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Vnculo Universitario, enero de 2013

Este ao: un edificio, 4 laboratorios nuevos, entrada digna y ampliacin de biblioteca; inversin: 20 mdp

l afirmar que el 2012 fue buen ao para nuestra Universidad, por los reconocimientos de calidad, certificaciones y recursos extraordinarios obtenidos, el rector Jorge Guilln Muoz anunci que en el 2013 se construirn cuatro laboratorios, se ampliar la biblioteca, se construir la segunda etapa del edificio de Gastronoma y lo que ser la entrada principal al campus universitario. En la apertura de cursos del cuatrimestre enero - abril, ante estudiantes, maestros y empleados reunidos en el Gimnasio Auditorio, Guilln Muoz dijo: Recibimos muchos reconocimientos de calidad y certificaciones, obtuvimos recursos extraordinarios; todo eso para que nuestra Institucin sea una mejor Universidad, para que ustedes se preparen an mejor. Cit el nuevo edificio de Gastronoma, la instalacin de

El rector Jorge Guilln Muoz entreg reconocimiento a estudiantes que obtuvieron el mejor promedio de calificacin, en cada carrera.

Orlando Quezada Quezada Alumno de Energas Renovables.

computadoras, equipamiento e hizo un reconocimiento a los estudiantes, a sus maestros y maestras, porque estos logros han sido gracias al esfuerzo conjunto de ustedes y del personal. Para el 2013 hay nuevos proyectos: vamos a continuar con el edificio nuevo, ya se trabaja en la segunda etapa; tambin, en la entrada principal de la Universidad, para tener un acceso ms digno para todos. Se ampliar la Biblioteca Ing. Carlos Vallejo Mrquez, se instalarn dos laboratorios nuevos de idiomas, uno de electrnica y uno de audio y video, todo con inversin de 20 millones de pesos. Concluy: los que trabajamos en esta Institucin: maestros, maestras, personal, directivos, lo hacemos incansablemente para que ustedes, los estudiantes, reciban una buena formacin. Acompaado por directores d e c a r re ra , l o s s e c re ta r i o s de Vinculacin y Acadmico,

y directivos universitarios, el rector entreg reconocimientos a estudiantes que obtuvieron los ms altos promedios de calificacin y los que triunfaron en concursos, en el ltimo cuatrimestre de 2012. La secretaria de Vinculacin, Nadia J. Quezada Lpez, intervino para invitar a los estudiantes que concluyeron el primer cuatrimestre a inscribirse en los talleres deportivos, cultuales y de salud; a los de quinto, a que participen en las plticas de orientacin para prcticas y estadas, que habr en febrero; y a los egresados de Electricidad, TIC y Mecatrnica, que el 29 de enero la empresa Megacable reclutar personal. Orlando Quezada Quezada, triunfador del concurso Unidos por la cancin, celebrado por la Asociacin Nacional de Universidades e Instituciones de Educacin Superior (Anuies), en el gnero ranchero, cerr esta ceremonia con una muestra de su talento, al interpretar Si acaso vuelves y Fallaste corazn.

