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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA COORDINACIN DE FORMACIN BSICA COORDINACIN DE FORMACIN PROFESIONAL Y VINCULACIN PROGRAMA DE UNIDADES DE APRENDIZAJE POR

COMPETENCIAS I. DATOS DE IDENTIFICACIN Unidad Acadmica: FACULTAD DE CIENCIAS MARINAS 2. Programa (s) de estudio: (Licenciatura) OCEANOLOGA CR: 10 3. Vigencia del plan: 2008-2 5. Clave: 10396

Nombre de la unidad de aprendizaje: ZOOLOGA MARINA 6. HC: 2 HL: 3 HT: 2 HPC: 1 HCL: 0 HE: 2

7. Ciclo Escolar: 2008-2 8. Etapa de formacin a la que pertenece: BSICA 9. Carcter de la unidad de aprendizaje: Obligatoria Requisitos para cursar la unidad de aprendizaje: ninguno

Formul: Dr. Victor Zavala Hamz Fecha: Mayo 2008

VoBo. Dr. Juan G Vaca R. Cargo: Subdirector

II. PROPSITO GENERAL DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE Proporcionar al estudiante los conocimientos sobre el origen, evolucin, taxonoma y biologa de los invertebrados y vertebrados marinos, con objeto de incrementar su apreciacin de los principios de biologa y las relaciones entre los organismos en el ecosistema marino.

III. COMPETENCIA (S) DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE Manejar identificar y describir la diversidad zoolgica marina, por medio de las caractersticas diagnsticas, clasificacin, funciones y adaptaciones a la vida en el mar, para comprender la relacin con el ambiente, su importancia ecolgica y econmica, con base en la aplicacin del mtodo cientfico, desarrollando actitudes analtica y objetiva, de entusiasmo, confianza en la adquisicin de conocimiento nuevo por iniciativa propia, fomentando la responsabilidad de sus decisiones para lograr un manejo sustentable y de proteccin al ambiente. IV. EVIDENCIA (S) DE DESEMPEO Participacin en clase. Exposicin oral y entrega de un trabajo escrito. Reportes de laboratorio y de campo.

V. DESARROLLO POR UNIDADES Competencia Especfica: Manejar las caractersticas bsicas de los cinco Reinos de Seres Vivos y el rango de tamao de los integrantes del Reino Animal, mediante la distincin de las caractersticas de las diferentes zonas del ambiente marino y la gama de animales que en cada una de ellas pueden habitar, para sentar las bases para un estudio ms completo de los organismos vivos. Unidad 1: Introduccin Duracin 2 horas La Zoologa y las Ciencias del Mar. Potencias de 10. Los Cinco Reinos y rbol Filogentico Zonacin del Ambiente Marino.

V. DESARROLLO POR UNIDADES Competencia Especfica: Manejar la clasificacin y biologa del Reino Protoctista, mediante el anlisis de las caractersticas bsicas de las especies de importancia ecolgica y econmica, para relacionar el funcionamiento de las especies con su hbitat. Unidad 2: Reino Protoctista Duracin 2 horas. 2.1 Caractersticas Morfofuncionales de Protoctista. 2.2 Sistemtica de Protoctista. 2.3 Caractersticas Generales e Importancia de Sarcodina (Amibas, Foraminferos y Radiolarios). 2.4 Caractersticas Generales e Importancia de Flagelados (Dinoflagelados, Flagelados Verdes, Flagelados Parsitos). 2.5 Caractersticas Generales e Importancia de Apicomplexa (Gregarinas y Coccideos). 2.6 Caractersticas Generales e Importancia de Ciliados (Patgenos, Oportunistas, Tintnidos). V. DESARROLLO POR UNIDADES Competencia Especfica: Manejar la clasificacin y biologa del Phyllum Poriphera, mediante el anlisis de las caractersticas bsicas de las especies de importancia ecolgica y econmica, para relacionar el funcionamiento de las especies con su hbitat. Unidad 3: Phyllum Poriphera Duracin 2 horas 3.1 Caractersticas Morfofuncionales de las Esponjas. 3.2 Importancia y Usos de las Esponjas. 3.3 Sistemtica de las Esponjas. 3.4 Caractersticas Generales de la Clase Demospongiae (Demosponjas). 3.5 Caractersticas Generales de la Clase Calcarea (Esponjas Calcreas). 3.6 Caractersticas Generales de la Clase Hexactinellida (Esponjas Vtreas). 3.7 Clasificacin Morfofuncional. 3.8 Caractersticas Generales de Esponjas Tipo Asconoide. 3.9 Caractersticas Generales de Esponjas Tipo Syconoide. 3.10 Caractersticas Generales de Esponjas Tipo Leuconoide. V. DESARROLLO POR UNIDADES

