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Admisin Admisin 2010

Admisin

2010
Facultad de Administracin

Administracin
I. 1. 2. 3. II. OBJETIVOS Optimizar el rendimiento de las empresas. Supervisar el funcionamiento de las empresas. Solucionar problemas organizados de las empresas. DURACIN, GRADOS Y TTULOS Tiene una duracin de 5 aos. Grado Acadmico de Bachiller en Administracin. Ttulo Profesional de Licenciado en Administracin. I. 1. 2. 3. II.

Banca y Seguros
OBJETIVOS Formar futuros profesionales en Banca y Seguros para dirigir organizaciones del sistema financiero. Desarrollar actividades de inversin y medicin de riesgo. Establecer mecanismos para la administracin del crecimiento y desarrollo financiero. DURACIN, GRADOS Y TTULOS Tiene una duracin de 5 aos. Grado Acadmico de Bachiller Banca y Seguros. Ttulo Profesional de Licenciado en Banca y Seguros.

III. CAMPO OCUPACIONAL El licenciado en Administracin puede laborar en todos los sectores de la actividad econmica. Asimismo, su formacin profesional le permite promover, crear y administrar su propia empresa propiciando el desarrollo de este sector dentro del mbito de la globalizacin. Tambin puede d e s e m p e a r s e c o m o C o n s u l t o r, A u d i t o r Administrativo, Docente Universitario e Investigador Cientfico as como desempearse con eficacia en cargos que impliquen responsabilidad.

rea de Ciencias Sociales

III. CAMPO OCUPACIONAL El futuro profesional en Banca y Seguros desarrollar actividades en el sistema financiero y de seguros a nivel nacional e internacional. Por consiguiente estar preparado para realizar cualquier tipo de operaciones financieras en bancos, bolsa de valores, gestoras de fondos y de pensiones, cajas municipales, cajas rurales, Edpymes, ONGs, cooperativas financieras, corredores de bolsa y organizaciones internacionales de crdito; as como establecer canales de seguros de capitales y gestin de patrimonio en las distintas organizaciones.

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Facultad de Administracin

Facultad de Ciencias Contables y Financieras

Marketing
I. 1. 2. 3. II. OBJETIVOS Desarrollar dirigir y liderar gestiones de comercializacin. Difundir cultura cientfica y tecnologa en favor de las organizaciones productivas, comerciales y de servicio. Preservar a futuros profesionales en actividades de comercio nacional e internacional. DURACIN, GRADOS Y TTULOS Tiene una duracin de 5 aos. Grado Acadmico de Bachiller en Marketing. Ttulo Profesional de Licenciado en Marketing. I. 1. 2. 3.

Gestin
OBJETIVOS Formar lderes gestores para las organizaciones empresariales e instituciones del pas. Dinamizar los distintos procesos de gestin con sentido productivo. Manejar programas de transformacin organizacional que permita alcanzar altos niveles de competitividad. DURACIN, GRADOS Y TTULOS Tiene una duracin de 5 aos. Grado Acadmico de Bachiller en Gestin. Ttulo Profesional de Licenciado en Gestin. I. 1. 2. 3. 4. II.

Contabilidad
OBJETIVOS Analizar y disear el sistema de informacin y de control de la empresa. Disear tcnicas de control. Medir la calidad de procesos de auditora. Ejecutar examen de los estados financieros. DURACIN, GRADOS Y TTULOS Tiene una duracin de 5 aos. Grado Acadmico de Bachiller en Contabilidad. Ttulo Profesional de Contador Pblico. I. 1. 2.

