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Profesorado de Educacin Primaria I.S.P.I. N 4026, Ma. Auxiliadora Ciencias Naturales y su didctica II Prof.

Eliana Giunipero

Sistema Genital

Nadia Araoz Ornela Dimarco

Ma. Melina Miglioranzza

Ao 2013
Plan de Clase
rea: Ciencias Naturales Destinatario: Sexto grado Eje temtico: El Hombre y la Salud Tema: Sistema Genital Contenidos Conceptuales: rganos del Sistema Genital femenino y masculino. La pubertad, los cambios en el desarrollo humano.

Contenidos Procedimentales: Reconocimiento adolescentes. de los cambios que atraviesan los

Comprensin de texto informativo. Localizacin de los sistemas dados y sus partes en el cuerpo humano. Reconocimiento de las caractersticas y funcin de los rganos del Sistema Genital femenino y masculino.

Contenidos Actitudinales: Sensibilidad y respeto por la vida humana desde la concepcin. Posicin crtica, responsable y constructiva. Valoracin de la utilizacin de un vocabulario preciso.

Objetivos: Que el alumno identifique los rganos del Sistema Genital Femenino y Masculino, su ubicacin y las funciones que cumplen en el organismo.

Que el alumno reflexione y sea consciente de los rasgos fsicos que estn relacionados con el desarrollo de su propio cuerpo.

Secuencia de Actividades: Inicio: La docente presentar a los alumnos videos de publicidades con temticas relacionadas a los cambios en la pubertad y adolescencia: Mi Primer CTI: http://www.youtube.com/watch?v=8I3jP1274Es AXE 1: http://www.youtube.com/watch?v=pZoAnQsniZ8 AXE 2: http://www.youtube.com/watch?v=KlbE8S3s3Ac Heineken: http://www.youtube.com/watch?v=K0ivMyL9XMI Lady Soft: http://www.youtube.com/watch?v=LvijE7sxDZg Posteriormente se iniciar una charla debate acerca de estos cambios, oralmente se dar cuenta de los nuevos gustos e intereses pertinentes a la edad, de los cambios fsicos y actitudinales que nos atraviesan. Luego se entregar a los alumnos la siguiente imagen, en la que se observan los cambios fsicos, y por otra parte, los alumnos realizaran una lista con los cambios actitudinales charlados anteriormente:

Posible lista de los alumnos: Ya no nos gustan tanto los juguetes, preferimos los elementos tecnolgicos. Elegimos nuestra propia ropa.

Somos ms fuertes y ms torpes. Entre otros

Desarrollo: La docente explicar a los alumnos que los cambios en esta etapa no solo son exteriores, sino que tambin se dan en el interior del organismo, con el desarrollo y maduracin de los rganos del Sistema Genital.
A continuacin, presentar a los alumnos un modelo cientfico de los sistemas genitales masculino y femenino sin las referencias de sus partes. Y les propondr un desafo: Cunto conocemos nuestro cuerpo? Qu rganos intervienen en la reproduccin? Luego de un momento de reflexin, los alumnos debern pegar en la lmina los carteles con los nombres de los rganos. Para ello realizarn el siguiente juego: Los alumnos pasarn de a uno y tomaran un sobre que contendr el nombre de un rgano y sus caractersticas, ubicacin y/o definicin y deber reconocerlo en la lmina y pegar el nombre all. Luego la docente les dar una copia con la imagen del sistema genital femenino y masculino y un texto informativo con toda la informacin contenida en los sobres.

LA REPRODUCCIN HUMANA El sistema genital masculino est formado por los rganos que intervienen en la formacin y expulsin de los gametos masculinos o espermatozoides. Testculos: tienen la funcin de formar los espermatozoides (gametos masculinos) y las hormonas sexuales masculinas (testosterona). Son dos y se alojan dentro de una bolsa de piel llamada escroto. Conductos genitales: Epiddimo: dos conductos en los que se almacenan los espermatozoides formados. Conductos deferentes: son dos, y llevan los espermatozoides desde cada testculo al conducto eyaculador. Conductos eyaculadores: cortos, se encuentran a continuacin de los deferentes. Uretra: es el conducto en el que desembocan los dos conductos eyaculadores. Desemboca en el exterior. Es un conducto mixto: nace en la vejiga urinaria, forma parte tanto del aparato excretor (lleva la orina al exterior), como del reproductor. Pene: rodea la uretra. Formado por los cuerpos cavernosos (masas esponjosas de tejido conjuntivo fibroso y muscular liso). El sistema genital femenino est formado por los rganos que intervienen en la formacin y expulsin de los gametos femeninos u vulos. Tambin sirve para alojar a los embriones que se desarrollan en su interior. Esos rganos son los siguientes: Ovarios: son los rganos encargados de formar los vulos (gametos femeninos) e -igual que suceda con los testculos- tambin producen las hormonas sexuales (en este caso femeninas). Son dos. En la corteza de los ovarios se encuentran unas cavidades llamadas folculos que contienen las clulas sexuales femeninas en desarrollo. A

continuacin de los ovarios, encontramos una serie de conductos y cavidades: Las trompas de Falopio: son los conductos que van desde los ovarios al tero. Presentan un ensanchamiento en forma de embudo que lo comunica con el ovario (simplemente se apoya en l y lo envuelve parcialmente). El tero o matriz: cavidad en forma de pera invertida. Por la parte superior comunica con las trompas de Falopio. Su parte inferior se estrecha y constituye el cuello o crvix, que comunica con la vagina. El tero posee paredes musculares revestidas de una mucosa fuertemente irrigada. Su funcin es acoger al embrin durante su desarrollo hasta el momento del parto. La vagina: es el tubo que comunica con el exterior. Tambin es el canal para la expulsin del feto en el momento del parto. El gameto masculino Los espermatozoides son formados en un proceso denominado espermatognesis. Es hasta 10.000 veces ms pequeo que el vulo y consta de las siguientes partes: -Cabeza: con el ncleo (que contiene la informacin gentica) y el acrosoma (que contiene sustancias ricas en energa). -Pieza intermedia: con mitocondrias que proporcionan la energa que necesita el espermatozoide para desplazarse, y el comienzo del filamento axial (que se prolongar en la cola). Entre la cabeza y la pieza intermedia se encuentra el centriolo (que acta como "motor" del flagelo). -Cola: con el filamento axial, que permite el movimiento del espermatozoide. El gameto femenino Los vulos son formados en un proceso denominado ovognesis. Es una clula esfrica de ms de 2 mm de dimetro que consta de las siguientes partes: -Envolturas: Membrana que rodea al citoplasma. -Citoplasma: Que contiene las sustancias nutritivas. -Ncleo: Que contiene la informacin gentica.

ACTIVIDAD OPCIONAL: Posteriormente los alumnos realizarn un modelo cientfico de los gametos femenino y masculino (vulo y espermatozoide), con plastilina de diferentes colores. Se guiarn con el material terico propuesto y con recursos digitales sugeridos. Link: http://elsistemasolarcima.blogspot.com.ar/

Cierre: Mural expresivo Los alumnos debern disear y confeccionar en una hoja tamao A3, un mural para compartir con sus compaeros, en donde den cuenta de los sentimientos, cambios e ideas propias de la adolescencia. Podrn utilizar la tcnica que prefieran incluyendo fotos, figuras, palabras, frases y todo aquel material que ayude a la expresin de los sentimientos que atraviesan a los alumnos. Tambin debern incluir datos de la informacin terica trabajada. Una vez terminados lo expondrn a sus compaeros.