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s ten bemo esto y no a s do es es ador mplen to r o irant b p s u la c a o c que dad , los ltores iversi ente. ados e c to s , l o un u n n s U n o i o i c lec ven nen ro y ere idt C incon na vez se l l o d e p que ya tie presa cin, ue requi a a t i c a o q d U sarr ncia la em a cap ales ad de o de l rofesion c la lice ento a l d e portunid arrera en n la que i d n e a s p am , ec ae la o pa or m ndi los odos epart ral, i plan d el re senta itar ta a repre inician su dose en n ms cm , toda reclu lanta labo ndo, del D esa, al inv n e o n t Gali su p empr maci lugar especializ een y es desarroll resas, para a Rodrigo n de esa e la Infor as de e p p d i c d y van se desem ilidades d andes em t ra s , Mni ercializac cnologas s en esta a de r o b i r g e m te am mejo chas pos s son slo i t , e nt re de Co ieros en T estudian su Progr u v e n en ,y con m los client n , I nfo n a n a inge unicacin articipar . s, e est a u ge n e q a a z u p s w m e q m s e a v e e l s a y Co ofesin, Vo l k a d o s iera y qu o esion de ocho a 18:00 s f e m o r r r o p e n P c int esta tacin a . inge iente urso 9:00 o e n ecis l u s o , l o s udios de n el sigu ede r ci r el c n e s , d e e a p a p p n i a C em rm es est er pu a e Inc Al te nes a vi n s u d e s valuacion o sus su estad acitacin d n e s u o l e p y c o r a u de os l rd o l y las concl n efectua curso de c es, diario d e a c u e n, su perfi leccionad or lo e r . t diant o e o s u t b i p e t , e s , e s s i s i n e e d a c u r oy era est r n cipe req y hor nos atrim les dicho d de algu i b i r n a p do o u op ientes, se pera parti mer curso u p c m a u r c . s t c lin d ri redita e la inquie q u e s i r e drigo Ga rles spon ados; se e en este p s este ao c e a r r o o s c ne es fic Ant i d o d e o, R orga e su ional itacio r cali t l curs resa es ot ncluir n e e mejo 60 profes tro capac i e r e q u , que e s t l e co mp a s s uran u en e ico d ca de la e despus d eo. meno e tres a cu s a r e q apacitado cos al m n ti d c fi re eco pero semp a pol habr s a e m p tn bien os espec para que l nificativo con su de o t s j o E i l n e d p e re s r jem o sig rdo cimi orado los cono sto, por e acin, po n bon y de acue b u a l o s c m e on so el pu ra progra n talento ten c el cur a a y cuen ue exige p l eva q lo o titud perfil , desarrol l curso se t i t u d , a p . o c e c dise durante c n i ca s ; a tos, expli s por o e da lo qu l i d a d e s t los candi lo hacem lificar i a e b o c d t y h a mientos mien s interesa ampo; a t u i l c cono s, el rec itacin, no te- en c en A apac el aspiran que est o c a l d o de ta c t nte medi empeo s son ge ene con es, ti s r e su de pacitador empresa, n operado o o a r a c c l d ig , los n en s clientes , dijo Ro de i c a oper no con lo rectivos rtamento la ia di pa cotid eros y el De que dirige r o p a comp o, invitada gresados, erta. u e d Galin iento de a Garca H , interesa l m e i i y u Seg ada Gabr r, subra es gente i a r l c licen n particu Consulto mucho t E an d esa i e muestr des; en r p m a u e porq en habilid uisitos a la , P T U q n de la omiso, tie con los re bajo, r ra n t p e com l cumpl an su c t i v o s , m a a r : gene mpresa p r o a ales, e les, tu b a l a s e d , pun on a p v s ti e a r s o n ucha inici Lic. Mnica Rodrigo Galindo. m con

Capacitacin, nueva forma de reclutamiento; empresa Idt Consultores requiere 60 e sta ingenieros UTP en TIC s de rn o l e d qu

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Reconocimiento a docente de la UTP, como evaluador de organizaciones para el Premio Nacional de Calidad

l Premio Nacional de Calidad (PNC) otorg reconocimientos como miembro distinguido del grupo evaluador de esa institucin, as como de la evaluacin 2011, al ingeniero Jorge Alberto Parra Tobn, responsable de la Entidad de Certificacin y Evaluacin (ECE) y docente de la carrera de Mantenimiento Industrial de nuestra Universidad. Signan el primer documento Humberto Cant Delgado, presidente del Consejo Directivo del PNC, y Carlos Shapiro Kudler, secretario, que lo otorgan a Parra Tobn por contribuir con su valiosa experiencia al impulso de la competitividad en las organizaciones mexicanas. En particular, por el desempeo del catedrtico universitario en la versin 2011 de este galardn (calificado y entregado en el 2012), el documento que firma Cant Delgado precisa de Parra Tobn: por su pasin y esfuerzo para contribuir al desarrollo competitivo y sustentable de las organizaciones mexicanas. Creado en 1989, el Premio Nacional de Calidad es el mximo reconocimiento a la excelencia organizacional que entrega el Presidente de la Repblica a empresas e instituciones que se distinguen por su alto desempeo, competitividad y cultura de innovacin, y se distingue como un proceso de diagnstico y evaluacin que motiva el aprendizaje a travs del anlisis, reflexin y documentacin de la dinmica organizacional, coment Parra Tobn. C o nfo r m a n e l g r u p o de evaluadores ms de 150 especialistas, quienes de manera altruista identifican los elementos que fortalecen y restringen las estrategias de competitividad y sustentabilidad en las organizaciones concursantes. Parra Tobn pertenece a este cuerpo evaluador desde el 2009, invitado por el Instituto de Fomento a la Calidad Total,

dada su labor de seis aos como evaluador del Premio Estatal de Calidad y uno del Premio SEP a la Calidad. Coment el evaluador de la UTP que las organizaciones ganadoras de ese galardn nacional son ejemplo por su alto desempeo, competitividad y desarrollo sustentable, y se convierten en referente por sus modelos de negocios emprendedores; procesos y prcticas transparentes, eficientes y eficaces.

