5 ciencias de la naturaleza y su objeto de estudio

Astronoma: se ocupa del estudio de los cuerpos celestes, sus movimientos, los fenmenos ligados a ellos, su registro y la investigacin de su origen a partir de la informacin que llega de ellos a travs de la radiacin electromagntica o de cualquier otro medio. Biologa: se ocupa del estudio de los seres vivos y, ms especficamente, de su origen, su evolucin y sus propiedades (gnesis, nutricin, morfognesis, reproduccin, patogenia, etc.). Fsica: se ocupa del estudio de las propiedades del espacio, el tiempo, la materia y la energa, teniendo en cuenta sus interacciones. Geologa: se ocupa del estudio de la forma interior del globo terrestre, la materia que lo compone, su mecanismo de formacin, los cambios o alteraciones que sta ha experimentado desde su origen, y la textura y estructura que tiene en el actual estado. Qumica: se ocupa del estudio de la composicin, la estructura y las propiedades de la materia, as como de los cambios de sus reacciones qumicas.

Astronoma
Artculo principal: Astronoma.

Esta disciplina es la ciencia de los objetos y fenmenos astronmicos originados fuera de la atmsfera terrestre. Su campo est relacionado con la Fsica, con la Qumica, con el movimiento y con la evolucin de los objetos celestes, as como tambin con la formacin y el desarrollo del Universo. La Astronoma incluye el examen, estudio y modelado de las estrellas, los planetas, los cometas, lasgalaxias y el cosmos. La mayora de la informacin usada por los astrnomos es recogida por la observacin remota, aunque se ha conseguido reproducir, en algunos casos, en laboratorio, la ejecucin de fenmenos celestes, como, por ejemplo, la Qumica Molecular del medio interestelar. Mientras los orgenes del estudio de los elementos y fenmenos celestes pueden ser rastreados hasta la antigedad, la metodologa cientfica de este campo empez a desarrollarse a mediados del siglo XVII. Un factor clave fue la introduccin del telescopio por Galileo Galilei, que permiti examinar el cielo de la noche ms detalladamente. El tratamiento matemtico de la Astronoma comenz con el desarrollo de la mecnica celeste y con las leyes de gravitacin por Isaac Newton, aunque ya haba sido puesto en marcha por el trabajo anterior de astrnomos como Johannes Kepler. Hacia el siglo XIX, la Astronoma se haba desarrollado como una ciencia formal, con la introduccin de instrumentos tales como el espectroscopio y la fotografa, que permitieron la continua mejora de telescopios y la creacin de observatorios profesionales.

Biologa
Artculo principal: Biologa.

Este campo comprende un conjunto de disciplinas que examinan fenmenos relativos a organismos vivos. La escala de estudio va desde los subcomponentes biofsicos hasta los sistemas complejos. La Biologa se ocupa de las caractersticas, la clasificacin y la conducta de los organismos, as como de la formacin y las interacciones de las especies entre s y con el medio natural. Los campos biolgicos de la Botnica, la Zoologa y la Medicina surgieron desde los primeros momentos de la civilizacin, mientras que la Microbiologa fue introducida en el siglo XVII con el descubrimiento del microscopio. Sin embargo, no fue hasta el siglo XIX cuando la Biologa se unific, una vez que los cientficos descubrieron coincidencias en todos los seres vivos y decidieron estudiarlos como un conjunto. Algunos desarrollos clave en la ciencia de la Biologa fueron la gentica, la Teora de la Evolucin de Charles Darwin con la llamada seleccin natural, la Teora Microbiana de las Enfermedades

Infecciosas y la aplicacin de tcnicas de Fsica y Qumica a nivel celular y molecular (Biofsica y Bioqumica, respectivamente). La Biologa moderna se divide en sub-disciplinas, segn los tipos de organismo y la escala en el que se estudian. La Biologa Molecular es el estudio de la Qumica fundamental de la vida, mientras que laBiologa Celular tiene como objeto el examen de la clula, es decir, la unidad constructiva bsica de toda la vida. A un nivel ms elevado, est la Fisiologa, que estudia la estructura interna del organismo.

Fsica
Artculo principal: Fsica.

La Fsica incluye el estudio de los componentes fundamentales del Universo, las fuerzas e interacciones que ejercen entre s y los resultados producidos por dichas interacciones. En general, la Fsica es considerada como una ciencia fundamental, estrechamente vinculada con la Matemtica y la Lgica en la formulacin y cuantificacin de los principios. El estudio de los principios del Universo tiene una larga historia y un gran trabajo deductivo, a partir de la observacin y la experimentacin. La formulacin de las teoras sobre las leyes que gobiernan el Universo ha sido un objetivo central de la Fsica desde tiempos remotos, con la filosofa del empleo sistemtico de experimentos cuantitativos de observacin y prueba como fuente de verificacin. La clave del desarrollo histrico de la Fsica incluye hitos como la Teora de la Gravitacin Universal y la mecnica clsica de Newton, la comprensin de la naturaleza de la electricidad y su relacin con elmagnetismo, la Teora General de la Relatividad y la Teora Especial de la Relatividad de Einstein, el desarrollo de la termodinmica y el modelo de la mecnica cuntica, a los niveles de la Fsica atmica y subatmica. El campo de la Fsica es extraordinariamente amplio, y puede incluir estudios tan diversos como la Mecnica Cuntica, la Fsica Terica o la ptica. La Fsica moderna se orienta a una especializacin creciente, donde los investigadores tienden a enfocar reas particulares ms que a ser universalistas, como lo fueron Albert Einstein o Lev Landau, que trabajaron en una multiplicidad de reas.

Geologa
Artculo principal: Geologa.

La Geologa es un trmino que engloba a las ciencias relacionadas con el planeta Tierra, que incluyen la Geofsica, la Hidrologa, la Meteorologa, la Geografa Fsica, la Oceanografa y la Edafologa. Aunque la minera y las piedras preciosas han sido objeto del inters humano a lo largo de la historia de la civilizacin, su desarrollo cientfico dentro de la ciencia de la Geologa no ocurri hasta el siglo XVIII. El estudio de la Tierra, en especial, la Paleontologa, floreci en el siglo XIX, y el crecimiento de otras disciplinas, como la Geofsica, en el siglo XX, con la Teora de las Placas Tectnicas, en los aos 60, que tuvo un impacto sobre las ciencias de la Tierra similar a la Teora de la Evolucin sobre la Biologa. La Geologa est, en la actualidad, estrechamente ligada a la investigacin climtica y a las industrias minera y petrolera.

Qumica
Artculo principal: Qumica.

Constituyendo el estudio cientfico de la materia a escala atmica y molecular, la Qumica se ocupa principalmente de las agrupaciones supraatmicas, como son los gases, las molculas, los cristales y los metales, estudiando su composicin, propiedades estadsticas, transformaciones y reacciones. La Qumica tambin incluye la comprensin de las propiedades e interacciones de la materia a escala atmica. La mayora de los procesos qumicos pueden ser estudiados directamente en el laboratorio, usando una serie de tcnicas a menudo bien establecidas, tanto de manipulacin de materiales como de comprensin de los procesos subyacentes. Una aproximacin alternativa es la proporcionada por las tcnicas de modelado molecular, que extraen conclusiones de modelos computacionales. La Qumica es llamada a menudo "ciencia central", por su papel de conexin con las otras Ciencias Naturales.

La experimentacin qumica tuvo su origen en la Alquimia, un sistema de creencias que combinaba esoterismo y experimentacin fsica. La ciencia de la Qumica comenz a desarrollarse a finales del siglo XVIII, con el trabajo de cientficos notables como Robert Boyle, el descubridor de los gases, o Antoine Lavoisier, que descubri la Ley de Conservacin de la Masa. La sistematizacin se hizo patente con la creacin de la Tabla Peridica de los Elementos y la introduccin de la Teora Atmica, cuando los investigadores desarrollaron una comprensin fundamental de los estados de la materia, los iones, losenlaces qumicos y las reacciones qumicas. Desde la primera mitad del siglo XIX, el desarrollo de la Qumica lleva aparejado la aparicin y expansin de una industria qumica de gran relevancia en la economa y la calidad de vida actuales.

la influencia del medio ambiente en la agricultura

EL IMPORTANTE PAPEL DE LA AGRICULTURA Es la agricultura en uno de los sectores en los que se considera fundamental la integracin del medio ambiente, y ello es as no slo por el reconocimiento de que la actividad agraria ha afectado profundamente a nuestro planeta desde que comenz a desarrollarse, sino tambin por la influencia tan intensa que esta actividad ha tenido en Europa, donde ha llegado a modelar un paisaje ambiente debido al impacto de algunos productos agroqumicos. Estas fueron algunas de las razones que influyeron para que el V Programa considerara a la agricultura un sector prioritario .

LA INTEGRACIN DEL MEDIO AMBIENTE EN LA AGRICULTURA TIENE COMO OBJETIVOS: Velar por el recurso del agua y su adecuada gestin Disminuir el impacto de los agroqumicos Vigilar las consecuencias que los Organismos Genticamente Modificados (OGM) pueden tener en la naturaleza. Analizar y estudiar el correcto uso del suelo Reconocer y poner medidas a la influencia de la actividad agraria en el cambio climtico y la calidad del aire. Proteger y mejorar el paisaje y la biodiversidad Procurar el bienestar de los animales Fomentar la silvicultura.

