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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS Universidad del Per, DECANA DE AMERICA DEPARTAMENTO ACADEMICO DE TECNOLOGIA MEDICA ESCUELA

ACADEMICO PROFESIONAL DE TECNOLOGIA MEDICA AREA LABORATORIO CLINICO Y ANATOMIA PATOLOGICA

SYLLABUS DEL CURSO INTRODUCCION AL LABORATORIO CLINICO Y ANATOMIA PATOLOGICA


(TO4006) AO ACADEMICO 2009-I PROMOCION INGRESANTES: 2009

CONTENIDO I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. SUMILLA DATOS GENERALES COMPETENCIAS GENERALES PROGRAMACIN DE CONTENIDOS CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ESTRATEGIAS METODOLGICAS MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS INDICADORES, TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN BIBLIOGRAFA

2009

I. SUMILLA En ella se informar al alumno sobre aspectos relacionados a la historia del laboratorio clnico y anatoma patolgica, su divisin, definicin y descripcin de cada una de sus reas de trabajo. As mismo explica las caractersticas del profesional de laboratorio como Tecnlogo Mdico, sus roles y principales actividades que desarrollo en los diversos campos del Laboratorio Clnico. Explica el funcionamiento y clasificacin de los laboratorios segn complejidad as mismo brinda una visin general de los principales exmenes, equipos y procedimientos realizados. II. DATOS GENERALES E.A.P. : Nombre de la Asignatura : Cdigo del Curso : Ao de Estudios : Crditos : Total de horas semestrales : No total de horas por semana: Fecha de Inicio Fecha de Trmino Duracin Profesor Responsable Profesores Colaboradores : : : : : Tecnologa Mdica Introduccin al Laboratorio Clnico y Anatoma Patolgica TO4006 1er ao 03 68 horas Teora : 34 Prctica: 34 Martes 31 de Marzo del 2009 Martes 28 de Julio del 2009 17 semanas Lic. Mara Elena Muoz Zambrano Mg Jos Antonio Paredes Arrascue Lic. Eduardo Verastegui Lara Lic. Rafael Soto Castro Lic. Boris Valdivia Vizarraga Lic. Rosa Bardales Suarez Lic. John Victorio Contreras Med. Arturo Salinas Crdenas 35

Nmero de Alumnos

III. COMPETENCIAS El alumno al final del curso ser capaz de: Definir que es Tecnologa Mdica, cules son sus reas, describir y sustentar cada uno de los campos o especialidades del rea de Laboratorio Clnico y Anatoma Patolgica. Describir todas y cada uno de los campos de Accin del Tecnlogo Mdico de Laboratorio Clnico y Anatoma Patolgica, tanto en la labor asistencial, as como en la labor docente, de investigacin, administrativa, o comercial. Tener una Visin clara y definida de la Carrera que inicia as como una posible orientacin que dar a la misma. IV. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS PRIMERA UNIDAD DIDACTICA: GENERALIDADES 1. Duracin: 05 Semanas 2. Competencias especficas: Define, reconoce y explica que es Tecnologa Mdica, diferencia ciencia, tcnica y Tecnologa. Explica, entiende y reconoce la importancia de fase preanalitica, analtica y postanaltica, as como su responsabilidad en cada una de ellas. Explica y comprende en su total magnitud la importancia y aplicacin de la Bioseguridad Trata a los pacientes apropiadamente y con respeto 3. Contenidos: CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL Definicin de Tecnologa Mdica, Toma muestras de sangre Instruye sobre formas de tomar Ciencia, tcnica y tecnologa. Uso adecuado de barreras muestra en domicilio. Fases analticas protectoras Buen trato y orientacin para con Componentes de bioseguridad Registro adecuado de los datos de el paciente. Conceptos de Biotica laboratorio