Adems, poseen amplia capacidad para entender el entorno y aprovechar las oportunidades de negocio; ofrecen productos y servicios innovadores que repercuten en resultados competitivos y sustentables para sus grupos de inters (clientes, personal, sociedad y accionistas); alianzas para potencializar las capacidades. Todo esto constituye ventajas competitivas difciles de imitar, que fortalecen el Liderazgo de las empresas. En el 2011 resultaron ganadoras del Premio Nacional de Calidad las empresas: Laboratorios Licon, Cristal Laminado o Templado, Agrana Fruit Mxico, Barcel, Turbo Tecnologa de Reparaciones, Kidzania, Escuela Primaria Chapultepec, PEMEX Petroqumica, Subdireccin de Generacin CFE, Centro de Retina Mdica y Quirrgica, UMAE, Hospital de Cardiologa No. 34, IMSS y The American British Cowdray Medical Center. De Puebla han obtenido este galardn: Hylsa, 1990 y Yakult, 2007; y de Universidades Tecnolgicas, la de Len, Gto., 2000; y San Juan del Ro, Qro., 2008.

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La rendicin de cuentas en la formacin universitaria


C. P. Mnica Candia de la Rosa Contralora Interna

a rendicin de cuentas involucra el derecho ciudadano a recibir informacin y la obligacin del servidor pblico de divulgar el ejercicio de los recursos pblicos. No rendir cuentas puede ocasionar una sancin. En palabras sencillas, el funcionarios explica lo que hace, por qu y para qu. T, como joven, te enfrentas a una rendicin de cuentas continua, an cuando no lo notes: explicas a tus padres tu actuar, si tu desempeo estudiantil es satisfactorio sers felicitado, pero si ste no fue el ptimo te reprendern y exhortarn a mejorar por tu propio bienestar. T eres quien rinde cuentas y tus padres sancionan. Tambin cuando tu novia(o) te cuestiona dnde estuviste, con quin, qu hiciste y t, amablemente y con tolerancia, rindes cuentas, le explicas que te fue imposible llegar al compromiso con ella o con l por cuidar de tus hermanitos(as) Aqu, entre nosotros, eso dices, pero la verdad te fuiste de fiesta con tus cuates, te presentaron una morena o galn, y fue inevitable sustraerte a su encantadora sonrisa. Pero recuerda, todo se sabe y por no ser sincero el castigo es ms fuerte, incluso perders la confianza en todos tus actos, an cuando despus digas la verdad, como el famoso dicho: ah viene el lobo. Por eso, antes medita que todos somos consecuencia de nuestros actos, las decisiones que tomemos nos marcan de manera positiva o negativa; estos te guan a la plenitud y tranquilidad, o a la intranquilidad y castigo, que muchas veces nos autoinfringimos. La vida pasa las facturas y se pagan; por eso, procede siempre de manera honesta, que puedas declarar con toda confianza y orgullo tu proceder en la vida, la buena toma de decisiones te llevar

a respetarte y respetar a los dems, incrementar la confianza en ti. Mentir tambin se deriva de la prdida de valores, que conlleva a n o s e r h o n e st o . Vemos con tristeza en el sector educativo que la ausencia de valores es cada vez ms evidente, traducindose en actos reprobables como: Copiar en examen, sobornar a un maestro, reproducir trabajos ajenos, no asistir a clases, pasar lista en lugar de otra persona, no estudiar, etc. Pero, este mundo cambiante, en el que t eres el principal elemento de cambio, necesita retomar la educacin como gua para fomentar los valores olvidados, causa de la deshumanizacin en la que estamos inmersos y fomentamos de manera consciente e inconsciente. Por ello es importante que el gobierno, la sociedad, los padres de familia, colaboren con el maestro o institucin educativa, en la implantacin del programa para restituir los valores, por medio de la educacin y oportuna rendicin de cuentas. Recomendacin. El cambio empieza contigo: como estudiante s ejemplo de los valores e informa con honestidad sobre tus actos; que cuando te encumbres y llegues a ser un profesional, la honestidad y rendicin de cuentas sean los ejes en tu desempeo para el bien personal, familiar y de la sociedad.