Finanzas
OBJETIVOS Formar profesionales de alto nivel financiero en las entidades privadas y pblicas. Formar al alumno acadmica y profesionalmente en Finanzas con capacidad de realizar anlisis, diagnstico de aspectos de inversin, financiamiento y distribucin de dividendos en las entidades productivas o de servicio y plantear alternativas a las necesidades y problemas. Fomentar en los estudiantes las generaciones de empresas o servicios vinculados con finanzas a nivel nacional e internacional. Preparar a nuestros estudiantes en los anlisis de los problemas y necesidades de inversin, financiamiento o reinversin del pas y de la regin promoviendo soluciones factibles. Formar profesionales de alto nivel para que operen en las empresas y negocios que les permita hacer frente a los continuos cambios del actual mundo globalizado y en un sistema de economa de mercado. DURACIN, GRADOS Y TTULOS Tiene una duracin de 5 aos. Grado Acadmico de Bachiller en Finanzas. Ttulo Profesional de Licenciado en Finanzas.

II.

3. 4.

III. CAMPO OCUPACIONAL El licenciado en Marketing participar en: reas, departamentos, unidades de comercializacin de las organizaciones nacionales e internacionales dedicadas a investigacin de mercados, induccin de productos, precios y marcas, promocin, publicidad a desarrollarse en las distintas plazas, operaciones de crditos y cobranzas, anlisis de la competitividad, comportamiento y sostenimiento del mercado e imagen institucional. Organizaciones nacionales e internacionales dedicadas a las comercializacin de bienes y servicios, Equipos y fuerza de ventas. Empresas e instituciones dedicadas a las negociaciones internacionales. Empresas que desarrollan actividades de exportacin e importacin.

III. CAMPO OCUPACIONAL El licenciado en Gestin desarrollar en Organizaciones pblicas y privadas. rganos de gobierno, direccin, control, asesora, apoyo, staff y de lnea. reas de produccin , comercializacin, logstica, recursos humanos, financieras, seguridad, etc.. Sector industrial y financiero, comercial y servicios, Micro, pequeas, medianas y grandes empresas del sector pblico y privado, organizaciones nacionales e internacionales.

III. CAMPO OCUPACIONAL En el Sector Privado: Contador General, Contador de Costos, Contralor, Auditor Interno, Cajero General, Jefe de Crditos, Gerente Financiero. En el Sector Pblico: Tesorera, Jefe de Presupuesto, Director de Contabilidad, Director Financiero, Contador en instituciones del Estado y Municipios. Sociedad de Auditora: Asociado, Supervisor, Auditor Snior, Auditor Junior, Auditor de Sistemas, Auditor Operativo, Auditor Gerencial, Auditor Tributario. Actividades de auditora: Estudio Contable, laboral, tributario.

5.

II.

III. CAMPO OCUPACIONAL El Licenciado en Finanzas se desarrollar profesionalmente en las funciones de anlisis, planeacin, capacitacin, inversin y control de recursos monetarios y no monetarios de empresas de carcter lucrativo que busquen satisfacer las exigencias de un mercado, tendr la capacidad de la asignacin ptima de recursos financieros en reas prioritarias y estretgias de dichas empresas pblicas. Consultoras en las reas de financias y los negocios globales.

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Admisin

Facultad de Ciencias de la Educacin

Facultad de Ciencias Histrico Sociales

Facultad de Ciencias Histrico Sociales

Educacin
I. 1. 2. OBJETIVOS Formar docentes con una firme y equilibrada personalidad, identificados plenamente con los valores. Desarrollar y consolidar profesionales creativos, cuestionadores competentes y comprometidos con la transformacin y superacin del mundo en que vivimos. Proporcionar una slida formacin humanista, cientfica y tecnolgica que los habilite para realizar efectivamente la labor educativa. DURACIN, GRADOS Y TTULOS Tiene una duracin de 5 aos. Grado Acadmico de Bachiller en Educacin. Ttulo Profesional de Licenciado en Educacin con mencin en: Educacin Inicial, Educacin Primaria, Ciencias Naturales, Fsico Matemtica, Ciencias Sociales, Lengua y Literatura Filosofa y Psicologa, Educacin Fsica, Idiomas, Artstica e Informtica Educativa. I. 1.

