LES ORIGINES DE L'HOMME (2)

Quelle rupture réelle entre l'homme et l'animal? Qu'est-ce qui nous

constitue en tant qu'humain?

Les concepts centraux : évolution (continuité et discontinuité).

Les objectifs notionnels : les différents critères de l'hominisation.

durée ORGANISATION MISSION

Séquence 1

Réfléchir à une définition possible de l'Homme !

5m - Présentation orale de la Cette mission longue est

situation de Douglas. présentée plus loin.

30 m - Réunion des commissions de Vous devez décider de la nature

spécialistes chargés d'éclairer le humaine ou pas de ce Tropiot et
tribunal et de répondre à la de son peuple. Notez sur une
question de la nature humaine affiche vos conclusions.
ou non des Tropis.
30 m - Rapport des commissions de Vous écoutez les rapports des
spécialistes par voie d'affiches différentes commissions et vous
commentées par le rapporteur du notez sur un papier ce avec quoi
groupe. vous n'êtes pas d'accord. Dites
vos remarques.
- L'enseignant permet à chaque
groupe d'exposer ses
conclusions puis note les
désaccords en les formulant.
Séquence 2

Pour nous les Hommes, rien de plus difficile que de nous définir.
L'Homme, un être métaphysique !
5 min - Récit par l'enseignant de ce Ecoutez ce que l'auteur du
que Vercors a imaginé. roman a inventé de son côté.
Notez les différences et les
- Confrontation avec ce que les ressemblances.
élèves ont inventé. Travail
individuel.

30 m - Etude des écarts Pourquoi arrivons-nous à des

 conclusions différentes ?
- Exploitation de ce qui a été
minoré et / ou majoré.

15 m - Rédaction d'une conclusion sur Rédigez ce que vous avez retenu

la différence entre l'homme et comme différence entre l'homme
l'animal. et l'animal.