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Guía 1 de repaso de estudio y comprensión de la sociedad

La Tierra y el Universo
Nombre:
Marca la alternativa correcta:

1. ¿Qué satélite natural que gira en torno al planeta Tierra?


A) El Sol.
B) La galaxia.
C) La Luna.
D) Venus.
2. ¿Cómo es la forma de nuestro planeta?
A) Larga y angosta.
B) Esférica y achatada en los polos.
C) Ovalada.
D) Angosta y alargada en los polos.
3. Juan está preparando su maleta para viajar a una ciudad tropical.
¿Qué ropa le conviene llevar?
A) Chaleco de lana, pantalón grueso y paraguas.
B) Chaleco de lana, pantalón grueso y gorro de lana.
C) Polera, pantalón corto y gorro de lana.
D) Polera, pantalón corto y paraguas.
4. - Mercurio es el planeta más cercano al Sol, su temperatura es mayor a 400°C. ¿Qué
mostraría una fotografía de la superficie de Mercurio?
A) Témpanos de hielo.
B) Plantas y animales.
C) Rocas y polvo.
Continentes y océanos.
5. - Venus es más grande que la Luna. ¿Por qué entonces Venus se ve más chico que la
Luna desde la Tierra?
A) Porque la Luna es más brillante que Venus.
B) Porque la Luna está más lejos que Venus.
C) Porque Venus es más brillante que la Luna.
D) Porque Venus está más lejos que la Luna.
6. Imagina que sales de la Tierra en una nave espacial. ¿Como se vería la Tierra desde el
espacio?

A) Como en el dibujo 1
B) Como el dibujo 1 ó 2
C) Como en el dibujo 2 ó 3
D) Como en el dibujo 1, 2 ó 3

7. En relación al movimiento de traslación, ¿cuál es el planeta que demora más tiempo


en dar una vuelta alrededor del sol?
A) Mercurio porque está más cerca del Sol.
B) La Tierra porque se demora 365 días.
C) Júpiter porque es el planeta más grande.
D) Neptuno porque está más alejado del Sol.
Guía 2 de repaso de estudio y comprensión de la sociedad
La Tierra y el Universo
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1. ¿Que título es más apropiado para el mapa?

A) Oceanía
B) América
C) Äfrica
D) Antártica

2. “Son cuerpos celestes opacos, es decir, no generan luz propia. Giran en torno al sol
describiendo órbitas elípticas. Alrededor de la mayoría de ellos se encuentran girando
otros cuerpos celestes más pequeños, que llamamos satélites”.

El texto anterior se refiere a

A) las estrellas.
B) los planetas.
C) los meteoritos.
D) los cometas.
3. El movimiento de rotación de la Tierra dura 24 horas originando la sucesión del día
y la noche. Este fenómeno se debe a que

A) el Sol no ilumina al mismo tiempo a toda la Tierra.


B) el hemisferio Norte recibe mayor cantidad de luz que el hemisferio Sur.
C) la Tierra está inclinada levemente.
D) la forma de la Tierra es esférica y levemente achatada en los polos.

4. ¿Cuál era el nombre de la primera nave espacial que llegó a la luna?

A) Apolo 1.
B) Apolo 111.
C) Apolo 11.
D) Apolo 01.
5. ¿Por qué es importante desarrollar exploraciones en nuestro planeta y en el
Universo?
A) Porque las personas necesitan hacerse famosas.
B) Porque es importante conocer cada día más acerca del Universo y de la vida en la Tierra.
C) Porque se necesita encontrar con urgencia nuevos lugares donde vivir.
D) Porque el hombre necesita desarrollar nuevas tecnologías para vivir en el espacio.

6. Los elementos que constituyen nuestro Sistema Solar son


A) el Sol, planetas, lunas y asteroides.
B) estrellas, el Sol, lunas y meteoritos.
C) el Sol, planetas, estrellas y cometas.
D) estrellas, planetas y lunas.
7. La Tierra se encuentra ubicada entre los planetas
A) Mercurio y Venus.
B) Júpiter y Saturno.
C) Venus y Luna.
D) Venus y Marte.
Guía 3 de repaso de estudio y comprensión de la sociedad
La Tierra y el Universo
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1. El siguiente esquema ilustra la posición de la Tierra respecto del Sol:

De la observación del esquema anterior, se puede concluir que

A) los rayos solares se reparten de forma homogénea en la superficie de nuestro planeta.


B) el hemisferio sur es más pequeño que el hemisferio norte.
C) el Sol ilumina completamente la superficie de la Tierra.
D) en el hemisferio sur hace más calor que en el hemisferio norte.

2. ¿Qué satélite natural que gira en torno al planeta Tierra?


A) El Sol.
B) La galaxia.
C) La Luna.
D) Venus.

3. ¿Cuál de los siguientes componentes del sistema solar es una estrella?


A) La Luna.
B) El Sol.
C) Marte.
D) Saturno.

4. Considerando que las flechas amarillas representan los rayos solares, ¿cuál es la
estación del año en el hemisferio norte y en el hemisferio sur?

A) Verano para el hemisferio norte e invierno para el hemisferio sur.


B) Invierno para el hemisferio norte y verano para el hemisferio sur.
C) Primavera para el hemisferio norte y otoño para el hemisferio sur.
D) Otoño para el hemisferio sur y primavera para el hemisferio norte.

5. ¿Qué satélite natural gira en torno al planeta Tierra?


a) El Sol.
b) La galaxia.
c) La Luna.
d) Venus.
6. ¿Por qué la Tierra presenta diferentes zonas climáticas?
a) Debido a la cantidad de agua que presenta el planeta, y el movimiento de traslación.
b) Debido a la forma del planeta, el eje de inclinación y el movimiento de traslación.
c) Debido al eje de inclinación y a los movimientos de rotación y traslación.
d) Debido a la ubicación de la línea del Ecuador, que divide la Tierra en dos hemisferios.

7. Observa la siguiente representación de la Tierra.

La línea punteada

A) corresponde al Ecuador que divide a la Tierra en dos hemisferios.


B) es el meridiano cero o de Greenwich que va de polo a polo.
C) indica dónde se encuentra el trópico de capricornio.
D) separa a la Tierra en zonas climáticas: fría, templada y cálida.

8. ¿Cuáles son los conceptos claves que debemos considerar si queremos explicar por
qué existen las estaciones del año y por qué existe el día y la noche?
a) Línea del ecuador, movimiento de traslación y rotación.
b) Polos, eje de inclinación.
c) Eje de inclinación, movimiento de rotación y de traslación.
d) Movimiento de rotación, movimiento de traslación, meridiano y paralelo.

9. ¿Cuál es el nombre de nuestra Galaxia?

A) Universo.
B) Sistema Solar.
C) Vía Láctea.
D) Vía terrestre.

10. ¿Qué conceptos están ordenados de lo más grande a lo más pequeño?

A) Universo – Sistema solar – Galaxia.


B) Universo – Galaxia – Sistema solar.
C) Galaxia – Sistema solar – Universo.
D) Vía Láctea – Sistema solar – Universo.

11. El último planeta del Sistema solar es:

A) Júpiter.
B) Mercurio.
C) Plutón.
D) Neptuno.

12. Nuestro planeta Tierra está formado por:

A) Más tierra que agua.


B) Más agua que tierra.
C) Un cuarto de agua y tres cuartos de tierra.
D) Ninguna de las anteriores.

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