Competencia Especfica: Manejar la clasificacin y biologa de dos selectos grupos de los Radiata, mediante el anlisis de las caractersticas bsicas de las especies de importancia ecolgica y econmica, para relacionar el funcionamiento de las especies con su hbitat. Unidad 4: Los Radiata: Phyllum Cnidaria y Phyllum Ctenophora 4.1 Sistemtica de Radiata a Nivel Phyllum. 4.2 Caractersticas Morfofuncionales de Radiata. 4.3 Principales Representantes Marinos e Importancia de los Radiata. 4.4 Caractersticas Morfofuncionales a Nivel Clase de los Cnidaria. 4.5 Caractersticas Morfofuncionales de los Ctenophoros a Nivel Phyllum. V. DESARROLLO POR UNIDADES Competencia Especfica: Manejar la clasificacin y biologa de dos selectos grupos de los Acoelomata, mediante el anlisis de las caractersticas bsicas de las especies de importancia ecolgica y econmica, para relacionar el funcionamiento de las especies con su hbitat. Contenido Unidad 5: Los Acoelomata Duracin 2 horas 5.1 Sistemtica de los Acoelomata a Nivel Phyllum. 5.2 Caractersticas Morfofuncionales de los Acoelomata. 5.3 Importancia de los Acoelomata. 5.4 Caractersticas Morfofuncionales a Nivel Clase de Platyhelminta. 5.5 Caractersticas Morfofuncionales de los Nemertea. Duracin 3 horas

V. DESARROLLO POR UNIDADES Competencia Especfica: Manejar la clasificacin y biologa de dos selectos grupos de los Pseudocoelomata, mediante el anlisis de las caractersticas bsicas de las especies de importancia ecolgica y econmica, para relacionar el funcionamiento de las especies con su hbitat. Contenido Unidad 6: Los Pseudocoelomata 6.1 Sistemtica de los Pseudocoelomata a Nivel Phyllum. 6.2 Caractersticas Morfofuncionales de los Pseudocoelomata 6.3 Importancia de los Pseudocoelomata. Duracin 2 horas

V. DESARROLLO POR UNIDADES Competencia Especfica: Manejar la clasificacin y biologa de todos los organismos que poseen una cavidad celmica, mediante el anlisis de las caractersticas bsicas de las especies de importancia ecolgica y econmica, para relacionar el funcionamiento de las especies con su hbitat. Contenido Unidad 7: Los Coelomata Duracin 17 horas (Total)

Sistemtica de Coelomata hasta Nivel Phyllum. 7.1.1 Protostomata Phyllum Annelida. (2 horas) 7.1.2 Sistemtica de Annelida. 7.1.3 Caractersticas Morfofuncionales a Nivel Clase. 7.1.4 Importancia de Annelida a Nivel Clase. 7.2 Protostomata Phyllum Arthropoda. (7 horas) 7.2.1 Sistemtica e Importancia de Arthropoda a Nivel Subphylla. 7.2.2 Caractersticas Morfofuncionales de Arthropoda a Nivel Subphylla. 7.2.3 Sistemtica e Importancia del Subphyllum Crustacea. 7.2.4 Tagmata del Plan Carideo. 7.2.5 Caractersticas Generales de Remipedia. 7.2.6 Caractersticas Generales de Branchiopoda (Artemia, Cladceros) 7.2.7 Caractersticas Generales de Copepoda. 7.2.8 Caractersticas Generales de Cirripedia (Balanos y Percebes) 7.2.9 Caractersticas Generales de Ostracoda. 7.2.10 Caractersticas Generales de Mysidacea. 7.2.11 Caractersticas Generales de Euphausiacea. 7.2.12 Caractersticas Generales de Amphipoda. 7.2.13 Caractersticas Generales de Isopoda. 7.2.14 Caractersticas Generales de Decapoda (Camarones, Langostinos, Langostas y Cangrejos) 7.3 Protostomata Phyllum Mollusca. (4 horas) 7.3.1 Sistemtica e Importancia de Mollusca a Nivel Clase.

