2013 Bimestre IV
I. Presentacin:
El objetivo de la enseanza del rea de Comunicacin en Educacin Secundaria es que los alumnos fortalezcan la competencia comunicativa desarrollada en Educacin Primaria, para que logren comprender y producir textos diversos, en distintas situaciones comunicativas y con diferentes interlocutores, con la finalidad de satisfacer sus necesidades funcionales de comunicacin, ampliar su acervo cultural y disfrutar de la lectura o la creacin de sus propios textos. Asimismo, se promueve una reflexin permanente sobre los elementos lingsticos y no lingsticos que favorecen una mejor comunicacin, la misma que, en este nivel, enfatiza los aspectos acadmicos y cientficos. Respecto a la Literatura, busca desarrollar el conocimiento y el aprecio del hecho literario como hecho lingstico, producto de un modo de comunicacin especfico, explorando y considerando, de manera formal, los principales tipos de procedimientos literarios.
II. Competencias:
El presente curso les permitir desarrollar las siguientes competencias: Expresa oralmente en forma pertinente sus ideas con claridad y fluidez en el dilogo con sus compaeros. Comprende y valora los textos con contenido ideolgico emancipador, los contrasta con otros textos, opina crticamente sobre las ideas del autor y el lenguaje utilizado; y valora los elementos lingsticos y no lingsticos. Se interesa por las formas literarias de la poca. Reflexiona acerca de la visin del conquistado respecto al conquistador y viceversa. Es ordenado por alcanzar una correccin gramatical cuando redacta.
III. Contenidos: 1. El teatro en la Edad de Oro. Precursores del Teatro espaol. Gil Vicente, Juan del
Encina, Bartolom Torres Naharro, Lope de Rueda
2. Unidades del Teatro. Etapas del Teatro en la Edad de Oro. Lope de Vega: Vida y
Obras. Fuenteovejuna (Anlisis literario)
3. Pedro Caldern de la Barca: Vida y Obras. La vida es sueo (Anlisis literario). Tirso
de Molina: Vida y obras. El burlador de Sevilla (anlisis literario)
s de las nias. Flix Mara de Samaniego: Fbulas morales. Toms de Iriarte: Fbulas literarias El Romanticismo. Caractersticas. Representantes. Jos de Espronceda: El estudiante de Salamanca. Jos Zorrilla: Don Juan Tenorio. Gustavo Adolfo Bcquer: Rimas y Leyendas El Realismo. Caractersticas. Representantes. Benito Prez Galds: Marianela. Leopoldo Alas Clarn: La Regenta. El Naturalismo. Caractersticas. Representantes. Emilia Pardo Bazn: Los pazos de Ulloa Generacin del 98. Caractersticas. Representantes. Miguel de Unamuno: Niebla. Antonio Machado: Soledades Juan Ramn Jimnez: Platero y yo. Generacin del 27. Caractersticas. Representantes Federico Garca Lorca: Bodas de sangre. Miguel Hernndez: Perito en lunas
Trabajos encomendados (maquetas literarias, asignacin, monografa, ensayo, opinin, infografa, etc.) Revisin de cuadernos de Lenguaje y Literatura, Plan Lector y CuadernoDiccionario Plataforma PAIDEIA Lecturas libres de clsicos, previamente referidas Examen Bimestral