Arquitectura de Equipos y Sistemas Informáticos: Guía Didáctica Del Profesor

Arquitectura de Equipos y Sistemas Informticos
GUA DIDCTICA DEL PROFESOR
Carlos Valdivia Miranda
Gua didctica: Arquitectura de equipos y sistemas informticos
1. Presentacin de la gua
La gua didctica del pro e!or del "#dulo Arquitectura de Equipos y Sistemas Informticos !e $a ela%orado co& el o%'eti(o de pre!tar al pro e!or )ue i"parte la a!ig&atura u&a propue!ta didctica de apo*o pedag#gico para el de!arrollo de !u u&ci#& doce&te+ E& la gua !e i&clu*e& * de!cri%e& lo! "ateriale! curriculare! )ue pre!e&t# el ,i&i!terio de Educaci#& * Cie&cia cua&do !e di!e-aro& lo! Ciclo! For"ati(o! * e& lo! )ue !e de!arrolla& la de i&ici#& * el de!arrollo de lo! proce!o! de e&!e-a&.a/apre&di.a'e de lo! Ciclo! For"ati(o!0 ta&to de grado !uperior co"o de grado "edio de la For"aci#& Pro e!io&al actual+ Se recoge& e& e!ta gua el Real Decreto 122345560 pu%licado e& el 7OE el 44/89/560 do&de !e de!arrolla el Ttulo del "#dulo0 * el Real Decreto 45:345510 pu%licado e& el 7OE del 81/8;/510 do&de !e de!arrolla el currculo del "#dulo+ La gua !igue la! directrice! tra.ada! por el li%ro editado por el ,i&i!terio de Educaci#& * Cie&cia !o%re propue!ta! didctica! de apo*o al pro e!or0 editado por la Direcci#& Ge&eral de For"aci#& Pro e!io&al Reglada * Pro"oci#& Educati(a0 e& el )ue !e orie&ta al pro e!or !o%re la progra"aci#& de lo! co&te&ido! * la! acti(idade! de or"aci#& )ue puede& !er adaptada! * aplicada! por lo! doce&te! de or"a directa+ La gua e!t di(idida e& 48 apartado!0 )ue !o&< = = = = = = = = = = I&troducci#& al "#dulo+ Capacidade! ter"i&ale! * criterio! de e(aluaci#&+ Orie&tacio&e! "etodol#gica!+ &dice !ecue&cial de la! u&idade! de tra%a'o< orga&i.aci#& de lo! co&te&ido!+ E!tructura de la! u&idade! de tra%a'o del li%ro del alu"&o+ Di!tri%uci#& te"poral de la! u&idade! de tra%a'o+ Ele"e&to! curriculare! o u&idade! de tra%a'o+ Acti(idade!0 cue!tio&e!0 pro%le"a! * prctica! propue!ta!+ ,aterial didctico >"aterial * e)uipo! didctico!?+ ,aterial pedag#gico de apo*o para la i"partici#& del "#dulo+
A co&ti&uaci#& !e de!arrolla& cada u&o de e!to! 48 pu&to!+
2 @ ITES/PARAAIAFO
2. Introduccin al mdulo
El de!arrollo didctico * la progra"aci#& del "#dulo Ar)uitectura de E)uipo! * Si!te"a! I& or"tico! !e o%tie&e a partir del per il del Ciclo For"ati(o Si!te"a! de Teleco"u&icaci#& e I& or"tico!+ El Ciclo For"ati(o Si!te"a! de Teleco"u&icaci#& e I& or"tico! e!t di(idido e& 4; "#dulo! pro e!io&ale!0 co"o u&idade! co$ere&te! de or"aci#&0 &ece!ario! para o%te&er la titulaci#& de tBc&ico e& Si!te"a! de Teleco"u&icaci#& e I& or"tico!+ La duraci#& e!ta%lecida para e!te ciclo e! de 2+888 $ora!0 i&cluida la or"aci#& e& ce&tro! de tra%a'o+ E!ta! 2+888 $ora! !e di(ide& e& 2 periodo! a&uale! lecti(o!0 ci&co tri"e!tre! e& el ce&tro educati(o * el !eCto tri"e!tre e& el ce&tro de tra%a'o corre!po&die&te+ U&o de lo! "#dulo! i&cluido! e& e!te Ciclo For"ati(o e! el de Ar)uitectura de E)uipo! * Si!te"a! I& or"tico!0 )ue tie&e u&a duraci#& de 496 $ora!0 a i"partir e& el pri"er cur!o0 co& u&a recue&cia de D $ora! por !e"a&a+ La co"pete&cia ge&eral de e!te "#dulo e!t recogida e& la u&idad de co"pete&cia &+E ; del real decreto del ttulo0 * )ue dice< Configurar, implantar y mantener sistemas informticos monousuario y multiusuario. E! i"porta&te )ue la! reali.acio&e! )ue !e pla&tee& co"o %!ica! te&ga& co"o pu&to de re ere&cia el !i!te"a producti(o *0 e& co&creto0 la ocupaci#& o el pue!to de tra%a'o )ue puede& de!e"pe-ar lo! tBc&ico! )ue reali.a& e!te "#dulo+
EA!I"A#I$%ES P $&ESI$%A!ES E&E E%#IA'AS A !A $#(PA#I)%
# ITE I$S *+SI#$S 'E EA!I"A#I)%
Reali.ar la co& iguraci#& $ardFare * !o tFare del !i!te"a i& or"tico0 !eleccio&a&do lo! e)uipo! * di!po!iti(o! )ue cu"ple& la! e!peci icacio&e! tBc&ica! de i&ida! e& la! co&dicio&e! de co!te * calidad acordada! co& el clie&te e& la! co&dicio&e! de &or"ali.aci#& electrotBc&ica0 de teleco"u&icacio&e! * regla"e&taci#& ad"i&i!trati(a
= La! e!peci icacio&e! del !i!te"a i& or"tico recoge& co& preci!i#& lo! re)ueri"ie&to! * pre!tacio&e! u&cio&ale!0 tBc&ica! * de co!te re)uerida!+ = La ar)uitectura de lo! !i!te"a! i& or"tico! "o&ou!uario * "ultiu!uario !e co& igura de acuerdo co& lo! re)ueri"ie&to! de la! aplicacio&e! )ue !e (a& a utili.ar0 te&ie&do e& cue&ta criterio! de e!ta&dari.aci#& * "odulari.aci#& de la! !olucio&e! )ue per"ite& u& cil "a&te&i"ie&to * eCpa&!i#& po!terior del !i!te"a+
@ ITES/PARAAIAFO ;
(ige&te!+
: @ ITES/PARAAIAFO
= La! caracter!tica! de la u&idad ce&tral * de lo! peri Brico! del !i!te"a i& or"tico "o&ou!uario !e elige& de acuerdo co& la! pre!tacio&e! re)uerida! por la! aplicacio&e! e!peci icada! pre(ia"e&te+ = La! caracter!tica! del !er(idor0 de lo! ter"i&ale! * de lo! peri Brico! del !i!te"a i& or"tico "ultiu!uario !e elige& de acuerdo co& la! pre!tacio&e! re)uerida! por la! aplicacio&e! * e!peci icada! pre(ia"e&te+ = El !o tFare de %a!e de lo! e)uipo! "o&ou!uario * "ultiu!uario !e !eleccio&a de acuerdo co& el tipo de ar)uitectura i& or"tica adoptada * co& el tipo de aplicacio&e! )ue !e (a& a i"pla&tar+ = La !elecci#& de lo! e)uipo!0 tar'eta! * de"! ele"e&to! del !i!te"a i& or"tico >u&idad ce&tral0 di!co duro0 i"pre!ora!0 tar'eta! digitali.adora!0 e!c&ere!? !e reali.a te&ie&do e& cue&ta< G La co&dici#& de $o"ologaci#& de lo! "i!"o!0 ta&to i&ter&a co"o eCter&a"e&te0 propo&ie&do para !u $o"ologaci#& i&ter&a a)uBllo! cu*a utili.aci#& !ea i"pre!ci&di%le+ G El cu"pli"ie&to de la! co&dicio&e! tBc&ica! * eco&#"ica! pre!crita!+ G La gara&ta de !u"i&i!tro * !u di!po&i%ilidad e& lo! pla.o! co&certado!+ = Lo! cro)ui! * diagra"a! de %lo)ue del !i!te"a re le'a& co& preci!i#& la e!tructura del !i!te"a * lo! di!ti&to! ele"e&to! )ue lo co"po&e&+ = La! prue%a! * a'u!te! &ece!ario! )ue !e de%e& reali.ar e& la pue!ta e& "arc$a * co& iguraci#& del !i!te"a e!t& e!peci icada! co& preci!i#&+ = El i& or"e )ue recoge la de i&ici#& del !i!te"a i& or"tico per"ite !u apro%aci#& por el clie&te * !ir(e de %a!e para la ela%oraci#& del pro*ecto de i&iti(o+
EA!I"A#I$%ES P $&ESI$%A!ES
1 @ ITES/PARAAIAFO
E&E E%#IA'AS A !A $#(PA#I)%
E!tructurar o !uper(i!ar la ela%oraci#& de la docu"e&taci#& tBc&ica corre!po&die&te a la co& iguraci#& $ardFare adoptada0 )ue per"ita la co&!trucci#& * po!terior "a&te&i"ie&to del !i!te"a i& or"tico e& el !oporte adecuado * co& lo! "edio! &or"ali.ado!+
= La "e"oria de!cripti(a del !i!te"a eCplica co& preci!i#& la! caracter!tica! >capacidad de al"ace&a"ie&to0 "e"oria0 re!oluci#& gr ica? * "%ito de aplicaci#& del "i!"o+ = La docu"e&taci#& tBc&ica i&clu*e lo! e!)ue"a! * pla&o! de co&'u&to * de detalle &ece!ario!0 utili.a&do la !i"%ologa * pre!e&taci#& &or"ali.ada!+ = El !o tFare de %a!e del !i!te"a e!t !u icie&te"e&te docu"e&tado * per"ite la i"pla&taci#& * el po!terior "a&te&i"ie&to de la! u&cio&e! del "i!"o+ = La docu"e&taci#& tBc&ica co&tie&e todo! lo! captulo! &ece!ario! * &or"ali.ado! i&ter&a"e&te para el po!terior de!arrollo de la e'ecuci#& * "a&te&i"ie&to del !i!te"a0 i&clu*e&do0 e&tre otro!< G Proce!o )ue $a* )ue !eguir e& la pue!ta e& !er(icio+ G Prue%a! * a'u!te! )ue $a* )ue reali.ar e& el proce!o de pue!ta e& "arc$a del !i!te"a+ G Par"etro! )ue !e de%e& (eri icar * a'u!tar+ G ,rge&e! e!ta%le! de u&cio&a"ie&to+ G Pauta! para la reali.aci#& pre(e&ti(o del !i!te"a+ del "a&te&i"ie&to
Reali.ar la pue!ta e& !er(icio0 co& iguraci#& * prue%a! corre!po&die&te! al $ardFare del !i!te"a i& or"tico0 de acuerdo co& lo e!ta%lecido e& la docu"e&taci#& tBc&ica de la i&!talaci#& * de lo! propio! e)uipo!0 gara&ti.a&do la u&cio&alidad * ia%ilidad del !i!te"a de acuerdo co& la regla"e&taci#& electrotBc&ica0 de teleco"u&icacio&e! * &or"ati(a de !eguridad (ige&te!+
= La i&!talaci#& * la co& iguraci#& $ardFare de la u&idad ce&tral del !i!te"a i& or"tico "o&ou!uario0 co& !u! par"etro! corre!po&die&te! >"e"oria!0 u&idade! de al"ace&a"ie&to0 co&trolador gr ico?0 !e reali.a de acuerdo co& la docu"e&taci#& del !i!te"a *3o de lo! e)uipo! )ue lo co& or"a&+ = La i&!talaci#& * la co& iguraci#& $ardFare del !er(idor del !i!te"a i& or"tico "ultiu!uario0 co& !u! par"etro! corre!po&die&te! >&H"ero de ter"i&ale!0 "e"oria!0 u&idade! de al"ace&a"ie&to0 co&trolador gr ico?0 !e reali.a de acuerdo co& la docu"e&taci#& del !i!te"a *3o de lo! e)uipo! )ue lo co& or"a&+ = La i&!talaci#& * la co& iguraci#& $ardFare de lo! peri Brico! %!ico! del !i!te"a i& or"tico "o&ou!uario >i"pre!ora0 "o&itor0 teclado0 rat#&?0 co& !u! par"etro! corre!po&die&te! >re!oluci#& gr ica0 pgi&a de c#digo!0 ra.#& de co"pre!i#&?0 !e reali.a de acuerdo co& la docu"e&taci#& del !i!te"a *3o de lo! e)uipo! )ue lo
@ ITES/PARAAIAFO D
co& or"a&+
EA!I"A#I$%ES P $&ESI$%A!ES E&E E%#IA'AS A !A $#(PA#I)% # ITE I$S *+SI#$S 'E EA!I"A#I)%
= La i&!talaci#& * la co& iguraci#& $ardFare de lo! ter"i&ale! %!ico! del !i!te"a i& or"tico "ultiu!uario0 co& !u! par"etro! corre!po&die&te! >u&idad ce&tral0 "o&itor0 peri Brico!?0 !e reali.a de acuerdo co& la docu"e&taci#& del !i!te"a *3o de lo! e)uipo! )ue lo co& or"a&+ = Lo! ca%leado! * co&eCio&ado! del !i!te"a !e reali.a& a!egura&do u& co&tacto elBctrico ia%le * u&a adecuada !u'eci#& "ec&ica de lo! "i!"o!+ = La! co&dicio&e! a"%ie&tale! >te"peratura0 $u"edad? e!t& de&tro de lo! "rge&e! re)uerido! por el !i!te"a0 to"a&do0 e& ca!o co&trario0 la! "edida! oportu&a! para gara&ti.ar !u cu"pli"ie&to+ = La i&!talaci#& elBctrica para el !u"i&i!tro de e&erga al !i!te"a reH&e lo! re)ui!ito! pre!crito! e& la docu"e&taci#& tBc&ica del "i!"o+ = La i&!talaci#& de tierra del !i!te"a cu"ple la! caracter!tica! pre!crita! e& la docu"e&taci#& tBc&ica del pro*ecto * la &or"ati(a electrotBc&ica (ige&te+ = La! prue%a! u&cio&ale! de la i&!talaci#& $ardFare del !i!te"a i& or"tico a!egura& la co& or"idad del "i!"o co& re!pecto a lo! re)ueri"ie&to! e!ta%lecido! e& la docu"e&taci#& de dic$o !i!te"a+ = La! prue%a! del !i!te"a de ali"e&taci#& i&i&terru"pida >S+A+I+?0 e& !u ca!o0 a!egura& u&a adecuada re!pue!ta a&te allo! ortuito! del !u"i&i!tro de e&erga elBctrica $a%itual+ = El "o&ta'e de la i&!talaci#& del !i!te"a !e e ectHa de acuerdo co& el pla& e!ta%lecido0 co"u&ica&do *3o re!ol(ie&do la! i&cide&cia! !urgida! dura&te la e'ecuci#& del "i!"o+ = El i& or"e de (eri icaci#& * pue!ta e& !er(icio del $ardFare del !i!te"a i& or"tico recoge co& preci!i#& lo! re!ultado! de la! prue%a! reali.ada! * la aceptaci#& del "i!"o por el clie&te+ Reali.ar la i&!talaci#& del !o tFare de %a!e del !i!te"a i& or"tico0 co& igur&dolo de acuerdo co& lo! re)ui!ito! e!ta%lecido! por el = La carga del !o tFare de %a!e !e reali.a !iguie&do el procedi"ie&to e!ta%lecido e& la docu"e&taci#& del "i!"o+
9 @ ITES/PARAAIAFO
clie&te0 opti"i.a&do lo! recur!o! * caracter!tica! del !i!te"a+
= La i&troducci#& de lo! par"etro! re)uerido! por el !o tFare de %a!e e& !i!te"a! i& or"tico! "o&ou!uario >"e"oria0 co&troladore!0 ruta! de %H!)ueda? opti"i.a el apro(ec$a"ie&to de lo! recur!o! del !i!te"a+
= La i&troducci#& de lo! par"etro! re)uerido! por el !o tFare de %a!e e& !i!te"a! i& or"tico! "ultiu!uario >"e"oria!0 &i(ele! de acce!o0 u!o de peri Brico!? opti"i.a el apro(ec$a"ie&to de lo! recur!o! del !i!te"a+ = La i&!talaci#& del !o tFare de co"u&icacio&e! !e e ectHa !iguie&do el procedi"ie&to e!ta%lecido e& la docu"e&taci#& del "i!"o+ = La! prue%a! de u&cio&alidad del !o tFare de %a!e !e reali.a& de acuerdo co& el procedi"ie&to e!ta%lecido0 a!egura&do la ia%ilidad del !i!te"a * el #pti"o apro(ec$a"ie&to de lo! recur!o! del "i!"o+ = La! prue%a! de u&cio&alidad del !i!te"a de co"u&icaci#& !e reali.a& !iguie&do el procedi"ie&to e!ta%lecido0 a!egura&do el i&terca"%io de i& or"aci#& co& la (elocidad adecuada * u&a tra&!"i!i#& eCe&ta de errore!+ = La! copia! de !eguridad de la co& iguraci#& del !i!te"a !e e ectHa& de acuerdo co& lo! re)ueri"ie&to! de dic$o !i!te"a0 a!egura&do el rpido re!ta%leci"ie&to de !u operati(idad a&te allo! del "i!"o+ = El i& or"e de (eri icaci#& * pue!ta e& !er(icio del !o tFare de lo! !i!te"a! i& or"tico! recoge co& preci!i#& lo! re!ultado! de la! prue%a! reali.ada! * la aceptaci#& del "i!"o por el clie&te+ ,odi icar *3o ela%orar procedi"ie&to! para el "a&te&i"ie&to de lo! !i!te"a! i& or"tico! "o&ou!uario * "ultiu!uario0 opti"i.a&do lo! recur!o! $u"a&o! * "ateriale!0 gara&ti.a&do la operati(idad * !eguridad e& !u aplicaci#&+ = Lo! pro%le"a! detectado! e& la aplicaci#& del proce/ di"ie&to )ue $a* )ue "odi icar e!t& 'u!ti icado! * eCplicado! !u icie&te"e&te e& el docu"e&to &or"ali.ado+ = La de i&ici#& de la !oluci#& del &ue(o procedi"ie&to e!t precedida de lo! e&!a*o! * prue%a! &ece!ario! para gara&ti.ar la !oluci#& "! id#&ea de acuerdo co& el procedi"ie&to )ue $a* )ue "e'orar+ = El procedi"ie&to re!ultado tie&e e& cue&ta la
@ ITES/PARAAIAFO 5
opti"i.aci#& de lo! recur!o! "ateriale! * $u"a&o! &ece!ario! para !u aplicaci#&+ = La propue!ta de lo! ca"%io! )ue $a* )ue reali.ar e!t clara"e&te 'u!ti icada0 e!peci icada * recogida e& el docu"e&to corre!po&die&te0 re!ol(ie&do de or"a !ati! actoria la! de icie&cia! del procedi"ie&to+
EA!I"A#I$%ES P $&ESI$%A!ES E&E E%#IA'AS A !A $#(PA#I)% # ITE I$S *+SI#$S 'E EA!I"A#I)%
= El &ue(o procedi"ie&to recoge0 e& el or"ato &or"ali.ado0 lo! a!pecto! "! rele(a&te! para !u aplicaci#&0 e&tre otro! a!pecto!< G Fa!e! )ue $a* )ue !eguir e& la aplicaci#& del procedi"ie&to+ G Prue%a! * a'u!te! )ue $a* )ue reali.ar+ G ,edio! )ue de%e& utili.ar!e+ G Par"etro! )ue $a* )ue co&trolar+ G Aor"a! de !eguridad per!o&al * de lo! e)uipo! * "ateriale! )ue $a* )ue aplicar+ G Re!ultado! e!perado! *3o pre(i!i%le!+ G Docu"e&to &or"ali.ado )ue $a* )ue cu"pli"e&tar+ Dirigir3reali.ar el "a&te&i"ie&to de lo! !i!te"a! i& or"tico! >$ardFare * !o tFare de %a!e?0 aplica&do lo! pla&e! pre(e&ti(o! e!ta%lecido!0 diag&o!tica&do la! cau!a! de di! u&cio&alidad del !i!te"a0 adopta&do0 a !u &i(el0 la! "edida! oportu&a! para el rpido * ia%le re!ta%leci"ie&to de la operati(idad del "i!"o+ = El "a&te&i"ie&to pre(e&ti(o del !i!te"a !e e ectHa aplica&do el protocolo &or"ali.ado * co& la periodicidad e!ta%lecida+ = El !i!te"a de pre(e&ci#& co&tra (iru! i& or"tico! !e "a&tie&e actuali.ado+ = La! copia! de !eguridad del !o tFare de %a!e !e e ectHa& co& la periodicidad * e& lo! ca!o! )ue !e deter"i&e&+ = A&te u&a a(era e& u& !i!te"a i& or"tico< G La! prue%a! u&cio&ale! i&iciale! per"ite& (eri icar lo! !&to"a! recogido! e& el parte de a(era! *0 e& todo ca!o0 preci!ar la !i&to"atologa de la di! u&ci#& * la &aturale.a de la "i!"a >$ardFare *3o !o tFare?+ G La $ip#te!i! de partida * el pla& de actuaci#& ela%orado per"ite& diag&o!ticar * locali.ar co& preci!i#& el tipo >$ardFare *3o !o tFare? * el %lo)ue u&cio&al o "#dulo do&de !e e&cue&tra la a(era+
48 @ ITES/PARAAIAFO
G El diag&#!tico * locali.aci#& de la a(era del !i!te"a >e)uipo *3o i&!talaci#&? !e reali.a utili.a&do la docu"e&taci#& tBc&ica del "i!"o * la! $erra"ie&ta! e i&!tru"e&to! de "edida apropiado! >!o tFare de diag&#!tico0 "o&itor de acti(idad?0 aplica&do el corre!po&die&te procedi"ie&to e& u& tie"po adecuado+
G Aplicar la! tBc&ica! &ece!aria! )ue per"ita& la recuperaci#& * el apro(ec$a"ie&to de la i& or"aci#& !o tFare0 utili.a&do $erra"ie&ta! * procedi"ie&to! e!pec ico! >Htile! de c$e)ueo0 !o tFare e!pec ico de diag&#!tico0 progra"a! de (eri icaci#&?+ G El pre!upue!to recoge co& preci!i#& la tipologa * co!te de la reparaci#&+ G La! operacio&e! de "o&ta'e0 de!"o&ta'e * !u!tituci#& de lo! ele"e&to! >del e)uipo *3o i&!talaci#&? !e reali.a& utili.a&do la docu"e&taci#& tBc&ica >pla&o! * procedi"ie&to! &or"ali.ado!? * la! $erra"ie&ta! apropiada!0 a!egura&do la i&tegridad de lo! "ateriale! * "edio! utili.ado! * la calidad i&al de la! i&ter(e&cio&e!+ G Lo! a'u!te! de lo! di!po!iti(o! *3o e)uipo! !u!tituido! !e reali.a& utili.a&do la! $erra"ie&ta! * Htile! e!pec ico!0 co& la preci!i#& re)uerida0 !iguie&do lo! procedi"ie&to! docu"e&tado!+ G La! prue%a! u&cio&ale!0 a'u!te! i&ale! *0 e& ca!o &ece!ario0 la! prue%a! de ia%ilidad reco"e&dada!0 !e reali.a& de or"a !i!te"tica0 !iguie&do el proce/ di"ie&to e!peci icado e& la docu"e&taci#& del !i!te"a+ G La co& iguraci#&3reco& iguraci#& del e&tor&o !o tFare del e)uipo i& or"tico !e reali.a co& la preci!i#& re)uerida0 !iguie&do lo! procedi"ie&to! docu"e&tale!0 (eri ica&do el correcto u&cio&a"ie&to del !i!te"a+ G La reparaci#& del e)uipo *3o i&!talaci#& !e reali.a re!peta&do la! &or"a! de !eguridad per!o&al0 de lo! e)uipo! * "ateriale!0 reco"e&dada! e& la docu"e&taci#& de lo! "i!"o! *0 e& todo ca!o0
@ ITES/PARAAIAFO 44
!iguie&do la! pauta! del %ue& $acer pro e!io&al+ G El i& or"e de reparaci#& de a(era! del !i!te"a !e reali.a e& el or"ato &or"ali.ado0 recogie&do la i& or"aci#& !u icie&te para reali.ar la acturaci#& de la i&ter(e&ci#& * actuali.aci#& del $i!t#rico de a(era! del e)uipo *3o i&!talaci#&+
,. #apacidades terminales y criterios de e-aluacin