7.3.2 Caractersticas Generales de la Clase Monoplacophora (Neopilina). 7.3.3 Caractersticas Generales de la Clase Polyplacophora (Quitones). 7.3.4 Caractersticas Generales de la Clase Cephalopoda (Pulpo, Calamar, Nautilus). 7.3.5 Caractersticas Generales de la Clase Pelecipoda (Almejas, Mejillones, Ostiones). 7.3.6 Caractersticas Generales de la Clase Gastropoda (Caracoles, Abuln, Nudibranquios, etc.). 7.4 Deuterostomata Phyllum Echinodermata. (4 horas) 7.4.1 Sistemtica e Importancia de Echinodermata. 7.4.2 Caractersticas Generales del Subphyllum Crinozoa (Lirios de Mar). 7.4.3 Caractersticas Generales del Subphyllum Asterozoa (Estrellas de Mar y Ofiuroideos). 7.4.4 Caractersticas Generales del Subphyllum Echinozoa (Erizos, Galletas y Pepinos de Mar) V. DESARROLLO POR UNIDADES Competencia Especfica: Manejar el concepto de transicin entre invertebrados y cordados, mediante el anlisis de las caractersticas morfolgicas y biologa, para interpretar la morfognesis de los vertebrados. Unidad 8: Los Chordata Duracin 4 horas

Sistemtica e Importancia de Chordata. Caractersticas Generales de Subphyllum Urochordata. Caractersticas Generales de Subphyllum Cephalochordata. Caractersticas Generales de Subphyllum Vertebrata. V. DESARROLLO POR UNIDADES Competencia Especfica: Manejar la clasificacin y biologa de los diferentes grupos de peces, mediante el anlisis de las caractersticas bsicas de las especies de importancia ecolgica y econmica, para relacionar el funcionamiento de las especies con su hbitat.

Unidad 9: Los Peces

Duracin 10 horas

9.1 Sistemtica e Importancia de Agnatha (Lampreas y Mixinos). 9.2 Sistemtica e Importancia de Gnatostomatha. 9.3 Caractersticas Morfofuncionales de Chondrichthyes (Peces Cartilaginosos). 9.4 Caractersticas Morfofuncionales de Osteichthyes (Peces seos).

V. DESARROLLO POR UNIDADES Competencia Especfica: Manejar el origen y evolucin de los amniotas marinos, mediante el anlisis de sus caractersticas bsicas, para relacionar las adaptaciones para la vida en el mar con la evolucin de su morfologa y fisiologa. Unidad 10: Los Amniotas Duracin 13 horas Sistemtica e Importancia de Amniotas. Carctersticas Morfofuncionales de Anfibios. Caractersticas Morfofuncionales de Reptiles Marinos. Caractersticas Morfofuncionales de Aves Marinas. Caractersticas Morfofuncionales de Mamferos Marinos. VI. ESTRUCTURA DE LAS PRCTICAS Prctica 1 Competencia(s) Manejar la clasificacin y biologa del Reino Protoctista, mediante el anlisis de muestras y material especializado de las especies de importancia ecolgica y econmica, para relacionar el funcionamiento con su hbitat. Descripcin Reino Protozoa Anatoma externa de protozoarios, medios de locomocin. Importancia ecolgica, acuicultural, mdica y/o farmacolgica. Material de Apoyo Microscopio compuesto y estereoscpico, preparaciones fijas, preparaciones en resina, organismos preservados secos y en formol. Duracin 3 horas

Manejar la clasificacin y Phyllum Poriphera biologa del Phyllum Poriphera, Identificacin de esponjas a nivel mediante el anlisis de muestras Clase de acuerdo a las

Microscopio compuesto y estereoscpico, preparaciones fijas, preparaciones en resina, organismos

