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CARTEL DE CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES 2011 SALESIANO SAN JOS

NIVEL: Secundaria LOGROS EDUCATIVOS (Copiar del DCN.) CICLO:VI GRADO:Primero AREA:Matemtica CAPACIDADES SUB AREA:Geometra CONOCIMIENTOS ACTITUDES ANTE EL REA Seleccionar por rea o sub rea de acuerdo al grado del DCN. Tambin los que el profesor cree por conveniente.

TEMAS TRANSVERSALES I-II.BIMESTRE Educacin en valores o formacin tica.

VALORES

COMPETENCIAS

Responsabilidad. -Respeto y tolerancia.

Copiar la competencia por ciclo del DCN.

III.BIMESTRE Educacin en y para los derechos humanos.

-Justicia y honestidad.

RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACIN. COMUNICACIN MATEMTICA. RESOLUCIN DE PROBLEMAS. (Copiar para cada bimestre) Del DCN...

Ordenar los temas de acuerdo al mdulo y/o ubicar en orden de prioridad del I,II,III y IV Bimestre del DCN.o los incorporados de acuerdo al criterio del docente.

IV. BIMESTRE Educacin en la convivencia familiar y conciencia ecolgica.

-Conciencia ecolgica, paz y amor.

Trujillo, Enero del 2011.

PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL

I.-DATOS GENERALES 1.1.Institucin Educativa 1.2.Nivel 1.3.rea 1.3.1.Sub rea 1.4.Ciclo 1.5.Grado 1.6.Seccin 1.7.Horas Semanales 1.8.Duracin 1.8.1.Inicio 1.8.2.Trmino 1.9.Directora 1.10.Sub Director 1.11.Docente 1.12.Ao lectivo II. JUSTIFICACIN. III.-TEMAS TRANSVERSALES BIMESTRE NOMBRE DEL TEMA TRANSVERSAL I Educacin en valores o formacin tica. II III Educacin en y para los derechos humanos. IV Educacin en la convivencia familiar y convivencia ecolgica. IV. VALORES Y ACTITUDES. BIMESTRE VALORES ACTITUDES I Responsabilidad Difundir el valor de la responsabilidad utilizando carteles y exposiciones. Estimular al alumno y padre de familia por su responsabilidad. Enfatizar por parte de la Direccin el valor de la responsabilidad. Saluda y despide respetuosamente a todas las personas. Practica actitudes cvicas patriticas y religiosas en las actividades culturales. Cumple las normas de convivencia en la Institucin Educativa. Conserva la buena imagen dentro y fuera de la Institucin Educativa. Demuestra ser equitativo consigo mismo y con los dems. Cumple sus deberes y derechos consigo mismo y los dems. Asume con responsabilidad sus errores. Conserva cuida y protege el medio ambiente. Selecciona alimentos nutritivos para su consumo. Clasifica los residuos en los tachos respectivos. Muestra compaerismo y solidaridad con los dems. Es sensible ante la necesidad de los dems. Acepta y demuestra amor a Dios y a su prjimo. : : : : :Maruja Zavala Vsquez :Eliseo Zavaleta Avalos :SALESIANO SAN JOS :Secundaria de Menores. : : : : : :

II

Respeto y Tolerancia.

III

Justicia y honestidad

IV

Conciencia ecolgica, Paz y amor.

. V.-CUADRO DE CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES DE REA

BIMESTRE I II III IV

CAPACIDADES

CONOCIMIENTOS

ACTITUDES ANTE EL REA

VI.ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS TTULO O DENOMINACIN DE LA UNIDAD Valoremos nuestra cultura TIPO DE UNIDAD MDULO|PROYECTO TIEMPO (Horas) 08 horas CRONOGRAMA (bimestres) I II III IV X

UNIDADES Unidad N1 Unidad N 2 Unidad N8

VII.CALENDARIZACIN. BIMESTRE DURACIN NUNIDAD 1 I 2 NSEMANAS NHOR.SEM. HOR.DISP. HORAS EFECTIVAS.

VIII.MEDIOS Y MATERIALES.