E& e!te apartado !e de!cri%e& la! capacidade! ter"i&ale! * !u! re!pecti(o! criterio! de e(aluaci#&0 corre!po&die&te! al real decreto del ttulo0 e& %a!e a la! reali.acio&e! pla&teada! e& el apartado a&terior+ El ttulo pro e!io&al * por ta&to la! co"pete&cia! )ue ad)uiere& lo! alu"&o! )ue reali.a& e!te Ciclo For"ati(o e!t %a!ado e& la !u"a de la! di ere&te! capacidade! ter"i&ale! )ue !e ad)uiere& co& cada u&o de lo! "#dulo! )ue or"a& el Ciclo For"ati(o+ La! capacidade! ter"i&ale! del "#dulo Ar)uitectura de E)uipo! * Si!te"a! I& or"tico!0 a! co"o !u! corre!po&die&te! criterio! de e(aluaci#&0 !egH& el Real Decreto del currculo 45:345510 pu%licado e& el 7OE el 1/8;/510 !o&<
#APA#I'A'ES TE .I%A!ES De i&ir la! tec&ologa! digitale! >ca%leado! * progra"a%le!?0 i&/ terpreta&do lo! e!)ue"a! de lo! "i!"o! * de!cri%ie&do !u u&cio&a"ie&to * aplicacio&e!+ # ITE I$S 'E E/A!(A#I)% = De!cri%ir lo! pri&cipio! de la electr#&ica digital0 di ere&cia&do e&tre "ag&itud a&al#gica * "ag&itud digital+ = Aplicar * cla!i icar la! puerta! l#gica!+ = Aplicar la! le*e! * teore"a! u&da"e&tale! del lge%ra de 7oole+ = De!cri%ir la! u&cio&e! co"%i&acio&ale! %!ica! >codi icaci#&0 decodi icaci#&0 "ultipleCaci#& * de"ultipleCaci#&? utili.ada! e& lo! circuito! electr#&i/ co! digitale!0 a! co"o la tipologa * caracter!tica! de lo! co"po&e&te! utili.ado! para !u reali.aci#&+ = De!cri%ir la! u&cio&e! !ecue&ciale! %!ica! >"e"ori/ .aci#& de e!tado! /%ie!ta%le!/0 co&tadore! * regi!tro! de de!pla.a"ie&to? utili.ada! e& lo! circuito! electr#&ico! digitale!0 a! co"o la tipologa * caracter!tica! de lo!
42 @ ITES/PARAAIAFO
co"po&e&te! utili.ado! para !u reali.aci#&+ = E!ta%lecer la! caracter!tica! di ere&ciale! e&tre lo! !i!te"a! ca%leado! * progra"a%le!+ = Cla!i icar lo! di!po!iti(o! l#gico! "icroprogra"a%le! * !u! di!po!iti(o! peri Brico!+ = Reali.ar0 co& preci!i#& * !eguridad0 la! "edida! &ece!aria! para co"pro%ar el u&cio&a"ie&to de lo! circuito!0 !eleccio&a&do el i&!tru"e&to de "edida apropiado >!o&da l#gica0 a&ali.ador de e!tado? * aplica&do el procedi"ie&to "! adecuado para cada ca!o+ #APA#I'A'ES TE .I%A!ES # ITE I$S 'E E/A!(A#I)% = Ela%orar u& i& or"e/"e"oria de la! acti(idade! de!arrollada! * re!ultado! o%te&ido!0 e!tructur&dolo e& lo! apartado! &ece!ario! para u&a adecuada docu"e&taci#& de lo! "i!"o! >de!cripci#& del proce!o !eguido0 "edio! utili.ado! * e!)ue"a!?+ A&ali.ar lo! e)uipo! i& or"tico!0 ide&ti ica&do la! di!ti&ta! parte! )ue lo! co& igura& * la! caracter!tica! e!pec ica! de cada u&a de ella!+ = Co& eccio&ar i&!talacio&e! de !ala! i& or"tica! te&ie&do e& cue&ta la! co&dicio&e! adecuada! ta&to e& te"a! elBctrico! co"o a"%ie&tale!+ = E&u"erar la! pertur%acio&e! "! u!uale! )ue puede& a ectar a u& !i!te"a i& or"tico utili.&do!e e& el "%ito de la! teleco"u&icacio&e! >corte! * pertur%acio&e! del !u"i&i!tro elBctrico0 !uciedad0 (i%racio&e!?0 i&dica&do la! precaucio&e! )ue !e de%e& to"ar * lo! re)ui!ito! )ue $a* )ue te&er e& cue&ta para a!egurar u& u&cio&a"ie&to ia%le del !i!te"a+ = Ide&ti icar la! parte! !ica! de u& !i!te"a i& or"tico >u&idad ce&tral0 "o&itor0 teclado0 etc+?+ = De!cri%ir lo! ele"e&to! )ue co"po&e& el e&tor&o %!ico de la u&idad ce&tral e& lo! !i!te"a! i& or"tico! >placa %a!e0 u&idade! de di!co0 etc+?0 i&dica&do !u tipologa * caracter!tica! "! repre!e&tati(a! >(elocidad de acce!o0 capacidad de al"ace&a"ie&to?+ = De!cri%ir e)uipo! i& or"tico! ta&to "o&ou!uario co"o "ultiu!uario * cla!i icar lo! !i!te"a! i& or"tico! "o&ou!uario e& u&ci#& de !u! pre!tacio&e! >ar)uitectura * capacidad de proce!a"ie&to?0 e&u"era&do la! caracter!tica! de cada u&o de ello! * !u! ca"po! de aplicaci#& "! caracter!tico!+
@ ITES/PARAAIAFO 4;
= E&u"erar la! di!ti&ta! parte! )ue co& igura& el !i!te"a i& or"tico >i&!talaci#& elBctrica0 !i!te"a de ali"e&taci#& i&i&terru"pida0 u&idad ce&tral * peri Brico! %!ico!?0 i&dica&do la u&ci#&0 relaci#& * caracter!tica! de cada u&a de ella!+ = Ide&ti icar lo! di!po!iti(o! * co"po&e&te! )ue co& igura& el !i!te"a i& or"tico0 eCplica&do la! caracter!tica! * u&cio&a"ie&to de cada u&o de ello!0 relacio&a&do lo! !"%olo! )ue aparece& e& la docu"e&taci#& co& lo! ele"e&to! reale! del !i!te"a+ #APA#I'A'ES TE .I%A!ES # ITE I$S 'E E/A!(A#I)% = Di!ti&guir la! di!ti&ta! !ituacio&e! de e"erge&cia > allo! e& el !u"i&i!tro elBctrico0 i&troducci#& de (iru! i& or"tico!? )ue puede& pre!e&tar!e * eCplicar la re!pue!ta )ue el !i!te"a o rece a&te cada u&a de ella!+ = Ela%orar u& i& or"e/"e"oria de la! acti(idade! de!arrollada! * re!ultado! o%te&ido!0 e!tructur&dolo e& lo! apartado! &ece!ario! para u&a adecuada docu"e&taci#& de lo! "i!"o! >de!cripci#& del proce!o !eguido0 "edio! utili.ado!0 e!)ue"a! * pla&o!0 eCplicaci#& u&cio&al0 "edida!0 clculo!?+ A&ali.ar la ar)uitectura de la U&idad Ce&tral de Proce!o0 de!cri%ie&do la i&!talaci#& * co& i/ guraci#&+ = ECplicar el pri&cipio de u&cio&a"ie&to de u& orde/ &ador+ = ECplicar la ar)uitectura %!ica de u& !i!te"a "icroproce!ado0 de!cri%ie&do la! di!ti&ta! parte! )ue lo co"po&e& >"icroproce!ador0 "e"oria0 di!po!iti(o! de e&trada * !alida0 puerto! !erie * paralelo0 ge!tor de i&terrupcio&e!0 co&trolador del %u!?+ = De!cri%ir la u&idad ce&tral de proce!o< G Ele"e&to! i&ter&o!+ G Pri&cipio! de u&cio&a"ie&to+ = E&u"erar lo! di!ti&to! tipo! de %u!e! e& u& !i!te"a i& or"tico >%u! de direccio&e!0 %u! de dato! * l&ea! de co&trol?0 i&dica&do la u&ci#& de cada u&o de ello!+ = De!cri%ir la u&ci#& )ue de!e"pe-a& "icroproce!adore! * !u! topologa!+ lo!
= De!cri%ir la! caracter!tica! $ardFare/!o tFare del e&tor&o %!ico e& lo! !i!te"a! i& or"tico! "o&ou!uario >ar)uitectura! CISC * RISC0 %a&co! de
4: @ ITES/PARAAIAFO
"e"oria0 "e"oria cac$B0 co&trolador de i&terrupcio&e! /IRI/0 acce!o directo a "e"oria /D,A/?+ = Cla!i icar lo! di!ti&to! tipo! de "e"oria por !u! caracter!tica!0 (elocidad * pre!tacio&e!+ = Ela%orar "apa! de "e"oria * de i&ir !u co&eCi#& al !i!te"a+ = A&ali.ar lo! circuito! adicio&ale! de u& !i!te"a "icroprogra"a%le0 tale! co"o coproce!adore! * co&troladore! de D,A+ #APA#I'A'ES TE .I%A!ES # ITE I$S 'E E/A!(A#I)% = E&u"erar * cla!i icar lo! di!ti&to! di!po!iti(o! peri Brico! de u& !i!te"a %a!ado e& "icroproce!ador >coproce!ador "ate"tico0 co&trolador del %u!0 ge!tor de i&terrupcio&e!0 co&trolador de acce!o directo a "e"oria0 di!po!iti(o! de co"u&icaci#& !erie * paralelo?0 i&dica&do la u&ci#&0 tipologa * caracter!tica! de lo! "i!"o! a! co"o la relaci#& e&tre ello!+ = Di ere&ciar la tra&!"i!i#& !erie * paralelo+ = De!cri%ir lo! tipo! de ca%le! &or"ali.ado! >RS/2;2 * Ce&tro&ic!? e"pleado! e& la co&eCi#& de lo! di ere&te! ele"e&to! e& lo! !i!te"a! i& or"tico!+ = ECplicar la i& lue&cia o relaci#& de la! caracter!tica! de lo! co"po&e&te! !o%re la pre!taci#& del e)uipo o !i!te"a "icroi& or"tico+ = Aplicar procedi"ie&to! * Htile! &ece!ario! para "odi icar la co& iguraci#& de u& e)uipo+ = Reali.ar el co&eCio&ado !ico de la! tar'eta!0 e)uipo! * de"! ele"e&to! &ece!ario! para la e'ecuci#& del !i!te"a i& or"tico0 !iguie&do el procedi"ie&to &or"ali.ado *3o docu"e&tado+ = E ectuar la carga del !i!te"a operati(o0 !iguie&do el procedi"ie&to &or"ali.ado e i&troducie&do lo! par"etro! &ece!ario! para adecuarla al tipo de aplicacio&e! )ue !e (a& a utili.ar+ = Co& igurar la! caracter!tica! $ardFare del e)uipo i& or"tico >"e"oria0 di!po!iti(o! de al"ace&a"ie&to0 di!po!iti(o! de E3S? e& u&ci#& de la! aplicacio&e! )ue !e (a& a utili.ar+ = E ectuar la carga de lo! progra"a! de utilidade!
@ ITES/PARAAIAFO 46
ge&erale! * e!pec ico! )ue (a& a !er utili.ado! por lo! u!uario! del e)uipo0 opti"i.a&do !u! pre!tacio&e! * acilita&do !u u!o+ = Propo&er u&a co& iguraci#& alter&ati(a para u& e)uipo i& or"tico0 o !u !u!tituci#&0 )ue re!po&da& a u& ca"%io e& la! pre!tacio&e! del !i!te"a+ = Ela%orar u& i& or"e/"e"oria de la! acti(idade! de!arrollada! * re!ultado! o%te&ido!0 e!tructur&dolo e& lo! apartado! &ece!ario! para u&a adecuada docu"e&taci#& de lo! "i!"o! >de!cripci#& del proce!o !eguido0 "edio! utili.ado!0 e!)ue"a! * pla&o!0 eCplicaci#& u&cio&al0 "edida!0 clculo!?+ #APA#I'A'ES TE .I%A!ES # ITE I$S 'E E/A!(A#I)% = Cla!i icar la! di ere&te! ar)uitectura! e!pec ica! de eCpa&!i#& del !i!te"a0 !egH& !u (elocidad * &H"ero de %it!+ Cla!i icar * co"parar la tipologa * caracter!tica! de lo! di!po!iti(o! de al"ace&a"ie&to per"a&e&te+ = Co&ocer el !i!te"a e"pleado e& la lectura * e!critura de lo! di!po!iti(o! de al"ace&a"ie&to "ag&Btico * de al"ace&a"ie&to #ptico+ = De!cri%ir lo! !i!te"a! de al"ace&a"ie&to "ag&Btico !egH& !u capacidad * porta%ilidad+ = De!cri%ir lo! !i!te"a! de al"ace&a"ie&to #ptico !egH& la capacidad * el "Btodo e"pleado para la lectura * e!critura+ = Reco&ocer la! di ere&te! u&idade! de di!co!0 "edia&te !u i&!talaci#& * pue!ta e& "arc$a+ A&ali.ar lo! di!po!iti(o! peri Brico! de e&trada * !alida utili.ado! e& lo! orde&adore! per!o&ale!0 relacio&a&do la! caracter!tica! de cada u&o de ello! co& la! pre!tacio&e! glo%ale! de dic$o! di!po!iti(o!+ = Citar la tipologa * la! caracter!tica! "ec&ica! * elBctrica! de lo! teclado!+ = De!cri%ir la! caracter!tica! !ica! * elBctrica!+ = Pri&cipio! de u&cio&a"ie&to * tec&ologa! de lo! di ere&te! tipo! de "o&itore!+ = Cla!i icar la! i"pre!ora! por !u aplicaci#& * caracter!tica!+ u&cio&a"ie&to0
= E&u"erar otro! di!po!iti(o! de e&trada * !alida0 co"o tra.adore! gr ico!0 di!po!iti(o! !e-ali.adore! >rat#& * lpi. #ptico? * e!c&ere!+ Co&ocer la! di!ti&ta! $erra"ie&ta! = De i&ir lo! procedi"ie&to! )ue de%e& aplicar!e para el
41 @ ITES/PARAAIAFO
de tipo $ardFare * !o tFare e"pleada! para locali.aci#& de a(era! * !u reparaci#&+ Ela%orar lo! procedi"ie&to! a !eguir e& el rea de lo! !i!te"a! i& or"tico! para e(itar0 diag&o!/ ticar e ide&ti icar la &aturale.a de la! a(era! >$ardFare *3o !o tFare?0 aplica&do lo! procedi"ie&to! * tBc&ica! "! adecuado! e& cada ca!o+ #APA#I'A'ES TE .I%A!ES
"a&te&i"ie&to pre(e&ti(o de lo! !i!te"a! i& or"tico!+
= Cla!i icar * eCplicar la tipologa * caracter!tica! de la! a(era! $ardFare *3o !o tFare )ue !e pre!e&ta& e& lo! !i!te"a! i& or"tico!+ = De!cri%ir la! tBc&ica! ge&erale! * lo! "edio! tBc&ico! e!pec ico! &ece!ario! para la locali.aci#& de a(era! de &aturale.a $ardFare *3o !o tFare e& u& !i!te"a i& or"tico+ # ITE I$S 'E E/A!(A#I)% = De!cri%ir el proce!o ge&eral utili.ado para el diag&#!tico * locali.aci#& de a(era! $ardFare *3o !o tFare e& u& !i!te"a i& or"tico+ = E& (ario! !upue!to! *3o ca!o! prctico! de diag&#!tico * locali.aci#& de a(era! e& u& !i!te"a i& or"tico< G I&terpretar la docu"e&taci#& del !i!te"a i& or"tico e& cue!ti#&0 ide&ti ica&do lo! di!ti&to! %lo)ue! u&cio&ale! * co"po&e&te! e!pec ico! )ue lo co"po&e&+ G Ide&ti icar lo! !&to"a! de la a(era0 caracteri.&dola por lo! e ecto! )ue produce+ G Reali.ar al "e&o! u&a $ip#te!i! de la cau!a po!i%le )ue puede producir la a(era0 relacio&&dola co& lo! !&to"a! >$ardFare *3o !o tFare? )ue pre!e&ta el !i!te"a+ = Reali.ar u& pla& de i&ter(e&ci#& e& el !i!te"a para deter"i&ar la cau!a o cau!a! )ue produce& la a(era+ = Locali.ar el ele"e&to >$ardFare o !o tFare? re!po&!a%le de la a(era * reali.ar la !u!tituci#& >"edia&te la utili.aci#& de co"po&e&te! !i"ilare! o e)ui(ale&te!? o "odi icaci#& del ele"e&to0 co& iguraci#& *3o progra"a0 aplica&do lo! procedi"ie&to! re)uerido! * e& u& tie"po adecuado+ = Reali.ar la! co"pro%acio&e!0 "odi icacio&e! * a'u!te! de lo! par"etro! del !i!te"a !egH& la! e!peci icacio&e! de la docu"e&taci#& tBc&ica del "i!"o0 utili.a&do la! $erra"ie&ta! apropiada!0 )ue per"ita& !u pue!ta a pu&to
@ ITES/PARAAIAFO 4D
e& cada ca!o+ = Ela%orar u& i& or"e/"e"oria de la! acti(idade! de!arrollada! * re!ultado! o%te&ido!0 e!tructur&dolo e& lo! apartado! &ece!ario! para u&a adecuada docu"e&taci#& de lo! "i!"o! >de!cripci#& del proce!o !eguido0 "edio! utili.ado!0 "edida!0 eCplicaci#& u&cio&al * e!)ue"a!?+ = Ide&ti icar * co& igurar orde&adore! "o&ou!uario * "ultiu!uario+ = I&!talaci#& * pue!ta e& "arc$a de la! di!ti&ta! parte! )ue or"a& u& e)uipo i& or"tico< i"pre!ora!0 !e-ali.adore!0 etc+
#APA#I'A'ES TE .I%A!ES
# ITE I$S 'E E/A!(A#I)% = A"pliaci#& * "a&te&i"ie&to de e)uipo! i& or"tico!< a"pliaci#& de "e"oria0 ca"%io de tar'eta! i&ter&a!0 ca"%io de co&!u"i%le!0 etc+ = De!cri%ir * 'u!ti icar "edida! de !eguridad $ardFare * de la i& or"aci#& e& la "a&ipulaci#& de lo! e)uipo! * !u! co"po&e&te!+ = Seleccio&ar el procedi"ie&to "! adecuado0 lo! Htile! &ece!ario! * la! "edida! id#&ea! )ue gara&tice& la i&tegridad del !i!te"a * la !eguridad de la i& or"aci#& al !u!tituir u& e)uipo o ca"%iar !u co& iguraci#&+ = E& u& ca!o prctico de i"pla&taci#& * pue!ta e& !er(icio de u& !i!te"a i& or"tico "o&ou!uario< G I&terpretar la docu"e&taci#& de lo! e)uipo! i& or"tico! >ta&to del $ardFare co"o del !i!te"a operati(o?0 co& eccio&a&do lo! "Btodo! i&ter"edio! &ece!ario! para la i"pla&taci#& real de la "i!"a+
0. $rientaciones metodolgicas
Se (a& a eCpo&er u&a !erie de orie&tacio&e! "etodol#gica! e&ca"i&ada! a co&!eguir )ue el alu"&o co&o.ca la i"porta&cia del te"a de la! Ar)uitectura! de E)uipo! * Si!te"a!
49 @ ITES/PARAAIAFO
I& or"tico! co"o ele"e&to! de la (ida cotidia&a )ue cada (e. !o& "! rele(a&te!0 ta&to e& el e&tor&o de lo! e)uipo! de co&!u"o co"o e& lo! pro e!io&ale!+ Lo! te"a! de%e& eCpo&er!e e& u& le&gua'e !e&cillo0 a la (e. )ue tBc&ico0 para )ue el alu"&o0 uturo pro e!io&al0 (a*a co&ocie&do la ter"i&ologa * el argot )ue !e utili.a e& el ca"po de la! Ar)uitectura! de E)uipo! * Si!te"a! I& or"tico!+ E& el ca!o co&creto )ue &o! e&co&tra"o!0 eCi!te& "uc$a! pala%ra! i&gle!a! )ue &o !e traduce& $a%itual"e&te * el alu"&o de%e co&ocerla! per ecta"e&te+ Lo! di ere&te! captulo! e& )ue e!t di(idido el li%ro !o& cil"e&te reali.a%le! e& el aula0 por lo )ue de%e"o! (aler&o! de "aterial real !ie"pre )ue !e pueda *0 e& ca!o co&trario0 de u& "aterial gr ico adecuado0 co"o diapo!iti(a!0 (deo!0 catlogo! co"erciale!0 !i"uladore!0 etc+0 co& o%'eto de )ue el alu"&o co&o.ca lo! ele"e&to! tal * co"o !e lo! e&co&trar e& la realidad+ Se de%e !u"i&i!trar a lo! alu"&o! tra%a'o! de reparaci#& reale! para )ue !ea& capace! de ir ide&ti ica&do lo! pro%le"a! )ue !e e&co&trar& e& !u uturo pro e!io&al+ Sera co&(e&ie&te )ue !e utili.a!e i& or"aci#& tBc&ico/co"ercial de e"pre!a! o di!/ tri%uidore! de la .o&a0 por e'e"plo0 pidie&do pre!upue!to! de di ere&te! e)uipo! o !er(icio! e& di!ti&ta! e"pre!a!0 co& o%'eto de $acer pue!ta! e& co"H& al i&al del proce!o+ Se de%e i&culcar la idea de tra%a'o e& e)uipo0 di!e-a&do lo! tra%a'o! o acti(idade! por grupo! de alu"&o! >2 # ; por cada acti(idad?0 au&)ue e& deter"i&ado! "o"e&to! !e pote&cie el tra%a'o i&di(idual0 )ue e! lo )ue !e e&co&trar& de!puB! e& !u la%or pro e!io&al+ Pla&tear prctica! e& %a!e al orde& de e'ecuci#& de la! tarea!0 la eCactitud e& lo! "o&ta'e!0 la progra"aci#& de lo! e)uipo! * la! co&eCio&e!0 la! (eri icacio&e! * co"pro%acio&e! de lo! e)uipo! i&!talado!+ Co"o colo #& del proce!o de apre&di.a'e co&!idera"o! de gra& i&terB! acercar!e a co&ocer algu&a e"pre!a del !ector0 de tal or"a )ue el alu"&o to"e co&cie&cia del a"%ie&te )ue !e (i(e * a (i!itar algu&a! de la! &u"ero!a! eria! )ue !e cele%ra& todo! lo! a-o! !o%re la! &o(edade! del !ector+
1. 2ndice secuencial de las unidades de tra3a4o5 organi6acin de los contenidos
@ ITES/PARAAIAFO 45
E!te "#dulo e! e"i&e&te"e&te prctico0 au&)ue tie&e e& cada te"a u&a pe)ue-a i&troducci#& te#rica0 * !e %a!a e& la e!tructura o di!e-o de lo! !i!te"a! digitale! * "icroprogra"a%le!+ Se di!e-a co"o u&a u&idad !ecue&cial )ue e& el li%ro e! di(idida e& !ei! parte!< E& la pri"era parte !e a&ali.a& la! tec&ologa! digitale!0 de!de lo! pri&cipio! %!ico! de la electr#&ica digital $a!ta lo! di!po!iti(o! l#gico! "icroprogra"a%le!0 pa!a&do por el e!tudio de lo! circuito! co"%i&acio&ale! * !ecue&ciale! e&tre otro!+ E& la !egu&da parte del li%ro !e procede a reali.ar u& a&li!i! de lo! e)uipo! i& or"tico!0 ta&to de !u! co"po&e&te! co"o de !u i&!talaci#&0 de u&a or"a ge&eral+ De e!ta or"a el alu"&o ad)uiere u&a (i!i#& glo%al * per"ite e& la! !iguie&te! parte! a&ali.ar !u! co"po&e&te! de or"a detallada+ E& la tercera parte del li%ro !e a&ali.a& de or"a detallada lo! co"po&e&te! )ue or"a& la U&idad Ce&tral0 a! co"o !u! pri&cipio! de u&cio&a"ie&to+ La cuarta parte del li%ro per"ite co&ocer lo! di!ti&to! tipo! de di!po!iti(o! de al"ace&a"ie&to per"a&e&te )ue puede te&er u& e)uipo i& or"tico+ E& la )ui&ta parte !e a&ali.a& lo! di!ti&to! tipo! de di!po!iti(o! peri Brico! de e&trada * !alida )ue !e puede& co&ectar a u& orde&ador0 a! co"o !u pri&cipio de u&cio&a"ie&to+ E& la !eCta * Hlti"a parte del li%ro !e i&te&ta dar u&a! pauta! para lle(ar a ca%o u& "a&te&i"ie&to pre(e&ti(o del e)uipo i& or"tico0 * la or"a de reparar lo! allo! "! $a%i/ tuale!+ La relaci#& !ecue&cial de lo! co&te&ido! e! pue!< Parte 4< Tec&ologa! Digitale!+ = Captulo 4< Fu&da"e&to! de la electr#&ica digital+ = Captulo 2< Si!te"a! co"%i&acio&ale!+ = Captulo ;< Si!te"a! !ecue&ciale!+ = Captulo :< Di!po!iti(o! l#gico! "icroprogra"a%le!+ Parte 2< E)uipo! I& or"tico!+ = Captulo 6< I&!talaci#& * ar)uitectura de e)uipo! i& or"tico!+
28 @ ITES/PARAAIAFO
Parte ;< Ar)uitectura de la U&idad Ce&tral >i&!talaci#& * co& iguraci#&?+ = Captulo 1< La CPU+ = Captulo D< ,e"oria!+ = Captulo 9< La "e"oria del PC+ = Captulo 5< Circuitera adicio&al+ = Captulo 48< Puerto! de e&trada3!alida+ Parte :< Di!po!iti(o! de al"ace&a"ie&to per"a&e&te+ = Captulo 44< Al"ace&a"ie&to "ag&Btico+ = Captulo 42< Al"ace&a"ie&to #ptico+ Parte 6< Di!po!iti(o! peri Brico! de e&trada * !alida+ = Captulo 4;< Di!po!iti(o! peri Brico! de e&trada+ = Captulo 4:< Di!po!iti(o! peri Brico! de !alida+ Parte 1< ,a&te&i"ie&to * procedi"ie&to! e& el rea de lo! !i!te"a! i& or"tico!+ = Captulo 46< ,a&te&i"ie&to * procedi"ie&to! e& el rea de lo! !i!te"a! i& or"tico!+
7. Estructura de los distintos captulos del li3ro del alumno

Cada u&a de la! u&idade! didctica! o captulo! del li%ro e!t co"pue!ta por lo! !iguie&te! apartado!< = Pre!e&taci#& o i&troducci#&+ = Co&te&ido+ = O%'eti(o!+ = De!arrollo del co&te&ido+ = E'ercicio! prctico!+ = Autoe(aluaci#&+ = E'ercicio! propue!to!+
@ ITES/PARAAIAFO 24
8. 'istri3ucin temporal de las unidades de tra3a4o

SegH& !e i&dica%a e& el Apartado 2 de e!ta gua0 e!te "#dulo !e i"parte e& el pri"er cur!o del Ciclo For"ati(o * tie&e u&a duraci#& de 496 $ora! lecti(a!0 a ra.#& de D $ora! a la !e"a&a+ La di!tri%uci#& aproCi"ada de lo! tie"po! o te"porali.aci#& de la! di ere&te! u&idade! o captulo! )ue or"a& el "#dulo !o&< = = = = = = = = = = = = = = = Captulo 4< Fu&da"e&to! de la electr#&ica digital++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ ;8 $ora! Captulo 2< Si!te"a! co"%i&acio&ale!++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 4: $ora! Captulo ;< Si!te"a! !ecue&ciale!++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 4D $ora! Captulo :< Di!po!iti(o! l#gico! "icroprogra"a%le!+++++++++++++++++++++++++++++++++++ 28 $ora! Captulo 6< I&!talaci#& * ar)uitectura de e)uipo! i& or"tico!++++++++++++++++++++ 1 $ora! Captulo 1< La CPU+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 26 $ora! Captulo D< ,e"oria!+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 28 $ora! Captulo 9< La "e"oria del PC++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 46 $ora! Captulo 5< Circuitera adicio&al+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ D $ora! Captulo 48< Puerto! de e&trada3!alida++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 9 $ora! Captulo 44< Al"ace&a"ie&to "ag&Btico+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ D $ora! Captulo 42< Al"ace&a"ie&to #ptico+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ ; $ora! Captulo 4;< Di!po!iti(o! peri Brico! de e&trada++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 6 $ora! Captulo 4:< Di!po!iti(o! peri Brico! de !alida++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ : $ora! Captulo 46+ ,a&te&i"ie&to * procedi"ie&to! e& el rea de lo! !i!te"a! i& or"tico!++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ : $ora!
9. Elementos curriculares de cada unidad de tra3a4o

Lo! ele"e&to! curriculare! )ue de i&e& cada u&a la! u&idade! de tra%a'o o captulo! del li%ro !o&<
#aptulo 1. &undamentos de la electrnica digital.

P $#E'I.IE%T$S :#$%TE%I'$ $ ;A%I"A'$ < #$%$#I.IE%T$S :#$%TE%I'$ S$P$ TE<
22 @ ITES/PARAAIAFO
= De i&ici#& de electr#&ica a&al#gica * electr#&ica digital+ = De!cri%ir lo! di ere&te! par"etro! de la! !e-ale! digitale!+ = I&troducci#& a lo! !i!te"a! de &u"eraci#&< %i&ario0 octal * $eCadeci"al+ = Aplicar la arit"Btica %i&aria< !u"a0 re!ta * "ultiplicaci#&+ = I&troducci#& al lge%ra de 7oole * a lo! teore"a! de De,orga&+ = O%te&ci#& de la ta%la de (erdad de circuito! co& puerta! l#gica!+ = ECpo&er la dualidad !"%olo/co"po&e&te+ = Si"%ologa0 &or"a! * u!o+ = De i&ici#& de la! puerta! l#gica!< !"%olo! * ta%la! de (erdad+ P $#E'I.IE%T$S :#$%TE%I'$ $ ;A%I"A'$ < = I&terpretaci#& de e!)ue"a! electr#&ico! reali.ado! co& puerta! l#gica!+ = De i&ir la! caracter!tica! de u&a a"ilia l#gica+ = ECpo&er la! caracter!tica! "! i"porta&te! de la! di ere&te! a"ilia! l#gica!+ = De!cri%ir lo! proce!o! para la i&terco&eCi#& e&tre a"ilia!+ = Co&ocer la e!tructura de lo! circuito! i&tegrado! * !u! caracter!tica!+
4+ Fu&da"e&to! de la electr#&ica digital+ 4+4+ Pri&cipio! de la electr#&ica digital+ 4+4+4+ Ai(ele! l#gico!+ 4+4+2+ Par"etro! de la! !e-ale! digitale!+ 4+4+;+ Si!te"a! de &u"eraci#&+ 4+4+:+ Co&(er!i#& e&tre %a!e!+ 4+4+6+ C#digo! %i&ario!+ 4+4+1+ Arit"Btica %i&aria+ 4+4+D+ Repre!e&taci#& de &H"ero! co& !ig&o+ 4+2+ lge%ra de 7oole+ 4+2+4+ Repre!e&taci#& de (aria%le!+ 4+2+2+ Propiedade!0 po!tulado! * le*e! del lge%ra de 7oole+ 4+2+;+ Si"pli icaci#& de u&cio&e! l#gica! >"Btodo alge%raico?+ #$%$#I.IE%T$S :#$%TE%I'$ S$P$ TE< 4+2+:+ For"a ca&#&ica o e!t&dar de u&a u&ci#&+ 4+;+ Puerta! l#gica!+ 4+;+4+ Puerta! u&i(er!ale! >AAAD * AOR?+ 4+;+2+ Puerta! trie!tado >trie!tate?+ 4+:+ Si"pli icaci#& de u&cio&e! l#gica! >"Btodo gr ico?+ 4+:+4+ ,apa! de Jar&aug$+ 4+6+ Fa"ilia! de lo! circuito! i&tegrado! digitale!+ 4+6+4+ E!cala de i&tegraci#&+ 4+6+2+ Tec&ologa utili.ada+ 4+6+;+ Fa"ilia! l#gica!+ 4+6+:+ Dato! de catlogo+ 4+6+6+ ,arge& de ruido+ 4+6+1+ Fa&/out+ 4+6+D+ Tie"po! de propagaci#&+ 4+6+9+ Pote&cia de di!ipaci#&+ 4+6+5+ E!tructura de u& Circuito I&tegrado+
@ ITES/PARAAIAFO 2;
A#TI/I'A'ES 'E E%SE=A%"A>AP E%'I"A?E = Reali.aci#& de e'ercicio! de clculo de par"etro!< recue&cia0 ciclo de tra%a'o0 etc+ = Reali.aci#& de e'ercicio! de co&(er!i#& co& !i!te"a! de &u"eraci#&+ = Reali.aci#& de ta%la! de !"%olo!+ = ,a&e'ar ta%la! de (erdad de !i!te"a! !i"ple!+ = De!cripci#&0 u&cio&a"ie&to0 ecuaci#&0 !"%olo * ta%la de (erdad de la! di ere&te! puerta! l#gica!+
# ITE I$S 'E E/A!(A#I)% = Calcular correcta"e&te la recue&cia0 ciclo de tra%a'o0 etc+0 de la! !e-ale! digitale!+ = Reali.ar co&(er!i#& e&tre !i!te"a! de &u"eraci#&+ = Utili.ar correcta"e&te lo! !"%olo! * !u i&terco&eCi#&+ = Reali.ar ta%la! de (erdad+ = U!ar correcta"e&te la !i"%ologa * la ta%la de (erdad de la! puerta! l#gica!+ = Deducir el u&cio&a"ie&to de circuito! reali.ado! co& puerta! l#gica!+ # ITE I$S 'E E/A!(A#I)% = Si"pli icar u&cio&e! !i"ple!+ = ECpre!ar la! ecuacio&e! ca&#&ica! de u&a ta%la de (erdad+ = Pa!ar u&cio&e! de u& tipo de puerta! a otro+ = Co&ocer lo! par"etro! "! i"porta&te! de la! a"ilia! di ere&te!+ = Co&ocer lo! pro%le"a! de la i&terco&eCi#& de a"ilia! di ere&te!+ = Locali.ar pro%le"a! e& la! co&eCio&e! de circuito! l#gico!+
A#TI/I'A'ES 'E E%SE=A%"A>AP E%'I"A?E = Co&!truir "edia&te puerta! l#gica! ta%la! de (erdad+ = Keri icar "edia&te puerta! lo! po!tulado! del lge%ra de 7oole+ = Keri icar "edia&te puerta! lo! teore"a! de De,orga&+ = ,edir lo! par"etro! u&da"e&tale! de la! a"ilia! l#gica! "! u!uale!+ = A&ali.ar caracter!tica! e!pec ica! de cada a"ilia >e&trada! !i& co&ectar0 !alida! de colector a%ierto0 etc+?+ = Reali.ar i&terco&eCio&e! e&tre puerta! de di ere&te! a"ilia! l#gica!+
#aptulo 2. Sistemas com3inacionales.

P $#E'I.IE%T$S :#$%TE%I'$ $ ;A%I"A'$ < #$%$#I.IE%T$S :#$%TE%I'$ S$P$ TE<
2: @ ITES/PARAAIAFO
= ECpo&er el co&(e&io de acti(aci#& para la! e&trada! * la! !alida!+ = De!cri%ir lo! di ere&te! circuito! co"%i&acio&ale!0 utili.a&do el !"%olo0 la ecuaci#& * la ta%la de (erdad de cada u&o de ello!+ = I&troducir la! tBc&ica! de i"ple"e&taci#& de u&cio&e! "edia&te el u!o de circuito! co"%i&acio&ale! e!t&dar+ = A&li!i! u&cio&al de di!po!iti(o! ge&eradore! * detectore! de paridad+ = Fu&cio&e! de arit"Btica %i&aria * 7CD+ = Di!po!iti(o! arit"Btico!0 de!cripci#&0 u&cio&a"ie&to0 ecuaci#& * ta%la de (erdad+ = A&li!i! u&cio&al arit"Btico! digitale!+ de di!po!iti(o!
2+ Si!te"a! co"%i&acio&ale!+ 2+4+ Co&(e&io para la! e&trada!0 !alida!+++ 2+2+ ,ultipleCore!+ 2+2+4+ ECte&!i#& de "ultipleCore!+ 2+2+2+ I"ple"e&taci#& de u&cio&e! co& "ultipleCore!+ 2+;+ Codi icadore!+ 2+;+4+ Codi icadore! !i& prioridad+ 2+;+2+ Codi icadore! co& prioridad+ 2+:+ Decodi icadore!+ 2+:+4+ Decodi icadore! &o eCcitadore!+ 2+:+2+ Decodi icadore! eCcitadore!+ 2+:+;+ Decodi icadore! 7CD/D !eg"e&to!+ 2+:+:+ Di!pla*! de D !eg"e&to!+ 2+:+6+ Decodi icador co"ercial+ 2+:+1+ ,ultipleCaci#& de di!pla*!+ #$%$#I.IE%T$S :#$%TE%I'$ S$P$ TE< 2+:+D+ I"ple"e&taci#& de u&cio&e! co& decodi icadore!+ De"ultipleCore!+ Ge&eradore! * detectore! de paridad+ Co"paradore! %i&ario!+ Circuito! arit"Btico!+ 2+9+4+ 2+9+2+ 2+9+;+ 2+9+:+ 2+9+6+ 2+9+1+ Circuito! !e"i!u"adore!+ Circuito !u"ador co"pleto+ Propagaci#& del acarreo+ Su"a paralelo=acarreo !erie+ Su"a paralelo=acarreo paralelo+ Circuito! re!tadore!+
P $#E'I.IE%T$S :#$%TE%I'$ $ ;A%I"A'$ < = A&li!i! u&cio&al e i&terpretaci#& de e!)ue"a! elBctrico! co& di!po!iti(o! arit"Btico! digitale!+
2+6+ 2+1+ 2+D+ 2+9+
A#TI/I'A'ES 'E E%SE=A%"A>AP E%'I"A?E = Keri icar la! ta%la! de (erdad de di!po!iti(o! co"%i&acio&ale! i&tegrado! * de !u! circuito! e)ui(ale&te! utili.a&do
# ITE I$S 'E E/A!(A#I)% = Di!ti&guir lo! di ere&te! di!po!iti(o! co"%i&acio&ale! )ue or"a& u& circuito l#gico0 deducie&do el u&cio&a"ie&to de
@ ITES/PARAAIAFO 26
puerta! l#gica!+ = Reali.ar !i"pli icacio&e! de u&cio&e! "edia&te codi icadore! * "ultipleCore!+ = A&li!i! u&cio&al de di!po!iti(o! arit"Btico!+ circuito! co&
cada di!po!iti(o * el del !i!te"a+ = Si"pli icar u&cio&e!+ = De!cri%ir co& la ta%la de (erdad lo! circuito! co"%i&acio&ale!+ = ,a&e'ar correcta"e&te i& or"aci#& tBc&ica+ = Seleccio&ar correcta"e&te lo! pu&to! de "edida "! repre!e&tati(o! para (eri icar el u&cio&a"ie&to del circuito+ = A&ali.ar el u&cio&a"ie&to de di!po!iti(o! ge&eradore! * detectore! de paridad * co&ocer lo! di ere&te! co&(e&io!+ = Di!ti&guir lo! di ere&te! tipo! de circuito! arit"Btico! por !u !"%olo0 reco&ocie&do e&trada!0 !alida!0 etc+ = Deducir el u&cio&a"ie&to de circuito! co& di!po!iti(o! arit"Btico! digitale!+
= Ide&ti icaci#& de lo! %lo)ue! u&cio&ale! de aplicacio&e! reali.ada! co& di!po!iti(o! arit"Btico! digitale!+ = A&li!i! de circuito! arit"Btico! digitale! co"erciale!0 utili.a&do docu"e&taci#& tBc&ica para la i&terpretaci#& de lo! dato! "! caracter!tico!+ = De!cri%ir el u&cio&a"ie&to de di!po!iti(o! ge&eradore! * detectore! de paridad * lo! di ere&te! co&(e&io!+
#aptulo ,. Sistemas secuenciales.

P $#E'I.IE%T$S :#$%TE%I'$ $ ;A%I"A'$ < = A&li!i! del u&cio&a"ie&to de lo! di ere&te! tipo! de %ie!ta%le! >latc$e! * lip/ lop!?+ = I&terpretaci#& de e!)ue"a! elBctrico! * docu"e&taci#& tBc&ica de %ie!ta%le!+ = Reali.aci#& de "edida! e& circuito! co& %ie!ta%le!+ = A&li!i! de di! u&cio&e! e& circuito! co& %ie!ta%le!+ = A&li!i! de aplicacio&e! digitale!0 co& !egui"ie&to de !e-ale! * reali.aci#& de "edida!+ = Diag&o!i! de a(era! * reparaci#& de la! "i!"a!+ = De i&ir lo! tie"po! de lo! %ie!ta%le!+ = A&li!i! del u&cio&a"ie&to de lo! #$%$#I.IE%T$S :#$%TE%I'$ S$P$ TE< ;+ Si!te"a! !ecue&ciale!+ ;+4+ Circuito! !ecue&ciale! %!ico!< Latc$+ ;+4+4+ Latc$ S/R+ ;+4+2+ Latc$ S/R co& e&trada! acti(a! a &i(el alto+ ;+4+;+ Latc$ S/R co& e&trada! acti(a! a &i(el %a'o+ ;+4+:+ Latc$ S/R co& e&trada de (alidaci#&+ ;+4+6+ A"pliaci#& de lo! Latc$ S/R+ ;+4+1+ Latc$ D+ ;+2+ El Flip/Flop+ ;+2+4+ Flip/Flop S/R+ ;+2+2+ Flip/Flop D+ ;+2+;+ Flip/Flop L/J+ ;+2+:+ Flip/Flop T+ ;+2+6+ E&trada! a!&cro&a! de lo! Flip/ Flop!+
21 @ ITES/PARAAIAFO
di ere&te! tipo! de regi!tro! >!erie/!erie0 !erie/paralelo0 etc+?+ = Reali.ar co&tadore! a!&cro&o! * !&cro&o!+ = ECpo&er lo! aut#"ata! i&ito! de ,eal* * de ,oore+
;+2+1+ Flip/Flop "ae!tro/e!cla(o >"a!/ ter/!la(e?+ ;+;+ Caracter!tica de u&cio&a"ie&to de lo! Flip/Flop!+ ;+;+4+ Tie"po! de propagaci#&+ ;+;+2+ Tie"po de Set/Up+ ;+;+;+ Tie"po Mold+ ;+:+ Regi!tro!+ ;+:+4+ Regi!tro de de!pla.a"ie&to !erie/!erie+ ;+:+2+ Regi!tro de de!pla.a"ie&to !erie/paralelo+ ;+:+;+ Regi!tro de de!pla.a"ie&to paralelo/!erie+ ;+:+:+ Regi!tro de de!pla.a"ie&to paralelo/paralelo+ ;+6+ Co&tadore!+ ;+6+4+ Co&tadore! a!&cro&o!+ #$%$#I.IE%T$S :#$%TE%I'$ S$P$ TE< ;+6+2+ A"pliaci#& de co&tadore! a!&cro&o!+ ;+6+;+ Co&tadore! !&cro&o!+ ;+6+:+ Di!e-o de u& co&tador !&cro&o+ ;+1+ Aut#"ata! i&ito!+ ;+1+4+ ,odelo de aut#"ata de ,oore+ ;+1+2+ ,odelo de aut#"ata de ,eal*+ ;+1+;+ Etapa! de di!e-o de aut#"ata! i&ito!+
P $#E'I.IE%T$S :#$%TE%I'$ $ ;A%I"A'$ <
A#TI/I'A'ES 'E E%SE=A%"A>AP E%'I"A?E = Relacio&ar lo! !"%olo! co& co"po&e&te! reale!0 reco&ocie&do lo! di!ti&to! tipo! de di!po!iti(o! %ie!ta%le!+ = O%te&ci#& de lo! di ere&te! e!tado! * deducci#& del u&cio&a"ie&to del %ie!ta%le+
# ITE I$S 'E E/A!(A#I)% = Reco&ocer * deducir el u&cio&a"ie&to de lo! di ere&te! %ie!ta%le!0 reco&ocie&do e&trada!0 !alida!0 etc+ = Seleccio&ar "edia&te docu"e&taci#& tBc&ica lo! co"po&e&te! adecuado!+
@ ITES/PARAAIAFO 2D
= Reali.ar "edida! co& %ie!ta%le!+ = O%te&ci#& co& "a&uale! tBc&ico! de la! caracter!tica! tBc&ica! "! repre!e&tati(a!+ = Ide&ti icaci#& de lo! di ere&te! circuito! * co"po&e&te! )ue co&!titu*e& la aplicaci#&0 a! co"o a&li!i! del u&cio&a"ie&to+ = Diag&o!i! * reparaci#& de a(era! e& circuito! digitale!+ = Relaci#& e&tre lo! !"%olo! * lo! %lo)ue! reale! de la aplicaci#&+ = Reali.ar "o&ta'e de co&tadore! !&cro&o! * a!&cro&o! * a&ali.ar !u! di ere&cia!+ = A&ali.ar lo! regi!tro! de de!pla.a"ie&to+ = O%te&ci#& de lo! di ere&te! tipo! de aut#"ata! i&ito!+
= Deducir el u&cio&a"ie&to de lo! circuito!+ = Seleccio&ar lo! pu&to! de "edida "! repre!e&tati(o! para (eri icar el u&cio&a"ie&to+ = A&ali.ar * re!ol(er correcta"e&te di! u&cio&e! e& circuito! reale!+ = Ide&ti icaci#& de lo! %lo)ue! u&cio&ale!0 co& reco&oci"ie&to de !e-ale! de e&trada0 !alida0 etc+ = Reali.ar "edida! co& preci!i#&0 eligie&do lo! pu&to! "! adecuado! para co"pro%ar el correcto u&cio&a"ie&to del !i!te"a+ = Deducir la u&cio&alidad de lo! regi!tro! de de!pla.a"ie&to+ = Reali.ar aut#"ata! de ,eal* * de ,oore+
#aptulo 0. 'ispositi-os lgicos microprograma3les.