3 horas

y material especializado de las especies de importancia ecolgica y econmica, para relacionar el funcionamiento con su hbitat. 3 Manejar la clasificacin y biologa de dos selectos grupos de los Radiata, mediante el anlisis de muestras y material especializado de las especies de importancia ecolgica y econmica, para relacionar el funcionamiento con su hbitat. Manejar la clasificacin y biologa de dos selectos grupos de los Acoelomata, mediante el anlisis de muestras y material especializado de las especies de importancia ecolgica y econmica, para relacionar el funcionamiento con su hbitat.

caractersticas de textura, color, forma, estructuras anatmicas externas e internas, consistencia del esqueleto y tipos funcionales. Importancia ecolgica y farmacolgica. Radiata: Phyllum Cnidaria y Phyllum Ctenophora. Anatoma externa de Cnidarios y Ctenophoros. Identificacin de representantes de Radiata a nivel Phyllum y Clase. Ciclo de Vida de algunos Cnidarios. Importancia ecolgica, acuicultural, mdica y/o farmacolgica de Cnidarios y Ctenophoros. Acoelomata (Phyllum Platyhemintha, Phyllum Nemertea) y Pseudocoelomata (Phyllum Nematodo y Phyllum Rotiphera) Anatoma interna y externa de acelomados (platelmintos y nemertinos) y pseudocelomados (nemtodos y rotferos). Importancia ecolgica, acuicultural, mdica y/o farmacolgica de Acelomados y Pseudocelomados. Coelomata: Phyllum Annelida Anatoma interna y externa de Annelida. Identificacin de representantes de Annelida a nivel Clase. Importancia ecolgica, acuicultural, mdica y/o farmacolgica de Annelida.

preservados secos y en formol o vivos.

Microscopio compuesto y estereoscpico, preparaciones fijas, preparaciones en resina, organismos preservados secos y en formol o vivos.

3 horas

Microscopio compuesto y estereoscpico, preparaciones fijas, preparaciones en resina, organismos preservados secos y en formol o vivos.

3 horas

Manejar la clasificacin y biologa de los anlidos, mediante el anlisis de muestras y material especializado de las especies de importancia ecolgica y econmica, para relacionar el funcionamiento con su hbitat.

Microscopio compuesto y estereoscpico, preparaciones fijas, preparaciones en resina, organismos preservados secos y en formol o vivos.

3 horas

Manejar la clasificacin y biologa de los crustaceos, mediante el anlisis de muestras y material especializado de las especies de importancia ecolgica y econmica, para relacionar el funcionamiento con su hbitat Manejar la clasificacin y biologa de los moluscos, mediante el anlisis de muestras y material especializado de las especies de importancia ecolgica y econmica, para relacionar el funcionamiento con su hbitat Manejar la clasificacin y biologa de los equinodermos, mediante el anlisis de muestras y material especializado de las especies de importancia ecolgica y econmica, para relacionar el funcionamiento con su hbitat Manejar la clasificacin y biologa de los tunicados y anfioxos, mediante el anlisis de muestras y material especializado de las especies de importancia ecolgica y econmica, para relacionar el funcionamiento con su hbitat Manejar la clasificacin y biologa de las lampreas y mixinos, mediante el anlisis de muestras y material

Coelomata: Phyllum Arthropoda, Subphyllum Crustacea. Anatoma interna y externa de Crustacea. Identificacin de representantes de Crustacea a nivel Clase. Importancia ecolgica, acuicultural, mdica y/o farmacolgica de Crustacea. Coelomata: Phyllum Mollusca. Anatoma interna y externa de Mollusca. Identificacin de representantes de Mollusca a nivel Clase. Importancia ecolgica, acuicultural, mdica y/o farmacolgica de Mollusca. Coelomata: Phyllum Echinodermata. Anatoma interna y externa de Echinodermata. Identificacin de representantes de Echinodermata a nivel Suphyllum. Importancia ecolgica, acuicultural, mdica y/o farmacolgica de Echinodermata Los Chordata Anatoma interna y externa de los tunicados y anfioxos; ciclo de vida de las ascidias (apreciacin de la larva de las ascidias como un tipo de cordado ancestral).