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Denise Alonso Gonzlez y Alma Karina Arenas Vidal, al Nacional de UT 2013, en declamacin y fotografa

on la interpretacin magistral del poema La cruz de sicomoro, d e C ata l i n a Pastrana, Denise Alonso Gonzlez, estudiante de 5. Cuatrimestre C de Desarrollo de Negocios, Area Mercadotecnia, gan el honor de representar a nuestra Universidad en el XVII Encuentro Nacional Deportivo y Cultural de UT, Quertaro 2013, en declamacin, en marzo prximo. En tanto, en fotografa llevar la representacin Alma Karina Arenas Vidal, del 2. F de Mecatrnica, Area Sistemas de Manufacturas Flexibles, al captar de manera precisa a un atleta en el punto ms alto durante un salto de altura; en otra, de la misma forma la pelota de voleibol mientas los jugadores se preparan expectantes para recibirla; y la tercera, el momento en que un alumno de karate asesta con el puo izquierdo en el piso. El segundo lugar en declamacin fue para Ana Lilia Rosales Saavedra, del 2. D de Procesos de Produccin, quien interpret la estrofa 92 de La inteligencia, de Len Tolstoi. Ambos certmenes fueron organizados por el profesor Jos Luis Galina Hernndez, del Taller de Logstica de Actividades Culturales. Integrante de una familia en la que todos gustan de la declamacin, desde su bisabuelo Armando Saavedra, que disfrutaba recitar El brindis del bohemio, su abuelo Fortino Saavedra, que interpretaba

Rer llorando, de Juan de Dios Peza, y su mam Dulce Mara Saavedra Chvez, Ana Lilia declama desde los seis aos, pero en pblico, desde la secundaria; su poema favorito es La raza de bronce. Para Ana Lilia, la poesa nos abre el espritu, nos libera todos los dones, nos hace ver ms all en el horizonte, nos hace ms sensibles, fortalece nuestros valores e ideales, que es lo que hace falta en el mundo de hoy; al leerla ayuda a mejorar la ortografa, expresin corporal, a presentarme en pblico sin dificultad, comento. Denise declama tambin desde los siete aos; su mam, Epifana Gonzlez de la Rosa, la motivaba a aprenderse poemas y recitarlos, eso te ayudar a desenvolverte en pblico sin problema, y para que nadie te intimide. Debut en primero de primaria, en la Escuela Guillermo Prieto de su natal Tuxtepec, Oaxaca; el triunfo captur su atencin hacia la declamacin, siempre estimulada por su mam; ingres a la UT de Tehuacn, pero en septiembre pasado, cuando su hermana Carla Grisel vino a estudiar a Puebla, ella contina sus estudios en la UTP. En mis estudios, la declamacin me ha ayudado a expresarme mejor, sin pena alguna, nada se me olvida y he mejorado mis calificaciones; Denise represent a Tehuacn en el Nacional de UT Zacatecas 2012, ahora llevar los colores de la UTP a Quertaro, lo ms difcil de la declamacin es entender el papel que interpretas, sentirlo, de lo contrario no sirve de nada, afirm, emocionada.

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Magna Exposicin de Pintura, de 21 IES, en la UTP

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el 30 de noviembre al 14 de diciembre recientes, la comunidad de nuestra Universidad disfrut la Magna Exposicin de Pintura de las 33 obras que presentaron igual nmero de alumnos de 21 instituciones de educacin superior del pas, en el Primer Encuentro Nacional de Talento Artstico. Participaron instituciones como la BUAP, BINE, tecno-lgicos de Celaya, Sierra Norte de Puebla y el ITESM Campus Puebla; las universidades autnomas de Guerrero, Hidalgo, Morelos, San Luis Potos, Tlaxcala, Estado de Mxico, UPAEP. Adems, Escuela La Esmeralda del INBA, Unitec, U. de Hidalgo, U. Cristbal Coln de Veracruz, U. de Guadalajara, U. del Caribe, U. del Valle de Mxico, y las UT de Tecamachalco y Tula Tepeji.

Un da ms
am s pe ns en pe dir un da m s pa ra viv ir. Yo, Fernando, como jov en, me ha gustado la m sica metal , pe ro mi ma dre sie mp re estab a fastidindome: que debo seguir la escuela, que qu futuro les iba a dar a mi s hijos. Decid rebelarme con los profesores para que me expulsaran de la escu ela y no tuviera que venir ; poco despus me sacaron , y el padre Jaime le dijo a mi madre que me me tiera a un convento, ell a acept y me fui. Poco despus mi madre pens que ya estaba bien pero en realidad no. Haba un maestro que, po r muchos aos estudi tam bin en ese colegio, tena una banda y con mucho xito; nos contaron que hizo un pacto con Lucifer, eso me dio la gran idea, me met a eso, me sala de casa para los ensayos pronto un patrocinador nos llam para tocar, po co a poco nuestras canciones se empezaron a escuchar por doquier, y tenamos xito. Pero mi actitud era m s agresiva, y nuestra banda tena conflictos; insist en comprar una guitarra ms apropiada para la banda, mientra s tanto mi madre rezaba po r m, eso me desagradab a mucho y le exig que se callara, me fui de su casa . Un da, al ir por la guita rra, un seor nos dijo dnde conseguir la me jor, all fuimos, pero al llegar unos tipos nos agarr aron, nos amenazaron, y finalmente nos pregunta ron si creamos en Dios, yo le dije que s, y n

nos soltaron. No compren d por qu, lo que s saba es que me iba a enderezar, y ahora me dedico a componer canciones para el Seor.
Luz Mara Tochhuitl Lp ez / 4. I / TIC.

