Universidad nacional del altiplano Facultad de ingeniera agrcola Escuela profesional de ingeniera agrcola

TOPOGRAFIA II Docente: Ing. EDILVERTO VELARDE COQUIRA PRESENTADO POR: CORDOVA VALDEZ RONALD LEODAN CUTIPA QUIPE MISWAR DIEGO ORTEGA OLVEA PEDRO JUNIOR SEMESTREA: IV Seccin: nica

Puno OCTUBRE DEL 2 013

1.-INTRODUCCION El presente informe da a conocer el levantamiento topogrfico con nivel que fue realizado el dia 11 de octubre del 2013 en las residencias de la ciudad universitaria (comedor universitario) En el curso se han ilustrado varios dispositivos para medir diferencias de altura. Tambin se ense cmo usar tales dispositivos para resolver tres tipos de problemas, que se presentan cuando se miden diferencias de altura en el curso del diseo y la realizacin de una granja acucola, canales, carreteras, etc. Ahora es posible aprender cmo planificar un levantamiento para resolver tales problemas, cmo llevar el registro de las mediciones realizadas en el cuaderno de campo y cmo encontrar la informacin necesaria a partir de dichas mediciones. 2.-OBJETIVOS

Nivelar el permetro de las residencias universitarias.

3.-MARCO TEORICO El mtodo que se utiliz para el levantamiento topogrfico fue con diferentes mtodos de nivelacin, se utiliz de los dos mtodos las cuales son: Nivelacin directa, que comporta la medicin de las distancias a cada 20 metros en el terreno indicado, mtodo mas frecuentemente utilizado Nivelacin indirecta, que comporta el calculo de diferencias de altura de las medidas encontradas con el equipo topogrfico como este caso fue El Nivel.

Se utiliz la visual hacia atrs y visual hacia adelante: Es importante entender que exactamente la Visual hacia atrs y la Visual hacia adelante, en nivelacin directa Unas visual hacia atrs (VAt) es la visual efectuada con el nivel hacia un punto de altura conocida H, de tal modo que se puede determinar la altura del instrumento HI. En nivelacin directa, la visual hacia atrs se efectua comnmente mirando hacia atrs, pero no siempre es comnmente mirando hacua atrs, pero no siempre es asi. Las visuales hacia atrs tambin se llaman visuales directas(+V), porque siempre se las debe sumar a una altura conocida para determinar HI.

NIVELACIN DIRECTA

La nivelacin directa permite medir ya sea la altura de los puntos, como la diferencia de nivel entre diversos puntos mediante un nivel y una mira graduada (ver Captulo 5). Existen dos tipos de nivelacin directa: la nivelacin diferencial; y la nivelacin de perfiles.

Cuando se lleva a cabo una nivelacin directa, se determina la diferencia de nivel de puntos que estn a una cierta distancia unos de otros (ver Seccin 81). La nivelacin directa ms sencilla consiste en medir slo dos puntos, A y B, a partir de una estacin central, EN. Pero tambin puede ser necesario determinar la diferencia de nivel entre: varios puntos A, B, ... E, observados desde una sola estacin de nivelacin, EN; o varios puntos A, ... F, observados desde una serie de estaciones de nivelacin, EN1, ... EN6, por ejemplo.

Cuando se lleva a cabo una nivelacin de perfil, se determina el nivel o cota de puntos situados a intervalos regulares a lo largo de una lnea conocida, tal como el eje de un canal de alimentacin de agua o el eje longitudinal de un valle. Este tipo de nivelacin permite determinar la altura de diferentes puntos de un perfil transversal Tambin se puede usar la nivelacin directa para determinar las alturas necesarias para el trazado de curvas de nivel y lneas de pendiente constante , en cuyo caso se combina la nivelacin diferencial y la nivelacin de perfiles. Nivelacin diferencial Nivelacin de perfil

Existen varios modos sencillos para determinar la altura de puntos del suelo y las diferencias de nivel entre ellos; y en todos estos casos se usan un nivel y una mira graduada. En las secciones siguientes se describen detalladamente estos mtodos, para ayudar a decidir cul se debe usar. El Cuadro 10 permite comparar los varios mtodos y seleccionar el que mejor se adecua a cada necesidad, en cada situacin. CUADRO 10 Mtodos de nivelacin directa Seccin Tipo Nivelacin diferencial Mtodo Poligonal abierta Aplicabilidad Extensin de tierra larga y estrecha Comentarios

8.1

Verificar el error de cierre

8.1

Nivelacin diferencial

Poligonal cerrada

Permetro de la parcela Verificar el error de de tierra y lnea de base cierreCombinar con el para la proyeccin radial mtodo radial Parcela de tierra con poca vegetacin Parcela grande con visibilidad Cuadrados de 10 a 20 m y de 30 a 50 m Combinar con poligonal cerrada

8.1

Nivelacin diferencial Nivelacin diferencial Nivelacin del perfil longitudinal Nivelacin del corte transversal

Cuadrculas

8.1

Radial

8.2

Poligonal abierta

Niveles con visor y sin visor

Verificar el error de cierre

8.2

Radial

Nivel con visor y buena visibilidad

8.3

Curvas de nivel

Directo

Realizacin de mapas de reas pequeas con Lento y preciso Proceder de niveles con y sin visor y abajo hacia arriba miras de plancheta Parcelas pequeas con poca vegetacin Especialmente si ya se ha hecho el levantamiento del permetroMapas a pequea y mediana escala

