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Trabajo Prctico N 3
TEMA: Secuencia Didctica CURSO: 3 1 Turno Noche. ALUMNAS: Noelia Nuez Mnica Alfageme
AO: 2013
Materia: Ciencias Sociales Grado: 6to Docentes: Nuez, Noelia - Alfageme, Mnica Ao: 2013
UNIDAD DIDCTICA:
OJETIVOS DIDCTICOS:
Reconocer las actividades econmicas primarias, secundarias y terciarias de Argentina, ubicndolos geogrfica e histricamente.
CONTENIDOS:
Conceptual: Las actividades econmicas primarias: La organizacin de la produccin. La actividad agrcola. La agricultura pampeana. La agricultura extrapampeana. Tecnologa aplicada a la produccin. Los nuevos actores sociales. La ganadera. La pesca. La explotacin forestal. La minera. Algunos problemas ambientales. Alternativas sustentables. Las actividades econmicas secundarias: Industria, energa y construccin. Evolucin y localizacin de la industria Argentina. Las grandes transformaciones econmicas y la crisis industrial. La industria Argentina actual. La produccin de energa elctrica. La actividad de la construccin. Las actividades terciarias: Caractersticas generales: Los servicios. El transporte.
ACTIVIDADES:
Inicio: Armado de un rompecabeza en tamao gigante. En donde debern ubicar sus principales cultivos.
Desarrollo:
Los alumnos se dividirn en 3 grupos y cada uno de ellos investigaran una actividad econmica. Que debern exponer a sus compaeros, entregando un informe por escrito de lo investigado. Cierre: La docente retomara el tema para concluirlo, trabajando el tema con la herramienta GOOGLE EARTH.
La infraestructura de transporte y el territorio. El turismo. Las actividades comerciales. Procedimental: Seleccin y registro de informacin. Utilizacin e interpretacin de imgenes areas y satelitales. Investigacin sobre problemticas ambientales. Comparacin de medios de transporte en diferentes etapas. Organizacin de la informacin. Elaboracin de juicios crticos. Elaboracin de informes, utilizando vocabulario especfico. Actitudinal: Inters por la investigacin y bsqueda de soluciones a los problemas del ambiente. Apreciacin de la magnitud de los recursos naturales del pas y la necesidad de un aprovechamiento racional. Valoracin de la necesidad de preservar el ambiente, generando conductas responsables. .
Temporalizacin: 8 semanas
Materiales Curriculares:
Evaluacin:
Escrita
Bibliografa: Geografa de la Argentina, Puerto de Palos, Buenos Aires, 2007. Ciencias Sociales 6, Santillana, Buenos Aires, 1999. Ciencias Sociales 6, Kapelusz, Buenos Aires, 2011. http://ees3elnacioflorentinoameghino-geo.blogspot.com.ar/2010/11/geografia-ii-trabajo-iximapa-de.html