SEGUNDA UNIDAD DIDACTICA: LABOR ASISTENCIAL 1. Duracin: 05 Semanas 2. Competencias especficas: Identifica, reconoce y explica la labor del Tecnlogo Mdico en sus diferentes campos asistenciales: Bioqumica Hematologa Microbiologa Banco de Sangre Anatoma Patolgica 3. Contenidos: CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL Definicin y descripcin de los Reconocimiento de anlisis Comprende la responsabilidad de campos asistenciales efectuados en cada campo sus resultados y la importancia de Campos de accin y lneas de asistencial. su aporte en el equipo de salud carrera. TERCERA UNIDAD DIDACTICA: LABOR NO ASISTENCIAL 1. Duracin: 05 Semanas 2. Competencias especficas: Reconoce, comprende y describe la labor del Tecnlogo Mdico en las diferentes campos no asistenciales Administrativo Docente Investigacin Salud Pblica Asistente Comercial Ventas 3. Contenidos: CONCEPTUAL Definicin y descripcin de los campos no asistenciales Campos de accin y lneas de carrera.

PROCEDIMENTAL Reconocimiento de labor no asistencial y diversidad de oportunidades de participacin.

ACTITUDINAL Comprende la importancia de su participacin en labores no asistenciales, as como sus posibilidades en el entorno cientfico

V. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES TEORIA Primera Unidad Didctica: Fecha 31 Marzo Hora 2a4 2a4 7 Abril 2a4 14 Abril 2a4 21 Abril 2a4 28 5 Abril Mayo 2a3 Tema Tecnologa Mdica: Definicin, resea histrica Ciencia y Tecnologa: Definicin, interrelacin Fase Pre analtica, Analtica y Post Analtica. Importancia y relevancia y aplicacin de cada una de ellas, responsabilidad del Tecnlogo Mdico como analista y coordinador. Fundamentos y Normas de Bioseguridad en el Laboratorio Clnico. Niveles. Responsabilidad del Tecnlogo Mdico en el monitoreo y seguimiento de las medidas de Bioseguridad. Toma y recepcin de muestras. Tipos de muestra. Caractersticas. Control y garanta de calidad en todo el proceso. Etica y Biotica. Relevancia del comportamiento acorde con la moral del profesional del Laboratorio Clnico. Primer Examen Terico Responsable Lic. Mara Elena Muoz Z.

Lic. Mara Elena Muoz Z. Lic. Mara Elena Muoz Z.

Lic. Eduardo Verastegui L.

Mg. Jos A. Paredes A. Lic. Mara Elena Muoz Z.

Segunda Unidad Didctica: 2a3 12 Mayo 3a4 2a3 19 Mayo Importancia y trascendencia del Tecnlogo Mdico en el Laboratorio de Bioqumica Clnica Importancia y trascendencia del Tecnlogo Mdico en el Laboratorio de Hematologa Importancia y trascendencia del Tecnlogo Mdico en el Laboratorio de Microbiologa Mdica Importancia y trascendencia del Tecnlogo Mdico en la Medicina Transfusional, la Inmunohematologa y el Banco de Sangre Panorama del Citodiagnstico en el siglo XXI, retos y probabilidades. La funcin del laboratorio de Anatoma Patolgica El laboratorio de Histocompatibilidad, el Tecnlogo Mdico y su relevancia en los trasplantes. La Biologa Molecular, el desarrollo del diagnostico moderno del laboratorio y sus perspectivas La labor del Tecnlogo Mdico en Citogentica y perspectivas futuras Segundo Examen Terico Lic. Rafael Soto C. Lic. Boris Valdivia V. Lic. Mara E. Muoz Z.

3a4

Mg. Jos A. Paredes A.

2a3 26 Mayo 3a4

Lic. Rosa Bardales S.

Mg. Jos A. Paredes A.

2a4 02 9 16 Junio Junio Junio 2a4 2a3

Mg. Jos A. Paredes A. Mg. Jos A. Paredes A. Lic. Mara Elena Muoz Z.