P $#E'I.IE%T$S :#$%TE%I'$ $ ;A%I"A'$ < = Circuito! l#gico! progra"a%le!< !"%olo!0 !e-ale! de co&trol0 etc+ = Di ere&cia e&tre !o tFare * $ardFare+ = I&terpretaci#& de e!)ue"a! elBctrico! * docu"e&taci#& tBc&ica co& circuito! l#gico! progra"a%le!+ = I&terpretaci#& de docu"e&taci#& tBc&ica !o%re lo! di!po!iti(o! de u& !i!te"a co&trolado co& "icroproce!adore!+ = Ar)uitectura de u& "icroproce!ador+ = Ar)uitectura de u& !i!te"a co&trolado co& "icroproce!ador+ = A&li!i! del "icroproce!ador a!ociado! a B!te+ = Ar)uitectura * u&cio&a"ie&to del de lo! circuito! de u& tipo!0 #$%$#I.IE%T$S :#$%TE%I'$ S$P$ TE< :+ Di!po!iti(o! l#gico! "icroprogra"a%le!+ :+4+ De i&ici#& de u& !i!te"a "icroprogra"a%le+ :+4+4+ MardFare * !o tFare+ :+2+ 7lo)ue! de u& !i!te"a "icroprogra"a%le+ :+;+ Cla!i icaci#& de lo! !i!te"a! "icroprogra"a%le!+ :+;+4+ ,icroproce!adore!+ :+;+2+ ,icroco&troladore!+ :+;+;+ Di!po!iti(o! PLD!+ :+:+ E!)ue"a de %lo)ue! de u& !i!te"a %a!ado e& "icroproce!ador+ :+:+4+ U&idad de Proce!o >UP?+ :+:+2+ Acu"uladore! * regi!tro!+ :+:+;+ U&idad de Co&trol >Co&trol U&it0 CU?+ :+:+:+ Relo'+ :+:+6+ ,e"oria Ce&tral >,C? o "e"oria pri&cipal+
i&ter&a
29 @ ITES/PARAAIAFO
"icroco&trolador+ Co"paraci#& co& la de u& "icroproce!ador+ = A&li!i! del u&cio&a"ie&to de u& "icroco&trolador * de lo! circuito! a!ociado! a B!te >"e"oria!0 peri Brico!0 etc+?+ = A&li!i! u&cio&al de di ere&te! tipo! de peri Brico! >co&(ertidore! A3D0 D3A0 di!pla*!0 teclado!0 etc+?+ = Si"%ologa * par"etro! e!pec ico! de cada u&o de ello!+ = Le&gua'e! de progra"aci#& de lo! !i!te"a! "icroprogra"a%le!+
:+6+
:+1+
:+D+ :+9+
:+:+1+ U&idade! de e&trada!3!alida! >i&ter a.?+ Peri Brico! de lo! "icroproce!adore!+ :+6+4+ Peri Brico! de co"u&icaci#&+ :+6+2+ Peri Brico! de al"ace&a"ie&to "a!i(o+ 7u!e! del !i!te"a+ :+1+4+ 7u! de direccio&e! >addre!! %u!?+ :+1+2+ 7u! de dato! >data %u!?+ :+1+;+ 7u! de co&trol >co&trol %u!?+ :+1+:+ Fu&cio&a"ie&to de lo! %u!e!+ :+1+6+ ,ultipleCaci#& de lo! %u!e!+ So tFare de u& !i!te"a "icroprogra"a%le+ Le&gua'e! de progra"aci#&+ :+9+4+ Le&gua'e de %a'o &i(el o le&gua'e ")ui&a+ :+9+2+ Le&gua'e e&!a"%lador+ :+9+;+ Le&gua'e de alto &i(el+ :+9+:+ Proce!o de progra"aci#&+ # ITE I$S 'E E/A!(A#I)%
A#TI/I'A'ES 'E E%SE=A%"A>AP E%'I"A?E = Locali.aci#& de circuito! progra"a%le! e& circuito!+ l#gico!
= ,edida! e& circuito! co& co"po&e&te! l#gico! progra"a%le!+ = Ide&ti icaci#& de lo! %lo)ue! u&cio&ale! de u& !i!te"a "icroprogra"a%le >proce!ador0 "e"oria!0 relo'0 e&trada!3!alida!0 etc+?+ = Reco&ocer lo! !"%olo! l#gico! de lo! di ere&te! di!po!iti(o!+ = Keri icar la! co&eCio&e! e&tre lo! di ere&te! %lo)ue! para pre(er el lu'o de !e-ale! * dato!+ = Seleccio&ar lo! pu&to! de caracter!tico! e& u& "icroprogra"a%le+ "edida !i!te"a
= ,a&e'ar docu"e&taci#& tBc&ica "edia&te la cual o%te&er la! caracter!tica! "! repre!e&tati(a!+ = Ide&ti icaci#& de lo! di ere&te! di!po!iti(o! de u& !i!te"a co&trolado por "icroproce!ador >"icroproce!ador0 "e"oria0 peri Brico!0 etc+?+ = Relacio&ar lo! !"%olo! de u& e!)ue"a elBctrico co& lo! co"po&e&te! reale!+ = Reali.aci#& de "edida! "icroprogra"a%le!+ e& !i!te"a!
= Locali.aci#& e i&terpretaci#& de la! !e-ale! de co&trol e& !i!te"a! "icroprogra"a%le!+ = I&terpretaci#& de lo! cro&ogra"a! acilitado! por lo! a%rica&te!+ = Ide&ti icaci#& de lo! di ere&te! di!po!iti(o! de u& !i!te"a co&trolado por "icroco&troladore! >"icroco&trolador0 "e"oria0 peri Brico!0 etc+?+
= I&terpretaci#& de e!)ue"a! elBctrico! co& locali.aci#& de lo! di ere&te! peri Brico! )ue po!ee+ = Reali.ar la! "edida! adecuada! (eri icar el correcto u&cio&a"ie&to+ = ,a&e'ar lo! progra"aci#& para
di ere&te! le&gua'e! de de lo! !i!te"a!
@ ITES/PARAAIAFO 25
= Ide&ti icaci#& de peri Brico! * lo! %lo)ue! )ue lo or"a&+ = Reali.aci#& de pe)ue-o! progra"a! e& di ere&te! le&gua'e! de progra"aci#& de !i!te"a! "icroprogra"a%le!+
"icroprogra"a%le!+ = ,a&e'o de docu"e&taci#& tBc&ica+
#aptulo 1. Instalacin y arquitectura de equipos informticos.

P $#E'I.IE%T$S :#$%TE%I'$ $ ;A%I"A'$ < = Ide&ti icaci#& de lo! co"po&e&te! !ico! de u& orde&ador+ = I&terpretaci#& de lo! !"%olo! e"pleado! e& la repre!e&taci#& de e)uipo! i& or"tico!+ = Co&oci"ie&to de lo! puerto! de eCpa&!i#& del orde&ador+ 6+ #$%$#I.IE%T$S :#$%TE%I'$ S$P$ TE< I&!talaci#& * ar)uitectura de e)uipo! i& or"tico!+ 6+4+ Ar)uitectura !ica de u& !i!te"a i& or"tico+ 6+2+ Co"po&e&te! i&ter&o! de u& !i!te"a i& or"tico+ 6+2+4+ Carca!a+ 6+2+2+ Placa %a!e o "adre >"ai& %oard?+ #$%$#I.IE%T$S :#$%TE%I'$ S$P$ TE< El "icroproce!ador >CPU?+ La "e"oria+ La! u&idade! de di!co leCi%le+ La! u&idade! de di!co duro+ La! u&idade! de CD/RO, * de DKD+ 6+2+9+ La! tar'eta!+ 6+;+ Tipo! de orde&adore!+ 6+;+4+ Orde&adore! PC de I7, * co"pati%le!+ 6+;+2+ Orde&adore! ,aci&to!$+ 6+:+ I&!talaci#& de !ala! i& or"tica!+ 6+:+4+ Co&dicio&e! elBctrica!+ 6+:+2+ Trata"ie&to de lo! pro%le"a! elBctrico!+ 6+:+;+ Otro! pro%le"a! elBctrico! >electricidad e!ttica?+ 6+:+:+ Co&dicio&e! "edioa"%ie&tale!+ 6+:+6+ El ro * el calor+ 6+2+;+ 6+2+:+ 6+2+6+ 6+2+1+ 6+2+D+
P $#E'I.IE%T$S :#$%TE%I'$ $ ;A%I"A'$ < = A&li!i! de la ali"e&taci#& elBctrica e& u& !i!te"a i& or"tico+ = Utili.aci#& de la ali"e&taci#& i&i&terru"pida+ = A&li!i! de la! co&dicio&e! "edioa"%ie&tale! adecuada! para la i&!talaci#& de !i!te"a! i& or"tico!+ = Ide&ti icaci#& de la! pri&cipale! a(era! e& lo! !i!te"a! i& or"tico!+ = Procedi"ie&to para el arra&)ue del orde&ador+ = E(oluci#& de lo! !i!te"a! operati(o! * !u! di ere&cia!+ = De!cripci#& del proce!o de i&!talaci#& del !i!te"a operati(o Ni&doF! 56359+ = Ide&ti icaci#& de la e!tructura de lo! ic$ero! config.sys * autoexec.bat, a&ali.a&do %re(e"e&te lo! co"a&do! de dic$o! ic$ero!+
;8 @ ITES/PARAAIAFO
= De!cripci#& del proce!o de i&!talaci#& de Ni&doF! OP+
6+:+1+ La $u"edad+ 6+:+D+ El pol(o * la !uciedad+ 6+:+9+ Lo! golpe! * la! (i%racio&e!+ 6+6+ Si!te"a! operati(o!+ 6+6+4+ ,i!i#& del !i!te"a operati(o+ 6+6+2+ El !i!te"a operati(o DOS+ 6+6+;+ La e!tructura del !i!te"a operati(o DOS+ 6+6+:+ Arc$i(o! e'ecuta%le! * &o e'ecuta%le!+ 6+6+6+ El !i!te"a operati(o Ni&doF!+ 6+1+ E)uipo! i& or"tico! "o&ou!uario * "ultiu!uario+ 6+1+4+ Si!te"a! "o&ou!uario+ 6+1+2+ I&!talaci#& del !i!te"a operati(o Ni&doF! 56359+ 6+1+;+ Si!te"a! "ultiu!uario+ 6+1+:+ I&!talaci#& del !i!te"a operati(o Ni&doF! OP+ # ITE I$S 'E E/A!(A#I)% = De!cripci#& de la e!tructura %!ica de u& orde&ador+ = Reali.ar la elecci#& adecuada de la ca'a !egH& la aplicaci#&+ = De!cri%ir la i&!talaci#& * co& iguraci#& de u&a placa %a!e+ = E&u"erar la! pertur%acio&e! "! recue&te! )ue puede& a ectar a u& !i!te"a i& or"tico+ = Preci!ar la u&ci#& de lo! !i!te"a! de ali"e&taci#& i&i&terru"pida+ = Ela%orar u& di!)uete de arra&)ue+ = ECplicar el proce!o de i&!talaci#& del !i!te"a operati(o Ni&doF! 56359+ = ECplicar el proce!o de i&!talaci#& del !i!te"a operati(o Ni&doF! OP+ = Reali.ar e& el orde& adecuado la i&!talaci#& de u&a aplicaci#& Ni&doF!+
A#TI/I'A'ES 'E E%SE=A%"A>AP E%'I"A?E = A&li!i! de la ar)uitectura %!ica de u& orde&ador+ = I&!talaci#& de u& !i!te"a de ali"e&taci#& i&i&terru"pida+ = Keri icaci#& del $ardFare de u& orde&ador+ = I&!talaci#& del !i!te"a "o&ou!uario Ni&doF! 56359+ operati(o
= Co& iguraci#& de lo! ic$ero! config.sys * autoexec.bat+ = Reali.aci#& de u& di!)uete de arra&)ue+ = Creaci#& de u&a e!tructura deter"i&ada de !u%directorio! e& el di!co duro+ = Utili.aci#& del ca"%io de atri%uto! e& lo! ic$ero!+ = I&!talaci#& de aplicacio&e! %a'o Ni&doF!+ = I&!talaci#& del !i!te"a operati(o Ni&doF! OP+
@ ITES/PARAAIAFO ;4
= Keri icaci#& de la correcta co& iguraci#& del !i!te"a+ = ,a&e'o de ic$ero! * !u%directorio!+
= Orga&i.ar adecuada"e&te la e!tructura del di!co duro+ = ,a&e'ar adecuada"e&te el rat#& * el te/ clado+
#aptulo 7. !a #P(.
P $#E'I.IE%T$S :#$%TE%I'$ $ ;A%I"A'$ < = Co&oci"ie&to del pri&cipio u&cio&a"ie&to de u& orde&ador+ = A&li!i! de lo! direccio&a"ie&to!+ di ere&te! tipo! de de #$%$#I.IE%T$S :#$%TE%I'$ S$P$ TE< 1+ La CPU+ 1+4+ Pri&cipio de u&cio&a"ie&to de u& orde&ador+ 1+4+4+ El progra"a !e e&cue&tra al"ace&ado+ 1+4+2+ El progra"a !e e!t e!cri%ie&do+ 1+2+ El "icroproce!ador+ 1+2+4+ Fu&ci#& del "icroproce!ador+ #$%$#I.IE%T$S :#$%TE%I'$ S$P$ TE< 1+;+ Secue&cia de e'ecuci#& de u& progra"a+ 1+;+4+ Direccio&a"ie&to i&"ediato+ 1+;+2+ Direccio&a"ie&to total o a%!oluto+ 1+;+;+ Direccio&a"ie&to relati(o+ 1+;+:+ Direccio&a"ie&to i&deCado+ 1+;+6+ Direccio&a"ie&to del !tacP+ 1+:+ Cla!i icaci#& de lo! "icroproce!adore!+ 1+:+4+ Caracter!tica! )ue de i&e& a u& "icroproce!ador+ 1+6+ El "icroproce!ador 9891 de I&tel+ 1+6+4+ Ar)uitectura i&ter&a+ 1+6+2+ EU >U&idad de E'ecuci#&?+ 1+6+;+ 7IU >U&idad de I&ter a. del 7US?+ 1+6+:+ El direccio&a"ie&to de la "e"oria+ 1+6+6+ Seg"e&taci#& de la "e"oria+ 1+6+1+ Lo! cuatro !eg"e&to! de la "e"oria+
= A&li!i! de la u&ci#& del "icroproce!ador+ = De!cripci#& de la! caracter!tica! )ue de i&e& u& "icroproce!ador+ P $#E'I.IE%T$S :#$%TE%I'$ $ ;A%I"A'$ < = De i&ir el u&cio&a"ie&to del "icroproce!ador 9891 de I&tel * !u e(oluci#&+ = Co&oci"ie&to de la! di ere&te! tec&ologa! de "icroproce!adore!+ = Ide&ti icaci#& de lo! di!ti&to! "icroproce!adore! utili.ado! actual"e&te+ = Procedi"ie&to para reali.ar O(erClocPi&g+
;2 @ ITES/PARAAIAFO
1+1+ Ar)uitectura! de "icroproce!adore!+ 1+1+4+ ,icroproce!adore! de I&tel+ 1+1+2+ Ta"a-o del %u! de dato!+ 1+1+;+ Kelocidad+ 1+1+:+ Capacidad de direccio&a"ie&to de "e"oria RA,+ 1+1+6+ El u!o de "e"oria cac$B+ 1+1+1+ Ar)uitectura i&ter&a+ 1+1+D+ ,odo! de u&cio&a"ie&to+ 1+1+9+ Tipo de e&cap!ulado+ 1+1+5+ ,icroproce!adore! de A,D+ 1+1+48+ ,icroproce!adore! de CQRIO+ 1+D+ I&!talaci#& * co& iguraci#& de u& "icroproce!ador+ 1+D+4+ ECtracci#&+ 1+D+2+ I&!talaci#& del di!ipador+ 1+D+;+ I&!talaci#& del Pe&tiu" II+ 1+D+:+ I&!talaci#& del Pe&tiu" III+ 1+D+6+ I&!talaci#& del Pe&tiu" :+ P $#E'I.IE%T$S :#$%TE%I'$ $ ;A%I"A'$ < #$%$#I.IE%T$S :#$%TE%I'$ S$P$ TE< 1+D+1+ I&!talaci#& del A,D/JD+ 1+D+D+ Co& iguraci#&+ 1+D+9+ Kelocidad+ 1+D+5+ Kolta'e+ 1+9+ Ide&ti icaci#& del proce!ador+ 1+9+4+ Ide&ti icaci#& del proce!ador I&tel Pe&tiu"+ 1+9+2+ Ide&ti icaci#& del proce!ador I&tel Pe&tiu" II3III+ 1+9+;+ Ide&ti icaci#& del proce!ador I&tel Pe&tiu" :+ 1+9+:+ Ide&ti icaci#& del proce!ador A,D/J6+ 1+9+6+ Ide&ti icaci#& del proce!ador A,D/J13J1/2 * J1/III+ 1+9+1+ Ide&ti icaci#& del proce!ador A,D/JD At$lo&+ 1+9+D+ Ide&ti icaci#& del proce!ador A,D/JD Duro&+
@ ITES/PARAAIAFO ;;
1+9+9+ Ide&ti icaci#& del proce!ador A,D/J9 * Se"pro&+ 1+9+5+ Ide&ti icaci#& del proce!ador C*riC 1C91+ 1+9+48+ Ide&ti icaci#& del proce!ador C*riC ,2+ 1+5+ O(erClocPi&g+ 1+5+4+ RC#"o $acer O(erClocPi&gS 1+5+2+ E'e"plo co& u& proce!ador I&tel+
A#TI/I'A'ES 'E E%SE=A%"A>AP E%'I"A?E = A&li!i! del pri&cipio de u&cio&a"ie&to de u& orde&ador+ = Utili.aci#& de lo! di ere&te! tipo! de direccio&a"ie&to+
# ITE I$S 'E E/A!(A#I)% = De!cripci#& del pri&cipio de u&cio&a"ie&to de u& orde&ador+ = Preci!ar la u&ci#& de lo! "icroproce!adore!+ = Reali.ar la !ecue&cia de e'ecuci#& de u& progra"a+
A#TI/I'A'ES 'E E%SE=A%"A>AP E%'I"A?E = E!)ue"ati.ar la ar)uitectura "icroproce!ador 9891 de I&tel+ = I&!talaci#& * co& iguraci#& "icroproce!ador+ de del u&
# ITE I$S 'E E/A!(A#I)% = De!cri%ir el u&cio&a"ie&to "icroproce!ador 9891 de I&tel+ del
= ECplicar el proce!o de i&!talaci#& * co& iguraci#& de u& "icroproce!ador+ = E&u"erar la! (e&ta'a! e i&co&(e&ie&te! de reali.ar O(erClocPi&g+
= Keri icaci#& de la correcta co& iguraci#& del "icroproce!ador+ = Reali.aci#& de O(erClocPi&g+
#aptulo 8. .emorias.
P $#E'I.IE%T$S :#$%TE%I'$ $ ;A%I"A'$ < = ,e"oria!< tipo!0 !"%olo!0 !e-ale! de co&trol0 etc+ #$%$#I.IE%T$S :#$%TE%I'$ S$P$ TE< D+ ,e"oria!+ D+4+ Cla!i icaci#& de la! "e"oria!+
;: @ ITES/PARAAIAFO
= A&li!i! del u&cio&a"ie&to di ere&te! tipo! de "e"oria!+
de
lo!
= I&terpretaci#& de e!)ue"a! elBctrico! * docu"e&taci#& tBc&ica co& "e"oria!+ = ,apa de "e"oria0 acopla"ie&to! de "e"oria!+ = De i&ici#& de la ar)uitectura 'err)uica de "e"oria e& u& PC+ = A&li!i! del u&cio&a"ie&to %!ico de u&a "e"oria+ = Ide&ti icaci#& de lo! di ere&te! tipo! de "e"oria DRA,+ = Colocaci#& de lo! "#dulo! de "e"oria e& !u! co&ectore!+ = Ide&ti icaci#& de lo! tipo! de a(era! e& la "e"oria+ P $#E'I.IE%T$S :#$%TE%I'$ $ ;A%I"A'$ <
D+2+ Caracter!tica! de la! "e"oria!+ D+2+4+ La capacidad de la "e"oria+ D+2+2+ Kolatilidad+ D+2+;+ El tie"po de acce!o+ D+2+:+ La re/e!critura+ D+2+6+ El co!te de la i& or"aci#&+ D+2+1+ El "odo de acce!o+ D+;+ La! "e"oria! !e"ico&ductora!+ D+;+4+ ,e"oria! RO,+ D+;+2+ ,e"oria! RA,+ D+;+;+ ,e"oria! la!$+ D+:+ E!tructura * orga&i.aci#& de la "e"oria+ D+:+4+ Orga&i.aci#& de la "e"oria+ D+:+2+ ,atri. de "e"oria+ D+:+;+ Orga&i.aci#& de la "e"oria RO,+ D+:+:+ Ide&ti icaci#& de u&a "e"oria RO,+ #$%$#I.IE%T$S :#$%TE%I'$ S$P$ TE< D+:+6+ Orga&i.aci#& de la "e"oria RA,+ D+:+1+ Lo! di ere&te! "e"oria RA,+ or"ato! de
D+:+D+ Ide&ti icaci#& de u&a "e"oria RA,+ D+:+9+ E(oluci#& de la "e"oria RA,+ D+:+5+ Capacidade! tpica! para SI,, * DI,,+ D+:+48+ Orga&i.aci#& i&ter&a de u&a "e"oria DRA,+ D+6+ Tie"po! * cro&ogra"a!+ D+6+4+ Repre!e&taci#& de l&ea! * %u!e!+ D+6+2+ Tie"po! de u&a "e"oria+ D+6+;+ Lectura de u&a "e"oria+ D+6+:+ E!critura de u&a "e"oria+ D+1+ ,e"oria! e!peciale!+ D+1+4+ ,e"oria LIFO o de pila+
@ ITES/PARAAIAFO ;6
D+1+2+ ,e"oria FIFO o de cola+ D+1+;+ ,e"oria! CA,+ D+D+ ECpa&!i#& de la! "e"oria!+ D+D+4+ ECpa&!i#& del &H"ero de po!icio&e!+ D+D+2+ ECpa&!i#& de la lo&gitud de la pala%ra+ D+D+;+ ECpa&!i#& del &H"ero de po!icio&e! * de la lo&gitud de la pala%ra+ D+9+ ,apa! de "e"oria+ D+9+4+ I"ple"e&taci#& de "apa! de "e"oria+ D+9+2+ I"ple"e&taci#& de "apa! de "e"oria co& decodi icadore!+ D+9+;+ I"ple"e&taci#& de "apa! de "e"oria co& puerta! l#gica!+ P $#E'I.IE%T$S :#$%TE%I'$ $ ;A%I"A'$ < #$%$#I.IE%T$S :#$%TE%I'$ S$P$ TE< D+5+ Co&eCi#& de "e"oria! al !i!te"a+ D+5+4+ I&!talaci#& de u& "#dulo SI,,+ D+5+2+ Retirada de u& "#dulo SI,,+ D+5+;+ I&!talaci#& de u& "#dulo DI,, o RI,,+ D+5+:+ Retirada de u& "#dulo DI,, o RI,,+
A#TI/I'A'ES 'E E%SE=A%"A>AP E%'I"A?E = ECpo!ici#& del captulo co& "e"oria! reale! del aula utili.a&do u& orde& cro&ol#gico+ = O%te&ci#& co& "a&uale! tBc&ico! de la! caracter!tica! tBc&ica! "! repre!e&tati(a!+ = Acoplar (aria! "e"oria! a"plia&do el "apa+
# ITE I$S 'E E/A!(A#I)% = ,a&e'o de docu"e&taci#& tBc&ica ide&ti icaci#& del tipo de "e"oria+ e
= Locali.aci#& de la! caracter!tica! "! i"porta&te! de lo! di ere&te! tipo! de "e"oria! "edia&te docu"e&taci#& tBc&ica+ = O%te&ci#& del "apa de "e"oria+
;1 @ ITES/PARAAIAFO
= Reali.ar progra"acio&e! de di ere&te! tipo! de "e"oria!+ = A&li!i! * e!tudio de lo! di ere&te! tipo! de "e"oria DRA, * !u co& iguraci#& adecuada+
= Reco&ocer lo! di!ti&to! tipo! de "#dulo! de "e"oria DRA,+ = I&terpretar correcta"e&te la! caracter!tica! de la! "e"oria! DRA,+ = Co"pre&der la e(oluci#& de lo! "#dulo! * caracter!tica! de la! "e"oria! e& u&ci#& del "icroproce!ador para el )ue $a& !ido di!e-ada!+
@ ITES/PARAAIAFO ;D
#aptulo 9. !a memoria del P#.