La Medicina del Medio Ambiente La medicina del medio ambiente es la especialidad del cuidado de la salud que se ocupa de las enfermedades y disfunciones que resultan de los factores del medio ambiente. Los especialistas en medicina del medio ambiente participan en una amplia gama de actividades en su bsqueda por respuestas relacionadas en cmo el medio ambiente afecta a nuestra salud. Por ejemplo, en estos momentos, entre muchos otros temas, el NIEHS est estudiando el cncer del seno y del testculo; la intoxicacin por plomo; los defectos del desarrollo y de nacimiento; la contaminacin agrcola; los desrdenes neurolgicos; la esterilidad; y los medios para reemplazar a los animales como sujetos de investigacin.

El medio ambiente y los medios de comunicacin Los medios de comunicacin La mundializacin de los medios de comunicacin expresa el desarrollo de un "orden mundial de la formacin: un sistema internacional de produccin, distribucin y consumo de informacin. Como muchos otros aspectos de la sociedad mundial, el nuevo orden informativo, se ha desarrollado de forma desigual, y refleja las divisiones entre las sociedades desarrolladas y los pases de Tercer Mundo. La preservacin del medio ambiente significar pues, tanto un cambio social como tecnolgico. Existen pocas oportunidades de que los pases pobres del tercer mundo vayan a sacrificar su crecimiento econmico en razn de los problemas medioambientales creado en gran parte por los pases ricos. De qu manera puede la comunicacin influir positiva o negativamente sobre el medio ambiente? Si en la comunicacin se persigue difundir un mensaje, deben darse a conocer los problemas reales derivados de las actividades industriales, comerciales o domsticas a la opinin pblica, valindose de los medios masivos de comunicacin, de esa manera, la gente podra adoptar actitudes positivas en lo referente al cuidado del planeta. No obstante, estos conocimientos se limitan a un reducido grupo de personas, o bien, ocupan espacios breves en los medios masivos restndoles la importancia que deberan tener.

Influencia del medio ambiente en la sociedad

La naturaleza es la ms grande de los beneficios que tiene nuestra tierra, pero realmente ese beneficio se esta acabando a paso de que el hombre evoluciona o se dice que evoluciona, porque realmente lo que esta haciendo es acabar con su mundo, con su vida propia. Sin darse cuenta de las consecuencias que estas le van a causar a la vida de los seres vivos del mundo entero, porque no solamente esta acabando con su propia vida, si no tambin con la de los animales o dems seres que habitan el planeta.

Dnde empieza el problema de la sociedad con la naturaleza? El problema de la sociedad con relacin al medio ambiente empieza desde el lugar donde se dice que vive es decir su casa; porque realmente no vive, lo nico que hace es contribuir con el dao de la vida. Por qu? Porque el simple hecho de no saber utilizar la energa, el agua y los residuos que pueden ser reutilizados adems saber escoger aquellos productos que no le causen dao a la vida del planeta, ni tampoco a la nuestra.

Y todo esto que esta causando? Lo que esta generando es el deterioro de la vida de cada uno de los organismos que habitan el planeta, como consecuencia de eso, observamos cambios abruptos de clima y temperatura. En la gran mayoria de las regiones del contiene, teniendo como causa el mal uso y aprovechamiento de los recursos naturales. Estos cambios no han sido agenos para la mayoria de especies ya que podemos observar factores ambientales que afectan el desarrollo de las poblaciones que habitan el sistema tierra es decir, las diferentes variaciones en algunos casos favorecen la proliferacin de especies y en otros casos la extincin de las mismas. Haciendo un anlisis en nuestro continuo aporte para que se realice dicho cambio, en la corteza terrestre y en la faz de la misma, pasamos analizar como entes generadores de contaminacion y contribuyentes del mal uso de todo lo que nos rodea ya que somos personas que solo reaccionamos cuando algo nos

afecta y en nuestro caso el calentamiento global, se ha presentado a lo largo de los aos y en estos momentos podemos observar las consecuencias, es decir debemos pensar en que hemos hecho para afectar el ambiente y que podemos hacer para mitigar los efectos a los cuales nos estamos enfrentando.

cual es la diferencia entre ciencia y tecnologia?

Para comenzar, diremos que la ciencia se relaciona con la obtencin de conocimientos. Es el proceso de conocer y su prinicipal ideal es la verdad. Las principales caractersticas de la ciencia, son la objetividad y el rigor.

La tecnologa en tanto, deriva directamente de la ciencia. Es el conocimiento cientfico que soluciona problemas en forma racional y metdica. Otra diferencia es que la ciencia va en busca de la verdad, y la tecnologa busca la eficiencia. La ciencia, segn las condiciones que tenga, puede predecir resultados, mientras que la tecnologa (segn los objetivos), puede sealar los medios apropiados.