Problemas en la juventud

lo que a r a p e g o c s E eres bueno

No, en verdad eso est fuera de lo comn: primero aprende a tomar decisiones, luego acta pero por lo que eres, porque hay veces que nuestros amigos nos inducen, tambin hay -segn los mejores- que en una situacin difcil te dan la espalda. Ser joven no lo es todo, aunque te cueste; siempre dependes de alguien, hay gente que te quiere y desea que seas joven de bien. Da tiempo a tu rebelda, a tu familia, a tu novia, a tu trabajo, a tu religin y, principalmente, date tiempo a ti, pues yo digo que hay tiempo para todo.
Benjamn Palafox Aparicio / TIC.

oy en da los jvenes nos afrontamos a una realidad distinta a la de antes, ahora somos una juventud moderna, hacemos cosas de las que despus nos arrepentimos, por eso habemos tantos que en el camino fracasamos, esto nos hace reflexionar porque a travs de nuestros actos aprendemos las lecciones que nos da la vida. Como joven, eres el que todo lo puede, el que hace y deshace con y quien sea, a las horas que sean; por ejemplo, la moda de hoy que si no la mides te perjudica, de tal forma haces el cambio donde t te crees la estrella, el de dinero, el galn, el inteligente, y esto te hace que seas otra persona, a veces das un aspecto diferente a quienes te rodean. En contraste, habemos tantos jvenes que quisiramos aunque sea para comer, otros para comprar un regalo a mam o darle de comer a nuestro hijo, a tu novia; otros, para estudiar porque tus padres ya no pueden darte escuela. Hay quienes nos gusta malgastar el dinero, para emborracharnos, hacerte perforacin, comprarnos ropa porque quieres vestir como tu amigo, l tiene un celular que te da envidia y te compras otro mejor, que tus amigos dicen que si no vas con ellos a divertirse eres el cortado o el mandiln.

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ocupaba que ms me pre es n o ti es cu s la ca rre ra , na de ra e le gi r u n a e to ra le il h ac sultaba en el b paeros les re m co is m e d te a para algunos aro en la men cl en y u m n na laban entre fcil porque te icar, otros vaci ed d n a er u q a la ms lo que se erminar cul er et d n si es n io varias operac ellos. ese adecuada para una decisin de ar m to s lo el de a aterrador, Para algunos pero para m er l, ci f a ab lt su s cuesta tamao re nas a las que le so er p as es e d isin me porque soy tro tipo de dec o iz u q o , es n muy tomar decisio o una decisin m c a iz al su vi te me da pnico es fcil; mi men r mi futuro y ta ec af e ed u p grande elegir tu equivocarme. manera para r o ej m la e u edida Pienso q mo, ya que a m is m ti a e rt ce n o carrera es con mar una decisi to l ci f s m r s se considerar que te conozca tos que debes n u p s o n u lg A correcta. rado para ello son: mite sentirte at er p : al n o si fe ro Inters p arle tiempo. e te gusta dedic u q lo a, se o s talentos o, por algo titudes: son tu ap o es ad d ili Hab eno. lo que eres bu a ar p ertiva, , n ie b s m na decisin as u ar m to gr e la Al final lo recuerda que d Y . as ag h lo n bi vas a dedicar espero t tam es a lo que te te as m to e u q decisin tu vida. o ms aos de 50 s o m xi r p s lo

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ANUIES reconoce a la UTP su participacin en encuentros nacionales de talento artstico


uestra Universidad re c i b i e l re c o n o cimiento de la Asociacin Nacional de Universidades e Instituciones de Enseanza Superior (ANUIES), por la participacin de estudiantes en dos eventos nacionales: el Primer Encuentro de Talento Artstico, modalidades Artes Plsticas y el musical Unidos por la cancin. Firman el primer reconocimiento, por la ANUIES, el direc-tor de Fomento a la Extensin y Vinculacin, Sealtiel Armenta Arellano, y la coordinadora de la Red de Extensin y Difusin Cultural de la Regin Centro Sur, Lorena Noyola Pia, as como la sede del Primer Encuentro Nacional de Talento Artstico, Modalidad Artes Plsticas, Vctor Ramrez Valenzuela, director de Formacin y Cultura de la UPAEP. En este evento llev la representacin de nuestra Universidad Sergio Salvador Medina, alumno del 9. Cuatrimestre de Ingeniera en Tecnologas de la Informacin y Comunicacin, con Lennon pop, cuadro de 35 por 56.50 centmetros en acrlico y vinlica. Este Encuentro Nacional se efectu en el Museo de la UPAEP, y reuni a los primeros lugares de