P $#E'I.IE%T$S :#$%TE%I'$ $ ;A%I"A'$ < = A&li!i! del "a&e'o de la "e"oria e& el 9891 * po!teriore!+ = Ide&ti icaci#& de la! di ere&te! .o&a! de "e"oria * !u utilidad+ = De!cripci#& de la! .o&a! de "e"oria e& Ni&doF!+ = De i&ir el u!o de la "e"oria cac$B+ = Ide&ti icaci#& e i&!talaci#& de la "e"oria cac$B+ #$%$#I.IE%T$S :#$%TE%I'$ S$P$ TE< 9+ La "e"oria del PC+ 9+4+ ,a&e'o de la "e"oria del 9891+ 9+4+4+ Ali&ea"ie&to de la "e"oria+ 9+4+2+ Orga&i.aci#& de la "e"oria e& lo! 982910 98;910 i:91 * Pe&tiu"+ 9+4+;+ E&trela.ado >i&terlea(i&g?+ 9+2+ La di!tri%uci#& de la "e"oria e& el PC+ 9+2+4+ ,e"oria co&(e&cio&al+ 9+2+2+ ,e"oria eCte&dida >O,S?+ 9+2+;+ El rea de "e"oria alta >M,A?+ 9+2+:+ ,e"oria eCpa&dida >E,S?+ 9+2+6+ ,e"oria !uperior >%lo)ue! de "e"oria !uperior?+ 9+2+1+ S$adoF RA,+ 9+;+ La di!tri%uci#& de la "e"oria e& Ni&doF!+ 9+:+ La "e"oria cac$B+ 9+:+4+ Pri&cipio de localidad+ 9+:+2+ Co"po&e&te! de la cac$B+ 9+:+;+ Fu&cio&a"ie&to de la "e"oria cac$B+ 9+6+ I&!talaci#& * co& iguraci#& de la "e"oria cac$B+
A#TI/I'A'ES 'E E%SE=A%"A>AP E%'I"A?E = E'ecutar di ere&te! co"a&do! ide&ti i)ue& la! .o&a! de "e"oria+ )ue
# ITE I$S 'E E/A!(A#I)% = Co& iguraci#& de la! di ere&te! .o&a! de "e"oria+ = Reco&ocer la! di!ti&ta! .o&a! de "e"oria+
= A&li!i! * e!tudio de lo! di ere&te! tipo! de cac$B * !u co& iguraci#& adecuada+
;9 @ ITES/PARAAIAFO
A#TI/I'A'ES 'E E%SE=A%"A>AP E%'I"A?E
# ITE I$S 'E E/A!(A#I)% = I&terpretar correcta"e&te la! i&dicacio&e! de Ni&doF! !o%re la "e"oria+ = Preci!ar la u&ci#& de la "e"oria cac$B+
#aptulo @. #ircuitera adicional.

P $#E'I.IE%T$S :#$%TE%I'$ $ ;A%I"A'$ < = A&li!i! de la u&ci#& del coproce!ador+ = Co&oci"ie&to de u!o del coproce!ador+ = A&li!i! de lo! coproce!adore!+ di ere&te! tipo! de #$%$#I.IE%T$S :#$%TE%I'$ S$P$ TE< 5+ Circuitera adicio&al+ 5+4+ El coproce!ador "ate"tico+ 5+4+4+ Ide&ti icaci#& e i&!talaci#& de u& coproce!ador+ 5+4+2+ Aplicacio&e! del coproce!ador+ 5+4+;+ Otro! coproce!adore!+ 5+4+:+ El coproce!ador "ate"tico ADP989D+ 5+4+6+ Caracter!tica! tBc&ica!+ 5+4+1+ Fu&cio&a"ie&to ge&eral * co&eCi#& co& el P 9891+ 5+4+D+ Co"paraci#& del 98913989D+ 5+4+9+ Co"paraci#& del 9829D398;9D+ 5+4+5+ Tipo! de dato! del coproce!ador+ 5+4+48+ E'e"plo! de co&(er!i#&+ 5+2+ La! i&terrupcio&e! >PIC?+ 5+2+4+ La! i&terrupcio&e! $ardFare o eCter&a!+ 5+2+2+ La! i&terrupcio&e! e& el PC+ 5+2+;+ Proce!o de petici#& de i&terrupci#&+ 5+;+ El co&trolador de acce!o directo a "e"oria >D,A?+ 5+;+4+ Fu&cio&a"ie&to del D,A+ 5+;+2+ ,odo! de tra&! ere&cia+ 5+;+;+ Lo! c$ip! de D,A+ 5+:+ Te"pori.adore! >ti"er!?+
= De i&ir el co&eCio&ado del coproce!ador al "icroproce!ador+ = Procedi"ie&to para la i&!talaci#& de u& coproce!ador+ = Co&oci"ie&to de i&terrupcio&e! * !u u!o+ la! di ere&te!
= A&ali.ar la! (e&ta'a! del D,A * !u "odo de operar+ = De i&ir la utilidad de la 7IOS * !u co& iguraci#&+
@ ITES/PARAAIAFO ;5
P $#E'I.IE%T$S :#$%TE%I'$ $ ;A%I"A'$ <
#$%$#I.IE%T$S :#$%TE%I'$ S$P$ TE< 5+6+ El !i!te"a %!ico de E3S >7IOS?+ 5+6+4+ Fa%rica&te! de 7IOS+ 5+1+ Relo' de tie"po real * la RA, C,OS+ 5+1+4+ La RA, C,OS+ 5+D+ El SETUP de la 7IOS+
A#TI/I'A'ES 'E E%SE=A%"A>AP E%'I"A?E = E!)ue"ati.ar la u&ci#& del coproce!ador+ = Keri icaci#& de la correcta i&!talaci#& del coproce!ador+ = Reali.ar co&eCio&ado! de PIC0 D,A0 etc+0 a u& "icroproce!ador+ = Utili.aci#& de lo! di ere&te! par"etro! de la 7IOS+
# ITE I$S 'E E/A!(A#I)% = E&u"erar la! (e&ta'a! )ue aporta u& coproce!ador al !i!te"a+ = ECplicar el proce!o de i&!talaci#& * co& iguraci#& de u& coproce!ador+ = Reali.ar co&eCio&ado de ele"e&to! adicio&ale! al !i!te"a >PIC0 D,A0 etc+?+ = De!cri%ir la u&ci#& de la 7IOS * !u co& iguraci#&+
#aptulo 1A. Puertos de entradaBsalida.

P $#E'I.IE%T$S :#$%TE%I'$ $ ;A%I"A'$ < = A&li!i! de lo! puerto! de e&trada3!alida de )ue di!po&e& lo! orde&adore!+ = A&li!i! del puerto !erie+ u&cio&a"ie&to %!ico del #$%$#I.IE%T$S :#$%TE%I'$ S$P$ TE< 48+ Puerto! de e&trada3!alida+ 48+4+ El !u%!i!te"a de E3S+ 48+4+4+ E!tructura ge&eral de u&a u&idad de E3S+ 48+4+2+ Co"u&icaci#& CPU = u&idade! de E3S+ 48+2+ Lo! puerto! de co"u&icacio&e!+ 48+2+4+ Tipo! de co"u&icaci#& e& lo! orde&adore! per!o&ale!+ 48+;+ La tra&!"i!i#& !erie+ 48+;+4+ Tra&!"i!i#& a!&cro&a * !&cro&a+
= Ide&ti icaci#& de lo! di ere&te! ele"e&to! )ue i&ter(ie&e& e& la tra&!"i!i#& !erie+ = A&li!i! del u&cio&a"ie&to %!ico del puerto paralelo+ = De i&ir lo! di ere&te! tipo! de puerto paralelo+
:8 @ ITES/PARAAIAFO
P $#E'I.IE%T$S :#$%TE%I'$ $ ;A%I"A'$ < = Co"parar la! (e&ta'a! e i&co&(e&ie&te! de la tra&!"i!i#& !erie re&te a la paralelo+ = Colocaci#& * co& iguraci#& de puerto!+ = A&ali.ar e ide&ti icar lo! di ere&te! %u!e! de eCpa&!i#&+ = Colocaci#& * co& iguraci#& de tar'eta! de eCpa&!i#& e& u& orde&ador+
#$%$#I.IE%T$S :#$%TE%I'$ S$P$ TE< Detecci#& de errore!+ Se-ale! de la tra&!"i!i#& !erie+ La UART+ El puerto !erie EIA/2;2D3 RS/2;2C+ 48+;+1+ El puerto !erie US7+ 48+;+D+ El puerto !erie Fire Nire+ El puerto paralelo+ 48+:+4+ Sta&dard Parallel Port >SPP?+ 48+:+2+ E&$a&ced Parallel Port >EPP?+ 48+:+;+ ECte&ded Capa%ilitie! Port >ECP?+ I&!talaci#& de lo! puerto! de co"u&icacio&e!+ 48+6+4+ Co&troladora de puerto! i&tegrada+ 48+6+2+ Co&troladora de puerto! &o i&tegrada+ 7u!e! de eCpa&!i#&+ 48+1+4+ ISA+ 48+1+2+ ,CA+ 48+1+;+ EISA * ,CA32+ 48+1+:+ KL7+ 48+1+6+ PCI+ 48+1+1+ AGP+ 48+1+D+ PCI ECpre!!+ 48+1+9+ ACT5D+ 48+1+5+ PC,CIA+ 48+1+48+Clculo de la (elocidad de tra&! ere&cia+ I&!talaci#& * co& iguraci#& de tar'eta!+ 48+D+4+ I&!talaci#&+ 48+D+2+ Retirada+ 48+;+2+ 48+;+;+ 48+;+:+ 48+;+6+
48+:+
48+6+
48+1+
48+D+
@ ITES/PARAAIAFO :4
A#TI/I'A'ES 'E E%SE=A%"A>AP E%'I"A?E = Procedi"ie&to! para la tra&!"i!i#& !erie * paralelo+ = A&ali.ar la! di ere&te! parte! )ue co"po&e& u&a UART+ = Reco&ocer lo! di ere&te! %u!e! de eCpa&!i#& * !u! di ere&cia!+ = I&!talar * co& igurar tar'eta! e& u& !i!te"a i& or"tico+
# ITE I$S 'E E/A!(A#I)% = Co"pre&der la utilidad de lo! puerto! !erie * paralelo+ = ECplicar la! di ere&cia! e&tre la tra&!"i!i#& !&cro&a * a!&cro&a+ = De!cri%ir el proce!o de la tra&!"i!i#& !erie * paralelo+ = Di ere&ciar lo! di!ti&to! %u!e! de eCpa&!i#& * co&ocer !u! caracter!tica! "! i"porta&te!+ = Reali.ar la i&!erci#&0 retirada * co& iguraci#& de tar'eta! e& lo! di ere&te! %u!e! de eCpa&!i#&+
#aptulo 11. Almacenamiento magnCtico.

P $#E'I.IE%T$S :#$%TE%I'$ $ ;A%I"A'$ < = A&li!i! de lo! !i!te"a! de al"ace&a"ie&to de dato! e& el orde&ador+ = De i&ici#& de lo! par"etro! )ue caracteri.a& a la! u&idade! de al"ace&a"ie&to "ag&Btico+ = A&li!i! del u&cio&a"ie&to %!ico de la u&idad de di!co duro+ = A&li!i! del u&cio&a"ie&to %!ico de la u&idad de di!co leCi%le+ = Colocaci#& * co& iguraci#& de la! u&idade! de al"ace&a"ie&to "ag&Btico+ = Ide&ti icaci#& de la! caracter!tica! de u& di!co duro+ = De i&ici#& de lo! di ere&te! i&ter ace! de di!co+ #$%$#I.IE%T$S :#$%TE%I'$ S$P$ TE< 44+ Al"ace&a"ie&to "ag&Btico+ 44+4+ Di!co! "ag&Btico!+ 44+4+4+ ,odo de operar de u& di!co "ag&Btico+ 44+4+2+ Procedi"ie&to de e!critura+ 44+4+;+ Procedi"ie&to de lectura+ 44+4+:+ For"ateo de u& di!co+ 44+4+6+ Orga&i.aci#& de u& di!co duro+ 44+2+ Co&troladora! de di!co+ 44+2+4+ ,odo PIO >Progra""ed I&put3Output?+ 44+2+2+ CMS3L7A+ 44+;+ I&!talaci#& * co& iguraci#& de u& di!co leCi%le+ 44+;+4+ Tra%a'o co& u&a u&idad de di!co leCi%le+
:2 @ ITES/PARAAIAFO
P $#E'I.IE%T$S :#$%TE%I'$ $ ;A%I"A'$ < = A&li!i! de la! caracter!tica! del i&ter a. SCSI+ = A&li!i! de la! u&idade! de ci&ta "! utili.ada! actual"e&te+
#$%$#I.IE%T$S :#$%TE%I'$ S$P$ TE< 44+:+ I&!talaci#& * co& iguraci#& de u& di!co duro+ 44+:+4+ Pue!ta e& "arc$a de u& di!co duro+ 44+:+2+ For"ateo a alto &i(el+ 44+6+ Ci&ta! "ag&Btica!+ 44+6+4+ For"ato de u&a ci&ta+ 44+6+2+ Tipo! de ci&ta!+ 44+6+;+ ,a&e'o de ci&ta!+
A#TI/I'A'ES 'E E%SE=A%"A>AP E%'I"A?E = A&li!i! * e!tudio de lo! di ere&te! tipo! de u&idade! de al"ace&a"ie&to "ag&Btico+ = Co& iguraci#& e& el SETUP de la! u&idade! de al"ace&a"ie&to de di!co leCi%le * di!co duro+ = ,a&e'o de la! utilidade! de pue!ta e& "arc$a de la! u&idade! "ag&Btica!+ = De!cri%ir lo! di ere&te! i&ter ace! co&eCi#& de la! u&idade! al"ace&a"ie&to "ag&Btico+ de de
# ITE I$S 'E E/A!(A#I)% = Reco&ocer lo! di!ti&to! tipo! de u&idade! de al"ace&a"ie&to "ag&Btico+ = I&terpretar correcta"e&te la! caracter!tica! de la! u&idade! de al"ace&a"ie&to "ag&Btico+ = Co&ocer lo! par"etro! "! i"porta&te! de la! u&idade! de al"ace&a"ie&to "ag&Btico+ = Co"pre&der el u&cio&a"ie&to de la! u&idade! de al"ace&a"ie&to "ag&Btico+ = I&!talar * co& igurar correcta"e&te la! di!ti&ta! u&idade! de al"ace&a"ie&to "ag&Btico e!tudiada!+ = Detecci#& de a(era! e& la! u&idade! de al"ace&a"ie&to "ag&Btico+ = Co&ocer lo! di ere&te! i&ter ace! de co&eCi#& de la! u&idade! de al"ace&a"ie&to "ag&Btico+
@ ITES/PARAAIAFO :;
#aptulo 12. Almacenamiento ptico.