Antroploga
OBJETIVOS Formar profesionales antroplogos con calidad humana, tica y cientfica que, respetando la naturaleza y la cultura, investiguen, comprensin, expliquen y participen con la sociedad circundante en la definicin de propuestas y alternativas de desarrollo socio-cultural y sean competitivos frente a los procesos de la globalizacin. Realizar investigaciones de campo y diagnstico, proyectos de desarrollo, planes de trabajo especficos en lneas de accin como organizacin social, economa, folklore, turismo, microempresas, ecologa, capacitacin comunicacin transferencias tecnolgica, ideolgica andina, manejo de recursos humanos, gobiernos locales, gnero, criminalstica entre otros. Preparar a los estudiantes para desempearse en la planificacin, ejecucin y evaluacin de proyectos y programas de desarrollo as como la implementacin de acciones concretas de aplicacin prctica en la solucin problemas utilizando estrategias participativas junto con la poblacin beneficiaria. DURACIN, GRADOS Y TTULOS Tiene una duracin de 5 aos. Grado Acadmico de Bachiller en Antropologa. Ttulo de Licenciado en Antropologa. I. 1. 2. 3. 4. 5.

Historia
OBJETIVOS Te n e r u n a f o r m a c i n , h u m a n s t i c o y multidisciplinaria. Conocer las diferentes corrientes de interpretacin histrica. Conocer, comprender y explicar el proceso histrico evolutivo de la problemtica socio-econmicacultural y poltica, regional, nacional e internacional. Conocer y dominar metodolgicamente el manejo de las fuentes documentales, orales, audiovisuales y monumentales. Disponer de un sentido crtico que le permita llegar a la renovacin y profundizacin del conocimiento de los hechos del pasado con un sentido de proyeccin al presente y futuro, mediante el trabajo de investigacin necesarios para el desarrollo. Tener un amplio dominio de la exposicin, redaccin y ser capaz de difundir los conocimientos histricos, mediante la proyeccin social y la docencia. Lograr una especializacin en el campo del patrimonio cultural que le permita desenvolverse en la actividad pblica y privada en esta nueva posibilidad. DURACIN, GRADOS Y TTULOS Tiene una duracin de 5 aos. Grado Acadmico de Bachiller en Historia. Ttulo Profesional de Licenciado en Historia. I. 1.

Sociologa
OBJETIVOS La Escuela Profesional de Sociologa es un centro de formacin de acadmicos, cientficos, humanistas y profesionales que tienen como objetivo analizar e investigar la realidad social, econmica, cultural y poltica de nuestra regin y del pas, en el marco de los procesos globales que dinamizan las relaciones entre pases y regiones del mundo. Consolidados un espacio de alta calidad de reflexin acadmica, de relacin docente/alumno y de investigacin constante de nuestra realidad para lo cual promovemos la investigacin interdisciplinaria. DURACIN, GRADOS Y TTULOS Tiene una duracin de 5 aos. Grado Acadmico de Bachiller en Sociologa. Ttulo Profesional de Licenciado en Sociologa.

3.

2.

2.

II.

II.

6. 7.

3.

II. III. CAMPO OCUPACIONAL Ejercicio de la docencia en todos los niveles y modalidades del Sistema Educativo. Creacin, organizacin, gestin y direccin de Instituciones Educativas. Asesoramiento tcnico-pedaggico en las diferentes instancias de gestin educativa descentralizada (Ministerios, Direcciones Regionales, Unidades de Gestin Educativa Locales). Centros de Investigacin Educativa a nivel local, regional y nacional. Formulacin direccin y evaluacin de Proyectos Educativos, Organismos gubernamentales y no gubernamentales que desarrollen actividades educativas. II.

III. CAMPO OCUPACIONAL El campo laboral de los antroplogos en el mundo globalizado es bastante amplio y no se limita a la enseanza. Los antroplogos profesionales pueden trabajar para clientes no acadmicos, como el gobierno central, los gobiernos regionales y locales, las organizaciones no gubernamentales (ONGs), las asociaciones tribales y tnicas.