Tercera Unidad Didctica: 2a3 23 Junio 3a4 2a3 30 Junio Conceptos y normas de calidad. Caractersticas de la prestacin de servicios. Implementacin de sistemas de Gestin de la Calidad. Ventana de Johari. El Marketing, la marca personal y el perfil del Tecnlogo Mdico del siglo XXI Docencia. Descripcin de la actividad docente en la Universidad Peruana y sus implicancias en la formacin de futuros profesionales Asesora cientfica y comercial. El Tecnlogo Mdico como pieza fundamental en la parte de fuerza de ventas Estudios de Post Grado. Panorama Nacional, latinoamericano y mundial. Posibilidades y perspectivas del Tecnlogo Mdico y su especializacin Epidemiologa y Salud Pblica. Rol del Tecnlogo Mdico y su papel preponderante La Investigacin Cientfica, situacin actual en nuestro medio, posibilidades de financiacin. El Tecnlogo Mdico Investigador. Tercer Examen Terico- Clausura del Curso

Lic. Mara Elena Muoz Z.

Mg. Jos A. Paredes A. Lic. Rafael Soto C.

3a4

Lic. Boris Valdivia V.

2a4 07 Julio 2a4 2a4 21 28 Julio Julio 2a3

Lic. John Victorio C.

14

Julio

Lic. Mara Elena Muoz Z. Lic. John Victorio C. Lic. Mara Elena Muoz Z.

ACTIVIDAD PRCTICA Fecha Hora Tema El Tecnlogo Mdico en el Per y el 31 Marzo 4 a 6 Mundo 7 14 Abril Abril 4a6 4a6 La muestra, del paciente al Laboratorio Pelcula: Origen del VIH

Actividad Anlisis de presentacin Video- Taller Anlisis video del

Responsable Plana docente Resp. Lic. Muoz Plana docente. Resp. Lic. Muoz. Plana docente Resp. Lic. Muoz

21

Abril

4a6

Extraccin Sangunea

28

Abril

4a6

Dilemas ticos

Aplicacin de tcnicas de venipuntura Anlisis de lecturas Anlisis

Plana docente Resp. Verastegui

Lic.

Plana docente Resp. Mg. Paredes Plana docente Resp. Mara Elena Muoz Plana docente Resp. Lic. Muoz Plana docente Resp. Lic. Valdivia Plana docente Resp. Mg. Paredes Plana docente Resp. Lic. Soto Plana docente Resp. Lic. Muoz Plana docente Resp. Mg. Paredes Plana docente Resp. Mg. Paredes Plana docente Resp. Lic. Soto Plana docente Resp. Lic. Victorio Plana docente Resp. Lic. Victorio Plana docente Resp. Mg. Paredes Resp. Lic. Muoz

Mayo

4a6

Taller: Video Pandemia Prctica de sedimento urinario Hemograma y Hematocrito Determinacin de grupos sanguneos Exposicin del alumnado Observacin microscpica Exposiciones Exposiciones Exposiciones Taller Taller Taller Informe

12 19

Mayo Mayo

4a6 4a6 4a5

El laboratorio de Bioqumica Estudios Hematolgicos Pruebas en Banco de Sangre Taller: Conociendo mi carrera Introduccin a la Microbiologa Entrevistas a profesionales destacados Situacin internacional de la Tecnologa Mdica y su repercusin en nuestro pas Taller: Conociendo mi carrera Bsqueda bibliogrfica por internet Situacin actual de la Investigacin Cientfica, perspectivas para el Tecnlogo Mdico El Control de Calidad y los nuevos estndares de Calidad Presentacin de trabajo de investigacin

26

Mayo 5a6

2 9 16 23 30 7 14 21

Junio Junio Junio Junio Junio Julio Julio Julio

4a6 4a6 4a6 4a6 4a6 4a6 4a6 4a6

VI. ESTRATEGIAS METODLOGICAS Para llegar a conseguir las competencias programadas para el presente curso se aplicarn las siguientes estrategias metodolgicas; Clases magistrales Proyeccin de pelculas Anlisis de videos Cuestionarios sobre temas tratados Discusin, exposicin y sustentacin de resultados Talleres prcticos, participativos vivenciales. 9 Venipuntura 9 Microscopia de sedimento urinario 9 Hemograma 9 Grupo sanguneo 9 Observacin microscpica de microorganismos Entrevista-Encuesta por parte de los alumnos, a profesionales modelos destacados. Anlisis de lecturas

VII. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS METODOLGICOS En cuanto a Materiales educativos, se cuenta con: Manual de Introduccin al Laboratorio Clnico y Anatoma Patolgica.