Microscopio compuesto y estereoscpico, preparaciones fijas, preparaciones en resina, organismos preservados secos y en formol o vivos.

3 horas

Microscopio compuesto y estereoscpico, preparaciones fijas, preparaciones en resina, organismos preservados secos y en formol o vivos.

3 horas

Microscopio compuesto y estereoscpico, preparaciones fijas, preparaciones en resina, organismos preservados secos y en formol o vivos.

3 horas

Video Tunicado y anfioxos preservados

3 horas

10

Los Agnatha: Lampreas y Mixinos Anatoma interna y externa de lampreas y mixinos; ciclo de vida con nfasis en la larva

Video Lampreas y mixinos preservados

3 horas

especializado de las especies de importancia ecolgica y econmica, para relacionar el funcionamiento con su hbitat 11 Manejar la clasificacin y biologa de los peces seos y cartilaginosos, mediante el anlisis de muestras y material especializado de las especies de importancia ecolgica y econmica, para relacionar el funcionamiento con su hbitat Manejar la clasificacin y biologa de los peces seos y cartilaginosos , mediante el anlisis de muestras y material especializado de las especies de importancia ecolgica y econmica, para relacionar el funcionamiento con su hbitat Manejar la clasificacin y biologa de los reptiles marinos, mediante el anlisis de muestras y material especializado de las especies de importancia ecolgica y econmica, para relacionar el funcionamiento con su hbitat.

ammocoete e importancia ecolgica.

Anatoma Externa de Peces seos y Cartilaginosos Anatoma externa de peces seos y cartilaginosos. Tipos de escamas drmicas; forma y funcin de aletas. Semejanzas y diferencias entre los peces seos y cartilaginosos. Identificacin y Anatoma Interna de Peces seos y Cartilaginosos Identificacin de peces seos y cartilaginosos por medio del uso de guas. Anatoma interna de peces seos y cartilaginosos.

Video Peces seos y cartilaginosos preservados. Escamas Modelos de peces.

3 horas

12

Video Peces cartilaginosos preservados. Guas de identificacin

3 horas

13

Reptiles Marinos Identificacin de por medio de guas y anatoma externa de tortugas marinas.

Video Reptiles preservados. Tortuga para diseccin. Guas de identificacin.

3 horas

14

Manejar la clasificacin y Aves Marinas biologa de las aves marinas, Anatoma interna y externa de mediante el anlisis de muestras aves. y material especializado de las especies de importancia ecolgica y econmica, para relacionar el funcionamiento con su hbitat

Video Plumas. Paloma para diseccin.

3 horas

15

Manejar la clasificacin y biologa de los mamferos marinos, mediante el anlisis de muestras y material especializado de las especies de importancia ecolgica y econmica, para relacionar el funcionamiento con su hbitat

Mamferos Marinos Morfologa externa de mamferos marinos y diferencias entre los representantes de diferentes grupos. Identificacin de por medio de guas y discusin sobre las adaptaciones al medio marino.

Video 3 horas Modelos de mamferos marinos. Modelos de mamferos marinos. Guas de identificacin.

VI. ESTRUCTURA DE LAS PRCTICAS (CAMPO) No. de Prctica 1 Competencia(s) Identificar especies de invertebrados y vertebrados marinos presentes en un ambiente costero rocoso de alta energa, a partir de caractersticas especficas y con ayuda de guas de identificacin, para entender su importancia ecolgica y econmica. Identificar y describir las diferentes especies de invertebrados y vertebrados marinos de las costas de la Pennsula de Baja California y sus diferentes ambientes, mediante la visita de un acuario, para relacionar las caractersticas biolgicas con su hbitat. Observar e identificar especies de invertebrados marinos y aves (acuticas y marinas) del ambiente del Estero de Punta Banda y una playa arenosa, con ayuda de guas y a partir de Descripcin Salida a Ejido Erndira, Baja California Material de Apoyo Guas de identificacin Duracin

6 horas

Visita al Stephen Birch Aquarium de Scripps, en La Jolla, California, EU.

Ninguno 12 horas

Salida a Estero de Punta Banda, B.C.

