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SERVICIO NACIONA DE APRENDIZAJE SENA CENTRO DE TELEINFORMATICA Y PRODUCCION INDUSTRIAL REGIONAL CAUCA DIRECCIN DE FORMACIN PROFESIONAL

Fecha Noviembre 2012 Versin 1.0

1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE

NOMBRE DEL CURSO: EXCEL BSICO Propsito del Curos: Motivar, despertar y Gestionar en el aprendiz inters por el uso de aplicaciones ofimticas que contribuyen en la mejora de los procesos Educativos, econmicos, contables y dems reas de inters donde se puede utilizar Excel como una herramienta de ayuda. Dirigido: Empleados, estudiante e independientes que se desempeen en reas educativas, contables, matemticas, archivstica y dems reas que requieran de una base de datos y sistema contable. Resultados de aprendizaje: 1. Reconocimiento de la interfaz de Excel. 2. Reconocimiento de elementos y formas de uso 3. Reconocimiento y aplicacin de frmulas de acuerdo a los requerimientos Criterios de evaluacin: Actividad 1: 20% Foro temtica 1: 10% Actividad 2: 20% Foro temtica 2: 10% Actividad final: 30% Puntualidad: 10% Ponderado total: 100%

Horas: 20

ACTIVIDADES A DESARROLLAR EN LA PLATAFORMA DEL CURSO

ACTIVIDAD 1: Reconocimiento y aplicaciones de formatos y frmulas con operadores Objetivos: Reconocer, manejar y aplicar conceptos en Excel, dando solucin a problemas reales. Descripcin de la Actividad: El estudiante desarrollara una gua teniendo en cuenta el material de apoyo donde se encuentran los procedimientos y conceptos para aplicar en Excel: conceptos de columnas, filas y celdas, formatos, formatos condicionales, Ambiente (s) requerido: Plataforma Virtual Criterios de Evaluacin: La actividad se considera realizada si el aprendiz da solucin a la actividad 1 de formatos y formulas con operadores. - Enva correctamente la actividad por el link respectivo. - La solucin de la actividad cuenta con un mximo de 10 puntos, equivalente al 20% del ponderado total. Esta actividad se debe realizar en un archivo nico de Excel, por medio de la carpeta actividades, luego debe ingresar a la carpeta Unidad 1 y dar clic en Enviar actividad 1, y seguir los pasos que se indican. -

Evidencia de aprendizaje:

ACTIVIDAD 2: foro temtico Objetivos: Reconocer, manejar y aplicar conceptos en Excel, dando solucin a problemas reales. Descripcin de la Actividad: con el fin de reflexionar, y lograr un aprendizaje significativo, respecto a los temas vistos en la actividad 1, lo invito a participar en el Foro temtico 1: La participacin de este foro consiste en dos partes, primera parte: Indique cuales han sido los inconvenientes que se han presentado y participe dando solucin a sus compaero si conoce la respuesta a la inquietud. Segunda parte: Cules son las ventajas de utilizar Excel como herramienta de trabajo en cualquier rea?

Ambiente (s) requerido: Plataforma Virtual Criterios de Evaluacin: La actividad se considera realizada si el estudiante da respuesta a las preguntas planteadas por los compaeros y a la pregunta adicional, la participacin en el foro se puede hacer a travs del link Foros de discusin / foro temtica 1/ secuencia. - La solucin de la actividad cuenta con un mximo de 5 puntos, equivalente al 10% del ponderado total. Participacin pblica en el espacio de Foro temtico1 -

Evidencia de aprendizaje:

ACTIVIDAD 3: frmulas con Funciones Objetivos: Reconocer, manejar y aplicar conceptos de funciones en Excel Descripcin de la Actividad: el aprendiz debe solucionar la actividad 2, donde se encuentra una gua sobre las funciones bsicas de Excel, como: suma, producto, promedio, contar.Si, si,. Para dar solucin a esta actividad el aprendiz se debe apoyar en el material de apoyo / semana 2. Ambiente (s) requerido: Plataforma Virtual Criterios de Evaluacin: La actividad se considera realizada si el aprendiz da solucin a la actividad 2 de frmulas con Funciones. - Enva correctamente la actividad por el link respectivo. - La solucin de la actividad cuenta con un mximo de 10 puntos, equivalente al 20% del ponderado total. Esta actividad se debe realizar en un archivo nico de Excel, por medio de la carpeta actividades, luego debe ingresar a la carpeta Unidad 1 y dar clic en Enviar actividad 2, y seguir los pasos que se indican. -

Evidencia de aprendizaje:

ACTIVIDAD 4: foro temtico Objetivos: Reconocer, manejar y aplicar conceptos de funciones en Excel Descripcin de la Actividad: con el fin de reflexionar, y lograr un aprendizaje significativo, respecto a los temas vistos en la actividad 2, lo invito a participar en el Foro temtico 2: La participacin de este foro consiste en responder la siguiente pregunta: Liste 6 casos en los que pueda utilizar funciones, observe que no se repita con la respuesta de sus compaeros. Ambiente (s) requerido: Plataforma Virtual Criterios de Evaluacin: La actividad se considera realizada si el estudiante da respuesta a la pregunta planteada, las respuestas deben ser todas diferentes. Para dar solucin debe ingresar al link Foro de discusin / foro temtica 2/ secuencia. - La solucin de la actividad cuenta con un mximo de 5 puntos, equivalente al 10% del ponderado total. Participacin pblica en el espacio de Foro temtico1 -

Evidencia de aprendizaje:

ACTIVIDAD 5: examen final Objetivos: Reconocer, manejar y aplicar conceptos de Excel Descripcin de la Actividad: con el fin de evaluar el proceso, se resolver un examen que contiene los temas vistos en las dos semanas. Ambiente (s) requerido: Plataforma Virtual Criterios de Evaluacin: La actividad se considera realizada si el estudiante da respuesta a las preguntas planteadas. Para dar solucin debe ingresar al link actividad final. La solucin de la actividad cuenta con un mximo de 30 puntos, equivalente al 30% del ponderado total.