Universidad de La Frontera

Facultad de Ingenier a y Ciencias.

Departamento de Matem atica
Segundo Semestre 2013

Reglamento de C alculo Multivariable (IME186)

Profesores: Abd on Catal an, Erwin Henriquez, Adrialy Muci, Alex Sep ulveda, Eduardo Uribe.

1.

Descripci on de la asignatura

Asignatura del tercer nivel de matem atica, perteneciente al bloque de formaci on b asica del plan de estudios de las carreras de ingenier a civil de la UFRO. Esta asignatura profundiza y generaliza el C alculo de una variable. El estudio de los campos escalares y vectoriales son una poderosa herramienta te orica y pr actica, puesto que gracias a ello, es posible la simulaci on de modelos matem aticos cada vez m as reales en areas de la Ingenier a, haciendo posible la ampliaci on del razonamiento l ogico, visi on y comprensi on del mundo que nos rodea y su aplicaci on en el aprendizaje de otras materias espec cas de las carreras de ingenier a.

2.

Competencias
El estudiante en esta asignatura potenciar a las siguientes competencias asociadas al perl del titulado: Gen ericas Pensamiento cr tico. Comunicaci on para un mundo globalizado (TIC). Espec cas Aplicar las ciencias b asicas en la resoluci on de problemas asociados a la ingenier a demostrando capacidad anal tica.

3.

Resultados de aprendizajes
Se espera que al nalizar el curso el estudiante sea capaz de: Describir curvas y supercies en el espacio a trav es de modelos matem aticos. Analizar continuidad y diferenciabilidad de funciones escalares y vectoriales. Resolver problemas de optimizaci on en dos y tres variables. Aplicar integraci on m ultiple a la resoluci on de problemas geom etricos y f sicos. Evaluar la aplicaci on de los teoremas de Green, Stokes y Gauss en problemas de trabajo, circulaci on y ujo. Utilizar el Campus Virtual UFRO como elemento de comunicaci on y aprendizaje.

4.

Contenidos
Funciones vectoriales de variable real: Algebra vectorial. Rectas y planos. C alculo diferencial e integral de funciones vectoriales de variable real. Aplicaciones: Longitud de arco, vectores tangentes y normales unitarios. Campos escalares: Supercies cuadr aticas. Conceptos topol ogicos, campo escalar, derivada direccional, derivadas parciales. M aximos y m nimos, multiplicadores de Lagrange. Integrales dobles: Teoremas de Fubini, Cambios de variable. Aplicaciones. Integrales triples. Aplicaciones. Campos vectoriales: Integrales de l nea: Aplicaciones. Campos vectoriales: Divergencia y Rotacional. Area de una supercie parametrizada. Integral de supercie de campo escalar y vectorial. Evaluaci on y Aplicaciones. Teoremas de Stokes y de Gauss. Aplicaciones.

5.

Horario de Clases
C atedra Lunes: 08:30 - 09:30 y 09:40 - 10:40. Martes: 15:40 - 16:40. Jueves: 08:30 - 09:30 y 09:40 - 10:40. Ayudant a: Cada m odulo ja el horario de com un acuerdo entre ayudante y estudiantes.

6.

Evaluaci on
Este curso es de car acter te orico pr actico. La parte te orica pondera el 65 % y la parte pr actica, el 35 %. La parte te orica del curso se calicar a mediante tres pruebas escritas en las fechas que se indican: Prueba Primera Segunda Tercera Atrasadas Global Examen Ponderaci on 35 % 30 % 35 % Fecha 07 de Noviembre 05 de Diciembre 16 de Enero 23 de Enero 23 de Enero 14 de Marzo

Posteriormente a la tercera prueba se aplicar a una Prueba Global optativa para reemplazar la menor calicaci on de las tres existentes. La parte pr actica considera el 75 % de ponderaci on para el promedio de talleres y el 25 % como nota actitudinal, seg un se detalla a continuaci on. Se aplicar an 5 talleres escritos individuales y/o grupales, no recuperables durante el semestre y se calcular a el promedio de los 4 mejores. Las fechas de talleres se indican en la siguiente tabla: T.1 08/10 T.2 29/10 T.3 26/11 T.4 17/12 T.5 14/01

La nota actitudinal considerar a: tareas, asistencia a clases de ayudant as y apreciaci on personal del profesor. Esta nota ser a evaluada tanto en clases de c atedra como en ayudant as. Se exijir a que las evaluaciones escritas sean desarrolladas de manera ordenada y presentable. El no cumplimiento de esta disposici on disminuir a su nota de evaluaci on en un 15 % sin derecho a ninguna apelaci on o recticaci on. De acuerdo al Art culo 37 del Reglamento de R egimen de Estudios de Pregrado, aquellos estudiantes que obtengan promedio nal entre 3.6 y 3.9 tendr an derecho a rendir un Examen con las ponderaciones indicadas en el Art culo 38 del mismo reglamento.

7.

Bibliograf a
Larson, Hostetler, Edwards. (1998), C alculo. Volumen 2. M exico: Mc Graw Hill. Leithold Louis. (1994), El C alculo. M exico: Harla. Purcell, Varberg, Ringdon. (2001), C alculo, M exico: Pearson Education. Valenzuela Pedro. H. (2008), Matem atica (volumen III y IV). Temuco. Dpto. Matem atica y Estad stica. Stewart James. (2002), C alculo Multivariable. M exico: Thomson.