III. CAMPO OCUPACIONAL Asesora especializada en formulacin y evaluacin de proyectos de investigacin y de desarrollo urbanorural. Consultoras especializadas en proyectos de desarrollo: gobiernos regionales, municipales, centros de salud, empresas, colegios profesionales, centros de investigacin. Asesora en medios de comunicacin masiva. Asesora especializada en turismo, folklore y expresiones culturales. Asesora en conservacin de archivos, bibliotecas,

III. CAMPO OCUPACIONAL Formulacin, ejecucin y evaluacin de proyectos sociales. Diseo y elaboracin de diagnsticos socioeconmicos. Asesora de gestin social. Gestin pblica. Consultora y promocin del desarrollo. Periodismo especializado en el campo social y poltico. Docencia universitaria y de institutos superiores.

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Admisin

Facultad de Ciencias Histrico Sociales

Facultad de Derecho

Facultad de Economa

Trabajo Social
I. 1. OBJETIVOS Formar profesionales capaces de conocer y aplicar las teoras y mtodos del Trabajo Social, as como las ciencias Sociales en general, para producir conocimiento cientfico que le permita intervenir en la realidad local, regional y nacional. Llegar a la excelencia no slo acadmica, sino humanista impulsando la investigacin, proyeccin social, extensin universitaria permanente, actualizacin de conocimientos tanto de docentes como de estudiantes, mediante un plan de estudios, acorde a las exigencias y requerimientos de acreditacin a nivel local, nacional e internacional para lograr profesionales altamente competitivos. DURACIN, GRADOS Y TTULOS Tiene una duracin de 5 aos. Grado Acadmico de Bachiller en Trabajo Social. Ttulo Profesional de Licenciado en Trabajo Social. I. 1.

Turismo y Hotelera
OBJETIVOS Formar integralmente acadmicos y profesionales de Turismo y Hotelera de calidad con capacidad de investigar, innovar, crear y difundir para el servicio de la sociedad. Alcanzar una mayor competitividad y liderazgo en la formacin de profesionales, con un pensamiento sistemtico y estratgico en el campo del Turismo y Hotelera. Promover en el estudiante ser gestor de empresas tursticas (hotel, restaurantes, agencias de viajes, consultoras). Disear y elaborar el marketing publicitario promocional destinado a la difusin de recursos atractivos y servicios tursticos. DURACIN, GRADOS Y TTULOS Duracin de 5 aos. Grado Acadmico de Bachiller en Turismo y Hotelera. Ttulo Profesional de Licenciado en Turismo y Hotelera. I. 1.

Derecho
OBJETIVOS Contribuir en la bsqueda y construccin de un Estado de Justicia, donde prevalezcan los Derechos Fundamentales y el respeto a la persona humana en un marco de paz y justicia. Estimular el inters por el Derecho como un instrumento regulador de la conducta social del hombre, expresin de ciencia y cultura. Formar abogados con la aptitud terica y prctica para asumir el ejercicio profesional con responsabilidad y eficiencia. Formar al futuro abogado con una actitud a favor de la defensa de los derechos fundamentales. Promover un ambiente acadmico que posibilite la revisin de las leyes y permita la formulacin de normatividad nacional. Promover, dentro de la lgica de una cultura de paz, una actitud profesional que de preferencia a la conciliacin y transaccin de los conflictos de inters. Realizar programas, estudios, cursos y eventos de especializacin, perfeccionamiento y actualizacin profesional, as como actividades acadmicas que promuevan la investigacin y la generacin de nuevos conocimientos tericos-cientficos. Desarrollar programas de extensin universitaria, proyeccin social de servicios, que permitan la identificacin de la Facultad con el que hacer y las aspiraciones de la sociedad. Contribuir con el establecimiento de una sociedad libre y democrtica, donde pueda compartirse la paz y la justicia, exaltando las acciones que hagan posible la liberacin econmica, social y poltica del pas; denunciando el orden establecido y las normas que atenten contra los valores humanos, proponiendo las alternativas de solucin. DURACIN, GRADOS Y TTULOS Tiene una duracin de 6 aos. Grado Acadmico de Bachiller en Derecho. Ttulo Profesional de Abogado. I. 1.

