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Probabilidad y Estadstica

Segundo cuatrimeste de 2008

U.N.G.S

UNGS - Probabilidad y Estadstica - Segundo semestre 2010 Prctica 8: Inferencia Estadstica Intervalos de Conanza

Intervalo de Conanza
1. Un artculo de la revista American Ceramic Society Bulletin contiene la siguiente informacin resumida de resistencias a = 89, 10 y s = 3, 73. la fractura, en MPa, de n = 169 barras de cermica quemadas en determinado horno: X Calcule un intervalo de conanza del 95% de la resistencia real promedio e interprete el intervalo resultante. 2. En una encuesta hecha a 277 consumidoras elegidas al azar, 69 dijeron que siempre que un producto en oferta no est disponible en su supermercado efectuan una queja ante el personal del mismo. Obtener un intervalo de conanza de 99% para la proporcin p de consumidoras que efectuan la queja en tales circunstancias. 3. Se quiere estimar la altura promedio de una poblacin que se supone tiene una distribucin normal con = 4cm. Se toma una muestra de 144 personas y se obtiene que el promedio muestral es de 170cm. i) Calcular el intervalo de conanza para la altura promedio de la poblacin con un nivel de conanza del 93%. ii) De qu tamao debera ser la muestra para mantener el mismo error muestral (que el obtenido en (a)) pero con un nivel de conanza del 98%? 4. La resistencia a la rotura, expresada en kilos de 12 ejemplares de cuerda es de 280, 242, 270, 285, 273, 275, 266, 257, 285, 274, 258, 264. Estimar la resistencia media mediante un intervalo de conanza con nivel 0, 95 suponiendo distribuciones normales. 5. Una publicacin cientca sobre niveles de contaminacin presentes en peces del Rio de La Plata midi la concentracin de Zinc presente en el hgado de peces de la especie Mugil liza y obtuvo una media muestral de 9, 15 g/g y un desvo muestral de 1, 27 g/g. Hallar un intervalo de conanza para , la concentracin media de Zinc presente en estos peces. 6. Se quiere estimar las horas de estudio semanales promedio de los alumnos recin ingresados a una universidad nacional. Se toma una muestra de 100 alumnos y se obtiene un promedio y un desvo muestral de 1:20 y 55 respectivamente. Calcular un intervalo de conanza para las horas de estudio promedio con un nivel de signicacin del 90% 7. Se quiere estimar la proporcin de personas que han visto un determinado programa de televisin Qu tamao de muestra se deber tomar para asegurar un nivel de conanza del 99% y un margende error de 0, 03? Para el tamao de muestra obtenido, hallar el intervalo de conanza para la proporcin en cuestin, asumiendo que la proporcin muestral es de 0, 48. 8. En una muestra de 56 muestras de tela de algodn se obtuvo una elongacin promedio muestral del 8, 17% y un desvo estndar muestral del 1, 42%. Calcular un Intervalo de Conanza del 95% para el verdadero porcentaje medio de elongacin . 9. Un artculo sobre Evaluaciones de Cascos bajo Condiciones de Impacto reporta que de una muestra aleatoria de 37 cascos, 24 mostraron daos al someterse a cierta prueba de impacto. Sea p la proporcin de todos los cascos que muestran daos al probarse de la manera descripta i) Calcule un intervalo de conanza del 99% para p. ii) Qu tamao de muestra se requerira para que la longitud del intervalo fuese 0, 10 a lo sumo? 10. Considere la siguiente muestra de contenido de grasa (en porcentaje) de n = 10 salchichas seleccionadas al azar: 25, 2 21, 3 22, 8 17, 0 29, 8 21, 0 25, 5 16, 0 20, 9 19, 5 Si se supone que estos valores se tomaron de una poblacin con distribucin normal, halle un intervalo de conanza del 95% para el contenido medio de grasa de la poblacin.

Test de Hiptesis
1. Una seora arma que puede distinguir por el sabor de la mezcla si se ha vertido antes, en la taza, la leche o la infusin de t. No dice que sea posible clasicar en todos los casos sin error las tazas de t, arma nicamente que le es posible distinguirlas frecuentemente. Se realiza un experimento para comprobar esta hiptesis. El experimento consiste en preparar treinta tazas de t por ambos procedimientos (quince de cada forma) y presentrselas al azar para su clasicacin. La seora clasic correctamente 23 de las 30. i) Testear al nivel 0.05 si es cierta la armacin de la seora. ii) Hallar el p-valor.

