PROYECTO PEDAGOGICO

EL JUEGO DESARROLLO ESENCIAL PARA LOS NIOS

PARVULARIO A

El jugar no es slo un momento de recreacin, es un momento sumamente importante de la socializacin.

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Contenido
EL JUEGO DESARROLLO ESENCIAL PARA LOS NIOS...........................................................1 INTRODUCCION: ..........................................................................................................3 JUSTIFICACION:.............................................................................................................3 OBJETIVO GENERAL: ....................................................................................................4 OBJETIVO ESPECIFICO: ..................................................................................................4 EL JUEGO .............................................................................................................................5 QUE ES EL JUEGO?: ......................................................................................................5 POR QUE ES IMPORTANTE EL JUEGO?: .........................................................................5 QUE SE RECOMIENDA PARA ESTIMULAR EL JUEGO EN LOS NIOS Y NIAS?: ................6 ACTIVIDADES A DESARROLLAR: .....................................................................................6 EVALUACION: ...............................................................................................................7

El jugar no es slo un momento de recreacin, es un momento sumamente importante de la socializacin.

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 INTRODUCCION:

Debido a la trascendencia que maneja el tema del juego. He considerado elaborar un gran proyecto recreativo que brinde a los nios y nias la posibilidad de desarrollar grandes capacidades motrices, aprender a integrase entre ellos mediante este, pero sobre todo que aprendan a explorar cada uno sobre las grandes capacidades que poseen para realizar actividades ldicas que reten sus habilidades. El juego como actividad social es parte inherente de toda persona cuando esta en la etapa de la infancia y la niez. A travs de este, se incorpora una serie de habilidades cognitivas, afectivas y motrices; adems su aplicacin en programas educacionales permite el logro de las competencias deseada en los nios.

JUSTIFICACION:

En los nios as, las actividades rtmicas de expresin tienen un doble enfoque: por un lado, mejorar la competencia motriz es ms competente no slo quien es ms gil o fuerte, sino tambin aqul cuyo movimiento es ms creativo y expresivo. Por ello, el nio a, a travs de juegos de ocupacin que ocupen sus tiempos libres y de ejercitar aspectos temporales; Por ello, este proyecto busca mejorar la calidad de enseanza Y aprendizaje permitiendo que el nio a desarrolle la capacidad de jugar de distintas maneras, con variados materiales y objetivos significativos. Por lo tanto, el proyecto deber incluir variedad de juegos, comenzando por el juego con objetos y juego de construccin (casas y torres), siguiendo con el juego dramtico y finalizando con juegos reglados.

El jugar no es slo un momento de recreacin, es un momento sumamente importante de la socializacin.

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 OBJETIVO GENERAL:

Que los nios disfruten del juego simblico, aprendan a utilizar distintos materiales para ello y conozcan otros tipos juegos: con reglas, sin reglas, siendo siempre significativos para su desarrollo personal y social permitindoles una mejor integracin a la socializacin y e interaccin con los dems.

OBJETIVO ESPECIFICO:

Infundir a los nios buenas actitudes para que aprendan a compartir, a respetar a sus compaeros y adultos pero sobre todo trabajar en equipo. Tambin a que aprendan a cuidar todos lo elementos que se les facilitan para la realizacin de actividades ya que gracias a estos es que los nios y nias desarrollan mayores habilidades y capacidades motrices.

El jugar no es slo un momento de recreacin, es un momento sumamente importante de la socializacin.

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EL JUEGO
QUE ES EL JUEGO?:

El juego es una actividad inherente al ser humano. Todos nosotros hemos aprendido a relacionarnos con nuestro mbito familiar, material, social y cultural a travs del juego. Se trata de un concepto muy rico, amplio, verstil y ambivalente que implica una difcil categorizacin. El juego es una actividad que se utiliza para la diversin y el disfrute de los participantes, en muchas ocasiones, incluso como herramienta educativa. Los juegos normalmente se diferencian del trabajo y del arte, del juego depende su desarrollo fsico, emocional y espiritual, por que del juego los nios y nias aprenden a compartir, ganar , perder , tolerar socializar , respetar conocer limites , asimilar la realidad , a soar y mucho mas .

POR QUE ES IMPORTANTE EL JUEGO?:

El juego es de vital importancia por que constituye en el nio a su actividad central, hace activo lo que muchas veces sufren pasivamente, al jugar el nio a exterioriza sus alegras, miedos, angustias y es el juego el que le aporta una larga serie de experiencias que responden a las necesidades especficas de las etapas del desarrollo. Del juego depende su desarrollo fsico, emocional y espiritual por que del juego los nios y nias aprenden a compartir, ganar, perder, socializar, respetar, conocer limites a soar y mucho mas en los nios y nias el juego es una actividad importante para su desarrollo fsico y mental ya El jugar no es slo un momento de recreacin, es un momento sumamente importante de la socializacin.
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que empiezan a descubrir su cuerpo y a repetir actividades que lo ponen en movimiento y mejoran su coordinacin.

QUE SE RECOMIENDA PARA ESTIMULAR EL JUEGO EN LOS NIOS Y NIAS?:

- Mostrar una actitud alegre y cariosa, darle elementos que pueda manipular, darle objetos que pueda sacar y meter de un depsito. No darle juguetes muy pequeos o quebradizos - Para que aprendan a travs del juego valores morales sin importar la cultura y religin. Para que desarrollen capacidades de solucionar problemas, que generen nuevas ideas que desarrollen su mente y se planteen nuevos proyectos.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR:

Las actividades propuestas sern realizadas por todos los integrantes del grupo permitiendo as que se pueda analizar, observar la capacidad de cada nio y nia. Las principales actividades a realizar con los nios y nias son: Creacin de murales con fotos de los nios decorados por ellos mismos Conversar sobre la importancia del JUEGO y crearles conciencia de la importancia que tiene para su vida este. Hacer tteres con diferentes materiales, e involucrar los padres en la elaboracin de estos y as fomentar la integracin familiar por medio de trabajos ldicos.

El jugar no es slo un momento de recreacin, es un momento sumamente importante de la socializacin.

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Realizar manualidades con temperas que ayuden a mejorar sus habilidades para el dibujo. Fabricar figuras por medio del juego utilizando plastilina de harina y as fortalecer la motricidad fina de los nios. Rondas infantiles para ayudar a mejorar la convivencia a nivel grupal y fortalezcan su motricidad gruesa. Actividades deportivas en parques infantiles, canchas, entre otras, que ayuden as a evitar el sedentarismo, la obesidad por medio del juego.

EVALUACION:

Se observara las capacidades de cada nio o nia y se pondr especial nfasis en los nios que presenten dificultades para desarrollar las actividades programadas La integracin de los nios y nias El inters y el compromiso para desarrollar las actividades La participacin de lo padres en las actividades programadas

El jugar no es slo un momento de recreacin, es un momento sumamente importante de la socializacin.

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El jugar no es slo un momento de recreacin, es un momento sumamente importante de la socializacin.

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