P $#E'I.IE%T$S :#$%TE%I'$ $ ;A%I"A'$ < = A&li!i! del u&cio&a"ie&to %!ico de la! u&idade! #ptica!+ = De i&ici#& de lo! par"etro! )ue caracteri.a& a la! u&idade! de al"ace&a"ie&to #ptico+ = Colocaci#& * co& iguraci#& de la! u&idade! de al"ace&a"ie&to #ptico+ = De i&ici#& de lo! di ere&te! i&ter ace! de u&idade! #ptica!+ = De!cri%ir la! (e&ta'a! aportada! por el DKD e& el al"ace&a"ie&to+ = A&ali.ar lo! di ere&te! "odo! de e!critura de u& di!co #ptico+ = De!cri%ir otro! di!po!iti(o! de al"ace/ &a"ie&to per"a&e&te0 co"o di!co! la!$0 etc+ #$%$#I.IE%T$S :#$%TE%I'$ S$P$ TE< 42+ Al"ace&a"ie&to #ptico+ 42+4+ Di!co! #ptico!+ 42+4+4+ ,odo de u&cio&a"ie&to+ 42+4+2+ Par"etro! )ue de i&e& u&a u&idad #ptica+ 42+4+;+ E!peci icacio&e! de lo! di!co! #ptico!+ 42+4+:+ CD/RO, >Co"pact Di!P = Read O&l* ,e"or*?+ 42+4+6+ NOR, >Nrite O&e = Read ,a&*? o CD/R >Co"pact Di!P / Recorda%le?+ 42+4+1+ CD/RN >Co"pact Di!P = Re/ Nritea%le?+ 42+4+D+ DKD >Digital Kideo Di!P?+ 42+4+9+ ,odo! de e!critura+ 42+2+ I&!talaci#& * co& iguraci#& de u&a u&idad de di!co! #ptico!+ 42+;+ Di!co! "ag&eto/#ptico!+ 42+;+4+ E!critura de u& di!co "ag&eto/ #ptico+ 42+;+2+ Lectura de u& di!co "ag&eto/ #ptico+ 42+;+;+ 7orrado de u& di!co "ag&eto/ #ptico+ 42+;+:+ Tipo! de di!co! "ag&eto/#ptico!+ 42+:+ Di!co! Fla!$ >Pe& Dri(e?+
:: @ ITES/PARAAIAFO
A#TI/I'A'ES 'E E%SE=A%"A>AP E%'I"A?E = A&li!i! * e!tudio de lo! di ere&te! tipo! de u&idade! de al"ace&a"ie&to #ptico+ = ,a&e'o de utilidade! de la! u&idade! #ptica!+ = De!cri%ir la! di!ti&ta! e!peci icacio&e! de lo! di!co! #ptico!+ = I&!talaci#& * pue!ta e& "arc$a de u&idade! de al"ace&a"ie&to #ptico+
# ITE I$S 'E E/A!(A#I)% = Reco&ocer lo! di!ti&to! tipo! de u&idade! de al"ace&a"ie&to #ptico+ = I&terpretar correcta"e&te la! caracter!tica! de la! u&idade! de al"ace&a"ie&to #ptico+ = Co&ocer lo! par"etro! "! i"porta&te! de la! u&idade! de al"ace&a"ie&to #ptico+ = Co"pre&der el u&cio&a"ie&to de la! u&idade! de al"ace&a"ie&to #ptico+ = I&!talar * co& igurar correcta"e&te la! di!ti&ta! u&idade! de al"ace&a"ie&to #ptico e!tudiada!+ = Detecci#& de a(era! e& la! u&idade! de al"ace&a"ie&to #ptico+
#aptulo 1,. 'ispositi-os perifCricos de entrada.

P $#E'I.IE%T$S :#$%TE%I'$ $ ;A%I"A'$ < = Di!ti&to! tipo! de peri Brico! de e&trada del orde&ador+ = De i&ici#& de la! u&cio&e! del teclado * del rat#&+ = A&li!i! del u&cio&a"ie&to %!ico de u& teclado+ = Ide&ti icaci#& de lo! di ere&te! tipo! de co&eCi#& de u& teclado+ = A&li!i! del u&cio&a"ie&to de u& rat#&+ = Ide&ti icaci#& de lo! di ere&te! tipo! de co&eCi#& de u& rat#&+ = Ide&ti icaci#& de lo! tipo! de a(era! e& lo! teclado! * rato&e!+ = De i&ici#& de la! u&cio&e! de u& e!c&er+ #$%$#I.IE%T$S :#$%TE%I'$ S$P$ TE< 4;+ Di!po!iti(o! peri Brico! de e&trada+ 4;+4+ Teclado!+ 4;+4+4+ Fu&cio&a"ie&to+ 4;+4+2+ Tra%a'o co& el teclado+ 4;+2+ Di!po!iti(o! !e-ali.adore!+ 4;+2+4+ Rat#&+ 4;+2+2+ Lpi. #ptico+ 4;+;+ E!c&ere!+ 4;+;+4+ El OCR >Optical C$aracter! Recog&i.e?+ 4;+;+2+ El e!t&dar TNAIA+ 4;+;+;+ Tipo! de e!c&ere!+ 4;+;+:+ Tipo! de co&eCi#&+ 4;+;+6+ Re!oluci#&+
@ ITES/PARAAIAFO :6
P $#E'I.IE%T$S :#$%TE%I'$ $ ;A%I"A'$ < = Ide&ti icaci#& de lo! tipo! de a(era! e& el e!c&er+ = A&li!i! de otro! di!po!iti(o! de e&trada >c"ara! digitale! * !i&to&i.adore! de tele(i!i#&?+
#$%$#I.IE%T$S :#$%TE%I'$ S$P$ TE< 4;+:+ Otro! di!po!iti(o!+ 4;+:+4+ C"ara! digitale!+ 4;+:+2+ Si&to&i.adore! de tele(i!i#&+
A#TI/I'A'ES 'E E%SE=A%"A>AP E%'I"A?E = A&li!i! * e!tudio de lo! di ere&te! tipo! de teclado! * rato&e!+ = A&li!i! * e!tudio de di ere&te! ele"e&to! co&!tituti(o! del e!c&er+ = E!tudio de la e(oluci#& e& la tec&ologa del e!c&er0 c"ara! digitale! * !i&to&i.adore! de tele(i!i#&+
# ITE I$S 'E E/A!(A#I)% = Reco&ocer lo! di!ti&to! tipo! de teclado! * rato&e!+ = Co"pre&der el u&cio&a"ie&to de u& teclado * u& rat#&+ = Reco&ocer lo! di!ti&to! tipo! de e!c&er * !u! ele"e&to! co&!tituti(o!+ = Co& igurar correcta"e&te u& e!c&er+ = Co"pre&der el u&cio&a"ie&to de u& e!c&er+ = Aplicar de or"a adecuada lo! "Btodo! para la locali.aci#& de a(era!+ = Co&ocer otro! di!po!iti(o! de e&trada >c"ara! digitale! * !i&to&i.adore! de tele(i!i#&?+
#aptulo 10. 'ispositi-os perifCricos de salida.

P $#E'I.IE%T$S :#$%TE%I'$ $ ;A%I"A'$ < = Di!ti&to! tipo! de peri Brico! de !alida del orde&ador+ = A&li!i! del u&cio&a"ie&to %!ico de u& "o&itor * de la! pa&talla! LCD+ = Ide&ti icaci#& de lo! di ere&te! tipo! de #$%$#I.IE%T$S :#$%TE%I'$ S$P$ TE< 4:+ Di!po!iti(o! peri Brico! de !alida+ 4:+4+ ,o&itore!+ 4:+4+4+ ,o&itore! TRC >Tu%o de Ra*o! Cat#dico!?+ 4:+4+2+ Pa&talla! LCD >Li)uid Cri!tal
:1 @ ITES/PARAAIAFO
"o&itore! * !u relaci#& ta"a-o3re!oluci#&+
Di!pla*?+ 4:+4+;+ Tra%a'o co& el "o&itor+
P $#E'I.IE%T$S :#$%TE%I'$ $ ;A%I"A'$ < = Co&eCio&ado de la tar'eta gr ica al "o/ &itor+ = A&li!i! de la colocaci#& adecuada del u!uario a&te el "o&itor+ = De i&ici#& de la ar)uitectura de u&a tar'eta gr ica+ = A&li!i! del u&cio&a"ie&to %!ico de u&a tar'eta gr ica+ = Ide&ti icaci#& de lo! di ere&te! tipo! de tar'eta! gr ica! * de !u e(oluci#& $i!t#rica+ = De i&ici#& de la! u&cio&e! de u&a i"pre!ora+ = A&li!i! de lo! di ere&te! tipo! de i"pre/ !ora!+ = Ide&ti icaci#& de lo! di ere&te! ele"e&to! de u&a i"pre!ora+ = Ide&ti icaci#& de lo! tipo! de a(era! e& la i"pre!ora+ = Deter"i&aci#& de la i"pre!ora "! adecuada para u&a aplicaci#& co&creta+
#$%$#I.IE%T$S :#$%TE%I'$ S$P$ TE< 4:+4+:+ Co&eCi#& del "o&itor+ 4:+2+ Tar'eta! co&troladora! de (deo+ 4:+;+ I"pre!ora!+ 4:+:+ I"pre!ora! de i"pacto+ 4:+:+4+ I"pre!ora! de "argarita+ 4:+:+2+ I"pre!ora! "atriciale!+ 4:+6+ I"pre!ora! !i& i"pacto+ 4:+6+4+ I"pre!ora! de i&*ecci#&+ 4:+6+2+ I"pre!ora! l!er+ 4:+6+;+ I"pre!ora! tBr"ica!+
A#TI/I'A'ES 'E E%SE=A%"A>AP E%'I"A?E = ECpo!ici#& del captulo co& tar'eta! gr ica! * "o&itore! di!po&i%le! e& el aula utili.a&do u& orde& cro&ol#gico+ = A&li!i! * e!tudio de lo! di ere&te! tipo! de tar'eta! gr ica! * !u i&!talaci#& * co& iguraci#& adecuada+ = A&li!i! * e!tudio de lo! di ere&te! tipo! de "o&itore! * !u i&!talaci#& * co& iguraci#&
# ITE I$S 'E E/A!(A#I)% = Reco&ocer lo! di!ti&to! tipo! de tar'eta! gr ica! * "o&itore!+ = I&terpretar correcta"e&te la! caracter!tica! de la! tar'eta! gr ica!+ = Co"pre&der la e(oluci#& $i!t#rica de la! tar'eta! gr ica! * "o&itore!+ = I&terpretar correcta"e&te la! caracter!tica!
@ ITES/PARAAIAFO :D
adecuada+
de lo! "o&itore!+
A#TI/I'A'ES 'E E%SE=A%"A>AP E%'I"A?E = ECpo!ici#& del i"pre!ora! del aula+ captulo utili.a&do
# ITE I$S 'E E/A!(A#I)% = I&!talar * co& igurar adecuada"e&te u&a tar'eta gr ica * u& "o&itor+ = Reco&ocer lo! di!ti&to! tipo! de i"pre!ora!+ = Reco&ocer lo! di!ti&to! co&!tituti(o! de la! i"pre!ora!+ = Co"pre&der el i"pre!ora+ ele"e&to!
= A&li!i! * e!tudio de di ere&te! ele"e&to! co&!tituti(o! de la i"pre!ora+ = E!tudio de la e(oluci#& e& la tec&ologa de la! i"pre!ora!+
= Co& igurar correcta"e&te u&a i"pre!ora+ u&cio&a"ie&to de u&a
= Aplicar de or"a adecuada lo! "Btodo! para la locali.aci#& de a(era!+
#aptulo 11. .antenimiento y procedimientos en el rea de los sistemas informticos.

P $#E'I.IE%T$S :#$%TE%I'$ $ ;A%I"A'$ < = De!cri%ir el proce!o de "o&ta'e de u& orde&ador+ = De!cri%ir la! operacio&e! a reali.ar e& el "a&te&i"ie&to de u& !i!te"a i& or"tico+ = Ide&ti icar la! a(era! !o tFare * $ardFare e& u& orde&ador+ = Aplicar la! $erra"ie&ta! de diag&#!tico+ = A&li!i! de tipo! de co&eCio&e! * ca%le! de la! rede! i& or"tica!+ = De i&ici#& de red de rea local+ = A&li!i! de lo! tipo! de rede! de rea local+ = De i&ici#& de la tra&!"i!i#& de dato! a larga di!ta&cia+ = A&li!i! de lo! tipo! de tra&!"i!io&e! de 46+ 46+4+ 46+2+ 46+;+ 46+:+ #$%$#I.IE%T$S :#$%TE%I'$ S$P$ TE< ,a&te&i"ie&to * procedi"ie&to! e& el rea de lo! !i!te"a! i& or"tico!+ ,o&ta'e de u& !i!te"a i& or"tico+ ,a&te&i"ie&to de u& !i!te"a i& or"tico+ So tFare de diag&#!tico+ Rede! i& or"tica!+ 46+:+4+ Tipo! de co&eCio&e!+ 46+:+2+ Co& iguracio&e! de u&a red local >LAA?+ 46+:+;+ La Tra&!"i!i#& de Dato! a larga Di!ta&cia >TDD?+ 46+:+:+ La tra&!"i!i#& i&al"%rica 7luetoot$ * NiFI+ 46+:+6+ Seguridad i& or"tica+
:9 @ ITES/PARAAIAFO
dato! a larga di!ta&cia+ = De!cri%ir lo! !i!te"a! de tra&!"i!i#& i&al"%rica+ A#TI/I'A'ES 'E E%SE=A%"A>AP E%'I"A?E = ECpo&er el proce!o de "o&ta'e co"pleto de u& orde&ador+ = Reali.ar el "a&te&i"ie&to de u& !i!te"a i& or"tico+ = A&li!i! * e!tudio de la! a(era! !o tFare * $ardFare+ = ,a&e'ar correcta"e&te el !o tFare de diag&#!tico * reparaci#&+ = A&li!i! * e!tudio de la! topologa! de red+ = A&li!i! * e!tudio de lo! ca%le! &ece!ario! para la co&eCi#&+ = A&li!i! * e!tudio de la! rede! tra&!"i!i#& de dato! a larga di!ta&cia+ de # ITE I$S 'E E/A!(A#I)% = ,o&tar correcta"e&te todo! lo! co"po&e&te! )ue or"a& u& orde&ador+ = Lle(ar a ca%o correcta"e&te el "a&te&i"ie&to de u& !i!te"a i& or"tico+ = Reco&ocer la! di!ti&ta! a(era! !o tFare * $ardFare * !a%er repararla!+ = Co&ocer la! di!ti&ta! or"a! de co&eCi#& de orde&adore! e& red+ = Co&ocer la! di!ti&ta! rede! de tra&!"i!i#& de dato! a larga di!ta&cia+ = Co&ocer lo! i&al"%rica+ !i!te"a! de tra&!"i!i#&
= Aplicar la !eguridad i& or"tica+
= A&li!i! de lo! !i!te"a! de tra&!"i!i#& i&al"%rica+ = De!cri%ir lo! procedi"ie&to! de !eguridad i& or"tica+
@. Acti-idadesD cuestionesD pro3lemas y prcticas propuestas