8.3

Curvas de nivel

Cuadrculas

El terreno, la escala y la precisin dependen del intervalo entre las curvas de nivel. Proceder de abajo hacia arribaAdecuado para el uso de la plancheta

8.3

Curvas de nivel

Radial

Rpido y algo Mapas de grandes reas imprecisoProceder de abajo a pequea y mediana hacia arribaAdecuado para escala el uso de la plancheta

8.3

Curvas de nivel

Rpido y algo Levantamiento preliminar Secciones imprecisoProceder de abajo de extensiones de tierra transversales hacia arribaAdecuado para largas y estrechas el uso de la plancheta

Para comprender cabalmente qu se entiende por nivelacin diferencial, es preferible partir de

una situacin en la cual se toman en cuenta slo dos puntos, A y B, ambos visibles desde una estacin central de nivelacin, EN. . Desde EN, mire hacia una mira graduada colocada en el punto A. El punto de interseccin de la lnea visual con la mira graduada, es el punto X. Mida AX. Esta operacin se llama visual hacia atrs (VAt).

Gire, y desde EN mire hacia la mira graduada colocada en el punto B. El punto de interseccin de la lnea visual con la mira graduada, es el punto Y. Mida BY. En este caso la operacin se llama visual hacia adelante (VAd).

La diferencia de nivel entre los puntos A y B es igual a BC o (AX BY) o (visual hacia atrs VAt visual hacia adelante VAd).

Si se conoce la altura de A, llamada H(A), se puede calcular la altura de B, llamada H(B), como VAt VAd + H(A).

Pero VAt + H(A) = HI, la altura del instrumento o la altura de la lnea visual dirigida desde el nivel.

Por lo tanto, ,

H(B) = HI - VAd

(la altura del punto B es igual a la altura del instrumento de nivelacin, menos la visual hacia adelante).

VISUAL HACIA ATRS Y VISUAL HACIA ADELANTE Es importante entender qu son exactamente la visual hacia atrs y la visual hacia adelante, en nivelacin directa. Una visual hacia atrs (VAt) es la visual efectuada con el nivel hacia un punto de altura conocida H, de tal modo que se puede determinar la altura del instrumento HI. En nivelacin directa, la visual hacia atrs se efecta comnmente mirando hacia atrs, pero no siempre es as. Las visuales hacia

atrs tambin se llaman visuales directas (+V), porque siempre se las debe sumar a una altura conocida para determinar HI. HI = VAt + H

Una visual hacia adelante (VAd) tambin es la visual efectuada con un nivel, pero se puede dirigir a cualquier punto de la lnea visual sobre la cual se debe determinar la altura. La visual hacia adelante comnmente se realiza mirando hacia adelante, pero no siempre. Las visuales hacia adelante tambin se llaman visuales inversas (V), porque siempre se las sustrae de la HI para hallar la altura A del punto. Recuerde que:

E(Y) = HI- FS

4.-UBICACIN DEL TERRENO El terreno donde realizamos la prctica se encuentro limitado por lo siguiente: Al norte con la facultad de ingeniera econmica, Al sur con la escuela profesional de sociologa, adems de las edificaciones que ah se encuentran como las escuelas profesionales de topografa y arquitectura Al este con las residencias universitarias, Al oeste con el comedor universitario.

Su relieve es variado ya que va teniendo diferencias de alturas

5.-EQUIPO UTILIZADO El nivel

El trpode

La mira

6.-METODOS Y PROCEDIMIENTO

Para obtener los datos en terreno, se utilizarn cuatro instrumentos: una mira , una huincha , un nivel , trpode En primer lugar de mide el terreno cada 20 metros partiendo de BN con una cota conocida (en este caso 1000 msnm). Estos puntos tienen que cumplir con la condicin principale de ser visibles entre ellas. Las estaciones deben ser situadas en zonas que sean accesibles y presenten buenas condiciones para situar el instrumento. Y de esta manera haciendo uso de del mtodo vista adelante y vista atrs medimos las cotas en cada punto hasta dar una vuelta al terreno y llegar a la cota conocida con el menor error posible. 6.-RESULTADOS

V( ) 1.836

1001.036

V( )

COTA 1000

1.181 0.467 0.469

1000.655 1001.369 1001.367

0.491

1001.858

1.658 1.950 1.951

1000.200 999.969 999.907 1001.421 1001.415 1000.937 998.484 997.497 997.610 998.954 1000.004

1.404

1002.825

0.437 1.410

1.098 0.274

1002.035 998.758

1.888 3.551 1.261

2.844

1000.448

1.148 1.494 0.444

7.-CONCLUSIONES Y COMENTARIOS El desarrollo de la presente prctica, ha permitido a los alumnos del curso conocer, confeccionar y aprender a interpretar toda la informacin que un levantamiento topogrfico entrega. Estos conceptos adquiridos, de seguro, sern trascendentales para la asimilacin y aprobacin de otros ramos de la carrera; como adems sern de vital importancia en el desarrollo de cualquier proyecto, asesora o actividad futura de la vida laboral que se espera a futuro.Facultad de Ingeniera agricola, al ing. Edilverto Velarde Coaquira la experiencia invaluable ofrecida con el desarrollo de la prctica, ya que gracias a sta se reforzaron conceptos que sern vitales en un futuro, se aprendi lo que es trabajo en equipo y se conoci parte de la vida en terreno de un ingeniero agricola. Esto da una motivacin especial para seguir con la carrera y poder algn da ejercer esta profesin apasionante.

8.-ANEXOS croquis plano vista de vista de perfil