Economa
OBJETIVOS Manejar las materias instrumentales y metodolgicas para comprender mejor la complejidad de la interrelacin de los fenmenos econmicos y la necesidad de integrar los anlisis interdisciplinarios. Contribuir al desarrollo de las ciencias econmicas en su conjunto. DURACIN, GRADOS Y TTULOS Tiene una duracin de 5 aos. Grado Acadmico de Bachiller en Economa. Ttulo Profesional de Economista.

2.

2. 3. 4. 5. 6. 7.

2. II.

2.

3. 4.

II.

II.

III. CAMPO OCUPACIONAL Educacin: A nivel administrativo (direcciones regionales de educacin, unidades de gestin educativa). Centros educativos (departamento de tutora anteriormente OBE). Centro de educacin ocupacional (pblicos o privados). Institutos superiores. Universidades. Empresas: Bienestar de personal y promocin social. Salud: Hospitales, centros de salud, postas, clnicas, otros. Organismos no gubernamentales. Readaptacin: Centros penitenciarios. Centros juveniles. Rehabilitacin: Centros de estimulacin temprana.

8.

III. CAMPO OCUPACIONAL En empresas privadas productivas, financieras, comerciales, seguros, etc. Entidades estatales en general. En entidades estatales centralizadas y descentralizadas, gobiernos locales. En organizaciones no gubernamentales. Como docente en instituciones educativas superiores. En forma particular como promotor, consultor, asesor, investigador a nivel nacional e internacional, etc.

III. CAMPO OCUPACIONAL Establecimiento de hospedaje, restaurantes, agencias de viaje, centros de esparcimiento, empresas de transporte, terrestre, areo, museos, galera de arte, comercio, ferias y afines, centros de enseanza superior y universitaria, municipalidades, ONGs. Consultor independiente en el rea de servicios y negocios tursticos, crean su propia empresa en el sector. Puestos directivos y tcnicos de empresas pblicas o privadas con el sector turstico a nivel nacional e internacional.

9.

II.

III. CAMPO OCUPACIONAL En el ejercicio independiente de la abogaca: en consultora y asesora, en arreglo de controversias o litigios sea a nivel extrajudicial o ante el rgano jurisdiccional. En ejercicio dependiente en entidades pblicas o privadas. Como Magistrado u otros cargos en el Poder Judicial o Ministerio Pblico. Acceder al cargo de Notario Pblico u otros cargos que requieran formacin jurdica. Como empresario, en actividades que brinden

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Admisin

Facultad de Filosofa y Humanidades

Facultad de Filosofa y Humanidades

Facultad de Psicologa RR. II. y Cs. de la Comunicacin

Artes
I. 1. 2. OBJETIVOS Dominar y desarrollar habilidades, destrezas propias del artista. Manifestar sus vivencias, conocimientos, cultura musical y plstica, profesionalmente y como servicio para el acrecentamiento de la cultura. DURACIN, GRADOS Y TTULOS Tiene una duracin de 5 aos. Grado Acadmico de Bachiller en Artes. Ttulo Profesional de Licenciado en Artes con mencin en msica o plsticas. I. 1.

Filosofa
OBJETIVOS Formar en los alumnos las habilidades y capacidades de bsqueda de investigacin, actitudes y valores terico-prcticos que intervienen en la solucin de los grandes problemas que aquejan a la humanidad. Analizar los fundamentos filosficos de los proyectos econmicos, sociales, educativos, culturales, cientficos, tecnolgicos, programas polticos, etc. Proponer en forma mutidisciplinaria proyectos nacionales y regionales de desarrollo socioeconmico, cultural, cientfico, tecnolgico, etc DURACIN, GRADOS Y TTULOS Tiene una duracin de 5 aos. Grado Acadmico de Bachiller en Filosofa. Ttulo Profesional de Licenciado en Filosofa. I. 1.