La! acti(idade!0 cue!tio&e!0 pro%le"a! * prctica! propue!ta! )ue !e pla&tea& e& el li%ro !o& u& "odelo i&dicati(o de lo )ue lo! pro e!ore! puede& pla&tear o propo&er co"o aplicaci#& o de!arrollo de lo! te"a! tratado! e& cada captulo0 !ie&do el pro e!or el )ue "e'or co&oce la! &ece!idade! * lo! recur!o! de !u! alu"&o! * por ta&to el )ue de%e ela%orar * propo&er la! accio&e! "! co&(e&ie&te!+
#aptulo 1
= Reali.ar (ario! e'ercicio! e& lo! )ue !e calcule& la recue&cia * el ciclo de tra%a'o de u&a !e-al peri#dica digital+
@ ITES/PARAAIAFO :5
= Reali.ar "ultitud de e'ercicio! relacio&ado! co& la co&(er!i#& e&tre %a!e!0 o%te&ci#& de u&cio&e! l#gica! * !u !i"pli icaci#& >"Btodo alge%raico * "Btodo gr ico?+ = Reali.ar la ide&ti icaci#& de circuito! i&tegrado! l#gico! de la! a"ilia! e!tudiada!+ = Reco&ocer e& lo! catlogo! cada u&o de lo! par"etro! de la! puerta! l#gica!+
#aptulo 2
= Reali.ar e'ercicio! !o%re la eCte&!i#& de "ultipleCore!+ Por e'e"plo0 la i"ple"e&taci#& de u& multiplexor de 16:1 "edia&te multiplexores de :1+ = I"ple"e&tar u&cio&e! l#gica! "edia&te "ultipleCore! * decodi icadore!+ = Keri icar la i"porta&cia de lo! codi icadore! co& prioridad * !i& prioridad+ Por e'e"plo0 la aplicaci#& de "edir el &i(el de l)uido e& u& dep#!ito+ = Acoplar (ario! circuito! !u"adore! co"pleto! para o%te&er la !u"a de do! &H"ero! de lo&gitud dada+ = Reali.ar circuito! electr#&ico! de "edia&a co"ple'idad "edia&te la i&terco&eCi#& de (ario! circuito! co"%i&acio&ale! %!ico! >(i!uali.adore!0 "ultipleCore!0 decodi icadore!0 etc+?+
#aptulo ,
= Keri icar el u&cio&a"ie&to de lo! di(er!o! %ie!ta%le!+ = I"ple"e&tar co&tadore! !&cro&o! * a!&cro&o!0 para co"pre&der !u! di ere&cia! e& el di!e-o * u&cio&a"ie&to+ = Reali.ar (ario! aut#"ata! de ,eal* * de ,oore de la "i!"a aplicaci#& para (er !u! di ere&cia!+
#aptulo 0
= Co"pro%ar el u&cio&a"ie&to i&ter&o de u& "icroproce!ador de 9 %it!+ = Reali.ar e'ercicio! !o%re el clculo de la "e"oria direccio&a%le para u& &H"ero deter"i&ado de l&ea! de direccio&e!+
#aptulo 1
= Reali.ar u& e!tudio de lo! orde&adore! del aula/taller de i& or"tica0 detalla&do< G Tipo de ca'a+
68 @ ITES/PARAAIAFO
G G G G G G G
Placa %a!e+ ,icroproce!ador * "e"oria+ Tipo de ali"e&taci#& >AT o ATO?+ U&idade! de di!co+ Peri Brico!+ Si!te"a operati(o+ I&!talaci#& de u& !i!te"a operati(o e& u& orde&ador del aula/taller+ Para ello pre(ia"e&te !e $a%r or"ateado+
#aptulo 7
= Reali.ar (ario! e'ercicio! !o%re direccio&a"ie&to!+ Por e'e"plo0 or"a! di ere&te! de acceder a u&a "i!"a po!ici#& de "e"oria+ = I&!talaci#& * co& iguraci#& de u& "icroproce!ador e& u& orde&ador del aula/taller+ Para ello te&er e& cue&ta lo! par"etro! de (elocidad * te&!i#&+
#aptulo 8
= Reali.ar (ario! e'ercicio! !o%re ide&ti icaci#& de la capacidad0 tipo0 (elocidad0 de u&a "e"oria !e"ico&ductora+ = Co&eCio&ar (aria! "e"oria! para o%te&er el &H"ero de po!icio&e! * capacidad )ue !e de!ee+ = Reali.ar e'e"plo! !o%re el u&cio&a"ie&to de la! "e"oria! FIFO * LIFO+ = I&!talaci#& * co& iguraci#& de "e"oria e& u& orde&ador del aula/taller+ Para ello te&er e& cue&ta lo! par"etro! de tie"po de acce!o0 "odelo * capacidad+
#aptulo 9
= Se pro%ar& la! utilidade! eCpue!ta! e& el captulo+ Si& e"%argo0 de%e"o! te&er e& cue&ta )ue algu&a! de ella! !#lo u&cio&a& e& DOS+
#aptulo @
= E&trar e& el SETUP de la or"a eCplicada e& el Apartado 5+D+4 del li%ro * e!tudiar el !ig&i icado de toda! la! opcio&e! )ue a$ aparece&+
#aptulo 1A
@ ITES/PARAAIAFO 64
= Di!ti&guir el a!pecto de lo! di ere&te! co&ectore! de u& orde&ador >!erie0 paralelo0 US70 etc+?+ = Ide&ti icar lo! di ere&te! %u!e! de eCpa&!i#& de u& orde&ador >ISA0 KESA0 PCI0 AGP0 etc+?+ = Reali.ar la i&!talaci#&0 co& iguraci#& * retirada de tar'eta!+ Para ello te&er e& cue&ta la co& iguraci#& de la! IRI!0 lo! ca&ale! de D,A * la! direccio&e! e"pleada! por la tar'eta+
#aptulo 11
= I&!talar * co& igurar de or"a correcta< G U&a co&troladora de di!co duro >!i la placa %a!e &o la tie&e i&tegrada?+ G U& di!co duro+ G Do! di!co! duro! co&ectado! al "i!"o ca%le+ = Pro%ar todo! lo! co"a&do! de!crito! e& el captulo0 !ie"pre %a'o !uper(i!i#& del pro e!or * te&ie&do e!pecial"e&te cuidado co& lo! co"a&do! format * fdis!+ Ta"%iB& e! i"porta&te reali.ar lo! !iguie&te! e'ercicio!< G Crear (ario! tipo! de particio&e! co& el progra"a fdis!+ G For"atear cada u&a de la! particio&e! co& el co"a&do format+
#aptulo 12
= I&!talar * co& igurar de or"a correcta u&a u&idad de di!co! #ptico!0 *a !ea lector CD/RO,0 gra%adora o DKD+ = ,a&e'ar u&a $erra"ie&ta de gra%aci#& de CD!0 co"o "ero #$urning %om# o &asy C'+
#aptulo 1,
= Reali.ar u&a cla!i icaci#& de lo! peri Brico! de e&trada )ue eCi!te& e& el aula/taller0 i&clu*e&do la! caracter!tica! tBc&ica! "! i"porta&te!+ = Recopilar i& or"aci#& de otro! peri Brico! de e&trada a tra(B! de re(i!ta! de i& or"tica * catlogo!+ Reali.ar u&a co"paraci#& co& lo )ue eCi!te e& el aula de i& or"tica+ ECtraer co&clu!io&e! acerca del tipo de peri Brico! )ue eCi!te& * !u! a(a&ce! tec&ol#gico!+ = Reali.ar la i&!talaci#& de u& peri Brico de e&trada e& u& orde&ador )ue i&di)ue el pro e!or<
62 @ ITES/PARAAIAFO
G Escner5 Si el e!c&er e! de puerto paralelo0 co& el orde&ador apagado !e procede a !u co&eCi#& i'&do!e %ie& e& la po!ici#& de lo! ca%le! e&tre el co&ector paralelo * el ca%le de la i"pre!ora0 el co&ector pue&te del e!c&er+ Si el e!c&er e! de tar'eta i&ter&a de!"o&tar el orde&ador %a'o la !uper(i!i#& del pro e!or * colocar la tar'eta e& el lugar )ue i&di)ue el pro e!or+
#aptulo 10
= Reali.ar u&a cla!i icaci#& de lo! peri Brico! de !alida )ue eCi!te& e& el aula/taller0 i&clu*e&do la! caracter!tica! tBc&ica! "! i"porta&te!+ = Recopilar i& or"aci#& de otro! peri Brico! de !alida a tra(B! de re(i!ta! de i& or"tica * catlogo!+ Reali.ar u&a co"paraci#& co& lo )ue eCi!te e& el aula de i& or"tica+ ECtraer co&clu!io&e! acerca del tipo de peri Brico! )ue eCi!te& * !u! a(a&ce! tec&ol#gico!+ = Reali.ar la i&!talaci#& de u& peri Brico de !alida e& u& orde&ador )ue i&di)ue el pro e!or< G .onitor5 Co& el orde&ador apagado !e procede a i&!ertar la tar'eta gr ica !i B!te &o di!po&e de u&a * !e co&ecta& lo! ca%le! del "o&itor al orde&ador0 i'&do!e %ie& e& la po!ici#& de lo! ca%le!+ E&ce&der el orde&ador * el "o&itorU !iguie&do la! i&!truccio&e! del pro e!or !e i&!talar& lo! dri(ers del "o&itor * de la tar'eta gr ica !i uera& &ece!ario!+ G Impresora5 Co& el orde&ador apagado !e procede a co&ectar la i"pre!ora al puerto paralelo0 i'&do!e %ie& e& la po!ici#& de lo! ca%le!+ Siguie&do la! i&!truccio&e! de la i"pre!ora !e colocar el cartuc$o de ti&ta >!i e! de i&*ecci#&? o la ci&ta !i e! "atricial+ E&ce&der la i"pre!ora * el orde&adorU !iguie&do la! i&!truccio&e! del pro e!or !e i&!talar el !o tFare de la i"pre!ora+
#aptulo 11
= Reali.ar el "o&ta'e co"pleto de u& orde&ador !iguie&do lo! pa!o! apre&dido! e& cada u&o de lo! apartado! del li%ro * %a'o la !uper(i!i#& del pro e!or+ = Crear u& di!co de arra&)ue * reali.ar u&a co"pro%aci#& de !u u!o+ = I&!talar u&a (er!i#& actuali.ada de u& progra"a a&ti(iru!0 reali.ar u& c$e)ueo del di!co duro * crear lo! di!co! de arra&)ue+ E!to! di!co! re!ulta& de gra& utilidad e& el ca!o de )ue e& algH& "o"e&to e&tre u& (iru! e& el di!co duro+ = ,a&e'ar u&a $erra"ie&ta de c$e)ueo * reparaci#& de di!co duro0 co"o scandis!+ = ,a&e'ar u&a $erra"ie&ta de opti"i.aci#& de di!co duro0 co"o defrag.
@ ITES/PARAAIAFO 6;
= ,a&e'ar u&a $erra"ie&ta de recuperaci#& de arc$i(o! %orrado!0 co"o la papelera de recicla)e de Ni&doF! o undelete de DOS+
1A. .aterial didctico :material y equipos didcticos<

E& pri"er lugar de%e"o! co&!iderar el li%ro Ar)uitectura de E)uipo! * Si!te"a! I& or"tico! co"o el pri"er "aterial didctico co& el )ue cue&ta el pro e!or * el alu"&o para el apre&di.a'e+ El li%ro !e $a di!e-ado pe&!a&do e& ello * !e $a procurado ilu!trar pro u!a"e&te0 i&clu*B&do!e e& el li%ro ;96 igura!0 e!)ue"a! * cuadro!0 482 ta%la!0 e'e"plo! prctico!0 etc+ A! "i!"o !e i&clu*e u&a %i%liogra a * direccio&e! Ne% )ue per"ite& a"pliar * particulari.ar lo! te"a! eCpue!to! por el pro e!or+ De!de el pu&to de (i!ta prctico lo! "ateriale! didctico! de apo*o "! id#&eo! para i"partir la! cla!e! !o&< *edios de producci+n o tratamiento de la informaci+n. = I&!tru"e&to! >"a&ual e i& or"ati.ado? para la reali.aci#& de e!)ue"a! de i&!talacio&e!+ = Merra"ie&ta! "a&uale! para "o&tar lo! di(er!o! circuito! propue!to! * reali.ar lo! tra%a'o! elBctrico! >alicate!0 de!tor&illadore!0 lla(e!0 pelaca%le!0 $erra"ie&ta! para la "eca&i.aci#& de co&ectore!?+ = Placa de "o&ta'e rpido+ = I&!tru"e&to! de "edida de "ag&itude! elBctrica! >pol"etro0 o!cilo!copio0 recue&c"etro0 !o&da l#gica * a&ali.ador l#gico?+ = MardFare< orde&adore!0 peri Brico! de e&trada * !alida >"o&itor0 teclado0 u&idade! de al"ace&a"ie&to "ag&Btico * #ptico0 i"pre!ora!?+ = So tFare< !i!te"a! operati(o! "o&ou!uario * "ultiu!uario0 le&gua'e! de progra"aci#& * progra"a! de aplicaci#&+ = Merra"ie&ta! !o tFare * $ardFare para el diag&#!tico de a(era!+ *ateriales y productos intermedios. = Ca%le! e!t&dar para co&eCi#& e&tre orde&adore! * peri Brico! >RS2;20 Ce&tro&ic!0 US70 etc+?+
6: @ ITES/PARAAIAFO
= Ele"e&to! de i&terco&eCi#& >ter"i&ale! * co&ectore!?+ = Tar'eta! "odulare! para e)uipo! i& or"tico! >E3S !erie * paralelo0 gr ica0 co&troladora! de di!)uete * di!co duro?+ = E)uipo! "ulti"edia >lectore!3gra%adore! de CD/RO,0 tar'eta! de trata"ie&to de !e-ale! de i"age& * !o&ido?+ = Co&!u"i%le! para la i"pre!i#& * al"ace&a"ie&to de i& or"aci#& >di!co!0 cartuc$o! * ci&ta!?+ ,rincipales resultados del traba)o. = Docu"e&taci#& tBc&ica relati(a a lo! !i!te"a! e i&!talacio&e! i& or"tica!+ = Ele"e&to! o di!po!iti(o! auCiliare! )ue re)uiera& la particularidad de la! i&!talacio&e!+ = Co& iguraci#& * "a&te&i"ie&to de !i!te"a! i& or"tico!+ = Parte! de reparaci#& >do&de0 al "e&o!0 !e e!peci i)ue< tipo de a(era0 "#dulo! !u!tituido! * tie"po dedicado?+ = Vrde&e! de tra%a'o e i& or"e! tBc&ico! de e&trega * pue!ta e& !er(icio de !i!te"a! i& or"tico!+ ,rocesos, m-todos y procedimientos. = Procedi"ie&to! de i&!talaci#& de $ardFare * !o tFare e& e)uipo! i& or"tico!+ = Procedi"ie&to! de orga&i.aci#& de la i& or"aci#& * de !u al"ace&a"ie&to e& !oporte! "ag&Btico!0 #ptico! * "ag&eto/#ptico!+ = Utili.aci#& de ue&te! de re ere&cia * "a&uale! tBc&ico!+ = ,Btodo! de ela%oraci#& de i& or"e!+ .nformaci+n: naturale/a, tipo y soportes. = = = = ,a&uale! de i&!talaci#&0 re ere&cia * u!o de e)uipo! * !o tFare de i& or"tica+ I& or"aci#& !o%re lo! recur!o! del !i!te"a i& or"tico+ I& or"aci#& rele(a&te e& "ateria de derec$o! de propiedad i&telectual+ ,a&uale! de progra"aci#& i& or"tica+
"ormati(a y reglamentaci+n especfica.
@ ITES/PARAAIAFO 66
= Aor"ati(a !o%re la $o"ologaci#& de e)uipo! i& or"tico!+ = Aor"ati(a e!pec ica del CCITT >Co"itB Co&!ulti(o I&ter&acio&al Teleco"u&icacio&e! * Tele o&a?0 ISO >Orga&i.aci#& I&ter&acio&al Aor"ali.aci#&? * EIA >A!ociaci#& de I&du!tria! Electr#&ica!?+
de de
61 @ ITES/PARAAIAFO
11. .aterial pedaggico de apoyo para la imparticin del mdulo

A co&ti&uaci#& !e e&cue&tra u&a colecci#& de docu"e&to! de lo! )ue !e puede $acer tra&!pare&cia! para el aula+ Co& e!to !e $a prete&dido dar u&a $erra"ie&ta de apo*o al li%ro+
@ ITES/PARAAIAFO 6D
69 @ ITES/PARAAIAFO
@ ITES/PARAAIAFO 65
AT
ATX
Tipos de alimentacin
18 @ ITES/PARAAIAFO
ELEMENTO
FORMATO
N de contactos
RIMM
184
DDR2
240
DDR
184
DIMM
168
SIMM
72
SIMM
Formatos de memoria RAM
@ ITES/PARAAIAFO 14
SIMM
DIMM, DDR y RIMM
Instalacin de la memoria
ISA VLB P I A!P P I E"#ress !"ses de #$pansin
12 @ ITES/PARAAIAFO
ed de 3us
ed ed de estrella
de
anillo
@ ITES/PARAAIAFO 1;
ES(.E% 'E !$S PAS$S PA A .$%TA !A (%I'A' #E%T A!
A3rir la ca4a e identificar los ca3les
#olocar la pletina de los conectores
Poner ancla4es y atornillar la placa 3ase
#onectar los ca3les de la ca4a
1: @ ITES/PARAAIAFO
#olocar el microprocesador y el disipador
Insertar la memoria
#onectar el ca3le de alimentacin
#olocar las unidades de disco
#onectar las unidades de disco
Insertar las tar4etas y cerrar la ca4a
@ ITES/PARAAIAFO 16

Arquitectura de Equipos y Sistemas Informáticos: Guía Didáctica Del Profesor

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Arquitectura de Equipos y Sistemas Informáticos: Guía Didáctica Del Profesor

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Arquitectura de Equipos y Sistemas Informticos

GUA DIDCTICA DEL PROFESOR

Carlos Valdivia Miranda

Gua didctica: Arquitectura de equipos y sistemas informticos

A co&ti&uaci#& !e de!arrolla& cada u&o de e!to! 48 pu&to!+

Gua didctica: Arquitectura de equipos y sistemas informticos

# ITE I$S *+SI#$S 'E EA!I"A#I)%

Gua didctica: Arquitectura de equipos y sistemas informticos

Gua didctica: Arquitectura de equipos y sistemas informticos

EA!I"A#I$%ES P $&ESI$%A!ES E&E E%#IA'AS A !A $#(PA#I)%

# ITE I$S *+SI#$S 'E EA!I"A#I)%

# ITE I$S *+SI#$S 'E EA!I"A#I)%

Gua didctica: Arquitectura de equipos y sistemas informticos

E&E E%#IA'AS A !A $#(PA#I)%

Gua didctica: Arquitectura de equipos y sistemas informticos

Gua didctica: Arquitectura de equipos y sistemas informticos

clie&te0 opti"i.a&do lo! recur!o! * caracter!tica! del !i!te"a+

EA!I"A#I$%ES P $&ESI$%A!ES E&E E%#IA'AS A !A $#(PA#I)%

Gua didctica: Arquitectura de equipos y sistemas informticos

Gua didctica: Arquitectura de equipos y sistemas informticos

EA!I"A#I$%ES P $&ESI$%A!ES E&E E%#IA'AS A !A $#(PA#I)%

# ITE I$S *+SI#$S 'E EA!I"A#I)%

Gua didctica: Arquitectura de equipos y sistemas informticos

,. #apacidades terminales y criterios de e-aluacin

Gua didctica: Arquitectura de equipos y sistemas informticos

Gua didctica: Arquitectura de equipos y sistemas informticos

Gua didctica: Arquitectura de equipos y sistemas informticos

Gua didctica: Arquitectura de equipos y sistemas informticos

Gua didctica: Arquitectura de equipos y sistemas informticos

"a&te&i"ie&to pre(e&ti(o de lo! !i!te"a! i& or"tico!+

Gua didctica: Arquitectura de equipos y sistemas informticos

Gua didctica: Arquitectura de equipos y sistemas informticos

1. 2ndice secuencial de las unidades de tra3a4o5 organi6acin de los contenidos

Gua didctica: Arquitectura de equipos y sistemas informticos

Gua didctica: Arquitectura de equipos y sistemas informticos

7. Estructura de los distintos captulos del li3ro del alumno

Gua didctica: Arquitectura de equipos y sistemas informticos

8. 'istri3ucin temporal de las unidades de tra3a4o

9. Elementos curriculares de cada unidad de tra3a4o

#aptulo 1. &undamentos de la electrnica digital.

Gua didctica: Arquitectura de equipos y sistemas informticos

Gua didctica: Arquitectura de equipos y sistemas informticos

#aptulo 2. Sistemas com3inacionales.

Gua didctica: Arquitectura de equipos y sistemas informticos

2+6+ 2+1+ 2+D+ 2+9+

Gua didctica: Arquitectura de equipos y sistemas informticos

#aptulo ,. Sistemas secuenciales.

Gua didctica: Arquitectura de equipos y sistemas informticos

P $#E'I.IE%T$S :#$%TE%I'$ $ ;A%I"A'$ <

Gua didctica: Arquitectura de equipos y sistemas informticos

#aptulo 0. 'ispositi-os lgicos microprograma3les.

Gua didctica: Arquitectura de equipos y sistemas informticos

di ere&te! le&gua'e! de de lo! !i!te"a!

Gua didctica: Arquitectura de equipos y sistemas informticos

"icroprogra"a%le!+ = ,a&e'o de docu"e&taci#& tBc&ica+

#aptulo 1. Instalacin y arquitectura de equipos informticos.

Gua didctica: Arquitectura de equipos y sistemas informticos

= De!cripci#& del proce!o de i&!talaci#& de Ni&doF! OP+

Gua didctica: Arquitectura de equipos y sistemas informticos

Gua didctica: Arquitectura de equipos y sistemas informticos

Gua didctica: Arquitectura de equipos y sistemas informticos

= Keri icaci#& de la correcta co& iguraci#& del "icroproce!ador+ = Reali.aci#& de O(erClocPi&g+

Gua didctica: Arquitectura de equipos y sistemas informticos