IX.ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIN. *La evaluacin ser permanentemente e integral. *La evaluacin de valores y actitudes ser cualitativa y mediante una ficha. *La evaluacin del aprendizaje se realiza por criterios e indicadores. *La evaluacin de actitudes ante el rea se realiza mediante una ficha. X.BIBLIOGRAFA. DEL DOCENTE. PARA EL ALUMNO. Trujillo, Febrero del 2011 . Prof. Prof. Eliseo Zavaleta Avalos SUB DIRECTOR-SECUNDARIA VB.. Prof. Maruja Zavala Vsquez. DIRECTORA

UNIDAD DE APRENDIZAJE N01 Ttulo de la Unidad: VALOREMOS NUESTRA CULTURA


I.DATOS INFORMATIVOS 1.1.Institucin Educativa. 1.2.rea. 1.3.Sub rea 1.4.reas articuladas 1.5.Grado 1.6.Seccin 1.7.Duracin Inicio Trmino 1.8.Profesor (a) 1.9.Directora 1.10.Sub director II. JUSTIFICACIN III. TEMA TRANSVERSAL Educacin en valores o formacin tica. IV.VALORES Y ACTITUDES BIMESTRE I VALORES Responsabilidad ACTITUDES Difunde el valor de la responsabilidad en carteles y exposiciones. Estimular al alumno y padre de familia por su responsabilidad. Enfatizar por parte de la Direccin sobre el valor de la responsabilidad. : Salesiano San Jos : : : : : : : : : :Maruja Zavala Vsquez :Eliseo Zavaleta Avalos

V.ORGANIZACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA CAPACIDAD CONOCIMIENTOS APRENDIZAJES ESPERADOS ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

VI.RECURSOS VII.EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES. CRITERIOS

INDICADORES

INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

VIII.EVALUACIN DE LAS ACTITUDES ANTE EL REA. ACTITUDES INDICADORES Trujillo, Febrero del 2011

INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

. Prof.

Prof. Eliseo Zavaleta Avalos Sub Director- Secundaria .. Prof. Maruja Zavala Vsquez DIRECTORA

SESIN DE APRENDIZAJE I.DATOS INFORMATIVOS:


1.1.Institucin Educativa :Salesiano San Jos 1.2.rea : 1.3.Ao : 1.4.Tema : 1.5.Fecha : 1.6.Docente : II.COMPONENTES DE APRENDIZAJE CAPACIDADES DE REA CONTENIDOS BSICOS Valores APRENDIZAJES ESPERADOS

III.MOMENTOS MOMENTO

ACTIVIDADES -El docente declara el tema, realiza preguntas de entrada

RECURSOS DIDCTICOS -Impresos -Recurso verbal -Pizarra -Plumones -Impreso -Hoja de prctica -Plumones -Pizarra.

INICIO

PROCESO

-Inician la lectura en forma ordenada. -El docente refuerza la temtica -Reciben una hoja de prctica. -Se agrupan argumentando sus respuestas.

El docente evala los aprendizajes. -Se propone un trabajo de extensin. SALIDA IV. CAPACIDADES CAPACIDADES -Expresin y comunicacin -Comprensin lectora

-Prueba oral

INDICADORES SELECCIONADOS -Utiliza fluidez verbal -Identifica las ideas principales

INSTRUMENTOS DE EVALUACIN -Hoja de prctica -Gua de prueba oral.

-Produccin de textos.

-Evala la consistencia del argumento ,emociones, etc etc

-Gua de prueba oral-

V.EVALUACIN DE ACTITUDES

ACTITUDES

COMPORTAMIENTOS OBSERVABLES Cumple con la reglas de conducta.

INSTRUMENTOS

.Perseverancia en la tarea .Respeta normas de convivencia.

.Gua de observacinLista de cotejos.

LISTA DE COTEJOS PARA EVALUAR LA SESIN DE APRENDIZAJE REA FECHA GRADO: ALUMNO. N INDICADORES SIEMPRE A VECES NUNCA -Identifica el significado de las palabras y expresiones. -Identifica el tema del texto.

-Identifica hechos ms importantes -Emite opiniones sobre lo ledo -Formula opiniones sobre lo ledo. -Crea nuevos textos relacionados a la lec.

VALORACIN Siempre A veces Nunca 2 1 0