Literatura y Lingistica
OBJETIVOS Lograr un profesional conocedor del lenguaje en si mismo y el conocimiento de la Literatura de manera sistemtica e integral, con una mirada enriquecida por los diversos mbitos de la cultura. Capacitar al alumno para desenvolverse con excelencia en los mbitos de produccin y crtica de distintos tipos de discursos y en la lnea editorial en redaccin y correccin de estilo. Contribuir a la formacin del hombre y de la sociedad en sus aspectos culturales y educacionales en el mbito de las letras DURACIN, GRADOS Y TTULOS Tiene una duracin de 5 aos. Grado Acadmico de Bachiller en Literatura y Lingstica. Ttulo Profesional de Licenciado en Literatura y Lingstica.

Psicologa
I. OBJETIVOS 1. Formar profesionales cientficos-humanistas con una currcula actualizada, utilizando mltiples tcnicas de enseanza-aprendizaje, promoviendo lneas y programas de investigacin que responda a las necesidades psicosociales y de la salud mental, desarrollando principios de respeto, honestidad y compromiso. 2. Ser una carrera acreditada de alta calidad en la formacin profesional del psiclogo, lder en el campo con mejores posibilidades de especializacin y competencia en el mercado laboral. 3. Formar profesionales cientficos-humanistas con competencias profesionales de investigacin y principios ticos, capaces de intervenir a nivel clnico, educacional, organizacional y social. II. DURACIN, GRADOS Y TTULOS Tiene una duracin de 6 aos. Grado Acadmico de Bachiller en Psicologa. Ttulo Profesional de Psicologa.

2. 3.

II.

2.

3.

II. III. CAMPO OCUPACIONAL Plsticas: Artista plstico profesional, capacitado para realizar exposiciones individuales y colectivas con dominio en las diferentes tcnicas y materiales tradicionales y modernos; colateralmente podr desarrollarse en las actividades de diseo fotogrfico e ilustracin artstica, concretados en el diseo grfico. Exposiciones individuales y colectivas, diseo grfico publicitario, crtico de arte, docencia universitaria, ejercicio liberal de la profesin. Msica: preparacin como solista o integrantes de grupo de cmara, instrumentista de orquesta sinfnica y/o grupos populares, directores de bandas y coros de nivel educativo, docentes universitarios o de nivel superior, arreglistas musicales. Los profesionales de ambas especialidades podrn desarrollarse tambin como crticos de arte, asesores culturales o mantenerse en el ejercicio liberal de la profesin.

II.

III. CAMPO OCUPACIONAL Ejercicio de la docencia superior en Universidades, Institutos y Escuelas superiores. Asesora filosfica en Organismos e Institutos de Investigacin y partidos polticos. Asesora filosfica para el desarrollo de la ciencia, tecnologa y arte.

III. CAMPO OCUPACIONAL El egresado de la carrera Profesional de Literatura y Lingstica desarrolla mayoritariamente sus actividades en los distintos niveles de la docencia y la investigacin, instituciones privadas y pblicas superiores, colegios privados. Existen tambin otras reas de accin vinculadas con el quehacer editorial y los medios de comunicacin (asesoras y trabajos de edicin, preparacin y redaccin de textos y materiales de variado tipo, organizacin y seguimiento de publicaciones o emisiones audiovisuales). El apoyo a la capacitacin del personal en el uso de la lengua como instrumento preciso de comunicacin tanto en empresas pblicas como privadas y la participacin en equipos de trabajos interdisciplinarias.

III. CAMPO OCUPACIONAL Esta capacitado para realizar ptimamente las siguientes acciones: Tareas de diagnstico y evaluacin de la personalidad y la conducta en diferentes contextos personales y sociales. Psicoterapia y consejera individual, grupal y familiar. Orientacin, conciliacin y promocin de las relaciones personales e interpersonales en diferentes contextos de la actividad humana. Gestin de recursos humanos: Seleccin de personal, Orientacin profesional, Estudios de mercado diagnstico situacional, organizacional y social, capacitacin y desarrollo de grupos. El Psiclogo como profesional que estudia la personalidad y la conducta humana para la promocin, prevencin, diagnstico, tratamiento y recuperacin de la salud mental de la persona, la familia y la comunidad, puede desenvolverse en diferentes dependencias pblicas y privadas. En el rea clnica: En este campo se aplican principios, tcnicas y procedimientos de la Psicologa para promover, prevenir e intervenir las desviaciones de la personalidad y la conducta en busca de asegurar la salud mental y bienestar Psicol.

