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FUNDACIN JUAN XXIII COLEGIO SAN GABRIEL ARCNGEL LOS NGELES Patricia Morales Inostroza

Prueba de Lenguaje y Comunicacin.


Nombre: ___________________________________________________________________ Curso : ____________ Fecha : _______________ Puntaje: _____ / 50 pts.

Lee atentamente el siguiente texto.

La zorra y las uvas. En una maana de otoo, mientras una zorra descansaba debajo de una plantacin de uvas, vio unos hermosos racimos de uvas ya maduras, delante de sus ojos. Deseosa de comer algo refrescante y distinto de lo que estaba acostumbrada, la zorra se levant, se remang y se puso manos a la obra para comer las uvas. Lo que la zorra no saba es que los racimos de uvas estaban mucho ms altos de lo que ella imaginaba. Entonces, busc un medio para alcanzarlos. Salt, salt, pero sus dedos no conseguan ni tocarlos. Haban muchas uvas, pero la zorra no poda alcanzarlas. Tom carrera y salt otra vez, pero el salto qued corto. An as, la zorra no se dio por vencida. Tom carrera otra vez y volvi a saltar y nada. Las uvas parecan estar cada vez ms altas y lejanas. Cansada por el esfuerzo y sintindose imposibilitada de conseguir alcanzar las uvas, la zorra se convenci de que era intil repetir el intento. Las uvas estaban demasiado altas y la zorra sinti una profunda frustracin. Agotada y resignada, la zorra decidi renunciar a las uvas. Cuando la zorra se dispona a regresar al bosque se dio cuenta de que un pjaro que volaba por all, haba observado toda la escena y se sinti avergonzada. Creyendo que haba hecho un papel ridculo para conseguir alcanzar las uvas, la zorra se dirigi al pjaro y le dijo: - Yo hubiera conseguido alcanzar las uvas si ellas estuvieran maduras. Me equivoqu al principio pensando que estaban maduras pero cuando me di cuenta de que estaban an verdes, he preferido desistir de alcanzarlas. Las uvas verdes no son un buen alimento para un paladar tan refinado como el mo. Y fue as que la zorra sigui su camino, intentando convencerse de que no fue por su falta de esfuerzo que ella no haba comido aquellas riqusimas uvas, si no porque estaban verdes.

Hay que esforzarse para conseguir lo que se desea, pero pensando primero que es lo que queremos y como conseguirlo
I. Lee cada pregunta y encierra la letra con la respuesta correcta (10 puntos). a. Un cuento. b. Un poema. c. Una carta.

1. Qu tipo de texto es el que acabas de leer?

d. Una fbula. 2. Cul es el propsito de este texto? a. Entretener con situaciones fantsticas. b. Informar algo nuevo. c. Entregar una enseanza d. Hacernos rer con hechos ficticios. 3. Este texto nos aconseja que: a. No debemos comer las uvas verdes. b. Para conseguir lo que queremos tenemos que enfrentar las dificultades c. Para sacar uvas de un parrn debemos ser ms alto. d. No debemos creer todo lo que nos digan. 4. La zorra no pudo comer uvas porque: a. Estaban verdes. b. Estaban muy altas. c. Les faltaba para madurar. d. No son buen alimento para su paladar. 5. El personaje principal o protagonista del texto que leste es: a. Las uvas. b. Un pjaro. c. Una zorra. d. Un zorro 6. Esta historia se desarrolla en: a. Otoo. b. Verano. c. Invierno. d. Primavera.

7.

La zorra vio unos hermosos racimos de uvas maduras.


Las palabras destacadas en la oracin son: a. Sustantivos comunes. b. Adjetivos calificativos. c. Verbos o acciones. d. pronombres personales.

8.

La zorra corri y salt para alcanzar las uvas.


Las palabras destacadas son: a. Pronombres personales. b. Sustantivos comunes. c. Adjetivo calificativos. d. Verbo o acciones.

9.

La zorra vio un pjaro que pasaba por ah.


Los sustantivos comunes de esta oracin son:: a. Zorra y pjaro. b. Vio y pasaba. c. Pasaba y ah. d. Que y por

10. El infinitivo de la forma verbal estudiaremos es: a. Estudi b. Estudiar. c. Estudian.

d. Estudioso.. II. Escribe correctamente el diminutivo de las siguientes palabras (8 puntos) 1. queso _______________________ 2. ratn 5. rosa _________________________ 6. lpiz

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_________________________
3. manzana_______________________ 4. pastor _______________________ 7. zapato _______________________ 8. pan _________________________

III. Reescribe cada oracin remplazando la palabra destacada por su antnimo (10 puntos).

1. Mi hermano es ordenado y yo soy intranquilo. ______________________________________________________________________ 2. Esta receta es desconocida y ser muy til. ______________________________________________________________________ 3. l est contento y su hermana es infeliz. ______________________________________________________________________ 4. El letrero est subrayado y es visible. ______________________________________________________________________ 5. Es agradable que esa mancha desaparezca. ______________________________________________________________________
IV. Subraya el nombre en las siguientes oraciones y remplzalo por su pronombre personal (10 puntos). 1. Esas amigas visitarn la biblioteca. __________________________________________________________________________ _ 2. Manuel cort el csped de su jardn. ___________________________________________________________________________ 3. Los vecinos irn de vacaciones. __________________________________________________________________________ 4. Natalia practica las tablas de multiplicar. ____________________________________________________________________________ 5. Mis compaeros y yo colaboramos con el aseo.

____________________________________________________________________________ V. Subraya el verbo, escribe el tiempo verbal de cada oracin y cmbialo segn lo indicado (12 puntos).

1. Cristina cumplir ocho aos.

Tiempo: __________________

Presente: ___________________________________________________________________ Pasado : ___________________________________________________________________

2. Pablo mir una pelcula de aventuras. _____________

Tiempo

Presente: ___________________________________________________________________ Futuro : ___________________________________________________________________

3. Mis abuelos vienen a mi casa. _____________

Tiempo:

Pasado: _____________________________________________________________________ Futuro : _____________________________________________________________________