los concursos internos y regionales, en la magna Exposicin Nacional de Pintura. Otro reconocimiento otorgado a la UTP, recibido por el rector Jorge Guilln Muoz, es signado tambin por el director de Fomento a la Extensin y Vinculacin de la ANUIES, Armenta Arellano, y por la secretaria de Difusin Cultural de la Universidad sede, la Autnoma del Estado de Mxico (UAEM), Georgina Mara Arredondo Ayala. Representaron a nuestra Universidad en el Primer Encuentro
Lic. Rafael Moreno Valle Rosas Gobernador Constitucional del Estado Lic. Luis Maldonado Venegas Secretario de Educacin Pblica Dr. Jorge Guilln Muoz Rector Lic. Nadia Jisett Quezada Lpez Secretaria de Vinculacin Lic. Sergio Fernando Aguilar Escobar Secretario Acadmico

Nacional de Talentos Artsticos Universitarios Unidos por la cancin, celebrado en Toluca, Ana Karen Ramrez Rodrguez, alumna del 4. Cuatrimestre de Desarrollo de Negocios, en el gnero pop; Jos Antonio Rivera Padilla, de Procesos de Manufactura, en rock. Asimismo, Ada Romero Tello, de Tecnologa Ambiental, en rock solista; Orlando Quezada Quezada, de Energas Renovables, en ranchero; y Anabel Monterserrat Moreno, tambin de Tecnologa Ambiental, en pop.
Lic. Sergio Ral Ortiz Saucedo Director de Extensin Universitaria Ing. G. Francisco Ortiz Ortiz Director Lic. Hctor M. De Sampedro Poblano Diseo Grfico

Directorio

Vnculo Universitario es una publicacin mensual de la UTP. E mail gacetavinculo@hotmail.com

gacetavinculo

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Alumnos de Mecatrnica fortalecen colaboracin y su convivencia, mediante una plataforma Web


El sitio Web? Con esto todo es ms gil en el proceso enseanza aprendizaje: el profesor ya no tiene que proporcionar a los alumnos informacin impresa o dictada, como el programa del cuatrimestre, ni copias de apuntes o de libros, tampoco hay que gastar en ellas y se evita el consumo de papel todo lo tienen en lnea, incluso pueden bajar la informacin y disponer de ella en una memoria USB. Son muchos beneficios, pero, sobre todo, se estrec h a y fo r ta l e c e l a comunicacin del maestro con los alumnos y entre ellos mismos, coment el profesor Jos Ignacio Loaiza Reyes, quien desarroll esa herramienta junto con sus alumnos de Mecatrnica Area Sistemas de Manufacturas Flexibles, desde su primer cuatrimestre en la asignatura de Informtica, y ahora en el segundo continan perfeccionndola en la materia de Lgica de Programacin. Los estudiantes trabajan de manera constructivista, efectan diversas actividades en pareja

para apoyarse mutuamente en el anlisis y bsqueda de soluciones a los problemas; cada uno tiene su Sitio Web, que le permite realizar sus trabajos desde donde sea y a la hora que sea, y de manera gratuita aprovechando Internet. Lo ms importante es que se usa la infraestructura de la Universidad y software gratuito disponible en la red, como Google II, Cloude computing, tambin mediante Facebook los alumnos se comunican de manera permanente con el profesor y entre ellos mismos para compartirse informacin, comentarios Casandra Soriano Manilla afirma que esta herramienta le ayuda mucho en sus tareas, cuando el profesor les deja un trabajo pueden consultarse y ayudarse entre compaeros, compartir informacin en el momento que sea y desde cualquier computadora; su uso es sencillo, pues el profesor es muy accesible. Alexis Campos Castaeda, por su parte, consider muy interesante esta herramienta porque les ayuda

a crear sus propias pginas Web, a la que pueden subir o bajar informacin, mantenerla confidencial o dirigirla a ciertos destinatarios, pero sobre todo que es gratis, muy gil porque una tarea se hace en mucho menos tiempo, y podemos acceder desde cualquier computadora y el lugar que sea. Permite, adems reforzar nuestro aprendizaje, es una herramienta muy didctica, facilita al profesor atender a todos los alumnos (20) casi de manera personalizada, en cualquier momento, si alguien no llega a clase puede enlazarse con el maestro o algn compaero, explic. El resultado del empleo de esta herramienta es satisfactorio, adems de que los estudiantes pueden aplicarla en cualquier materia, afirm Loaiza Reyes, maestro en sistemas computacionales y docente de las materias de Informtica, Lgica de Programacin, Planeacin de Proyectos de Automatizacin e Integradora, en esta carrera y en Procesos Alimentarios.

