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PROGRAMA CONSEJEROS ACADMICOS 2014

La formacin acadmica es nuestro principal objetivo cuando entramos a la Universidad. Y no es algo menor, ya que son aproximadamente cinco aos de nuestras vidas que dedicamos a incrementar nuestro conocimiento en el rea que ms nos apasiona: Las Ciencias Biolgicas. Somos estudiantes de pregrado de la Facultad y estamos postulando al cargo de Consejeros Acadmicos por la lista PANGEA para el ao 2014. - Consejero Acadmico por Biologa: Nicols Lavandero. 3er ao. - Consejera Acadmica por Bioqumica: Caterina Arancibia. 4to ao. - Consejera Acadmica por Biologa Marina: Joseffa Cervantes. 4to ao. Como futuros Consejeros Acadmicos, estamos conscientes de lo importante que es la academia en el da a da. Sabemos que la ciencia es el pilar fundamental de nuestra formacin y que como estudiantes de esta tenemos un gran desafo con la sociedad. Junto con esto, sabemos lo relevante que es el potenciar nuestra habilidades, ya que la investigacin es solo una parte de nuestro arduo aprendizaje. Tenemos que prepararnos como profesionales ntegros al servicio de los dems dentro de nuestras reas. Queremos potenciar nuestro cargo y trabajar con ustedes, ms all de nuestra labor en la defensa de alumnos en causal de eliminacin y en la toma de ramos. Dentro de nuestros aos de universidad, hemos sido testigos de nuestras carreras y sabemos, desde nuestra propia experiencia, las fortalezas y debilidades de cada una. Es por eso que queremos trabajar en mejorar esas falencias, aportando desde nuestro conocimiento hacia la entrega de una educacin integral y comprometida con nuestros desafos y necesidades. Esto por todo esto, que hemos construido un proyecto en comn que se basa en tres ejes principales:

1. ACADMICO - Queremos potenciar la relacin Estudiantes Jefes de Carrera por medio de encuentros internos por carrera donde se discutan aspectos relevantes de cada una, resolviendo nuestras inquietudes de manera directa y cercana con las autoridades, abordando temas relevantes con el fin de mejorar la calidad de la educacin que se nos entrega a corto y largo plazo.
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- Nos comprometemos a abogar por la transparencia y respeto frente a los hechos ocurridos en el examen de grado de este ao. No queremos que situaciones como estas vuelvan a ocurrir entre nuestros compaeros ya que sabemos lo importante que es este proceso en nuestra vida acadmica. - Queremos trabajar por una mejora en el sistema de ayudantas, para que el pago sea proporcional al trabajo y mejorar el proceso de postulacin, hacindolo ms transparente y accesible, e implementando un sistema virtual de evaluacin de las ayudantas para los ramos de la facultad. - Cambio de malla 2015. Queremos continuar con la labor realizada por las Consejeras Acadmicas de este ao, involucrndonos en este proceso de manera activa y comprometida con las necesidades que dentro de cada una de las carreras hemos reconocido, trabajando en las principales falencias de las mallas actuales, abogando por una mayor transparencia en la toma de decisiones y mayor participacin de los estudiantes en estas decisiones. - Incentivar a nuestros profesores para participar y asistir a las instancias de informacin y orientacin que tenemos en nuestra Facultad, conocidas como Maratn BIO29X, reconociendo la importancia que tienen dentro de nuestra formacin.

2. VOCACIONAL - Caf con un BQ/BL/BM: Queremos trabajar en las instancias de orientacin y vocacin, desde las necesidades que tenemos como estudiantes de ciencias, invitando a distintos profesionales por carrera que trabajen en las diversas reas dentro de cada una, para conocer de primera fuente la realidad de la profesin en Chile y el extranjero. - Queremos trabajar en conjunto con la Central de Novatos para acercar a nuestros compaeros que se incorporan a la Facultad el prximo ao, participando en sus actividades y generando instancias de encuentro con los Consejeros Acadmicos, encaminndolos en la carrera desde el principio.

3. DIFUSIN - Queremos fortalecer los canales de contacto entre Consejeros Acadmicos y ustedes. Aprovechar de mejor manera la pgina de facebook y realizar boletines informativos para informarles sobre nuestro trabajo, lo que estamos haciendo y las cosas que se vienen. - Vamos a trabajar por la difusin de Seminarios, Congresos y Cursos de Formacin tanto dentro como fuera de la Universidad, ya que sabemos el gran aporte que hacen a nuestro aprendizaje.
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- Actualizar la pgina web de los Consejeros Acadmicos, retomando el trabajo realizado en ella por los Consejeros 2011 (consejeroacademico.wordpress.com/). - Presentaremos una cuenta pblica audiovisual peridica, para transparentar nuestra labor como Consejeros Acadmicos.

Junto a estos grandes proyectos en comn que tenemos como futuros Consejeros Acadmicos y que vamos a desarrollar desde nuestra visin y experiencia en cada una de las carreras, tambin planteamos compromisos por separado, basados en la informacin que conocemos y hemos recibido desde ustedes:

BIOLOGA somos mucho ms que investigacin - Orientacin para estudiantes que eligen otras vas adems de la acadmica, tanto para los que optan por la pedagoga como para los que deciden por el ttulo profesional. - Fomentar los terrenos en los ramos que deberan tenerlos. Ramos que para potenciar y complementar su contenido, debiesen tener terrenos. Tales como biologa y diversidad Animal, Biologa de organismos y comunidades. Adems, incluir estos ramos en los primeros aos de la carrera, para motivar a los alumnos. - Fortalecer la comunicacin Postgrado/pregrado. Integrar a los estudiantes de postgrado a la facultad, tanto a exalumnos de la facultad como de otras universidades, que optaron por realizar su postgrado en la universidad. Coordinar y comunicar oportunamente seminarios abiertos al pblico, pero que no se comunican a tiempo a los estudiantes de pregrado.

BIOQUMICA Este ao me comprometo a trabajar por la facultad que he soado desde mi

experiencia y profundo sentido de pertenencia. - Implementar tutoras para los ramos de mayor reprobacin (qumicas analticas y orgnicas), a cargo de alumnos que hayan aprobado con buenas notas, y que sern remuneradas. - Disposicin para acoger y orientar en todo momento a los alumnos que tengan una dificultad acadmica o vocacional desde mi experiencia y empata. - Difundir actividades de la ANEB: programa del congreso, Ciencia en tus manos, olimpiadas, etc.

BIOLOGA MARINA Quiero trabajar por mis compaeros y sus necesidades, por el desarrollo de
nuestras habilidades y por el compromiso ms all de la ciencia en nuestra carrera.

- Seminarios de Investigacin fuera de la Facultad, BIO29X: Quiero trabajar ayudando a todos aquellos compaeros que quieran trabajar en proyectos de investigacin fuera de la Facultad, dado la diferencia de enfoque que eso implica, transmitiendo toda la informacin necesaria para que no tengan problemas en la inscripcin de sus seminarios y facilitando esta informacin a sus profesores titulares respecto al amplio programa que estos tienen tanto para su desarrollo como mtodos de evaluacin. - Pasantas en ECIM: Instaurar un sistema difusin formal sobre las pasantas que se realizan en ECIM, gestionando con el encargado/a del Centro de Investigacin todas las posibilidades que existen para ser parte de alguno de los proyecto de investigacin. Quiero difundir toda la informacin referente al proceso, incluyendo fechas, cupos y formas de seleccin en el caso de altas inscripciones.