Manual de Procedimientos de Laboratorio en Tcnicas Bsicas en Hematologa Manual de Procedimientos de Laboratorio para el Diagnstico Histopatolgico Guas de prcticas individuales. Videos educativos Bibliografa recomendada

En cuanto a recursos metodolgicos contaremos con: Computadora Video- conferencias

Data Show

Pizarra

VIII. INDICADORES, TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN La evaluacin de los estudiantes se basa en el Reglamento del Rgimen de Estudios y del sistema de Evaluacin de los estudiantes de pre-grado de la Facultad de Medicina, aprobado en la IX sesin del rgano de Gobierno de la Facultad de Medicina de fecha 16 de Febrero del 2001, ratificado por Resolucin Rectoral N 00553 del 25 de Enero del 2002 y sus modificatorias, que seala: Se tomar un test de entrada, y tres evaluaciones a lo largo del curso. La calificacin se basa en el reglamento interno de la facultad, donde entre otras cosas estipula que la calificacin es vigesimal, el medio punto de redondeo a favor del alumno se aplicar a la hora de calcular la nota final. La nota final se obtendr promediando las tres notas de exmenes tericos con el promedio de evaluaciones prcticas (que funcionar como cuarta nota para el promedio) el cual necesariamente deber ser aprobado. Podrn rendir examen de desaprobados quien haya aprobado como mnimo 2 exmenes tericos. Para el caso de justificacin de inasistencias, por el motivo que fuese, estas debern ser presentadas como mximo hasta 7 das CALENDARIO posteriores a la fecha no asistida, pasados los cuales carecen de valor IX. VISITA Los alumnos realizarn dos visitas a las sedes hospitalarias segn se indica y previa coordinacin con su docente de Sede. En las visitas los alumnos observarn de manera directa la fase Preanaltica, Analtica y Post analtica, vern los procesos y presentarn un informe individual de las actividades que se realizan en estas fases. Sedes Hospital Nacional Dos de Mayo Hospital Edgardo Rebagliati Martins Hospital Guillermo Almenara Irigoyen Instituto Nacional de Enfermedades Neoplsicas Instituto Nacional de Salud Hospital Vitarte X. BIBLIOGRAFIA 1. Guder, Walter G; et al: Muestras: del paciente al laboratorio, GIT VERLAG GMBH, Germany, 100 pp, 1996. 2.- Alvarez Carrasco, Ricardo Ivn: Apuntes para la Historia de la Patologa Clnica en el Per 1850 1950, 1era Edicin, Editora Impresora Amarilys, Lima, 332 pp. 2004 3.- Botero David, Restrepo Marcos. PARASITOSIS HUMANAS -texto y atlas. Editorial de la Coorporacion para investigaciones biologicas, Medellin, Colombia 2003. 4.- Arneson Wendy, Brickell Jean. CLINICAL CHEMISTRY-A laboratory perspective. FA Davis company, Philadelphia, USA 2007 pp39-77 5.- GreenBerg Raymond, Daniels Stephen. Epidemiologa Mdica. Ed. El Manual Moderno, Mexico DF. 2003. 3ra edicin.

6.- Mandell G, Bennett J, Dolin R. Enfermedades Infecciosas. Principios y Prctica. 5 Edicin. Buenos Aires, Argentina. Editorial Mdica Panamericana, 2002 pp 2508-2515. Vol 2. 7.- Wilson Denise D., Manual of Laboratory & Diagnostic Tests. McGraw-Hills Medicall, New York, 2008, 681 pp. 8.- Muoz Mara, Morn Cecilia. Manual de Procedimientos de Laboratorio en Tcnicas Bsicas en Hematologa. Serie de Normas tcnicas N 40. Instituto Nacional de Salud. 2005. 87pp. 9.- Morn Cecilia, Muoz Mara. Manual de Procedimientos de Laboratorio para el Diagnstico Histopatolgico. Serie de Normas tcnicas N 24. Instituto Nacional de Salud. Lima 1998. 57 pp. 10 Manual de bioseguridad para los Laboratorios. Serie de Normas Tcnicas N 18. Instituto Nacional de Salud. Segunda Edicin. Lima 2002.