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Estudiantes de Mecatrnica demostraron en la prctica la teora del tiro parablico; aprendizaje divertido
na forma divertida de aprender fsica, de aplicar las frmulas, de resolver problemas, adems de reforzar la relacin 70/30 de formacin prctica y terica del modelo de las Universidades Tecnolgicas, result La guerra del tiro parablico / Exhibicin demostracin del tiro parablico oblicuo, que efectuaron estudiantes del primer cuatrimestre de la carrera de Mecatrnica, Area Sistemas de Manufacturas Flexibles. A iniciativa de los profesores Aurea Snchez Flores y Ral Guillermo Flores Villa, a medida que avanzaba el curso de Fsica y previas instrucciones, los alumnos por equipos- fueron diseando y construyendo caoncitos para realizar el tiro parablico y demostrar de manera prctica la frmula respectiva. Fueron afinando sus caones, de tal manera que pudieran controlar en ellos las variables que se trabajan en la frmula, como ngulo de disparo para lograr el alcance o distancia (y altura) requerido para que el proyectil impacte en el blanco, la velocidad de salida y final, etc. Y el lunes 17 de diciembre reciente, desde las 10:00 horas, al campo de batalla: la cancha ubicada al lado del edificio K-3, a demostrar sus habilidades para impactar en un punto, con proyectiles en trayectoria parablica: en el lado sur, Daniel Guzmn Guzmn, Osvaldo Huerta Castro, Miguel ngel Gmez Beltrn, Samuel Esquivel Centeno e Ivn Garca, con mucho entusiasmo y algaraba, hacen los ajustes de su can, disparan. En el lado contrario trabajan Guadalupe Carrillo Flores, Sal Trejo Meja, Juan Pablo y Miguel, en tanto los profesores Snchez Flores y Flores Villa califican resultados. Con esto los alumnos entienden que las frmulas que estn utilizando son correctas, tienen que establecer su velocidad inicial -que no la encuentran en libros-, razonarla, hacer los clculos y con los resultados determinar el ngulo de disparo. Con este experimento, adems de aprender, los estudiantes se divierten, coment Flores Villa. Perciben, tambin, que a pesar de ser de primero pueden hacer las cosas, imagnate cmo sern cuando estn en quinto esos caoncitos los podemos hacer hasta con control
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remoto, y explic que en este ejercicio se calific: clculo para poder disparar, determinacin del ngulo y potencia de disparo, la presin del aire, acierto al blanco, distancia y altura, presentacin y acabado del prototipo.
Qu te pareci este ejercicio? Guadalupe Carrillo Flores: es muy interesante que nos tomen en cuenta desde el primer cuatrimestre para trabajo prctico, no como principiantes; ver estos experimentos de fsica y hacerlos nos ayuda a fortalecer la imaginacin, a pensar en grande, a trabajar en equipo; fue difcil, hicimos varios intentos para conseguir este alcance. Osvaldo Huerta Castro: logramos entender y demostrar el tiro parablico y cmo funciona, cul es su alcance mximo tanto en distancia como en altura, a 45 grados; en la industria podremos poner en prctica experimentos como ste en trabajos de velocidad y control del comportamiento de robots.

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Julio Alberto Romero Jurez, becario de la UTP en Francia:

Movilidad cambi mi forma de ver las cosas, me abri muchas puertas y permiti vivir nuevas experiencias

simple vista Julio Alberto Romero Jurez es un joven como todos, puede decirse que poco se distingue entre sus compaeros, pero al comenzar a tratarlo resaltan sus rasgos peculiares: inteligente, educado, trabajador, solidario valores que sin duda contribuyeron para alcanzar uno de sus primeros grandes logros en la vida: estudiar becado en Francia.

Ceremonia de despedida, antes de salir a Francia.

