IED EL PANDO Materia Tecnologia e Informatica Grupo: 1 | Periodo: segundo Docente: Listado de estudiantes y notas ( 2 a 5,9 bajo, 6 a 7,5

basico, 7,6 a 9, alto ,9,1 a 10 superior) Nu Nombre fallas notas valoracion 1 AGUILAR PARRA CARLOS GUILLERMO 2 BARRIOS LARA MANUEL DAVID 3 BERMUDEZ PEREIRA ANDRES DUVAN 4 BRITO ORTEGA RONALD ENRIQUE 5 CALLEJAS MIRANDA LISSETH KARINA 6 CAMACHO CERRA YESID ANDRE 7 CAMACHO MOSCOTE ODEIFER 8 CANTILLO ORTEGA ANTONIO JESUS 9 CANTILLO RUIZ SINDY KATERINE 10 CARO MORELO JORGE LUIS 11 CARRILLO HIGIRIO GABRIEL ANDRES 12 CASTILLA PEREZ BLEIDYS PAOLA 13 CERA OROZCO YISETH PAOLA 14 CHARRIS ALTAFULLA LILIANA PATRICIA 15 CREUS TINOCO LISNEY LISETH 16 DELEON CORTEZANO CLARA MARCELA 17 DIAZ OSPINO SANDRA CAROLINA 18 FONTALVO NUEZ PAOLA ANDREA 19 FONTALVO PUERTA JHONATAN 20 FUENTES ABELLO ANGELICA MARIA 21 GOMEZ MANCILLA LILIANA DEL 22 GONZALEZ TORRES NESTOR ANTONIO 23 GRANADOS DE LA TORRE KEVIN 24 GUARIN ACOSTA DANIELA DE JESUS 25 GUTIERREZ GARCIA ROSANA 26 HERNANDEZ GALLEGO LORENA 27 HERNANDEZ VIDAL MARIA CLAUDIA

1 3

8.5 6.5 8.2 4.5 6

Alto Basico Alto Bajo Basico Alto Bajo Alto Basico Alto Bajo Bajo Alto Alto Superior Bajo Basico Alto Superior Basico Alto Bajo Alto Basico Superior Bajo Bajo

2 4 2

8.4 2.5 8.4 6.5 8.2 4.5 2.8 8.4 7.5 9.7

5 6.5 8.2 10

6 8.4 4.5 8 6.5 9.8 5 4.5

28 IZQUIERDO ANAYA ESTHER CUSTODIA 29 JIMENEZ RUDAS ANGEL RAFAEL 30 LEMUS HERNANDEZ ALVARO JAVIER 31 LOSADA VIDAL ANDREA DELPILAR 32 MARTINEZ CRESPO INELDA 33 MARTINEZ POLO JAIDER ENRIQUE 34 MENDOZA POLO JUAN CARLOS 35 MIRANDA RIBON OMAR ANDRES 36 NAVARRO DITTA JESUS MARIA 37 OLMOS JIMENEZ DIANA JUDITH 38 ORTEGA RODRIGUEZ SANDY PAOLA 39 ORTEGA SALGADO DANIELA PAOLA 40 OSPINO ARTEAGA GUSTAVO ADOLFO 41 PEDROZO ACOSTA LINA MARIA 42 PEREZ VARELA ISIS ROCIO 43 POLO VIVES HEIZENDHEL 44 QUINTERO MELO AMADODEJESUS 45 RAMOS DORIA MAURICIO JOSE 46 REYES GUERRERO AZARIAS ALEJANDRO 47 RODRIGUEZ SIERRA JANNIS PAOLA 48 ROMERO ACUA YOVANY JOSE 49 ROMERO DE LA ROSA YULEINIS PAOLA 50 SANTOS GRANADOS CARLOS ANDRES

10 8.4 2.5 7 6.5 6 6.5 8.2

Superior Alto Bajo Basico Basico Basico Basico Alto Bajo Alto Alto alto basico Basico Basico Alto Basico Alto Bajo Superior Basico Bajo Bajo

