamente, podra convertirse en una herramienta de apoyo metodolgico para potenciar la habilidad creativa y esttica de los estudiantes, generando procesos mucho mas dinmicos y de inters para los estudiantes. Para el desarrollo de este proyecto nos apoyaremos en el uso de las tic, como herramienta metodolgica y creativa, apuntando ha mejorar la capacidad creativa de los estudiantes del grado 3 del centro y de esta manera integrar las diferentes reas del saber para mejorar el desempeo de los estudiantes y hacer del proceso enseanza y aprendizaje algo significativo para los estudiantes.

Pregunta de investigacin
De qu manera podemos mejorar la capacidad creativa en el rea de educacin artstica del Centro Educativo Primavera en el grado 3 a travs de las tic.?

Exploracin previa
1. De qu manera influye la educacin artstica en el aprendizaje de los estudiantes. 2. Cmo se desarrolla la motricidad en los estudiantes por medio del dibujo utilizando

las tic 3. Cmo integrar las diferentes reas del saber con el rea de educacin artstica apoyados en las TIC.

Objetivos del proyecto

Objetivo General Implementar las Tic para mejorar el desempeo de los estudiantes el rea de educacin artstica a travs del dibujo.

Objetivo Especficos Motivar a los estudiantes para mejorar su capacidad creativa utilizando Paint. Utilizar los sitios web para realizar consultas sobre diferentes modelos de

expresin artstica

Determinar la habilidad de los estudiantes para realizar creaciones artsticas a travs de las tic.

Competencias EDUCACION ARTISTICA SENSIBILIDAD: Objetos elaborados por los seres humanos en la produccin cultural y artstica APRECIACION ESTETICA: tiene como funcin predominante la construccin conceptual COMUNICACIN: se refiere al hacer, es la disposicin productiva que integra la sensibilidad y la apreciacin esttica en el acto creativo

Temtica a estudiar
Manejo de la educacin artstica en el aula.

Referentes conceptuales: Documento n 16 MEN, orientaciones pedaggicas para la educacin artstica en bsica y media Recursos didcticos
lpiz, colores, temperas o vinilos, borrador, libretas, cmaras fotogrficas, papel, regla. computadores, video beam, tablero digital

Recursos digitales

Online: pginas web, slideshare, youtube Metodologa

El desarrollo de este proyecto educativo se busca sensibilizar al estudiante de lo importante que son las diferente actividades de educacin artstica las cuales son

llevadas a cabo por el estudiante con el apoyo ejercido por el docente, quien lidera el aprendizaje y le brinda los conocimientos y herramientas pedaggicas adquiridas, para el manejo de la educacin artstica por medio de las tic.

Actividades propuestas Actividad 1:

Realizar creaciones artsticas utilizando paint.

Actividad 2:
Desarrollar actividades de dibujos libres utilizando el equipo mimio notebook.

Actividad 3:
Utilizar materiales del medio para imitar equipos tecnolgicos.

Actividad 4:
Realizar consultas en la web para interactuar con diferentes materiales de expresin artstica.

REALIZACIN Y SEGUIMIENTO DE LAS ACTIVIDADES a. Plan de actividades ACTIVIDAD RESPONSABLES MATERIAL Actividad1: Realizar creaciones artsticas Docente y Videos, fotografas, estudiantes
utilizando paint. libros, revistas.

DURACIN 3 horas

Actividad 2:
Desarrollar actividades de Docente y dibujos libres utilizando el estudiantes equipo mimio notebook.

Cuaderno de 6 horas dibujo, lpiz pinceles colores pintura.

Actividad 3:
Utilizar materiales del medio para imitar equipos tecnolgicos.

Docente y estudiantes

Pinturas en oleo 4 horas e informacin por medio del Internet

Actividad 4:
Realizar consultas en la web Docente y para interactuar con diferentes estudiantes materiales de expresin artstica. Libros artsticos

2 horas

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES

EVALUACIN
Las actividades a evaluar se realizaran al momento de la ejecucin del proyecto, teniendo en cuenta el inters de los nios al momento de plasmar un dibujo utilizando las tic. Las cuales se evidenciaran por medio de trabajos realizados por los estudiantes, fotos,

videos y dibujos.

Evidencias de aprendizaje: Presentacin power point con las fotos tomadas de las actividades realizadas Instrumentos de evaluacin Plantillas elaboradas por los estudiantes

Cronograma:
ACTIVIDADES FECHA 26 de noviembre RECURSOS RESPONSABLES RESULTADO

Realizar creaciones artsticas utilizando paint.

Videos, fotografas, libros, revistas.

Docente y estudiantes

Mostrar los diferentes implemento de trabajos y la utilidad de cada uno de ellos. Se desarrollara en varias sesiones donde el nio expresara por medio del dibujo los sentimientos.

Desarrollar actividades de dibujos libres utilizando el equipo mimio notebook.

28 de noviembre

Cuaderno de dibujo, lpiz pinceles colores pintura.

Docente y estudiantes

Utilizar materiales del medio para imitar equipos tecnolgicos.

30 de noviembre

Pinturas en oleo e informacin por medio del Internet

Libros artsticos

Docente y estudiantes

Se har por medio de dibujos en caminados a mejorar la capacidad de cada uno al pintar

Realizar consultas en la web para interactuar con diferentes materiales de

3 diciembre

Docente y estudiantes

Realizacin de dibujos segn el nimo de cada estudiante y su forma de expresarse.

expresin artstica.