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Facultad de Psicologa RR. II. y Cs. de la Comunicacin

2010

Relaciones Industriales
I. 1. OBJETIVOS La Escuela Profesional de Relaciones Industriales, forma profesionales con una slida base humanstica, administrativa y jurdica, de manera que se encuentre habilitado para investigar y/o actuar sobre la compleja problemtica del personal y laboral, en las instituciones y/o empresas; desarrolla habilidades y destrezas en la gestin de personal de acuerdo a las caractersticas regionales y particularidades de la organizacin, valorando al trabajador y reconocindolo como el principal actor del desarrollo empresarial, para lograr una alta competitividad y niveles de calidad total a travs de un mejoramiento continuo El estudiante de Relaciones Industriales deber tener aptitudes de servicio, persuasin, observacin, creatividad, innovacin, decisin, adaptabilidad, entre otras. DURACIN, GRADOS Y TTULOS Tiene una duracin de 5 aos. Grado Acadmico de Bachiller en Relaciones Industriales. Ttulo Profesional Licenciado en Relaciones Industriales. I. 1.

Ciencias de la Comunicacin
OBJETIVOS Formar Profesionales en Relaciones Pblicas y Periodismo, comprometidos con el respeto del ser humano y sus derechos, el desarrollo sostenible y la proteccin del medio ambiente y con un profundo sentimiento de solidaridad teniendo en cuenta que el fin supremo es el ser humano. Desarrollar investigaciones que contribuyan al desarrollo nacional, local, regional y nacional que permita el conocimiento cientfico y tecnolgico, dentro de la visin institucional. Promover la prestacin de servicios especializados en el mbito comunicacional al que estos permitan experiencia y la generacin de recursos econmicos. Lograr la integracin con instituciones locales, nacionales e internacionales de la especialidad y particularmente las vinculadas con la visin institucional. Implementar nuevas reas formativas acordes con las necesidades de la comunicacin social y que amplen el enfoque ms all de los medios de alta tecnologa para abarcar tambin la comunicacin artesanal y tradicional. DURACIN, GRADOS Y TTULOS Tiene una duracin de 5 aos. Grado Acadmico de Bachiller en Ciencias de la Comunicacin con mencin en Relaciones Pblicas o Periodismo. Ttulo Profesional Licenciado en Ciencias de la Comunicacin con mencin en Relaciones Pblicas o Periodismo.

2.

3. 4.

2.

II.

5.

II.

III. CAMPO OCUPACIONAL El Profesional en Relaciones Industriales, est capacitado para laborar en: Empresas privadas (industrial, comercial y de servicio). Instituciones Pblicas. Empresas mixtas. Empresas del sector social. ONGs. En forma independiente. Ejerciendo la docencia superior y universitaria. Esta capacitado para realizar actividades que se encuentran normadas en el DS. N 005 del 23 de abril de 1963. Administracin de personal y sus tcnicas: Anlisis y evaluacin de puestos de trabajo. Requisicin, reclutamiento, seleccin, contratacin, induccin, capacitacin, evaluacin, auditoria, desplazamiento, bienestar de personal y Remuneraciones. Seguridad y salud ocupacional. Relaciones laborales. Comunicacin y desarrollo organizacional. beneficio de las personas y de la organizacin.

III. CAMPO OCUPACIONAL El campo ocupacional del Relacionista Pblico: La Comunicacin Organizacional en las Empresas, Comunicacin Estratgica, Imagen, Corporativa, Marketing y Publicidad, Opinin Pblica, Responsabilidad Social y Calidad del Servicios. El campo ocupacional del Periodismo: Medios masivos de comunicacin (prensa, radio, TV.

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Centros de Investigacin Produccin y Servicios


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