Guas de identificacin, binoculares, cuadrantes, palas, folletos del sendero

6 horas

caractersticas especficas, para relacionar las caractersticas biolgicas con su hbitat. Manejar algunas tcnicas para el estudio de los mamferos marinos (cetceos y pinnpedos), en vida libre mediante la utilizacin de guas de identificacin apropiadas para las especies ms comunes de estos organismos que se pueden encontrar en la Baha de Todos Santos, para relacionar las caractersticas biolgicas con su hbitat..

interpretativo. Navegacin por la Baha Todos Santos Guas de identificacin, binoculares, formatos, GPS, contadores manuales.

6 horas

VII. METODOLOGA DE TRABAJO Tcnicas Didcticas: Presentacin oral con apoyo del pizarrn, acetatos, diapositivas, videos y material didctico complementario (organismos frescos y preservados, preparaciones, modelos, crneos, piel de lobo, barbas de ballenas, etc.), as como reportes de laboratorio, reportes de campo e investigacin bibliogrfica. Actividades Didcticas: Experiencia en el estudio de mtodos aplicables a invertebrados y vertebrados marinos (observacin, microscopa, deseccin, etc.) e interpretacin funcional de las estructuras. Aplicacin de los conceptos de clasificacin, nomenclatura y taxonoma para comprender la relacin evolutiva entre grupos de invertebrados y vertebrados marinos. Prctica en la organizacin de su trabajo en teora y prctica (descripciones, dibujos y observaciones) en un formato conciso, a travs de la aplicacin del mtodo cientfico, por medio de la escritura semanal de reportes de laboratorio y la elaboracin de un trabajo escrito. Investigacin semanal de temas relacionados con la informacin de la clase que promueva su iniciativa, para realizar discusiones y desarrollar sus habilidades de escritura y su capacidad de sntesis, en los reportes de laboratorio. Exposicin oral de su propia investigacin, para desarrollar su capacidad de comunicacin y sus habilidades en la presentacin de trabajos. Oportunidades para observar e identificar (con uso de guas de identificacin) especies regionales de invertebrados y vertebrados marinos en la naturaleza. Entendimiento de relaciones animales (entre y dentro de especies) y apreciacin de cmo los invertebrados y vertebrados marinos

estn adaptados a su ambiente. Apreciacin de medios marinos diversos y la complejidad de mantener acuarios marinos y sus habitantes.

VIII. CRITERIOS DE EVALUACIN Evidencias de desempeo: Integrar el conocimiento adquirido en clase por medio de exmenes dirigidos a desarrollar su capacidad de anlisis. Participacin en clase que demuestre su confianza en la exposicin y defensa de sus ideas, que se sustenten en el conocimiento cientfico. Exposicin oral y entrega de un trabajo escrito sobre la biologa de un vertebrado marino que promueva la competencia descrita. As como reportes de laboratorio que permitan desarrollar la misma competencia. EVALUACIN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE 80% o ms de asistencia a clases para tener derecho a ser evaluado. Se pasar lista 15 minutos despus de haber comenzado la clase. Se justificarn faltas siempre y cuando vengan firmadas por el profesor responsable, padres o mdico. Teora: 50% (Exmenes 40%, Tareas 10%). Laboratorio: 50% (20% reportes de prcticas, 20% exmenes de laboratorio, 10% reporte de salidas de campo) No habr exmenes de reposicin. Alumno que no tenga promedio mnimo de 80.00 en los exmenes parciales y todos sus reportes de prcticas entregados presentar examen final. El examen final tendr un valor de 40% que se sumar al 60% de todas las actividades del semestre.

IX. BIBLIOGRAFA Bsica lvarez del Villar, J. 1987. Los Cordados. Origen, evolucin y Habitos de los Vertebrados. Editorial CECSA. Mxico, D.F. 371 pp. Bellairs, A. dA. y J. Attridge. 1978. Los Reptiles. Ediciones H. Blumes. Madrid, Espaa. 261 pp. Berta, A. y J.L. Sumich. 1999. Marine Mammals. Evolutionary Biology. Academic Press. San Diego, California, EE.UU. 494 pp. Carwardine, M. 2000. Whales, Dolphins and Porpoises. The

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