Julio Alberto es uno de los ocho alumnos de nuestra Universidad que conforman la dcima generacin del Programa de Movilidad Estudiantil Mxico Francia, que estudian Licencia Profesional becados en ese pas; egresado de Procesos Industriales, Area Manufactura, estudia ahora Gestin de la Produccin Integral, en Besancon. De hablar fluido, con un nivel por encima del promedio de los jvenes de su edad: 20 aos, al preguntrsele qu fue lo mejor que obtuvo de este programa, afirm: Adems de la beca, Movilidad cambi mi manera de ver las cosas,

me permiti aprender otra lengua, conocer ms personas, puntos de vista diversos y vivir nuevas experiencias; me abri muchas puertas. El Julio de antes? Ah, era muy reservado; e l d e a h o ra e s m s comprometido, busca cumplir siempre todos sus objetivos, y gusta, incluso, de echar relajo. -Fue difcil el Programa? - No tanto. Como todo, excepto quedarse despus de clase fue un poco cansado, estar desde en la maana con la carrera y por la tarde en Movilidad; llegar a casa y hacer tareas de cada una; s, en algn momento quise dejarlo todo por la paz pero al final fue provechoso para obtener la beca, una recompensa muy grande. -Qu te mantuvo? -Saber que de obtenerla poda cambiar mi futuro, mi vida laboral, social y, un poco, la econmica; tambin, aprender ms conocimientos. Moreno, de estatura media, a pesar de esta carga de trabajo (la carrera y Movilidad) Julio se daba tiempo para hacer beca laboral en Promocin Institucional, incluso hasta horas antes de partir a Francia. Adems de obtener la Licencia Profesional, Julio se propuso conocer lo ms posible de Europa, los pases vecinos: Alemania, Suiza e Italia pero, sobre todo, Francia. Quiero hacer prcticas profesionales en Renault, en

Pars, y de regreso aplicar en Mxico mtodos de trabajo, mecanismos y estrategias que aprenda en Francia, para facilitar la produccin, sobre todo en pequeas y medianas empresas, y fortalecer la derrama econmica, que es importante para el pas. Su comportamiento muestra el esmero con el que sus padres han cuidado de l: Julio Romero Soriano, trabajador de una empresa metalrgica, y Mara Jurez Garca, ama de casa. Tengo que decir que soy hijo nico, ellos estn muy orgullosos de m, sper orgullosos, de hecho lloraron de contento, y dicen que estn para apoyarme. Quiero agradecerles su apoyo incondicional, los consejos que me han dado, y por estar atrs de m para la obtencin de la beca; ellos no han salido al extranjero, soy el primero de la familia en hacerlo. Estn felices.

Regin de Besancon, Francia.

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Vnculo Universitario, enero de 2013

Castores, en el XVII Encuentro Regional Deportivo y Cultural de Universidades Tecnolgicas y Politcnicas

astores de nuestra Universidad pelearn por su pase para representar a la Regin Centro Sur en el XVII Encuentro Regional Deportivo y Cultural de Universidades Tecnolgicas y Politcnicas, a realizarse del 21 al 24 de marzo, en Quertaro. Para ello se enfrentarn a seleccionados de las Universidades Tecnolgicas y Politcnicas de Tlaxcala, Oaxaca, Veracruz y de Puebla: Tehuacn, Huejotzingo, Oriental, Tecamachalco y la sede, la UT de Izcar de Matamoros, del 13 al 16 de febrero. La Delegacin Castores estar integrada por ms de cien estudiantes, instructores, directivos y Servicios Mdicos: 24 estudiantes de cada una de las selecciones de futbol, voleibol y bsquetbol femenil y varonil, y cuatro de voleibol de playa, que sern reforzados por los seleccionados de voly; y 20 de beisbol. Adems, del Area de Cultura, 20 estudiantes del Taller de Ritmos Latinos, indic la titular de Actividades Deportivas, Gabriela Gmez Lanz, quien concurri a la junta previa celebrada en la penltima semana de enero, en la Universidad Tecnolgica de Izcar de Matamoros (UTIM). Los 20 bailarines de Ritmos Latinos, dirigidos por el profesor Antonio Marcos Anzures Galvn,

ofrecern en su presentacin e n d i ve rs o s e s c e n a r i o s d e Izcar ritmos como swing, rock and roll, pop, danzn, sonora, mambo, merengue, regueton, tango, cumbia y de msica disco y electrnica. El equipo deportivo que resulte campen en cada disciplina tendr como premio representar a la Regin Centro Sur en el Nacional de Quertaro, a quienes se sumarn competidores de atletismo y ajedrez, que tiene pase directo a esa competencia. En el caso de teatro, que tambin tiene pase directo, a manera de fogueo Castores tendrn una serie de presentaciones en el Gimnasio Auditorio, del 11 al 16 de febrero, dirigidos por la maestra Natalia Domnguez Hernndez. Cada seleccin ha trabajado de manera intensa para lograr su pase al Nacional; se han fortalecido, sobre todo porque desde este ciclo escolar es obligatorio participar en talleres culturales, deportivos y de salud, lo que ha permitido que los alumnos se acerquen ms a sus cualidades y talentos, por lo que se espera su buen desempeo en la competencia regional. As, orientados por sus respectivos instructores, se han preparado con dedicacin, disciplina y esfuerzo, indic Gmez Lanz.

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