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2. Un medicamento es anunciado como ecaz al 90% para reducir las alergias en un perodo de 6 horas. Un hospital duda de que sea tan alta. Suministra el medicamento a 130 pacientes obteniendo xito en 110 de ellos. Hay evidencia en contra de lo anunciado? 3. Se miden los tiempos de vida de 100 componentes elctricos obtenindose un promedio de 250 horas. Se supone adems que la distribucin de los tiempos de vida es exponencial. i) Testear al nivel 0.05 la hiptesis de que el tiempo medio de vida es distinta de 300 horas. ii) Calcular el p-valor. 4. La proporcin de gente que vot al partido A en las elecciones es del 25%. Se toma hoy una muestra de 100 electores y se obtiene que el 23% votara al partido A Hay evidencia de un reduccin en las preferencias sobre el partido A? 5. Se sospecha de la honestidad de un dado de 6 caras. Buscando soporte para tal armacin, se considera el nmero de veces que se obtiene el valor 2, en una secuencia de lanzamientos independientes. i) Enunciar las hiptesis nula y alternativa. ii) Si en 40 lanzamientos independientes se obtuvo 2 veces el nmero 2, calcular el p-valor correspondiente. Para qu valores de se rechaza la hiptesis nula a nivel ? iii) Si en 80 lanzamientos independientes se obtuvo 18 veces el nmero 2, para qu valores de se tiene evidencia a nivel de que el dado est cargado? 6. Un fabricante indica en el envoltorio que su producto pesa 200 gramos con un desvo estndar de 10 gramos. Se toma una muestra de 30 paquetes obteniendo un peso medio de 195 gramos. Suponer normalidad. i) Hallar el p-valor. ii) Hay evidencia al nivel 0.01 de que los paquetes pesan menos de lo indicado en la etiqueta? iii) Hallar la probabilidad del error de tipo II para verdadero peso medio de 190 y de 196 gramos. 7. Un fabricante de automviles arma que un 0km de determinado modelo tiene un rendimiento medio de, al menos, 12 km por litro de nafta. Un grupo de investigacin de mercados, sospechando de tal armacin, realiza un test. Se considera que la distancia recorrida por litro tiene distribucin normal con desviacin estndar = 2, y se toma una muestra aleatoria de 30 automviles. i) Hallar la regin de rechazo del test para el nivel = 0.02. ii) Hallar la probabilidad de error de tipo II si el rendimiento real es de 11 km por litro. 8. Un contratista encarga un gran nmero de vigas de acero que deberan tener una longitud promedio de 5 metros. Se sabe que la longitud de una viga se halla normalmente distribuida pero se desconoce su desvo estndar. Despus de recibir el embarque, el contratista selecciona 25 vigas al azar y mide sus longitudes para decidir si acepta o rechaza el encargo. Si la probabilidad de rechazar un embarque bueno es 0.05 y el contratista obtuvo una media muestral de 4.8m y un desvo muestral de 0.4m aceptar o rechazar el encargo? Acotar el p-valor. 9. Un psicopedagogo desea testear su conjetura de que en su ciudad el rendimiento escolar en matemtica al nalizar la primaria es superior que los promedios nacionales. Para ello, eligi al azar las notas nales de 20 estudiantes primarios y las compar con la nota promedio nacional de 6.5. Si las notas obtenidas fueron las siguientes: 4 8 7 9 7 7 8 8 8 6 7 7 5 9 6 6 7 5 6 7. Hay evidencia a nivel 0.025 para la conjetura del investigador? Y a nivel 0.05? Acotar el p-valor. Suponer que las notas nales estn normalmente distribuidas. 10. Un laboratorio del servicio al consumidor quiere comprobar una sospecha de que el agua mineral fabricada por una empresa conocida del rubro no cumple con el promedio de 128 mg de Sodio por litro de agua. Para ello se midieron las concentraciones de una muestra de 10 envases y se obtuvieron los siguientes resultados 133 128 134 135 127 132 125 137 126 133

i) Enunciar la hiptesis nula y la alternativa. ii) Suponiendo que las concentraciones siguen una distribucin normal Se puede conrmar la sospecha, a nivel 0,1? iii) Acotar el valor p. Qu decisin se habra tomado a nivel 0,05? Y a nivel 0,02? 11. Una escuela primaria quiere corroborar que el mtodo tradicional de enseanza de lectura es signicativamente ms eciente que el actual. Para ello tom dos divisiones pequeas distintas, A y B, donde se ense con el mtodo tradicional y el nuevo respectivamente y al nalizar el ao se los compar mediante un examen de lectura. Los resultados se resumen en la siguiente tabla A B Nios en la divisin 12 10 Promedio de notas 7,41 5,3 s 1,73 2,58 Se supone que los resultados tienen distribucines N (1 , 2 ) y N (2 , 2 ) respectivamente, independientes entre s.

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i) Puede decirse a nivel 0, 05 que el mtodo tradicional mejora los promedios en ms de medio punto? ii) Acotar el p valor. iii) Encontrar un intervalo de conanza para 1 2 de nivel 0,05. 12. Se cree que los candidatos A y B obtendrn cada uno el 30% de los votos y el restante 40% se orientar en partes iguales hacia C y D. En una muestra de 200 personas, 44 votan a A, 74 a B, 32 a C y 50 a D. Permiten los datos rechazar aquella suposicin a nivel 0.05? 13. En 100 cajas de Petri se se cont el nmero de colonias de bacterias, obtenindose que en 35 no haba ninguna colonia, en 40 haba una sola, en 16 dos colonias, en 6 tres y en el resto de las cajas de Petri cuatro o ms colonias. Realice un test para la hiptesis nula que arma que el nmero de bacterias por caja tiene distribucin de Poisson con parmetro 1. 14. Si en una promocin de 120 alumnos (60 mujeres y 60 varones) se tiene que 40 mujeres y 24 varones nunca recibieron una sancin en la escuela secundaria, se puede decir que no hay independencia entre el sexo y haber recibido alguna sancin?

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