5 7

1 1 2

8.4 8 6.5 7.5 6.7 8 6.5 8.2

4 9 6.5 5 4.5

to ,9,1 a 10 superior) logro

Participa exitosamente en la presentacin de trabajos grupales, se muestra disponible y colaborador en cada una los talleres. Presenta dificultades al momento de participar en las clases Recursivo, presenta soluciones rpidas a las dificultades que se le presentan durante el desarrollo de las actividades en clase Se le dificulta diferenciar el software del hardware Muestra poco inters por aprender Incumple con sus deberes extractases. Se esfuerza al mximo por asimilar todos los temas Mostrando entusiasmo y capacidad para realizar los trabajos en clase y extra clase. Se muestra creativo e innovador en la construccin de artefactos sencillos, ordenando y clasificando la informacin que recibe segn su criterio. Demuestra poco inters por asimilar los conceptos vistos en clase incumple con frecuencia con sus tareas. Es atento, colaborador y participativo, se muestra disponible e inventivo durante las actividades grupales. Construye creativamente maquetas y artefactos referidos a la tecnologa con materiales de reciclaje. Elabora diapositivas, carteles y afiches creativos y coloridos para la presentacin de sus exposiciones. Presenta poco inters en la realizacin de talleres grupales, e muestra poco colaborador y desatento. Demuestra poco inters por asimilar los conceptos vistos en clase incumple con frecuencia con sus tareas. Establece de manera satisfactoria relacin con las dems reas del conocimiento para despejar las inquietudes y dar respuesta a los interrogantes que surgen del trabajo. Maneja adecuadamente las herramientas de Word para transcribir y disear textos cortos. Se muestra interesado y activo durante las clases. Es organizado en la presentacin de sus trabajos, tareas y evaluaciones; trabaja con orden lgico y pulcritud Se le dificulta diferenciar el software del hardware Muestra poco inters por aprender Incumple con sus deberes extractases. Utiliza las herramientas del programa paint, de forma precisa cada uno de los recursos dados en clase Profundiza en el uso y aplicacin del sistema operativo de Windows, utiliza de forma adecuada las ventanas. Presenta un excelente manejo frente al computador, aplicando de manera fcil las tcnicas dadas en clase, es gil e innovador Se le dificulta diferenciar el software del hardware muestra poco inters por aprender incumple con sus deberes extra clases. Profundiza en el uso y aplicacin del sistema operativo de Windows, utiliza de forma adecuada las ventanas. Presenta deficiencias para formular soluciones acorde con el problema propuesto. Es atento, colaborador y participativo, se muestra disponible e inventivo durante las actividades grupales. Utiliza materiales escritos para recolectar informacin de su inters. Responde positivamente ante las actividades propuestas en clase su dedicacin por la asignatura lo hace responsable e innovador en sus tareas y trabajos. Presenta poco inters en la realizacin de talleres grupales, e muestra poco colaborador y desatento. Demuestra poco inters por asimilar los conceptos vistos en clase incumple con sus tareas.

Diferencia eficazmente el software del hardware, reconoce su utilidad y estructura. Profundiza en el uso y aplicacin del sistema operativo de Windows, utiliza de forma adecuada las ventanas. Se le dificulta diferenciar el software del hardware Muestra poco inters por aprender Incumple con sus deberes extraclases. Utiliza las herramientas del programa paint, de forma precisa cada uno de los recursos dados en clase Presenta un buen rendimiento y comportamiento, es responsable y eficiente en clase Utiliza materiales escritos para recolectar informacin de su inters. Presenta soluciones rpidas a las dificultades que se le presentan durante el desarrollo de las actividades en clase. Participa exitosamente en la presentacin de trabajos grupales, se muestra disponible y colaborador en cada una los talleres. Se le dificulta diferenciar el software del hardware Muestra poco inters por aprender Incumple con sus deberes extractases. Comprende eficazmente las partes bsicas del computador y su funcionamiento, demuestra inters en el desarrollo de las actividades propuestas. Maneja adecuadamente las herramientas de Word para transcribir y disear textos cortos. Se muestra interesado y activo durante las clases. Es atento, colaborador y participativo, se muestra disponible e inventivo durante las actividades grupales. Utiliza las herramientas del programa paint, de forma precisa cada uno de los recursos dados en clase. Se esfuerza al mximo por asimilar todos los temas Mostrando entusiasmo y capacidad para realizar los trabajos en clase y extra clase. Colaborador y participativo, se muestra disponible e inventivo durante las actividades grupales. Profundiza en el uso y aplicacin del sistema operativo de Windows, utiliza de forma adecuada las ventanas. Se esfuerza al mximo por asimilar todos los temas Mostrando entusiasmo y capacidad para realizar los trabajos en clase y extra clase. Construye creativamente maquetas y artefactos referidos a la tecnologa con materiales de reciclaje. Demuestra poco inters por asimilar los conceptos vistos en clase incumple con sus tareas. Consulta y realiza las tareas con eficiencia, su comportamiento y participacin es excelente Utiliza materiales escritos para recolectar informacin de su inters. Se le dificulta diferenciar el software del hardware muestra poco inters por aprender extra clases. Demuestra poco inters por asimilar los conceptos vistos en clase incumple con sus tareas. incumple con sus deberes