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Campus11 2013-II / 401122A / Cuestionarios / Intento 1

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Act 7: Reconocimiento Unidad 2


Question1
Puntos: 1

El conocimiento de las diferentes perspectivas del fenmeno objeto de estudio le permite al investigador identificar los aspectos que tendr que tener en cuenta en la recoleccin de datos. En el proceso de recoleccin de informacin el investigador ampla su propia visin sobre el fenmeno de estudio. Por consiguiente: Postulado I: En la investigacin cualitativa los valores del investigador determinan en gran parte los resultados de la investigacin Postulado II En la investigacin cualitativa las propias creencias o conocimientos del investigador pueden influir en la interpretacin de los datos obtenidos.

Seleccione una respuesta. a. De la tesis slo se deduce el postulado I b. De la tesis slo se deduce el postulado II c. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis d. De la tesis slo se deduce el postulado I y II

Question2
Puntos: 1

De acuerdo con las ideas planteadas en la lectura se dice que un mtodo es: Seleccione una respuesta. a. Una serie de pasos sucesivos que conducen a una meta b. El uso de tcnicas e instrumentos de conocimiento c. Es el acuerdo que tienen los investigadores para actuar d. Es una tctica que se escoge entre muchas posibilidades

Question3
Puntos: 1

La teora fundada es una metodologa general para desarrollar teora a partir de datos, la teora se va desarrollando durante la investigacin en curso mediante el continuo interjuego entre los procesos de anlisis y recoleccin de datos. Seale 2 caractersticas de la teora fundada: 1. Busca gradualmente hacia la independencia de los sujetos 2. Los datos son sistemticos capturados y analizados y conceptualizar a partir de ellos. 3. Su principal fundamento conceptual es el interaccionismo simblico 4. Busca la igualdad y la cooperacin entre los sujetos
Seleccione una respuesta. a. 2 y 3 son correctas b. 3 y 4 son correctas c. 1 y 3 son correctas d. 1 y 2 son correctas

Question4
Puntos: 1

Uno de los avances en los ltimos aos en relacin con la articulacin entre los datos y la construccin de nuevos conocimientos es la teora fundada, que busca trascender el ejercicio emprico de algunos trabajos e interrelacionarlos con una teora, construyendo teora desde los datos. La teora fundada es una forma de trabajo pertinente para la formacin y la investigacin en la educacin superior, para ello el texto de Carlos A. Sandoval Casilimas, ofrece importantes aportes, uno de los aportes destacados de este escrito es que articula la teora con cual de los siguientes mtodos:
Seleccione una respuesta. a. Histrico b. Fenomenolgico. c. Hermenutico d. Etnogrfico

Question5
Puntos: 1

De acuerdo con la lectura: El trmino diseo en el marco de una investigacin cualitativa se refiere al abordaje general que se utiliza en el proceso de investigacin, este es ms flexible y abierto, y el desarrollo de la investigacin se rige por el trabajo de campo, porqu, el diseo en la investigacin cualitativa se va ajustando a las condiciones del escenario o ambiente de los participantes en la investigacin y a la evolucin de los acontecimientos

Seleccione una respuesta. a. La afirmacin y la razn y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin b. La afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA c. La afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin d. La afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA

Question6
Puntos: 1

El anlisis de contenido se configura como una tcnica objetiva, sistemtica, cualitativa y cuantitativa que trabaja con materiales representativos, porqu el anlisis de contenido detecta la presencia y ausencia de una caracterstica del contenido y hace recuento de datos secundarios referidos a los fenmenos estudiados. Seleccione una respuesta. a. La afirmacin y la razn y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin b. La afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA c. La afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin. d. La afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA