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Fsica II - Unidad III Alberto Pereyra Parra

120 Sistema a Distancia


UNIDAD III
LECCIN 1
CORRIENTE ELCTRICA
COMPETENCIA: Comprende y aplica los conceptos de corriente, resistencia,
conductividad elctricas. Conoce y aplica la ley de Ohm, fuerza electromotriz y
bateras.

La industria elctrica comenz su desarrollo explosivo en 1800 gracias a que
en ese ao Alessandro Volta (1745-1827) invent la batera. Antes de esta
poca los conocimientos elctricos solo se limitaban a producir corrientes
transitorias que no tenan ningn valor prctico, solo la evidencia da la
existencia de la electricidad. Aloisio Galvani, en 1786, en sus estudios sobre
electricidad animal observ que al establecer contacto elctrico entre dos
metales distintos por medio de un elemento hmedo que en su caso era la pata
de una rana, sta presentaba contracciones musculares continuas. Volta,
prosiguiendo sus estudios, atribuy esta accin galvnica a la presencia de
los metales. Hoy se sabe que cuando dos metales distintos se ponen en
contacto por medio de un elemento conductor sus potenciales se igualan y en
consecuencia hay una transferencia de carga de uno hacia el otro creando una
diferencia de potencial exterior permanente entre ellos. Este es el origen de las
bateras o celdas electroqumicas que hoy usamos para crear corrientes
permanentes.

3.1.1. Corriente elctrica
Es la rapidez con la cual fluye carga a travs de una superficie.








t
Q
I
P

=

+
+ +
+
+
+
+
+
A
I
Sea:
Q = Carga elctrica que pasa por A en el tiempo t.
Se define:
Corriente elctrica promedio (I
P
) como:
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121 Sistema a Distancia
Cuya unidad es:
) (
) (
) (
s segundo
C Coulomb
A Amperio =
En el lmite cuando: t 0 , se define la corriente instantnea (I) como:
I = Lm
t
Q

=
dt
dQ

Submltiplos del Ampere:
Miliampere (mA) = 10
-3
A.
MicroAmpere (A) = 10
-6
A
Debemos tener presente que la corriente elctrica puede ser generada por el
flujo de cargas positivas, negativas ambas. Por ello se escoge por
convencin como el sentido de la corriente la direccin en la cual fluyen las
cargas positivas. En el caso de los metales, la corriente se debe al movimiento
de electrones cargados negativamente.









3.1.2. Corriente elctrica en funcin de la concentracin de los portadores
de carga
Supongamos que una corriente constante (I) fluye a travs de un conductor,
como se muestra en la figura.






n = Densidad de portadores de carga
v
d
= Velocidad de arrastre o deriva = Velocidad promedio con que se mueven
los portadores de carga por la influencia de una diferencia de potencial en los
extremos del conductor.
q = Carga de cada portador.
En la figura, la cantidad de carga Q existente en todo momento, en el volumen
A x es:
t 0
-
-
-
-
-
-
-
-
-
I
Sentido de la corriente
x
A A
Sea:
A = rea de la seccin transversal
del conductor.
V
d
t
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122 Sistema a Distancia
Q = (nq)(Ax) = nqAv
d
t
De donde:
I =
t
Q

= nqv
d
A

Sabemos que en los metales existen portadores de carga libres (electrones) y
que adquieren velocidades aleatorias grandes (v
a
) debido a la agitacin trmica
y que es proporcional a la temperatura (este movimiento podemos imaginarlo
similar al movimiento de las molculas en un ga). En cambio la velocidad de
arrastre (v
d
) proviene de la fuerza que el campo elctrico (creado en el interior
del conductor por la diferencia de potencial existente en los extremos del
conductor) le ejerce a los portadores de carga y que los obliga a moverse
orientadamente. El movimiento de arrastre debido a la influencia del campo
elctrico es acelerado, pero los electrones van cediendo su energa ganada al
conductor debido a los choques que experimenta con los tomos que
componen la red cristalina. Esta prdida de energa hace que en promedio los
portadores de carga viajen con velocidad constante v
d.
En el siguiente grfico escenificamos el movimiento aleatorio que tiene un
portador de carga chocando con tomos de la red, cuando coexiste campo
elctrico (lnea de puntos) y cuando existe campo elctrico (lnea continua)







3.1.3. Densidad de corriente
La intensidad de corriente la hemos definido como la carga que pasa por
unidad de tiempo a travs de la seccin cruzada de un conductor y estaba
dada por:
I = nqv
d
A
Se define la densidad de corriente elctrica como:
j =
A
I
= nqv
d

Unidad de la densidad de corriente: Ampere/m
2
= A.m
-2

E

-e

d
v
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123 Sistema a Distancia
Si ha v
d
le asignamos carcter vectorial,

d
v , tendremos:

j = nq

d
v

3.1.4. Ley de Ohm
George Simon Ohm (1787-1854) en 1826 public sus observaciones
experimentales acerca del pasaje de corrientes a travs de conductores y otros
materiales resistivos y que hoy son de mucha utilidad prctica. Puede
enunciarse como sigue:
Se establece una densidad de corriente (

j ) y un campo elctrico (

E ) en el
interior de un material que puede conducir una corriente si se mantiene una
diferencia de potencial entre sus extremos.
Se encuentra que para muchos materiales

j y

E son proporcionales y a esta


relacin de proporcionalidad se le conoce como Ley de Ohm:

j =

E
Donde:
= Conductividad elctrica del material.
Como

j y

E son magnitudes cuyas mediciones tendran que hacerse en el


interior del material resultan poco prcticas, por ello existe una expresin de la
ley de Ohm que relaciona

j y

E con otras magnitudes que pueden medirse


externamente al material con facilidad.






Si el material se mantiene a una diferencia de potencial V = V
A
V
B
, se crea
dentro del l un campo elctrico dado por:

l
V
E =

A
V
A

V
B

E
Supongamos un material que puede
conducir una corriente y que cumple
con la ley de Ohm, como se muestra
en la figura.
l
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124 Sistema a Distancia
Y fluye una corriente (I) a travs de l. Luego de acuerdo a la ley de Ohm:
E j =
|

\
|
=
l
V
A
I

De donde:
I
A
l
V |

\
|
=



Se define la resistencia, R, como:

I
V
A
l
R = =


Unidad de R: Ohmio ().
Luego:
RI V = (Ley de Ohm)

Se define tambin la resistividad () como:

1
=
Cuya unidad es: Ohmio x metro (.m)
La resistencia puede expresarse como:

A
l
R =
A continuacin se da la tabla N4 de resistividades de algunos materiales.
Tabla N4
Material (xm) material (xm)
Plata 1.59x10
-8
Carbn 3.5x10
-5

Cobre 1.7x10
-8
Germanio 0.46
Oro 2.44x10
-8
Silicio 640
Aluminio 2.82x10
-8
Vidrio 10
10
10
14

Tungsteno 5.6x10
-8
Caucho 10
13
Hierro 10x10
-8
Azufre 10
15
Nicrom 1.50x10
-6
Cuarzo fundido 75x10
16




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125 Sistema a Distancia
3.1.5. Variacin de la resistividad con la temperatura
Experimentalmente se encuentra que la resistividad de un conductor hmico
vara con linealmente con la temperatura dentro de un limitado rango de
temperaturas de acuerdo a la expresin:
( ) [ ]
0 0
1 T T + =
Donde:
= Resistividad a la temperatura T
0
= resistividad a la temperatura
0
T (Temperatura de referencia que
usualmente se toma como 20C).
= Coeficiente de temperatura de la resistividad.

T

0
1

Donde:
= cambio en la resistividad en el intervalo de temperatura
0
T T T =
Unidad de la resistividad: C
-1

Para un conductor de seccin constante ( A) y longitud ( ) l tendremos:
( ) [ ]
0 0
1 T T
A
l
A
l
+ =
Esto es:
( ) [ ]
0 0
1 T T R R + =

Lo que nos indica que tambin la resistencia vara linealmente con la
temperatura.

3.1.6. Energa elctrica y Potencia
Para mantener una corriente a travs de una resistencia se utiliza una batera.
El smbolo de la batera que usaremos es:


La placa ms larga (+) est a mayor potencial que la placa pequea (-).
El smbolo que utilizaremos para la resistencia ser:


+ -



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126 Sistema a Distancia
Cuando una batera se conecta a un conductor se establece una corriente
elctrica a expensas de la energa qumica de la batera que se transforma en
energa cintica de los portadores de carga. Como estos portadores a viajar
chocan con los tomos de la red atmica del conductor pierden su energa
cintica transformndose en energa trmica que aumenta la temperatura del
conductor. Esto quiere decir que la energa qumica de la batera se transforma
continuamente en energa calorfica.
Consideremos para nuestro estudio el circuito ms simple posible conformado
por una batera y una resistencia, como se muestra en la figura.







Las bateras son caracterizadas por su Fuerza electromotriz (), que se define
como sigue:
= Trabajo por unidad de carga que hace la batera sobre los portadores de
carga para transportarlos de la placa negativa (-) a la positiva (+) a travs de
ella.
Lo que es lo mismo a decir:
= Energa por unidad de carga que ofrece la batera a los portadores de carga
al transportarlos de la placa negativa (-) a la positiva (+) a travs de ella.
Si se transporta a travs de la batera una carga q, ella habr realizado un
trabajo (W) y habr entregado energa U a esta carga. Luego la fuerza
electromotriz de la batera ser:

q
U
q
W
= =
La unidad de la fuerza electromotriz (fem) es: ( )
( )
( ) C Coulomb
J Joule
V Voltio = que es
la misma que la diferencia de potencial.
Sea: Q = Cantidad de carga positiva movindose alrededor del circuito desde
el punto a a travs de la batera de (-) a (+) y luego a travs de la resistencia
(c d) y de regreso al punto a.
Cuando Q se mueve desde a hasta b a travs de la batera en el tiempo
t, su energa potencial elctrica aumenta en la cantidad Q , mientras que
+
-



a
b
c
d
R
I

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127 Sistema a Distancia
la energa potencial qumica en la batera disminuye en la misma cantidad.
Cuando Q se mueve a travs de la resistencia ( c d) en el tiempo t,
pierde esta energa potencial por las colisiones con los tomos de la
resistencia, lo que produce energa trmica. Cuando la carga regresa al punto
a, debe tener la misma energa potencial que tena al empezar el movimiento.
La potencia (P) o rapidez con la cual la carga Q gana energa potencial U al
pasar a travs de la batera est dada por:

I
t
Q
t
Q
t
U
P = |

\
|

= I P =
Donde:
t
Q
I

= = Corriente elctrica a travs del circuito.


Unidad de P:
( )
( ) s Segundo
J Joule
w Watt = ) (
La potencia P se interpreta tambin como la potencia entregada por la batera
a la corriente elctrica que circula por el circuito.
La rapidez con la cual la carga Q pierde energa potencial cuando pasa a
travs de la resistencia est dada por:
IV V
t
Q
t
QV
t
U
P = |

\
|

= IV P =
Utilizando la ley de Ohm: V = RI, la expresin anterior se puede escribir como:

R
V
R I IV P
2
2
= = =
Cuya unidad es:
( )
( ) s Segundo
J Joule
w Watt = ) (
Debe quedar claro que la carga transportada por unidad de tiempo
t
Q

, es
decir la corriente ( I ) recibe energa de la batera en forma de energa potencial
y la pierde en forma de calor a travs de la resistencia, lo que se puede
traducir en lo siguiente:

=

Esto es:
R I I P
2
= = (Watts)
Potencia suministrada
por la batera
Potencia perdida en
forma de calor de Joule
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128 Sistema a Distancia
El calor perdido en el tiempo t a travs de la resistencia recibe el nombre de
calor de joule y puede expresarse como:
Calor de Joule = t
R
V
Rt I IVT Pt
|
|

\
|
= = =
2
2
(Joules)
Este calor tambin puede expresarse en Caloras utilizando la conversin:
1Cal = 4.186J, lo que da:
Calor de Joule = Rt I
2
24 . 0 (Caloras)








Lo mismo podemos decir con respecto a los puntos a y d tambin unidos por
un cable. Entonces:

c b
V V = y
d a
V V =
Luego:

d c a b
V V V V = .. (1)
Adems sabemos que: =
a b
V V y RI V V
d c
=
Luego en (1):
RI =
R
I

=
Donde: I = Corriente a travs del circuito.
En general se puede suponer que las bateras tambin ofrecen resistencia al
paso de la corriente. Sea esta resistencia interna de la pila r y que se puede
aadir al circuito simple como se muestra en la figura.







+
-





R
b
a
c
d
I
V = RI
Supongamos de nuevo el circuito simple
como se muestra en la figura. Los puntos b
y c en el circuito, estn unidos por cables
que (idealmente) no ofrecen resistencia al
paso de la corriente. Esto quiere decir que
entre b y c no se produce calor de Joule y
que se encuentran al mismo potencial.
+
-
R
b


c


I
r V = RI
d
a

Tenemos que:
rI V V V
a b
= =
Adems:
RI V V V
d c
= =
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129 Sistema a Distancia
De donde: RI rI = rI RI + =
r R
I
+
=



Donde: I = Corriente a travs del circuito.
Adems multiplicando por la corriente I la ecuacin: rI RI + = se obtiene:

2 2
rI RI I + =
Donde:
I P
fuente
= = Potencia extrada de la batera.
2
RI P
R
= = Potencia disipada en R
2
rI P
r
= = Potencia disipada en r.

3.1.7. Consumo de energa en aparatos elctricos
Las compaas elctricas para medir el consumo de energa utilizan una unidad
de energa en funcin de la potencia denominada Kilowatt-hora (Kw-h) que se
define de la siguiente manera:
Kilowatt-hora (Kw-h) = Energa convertida o consumida en 1 hora a una rapidez
constante de 1Kw.
Su equivalencia en Joules es:
( )( ) J s w h Kw
6 3
10 6 . 3 3600 10 1 = =






















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130 Sistema a Distancia
PROBLEMAS RESUELTOS


Problema 1. Por un alambre cilndrico de seccin transversal constante de
radio r
0
= 2mm., pasa una corriente elctrica cuya densidad vara con la
distancia radial de acuerdo a: J = 2r. Cul es la corriente que circula por el
alambre?
Solucin:
Como la densidad de corriente es un parmetro que se define punto a punto a
travs de una seccin transversal del alambre, la podemos expresar como:
J
dA
dI
= JdA dI =
Expresando dA como: rdr dA 2 = y r J 2 = tendremos.
( )( ) rdr r dI 2 2 =
Integrando:
( )
(

= = =

3
4
4 2 2
3
0
2
0
r
dr r rdr r I
r r

mA I 51 . 33 =
Problema 2. La corriente que pasa a travs de un alambre de 1cm
2
de seccin
transversal vara en funcin del tiempo de acuerdo a:
I = 3t
2
+ 2t + 4
Donde I est en amperes y t en segundos.
a) Cul es la corriente que pasa por el alambre cuando t = 2s?
b) Cunta carga pas por la seccin transversal del alambre desde t = 1s.
hasta t = 2s?
c) Cul es la densidad de corriente suponindola constante en toda la seccin
transversal del alambre, cuando t = 1s?
Solucin:
a) La corriente que pasa por la seccin transversal en el instante t = 2s, ser:
( ) ( ) A I 20 4 2 2 2 3
2
= + + =
b) Sabemos que:
4 2 3
2
+ + = = t t
dt
dQ
I ( )dt t t dQ 4 2 3
2
+ + =
Integrando:
r =0
r
0
=2mm
2s
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131 Sistema a Distancia
( ) [ ] t t t dt t t Q 4 4 2 3
2 3
2
1
2
+ + = + + =

C Q 14 =
c) Tenemos:

2
4
4
2
10 9
10 1
4 1 2 1 3
m
A
A
I
J =

+ +
= =


Problema 3. un alambre metlico de resistencia 9, se corta en tres pedazos
de la misma longitud y luego se unen para formar un alambre de un tercio de
longitud. Cul es la resistencia de este nuevo alambre?
Solucin:
Sea: L = Longitud del alambre, A = rea de su seccin transversal
Antes que el alambre se corte, su resistencia est dada por:

A
L
R =
0

Cuando se corta el alambre y se unen los pedazos, su resistencia ser:
=

= = |

\
|
|

\
|
=
|

\
|
= 1
9
9
9 9
1
3
3
0
R
A
L
A
L
R
Problema 4. Por un alambre de Plata de seccin constante de radio 1.5mm,
circula una corriente de 1A. Calcular la velocidad de arrastre de los electrones
sabiendo que el peso molecular de la Plata es M = 108g/mol y tiene una
densidad D = 10.5g/cm
3
.
Solucin:
Sabemos que:
nqA
I
v
d
= .. (1)
Conocemos: I = 1A, q = 1.6x10
-19
C, ( )
2 6
2
3
10 065 . 7 10 5 . 1 14 . 3 m A

= =
Nos falta conocer, n = Concentracin de portadores de carga.
Como el tomo de Plata es mono Valente, cada uno contribuye con un electrn
a la corriente. Bastar calcular el nmero de tomos de Ag. por unidad de
volumen para conocer la concentracin n de electrones de conduccin.
El volumen que ocupa un mol de Ag. Es:

3
3
3 . 10
5 . 10
108
cm
cm
g
g
V = =
1s
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132 Sistema a Distancia
Se sabe que cada mol de cualquier sustancia contiene el mismo nmero de
tomos y esta es el nmero de Avogadro, N
0
= 6.023x10
23
tomos.
Para la Plata el nmero de tomos por unidad de volumen ser:

3
29
3
23
3
23
10 58 . 0 10 58 . 0
3 . 10
. 10 023 . 6
m
at
cm
at
cm
at
n = =

=
Que es tambin la concentracin de los electrones de conduccin.
Reemplazando este valor en la Ec. (1):

( )( )( ) s
mm
s
m
m C m
A
v
d
0102 . 0 10 102 . 0
10 6 . 10 10 6 . 1 10 58 . 0
1
4
2 6 19 3 29
= =

=




s
mm
v
d
0153 . 0 =

Problema 5. Un pedazo de alambre de Nicrom (Aleacin de Nquel con Cromo)
est inicialmente a 20
0
C. Si su coeficiente de temperatura es: = 0.4x10
-3

0
C
-
1
, calcular la temperatura a que debe aumentarse para que el Nicrom duplique
su resistencia.
Solucin:
La variacin de la resistencia con la temperatura est dada por:
( ) [ ]
0 0
1 T T R R + =
De donde despejando T :

3
0
0
0 0
0
0
0
0
10 40 . 1
1
20
2

+ =

+ =

+ = C
R
R R
T
R
R R
T T



Efectuando, se encuentra:
T= 2520C

Problema 6. Por un alambre de Nicrom, = 0.4x10
-3
C
-1
, = 1.50x10
-6
xm
de longitud 10m y radio de seccin transversal 0.25mm, pasa una corriente de
0.60 A. y se encuentra a 20C.
a) Cul es la diferencia de potencial entre los extremos del alambre?
b) Cul es el valor del campo elctrico generado en el interior del alambre?
c) Cul es la potencia disipada?

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133 Sistema a Distancia
d) Si el alambre se introduce en un horno que est a la temperatura de 400C y
se mantiene la misma diferencia de potencial entre sus extremos Cul es
ahora la potencia disipada?
Solucin:
a) La resistencia del alambre a 20C est dada por:
( )
( )
=

= =

4 . 76
10 25 . 0 14 . 3
10
10 50 . 1
2
3
6
0
m
m
m
A
L
R
Luego, el voltaje entre los extremos del alambre ser:
( )( ) Voltios A RI V 84 . 45 6 . 0 4 . 76 = = =
b) El campo elctrico es constante dentro del conductor, luego:

m
V
m
Volt
d
V
E 584 . 4
10
84 . 45
= = =
c) La potencia disipada es:
( ) ( ) . 5 . 27 4 . 76 60 . 0
2 2
watts A R I P = = =
d) La resistencia a 400C del alambre de Nicrom ser:
( ) [ ] ( ) ( ) [ ] = + = + =

88 20 400 10 4 . 0 1 4 . 76 1
3
0 0
C C m T T R R
Luego, la potencia ser:

( )
watts
V
R
V
P 88 . 23
120
84 . 45
2 2
=

= =
Problema 7. Un calentador de agua tiene una resistencia de 110. Si se
conecta a una lnea de corriente de 220V.
a) Cul es la corriente a travs de la resistencia?
b) Cul es la potencia disipada?
Solucin:
a) De acuerdo con la ley de Ohm:
A
V
R
V
I 2
110
220
=

= =
b) La potencia disipada en la resistencia est dada por:
( )( ) watts A RI P 440 2 110
2 2
= = =
Problema 8. Una batera de automvil de 12Voltios puede suministrar una
carga total de 160Ampere-hora.
a) Cul es energa total almacenada en la batera?
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134 Sistema a Distancia
b) Durante cunto tiempo podra esta batera suministrar 150watts a un par de
faros de automvil?
Solucin:
La carga total de la batera en Coulombs ser:
( ) . 576000 ) 3600 160 160 C s
s
C
hora Amapere Q = |

\
|
= =
Que se puede gastar a razn de I = 160C/s.
a) La energa almacenada en la batera estar dada por:
( ) ( )( ) J s V A t I U 6912000 3600 12 160 = = =
b) Sabemos que:

t
U
P = horas s
w
J
P
U
t 8 . 12 min 768 46080
150
6912000
= = = = =
Problema 9. Los cables de las casas deben tener un grosor adecuado para
que no se calienten demasiado y no produzcan incendios. Si por un alambre
debe pasar una corriente que no debe sobrepasar un calentamiento de 2 w/m
2

Qu dimetro debe tener un alambre de Cobre para que circule corriente de
10 A sin problemas?
Solucin:
La resistencia del alambre se puede expresar en funcin de su dimetro como:

2 2
4
4
D
L
D
L
A
L
R

=
|
|

\
|
= =
Adems:
2
I
P
R =
Igualando:

2 2
4
I
P
D
L
=


P
L
I
P
I L
D

2
4
2
= =
Reemplazando datos:
( )
( )( )
( )
mm
w
m m
A D
m
04 . 1 10 4 . 10
2 14 . 3
10 7 . 1 1
10 2
4
8
= =



mm D 04 . 1 =


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135 Sistema a Distancia
Problema 10.- Un foco de luz de 100w/220V se enciende todos los das
durante 8horas.
a).- Cuntos kw-h, consume en un mes de 30 das?
b).- Cul es el costo mensual que se pagar a la compaa elctrica, si ella
cobra 0.50 soles por Kw-h?
Solucin:
a).- La potencia del foco en Kw es: P = 0.10Kw y el tiempo que trabaja en un
mes es: t = 30x8h = 240horas.
La potencia total consumida por el foco durante este tiempo ser:
h Kw kw h P
total
= = 24 10 . 0 240
b).- el pago por consumir los 24Kw-h ser:
Pago: ( ) . 12 24 50 . 0 soles h Kw
h Kw
soles
= |

\
|






















Fsica II - Unidad III Alberto Pereyra Parra

136 Sistema a Distancia
PROBLEMAS PROPUESTOS

1. Por un alambre de cobre de 1.5mm de dimetro pasa una corriente de
0.04 A.
a).- Cunta carga atraviesa una seccin del alambre en 1 hora?
b).- Si el cobre tiene una densidad de electrones libres de 8x10
28

electrones/m
3
. Cul es la velocidad de arrastre de los electrones?
Rpta.- a).- 144C b).- 0.283x10
-2
mm/s
2. El modelo de Bohr del tomo de Hidrgeno indica que el electrn d
6x10
15
vueltas/s alrededor del ncleo. Cul es la corriente media en un
punto de la rbita del electrn?.
Rpta.- 9.6x10
-4
A
3. Se construye una resistencia con una barra de carbn que tiene un rea
de seccin transversal de 2mm
2
. Cuando se le aplica una diferencia de
potencial de 10V. entre los extremos de la barra, pasa una corriente de 0.2
A a travs de ella. Encontrar:
a).- La resistencia de la barra.
b).- La longitud de la barra.
Rpta.- a).- 50 b).- 2.85m.
4. Un trozo de alambre de cierto material tiene una resistencia R. Se corta
en 4 partes iguales y se tuercen estas partes juntas en paralelo. Cul es la
resistencia del hilo resultante?
Rpta.- R/16
5.- Un alambre de 3 metros de longitud y 0.450 mm
2
de rea de seccin
transversal tiene una resistencia de 41 a 20C. Si su resistencia aumenta
a 41.4 a 29C. Cul es el coeficiente de temperatura de la resistencia?
Rpta.- 10.8x10
-4
C
-1

6. Qu resistencia debe tener un calentador de inmersin para aumentar
la temperatura de 1 litro de agua de 20C a 100C en 5 minutos operando a
240v?
Rpta.- 51.6
7. Una lmpara fluorescente de alta eficiencia energtica de 20 watts.
produce la misma iluminacin que una bombilla de resistencia de 100 watts.
Fsica II - Unidad III Alberto Pereyra Parra

137 Sistema a Distancia
Cunto dinero hace ahorrar la lmpara de alta eficiencia durante 100 horas
de uso?. Suponga que el costo de energa elctrica es de 2 soles por Kw-h.
Rpta.- 16 soles.
8. Es comn observar aves posadas en lneas de alto voltaje. El cable de
cobre sobre el que el ave est posada tiene 2.2cm. de dimetro y transporta
una corriente de 60A. Si las patas del ave estn separadas una distancia de
5cm. Calcular la diferencia de potencial a travs de su cuerpo.
Rpta.- 13.5x10
-5
Voltios.
9. Una pila con una fem. de 12 V. tiene una tensin entre sus bornes de
11.4 V. cuando proporciona una corriente de 20 A. al motor de arranque de
un coche. Cul es la resistencia interna r de la batera?
Rpta.- r = 0.03
10. Por un alambre de cobre de calibre 10 (dimetro = 2.053mm, rea de
seccin transversal = 5.261mm
2
) pueden circular corrientes hasta de 30 A.
a).- Cul es la resistencia de 100m. de alambre de cobre de calibre 10?
b).- Cul es el campo elctrico en el alambre cuando la corriente es de 30
A?
c).- Cunto tiempo tarda un electrn en recorrer 100m. de alambre cuando
la corriente es de 30A?.
Rpta.- a).- 0.327 b).- 9.81x10
-2
N/C c).- 62.42 horas.



















Fsica II - Unidad III Alberto Pereyra Parra

138 Sistema a Distancia
LECCIN 2

CIRCUITOS ELCTRICOS DE CORRIENTE CONTINUA

3.2.1. Combinaciones de resistencias
a) Resistencia en serie
Dos o ms resistencias conectadas como se muestra en la figura, se dice que
estn conectadas en serie.








Propiedades:
1. La corriente es la misma a travs de cada resistencia.
2. La cada de potencial o diferencia de potencial entra A y C es igual a la suma
de las cadas de potencial a travs de cada resistencia.
( )I R R I R I R V V V
1 2 2 1 2 1
+ = + = + =
3. Este arreglo de resistencias en serie puede ser reemplazado por una sola
resistencia, denominada resistencia equivalente (R
eq
), por la que pasa la
misma corriente y la cada de potencial sea V.






Se cumple que: ( )I R R I R V
eq 2 1
+ = =
De donde:
2 1
R R R
eq
+ =
En general, si tuviramos n resistencias en serie:

=
= + + + =
n
i
i eq
R R R R R
1
3 2 1
... (Serie)




A B C
R
1
R
2

I I
V
1
V
2

V


R
eq

I
V
A C
Fsica II - Unidad III Alberto Pereyra Parra

139 Sistema a Distancia
b) Resistencia en paralelo
Dos o ms resistencias conectadas como se muestra en la figura se dice que
estn conectadas en paralelo.






Propiedades:
1. La diferencia de potencial a travs de cada resistor es la misma (V).
2. La corriente entrante al sistema (I) es igual a la suma de las corrientes que
pasan por R
1
y R
2
, esto es:

2 1
I I I + =
V
R R R
V
R
V
I
|
|

\
|
+ = + =
2 1 2 1
1 1

3. Este arreglo de resistencias puede ser reemplazado por una sola resistencia
denominada Resistencia equivalente (R
eq
), por la pasa la corriente total I y la
cada de potencial el V.




Por ley de Ohm, tenemos que:
V
R R R
V
I
eq
|
|

\
|
+ = =
2 1
1 1

De donde:
2 1
1 1 1
R R R
eq
+ =
En general si tuviramos n resistencias en paralelo:

=
= + + =
n
i
i eq
R R R R
1
2 1
1
...
1 1 1
(Paralelo




R
1

R
2

I
1

I
2

A B
V


R
eq

I
A B
V
Fsica II - Unidad III Alberto Pereyra Parra

140 Sistema a Distancia
Para dos resistencias en paralelo:

2 1
1 1 1
R R R
eq
+ =
2 1
2 1
R R
R R
R
eq
+
=

3.2.2. Reglas de Kirchchoff
Las redes elctricas complejas pueden estar compuestas por ms de una
fuente de energa (batera) y las resistencias no necesariamente estn
dispuestas en serie y paralelo. Estos circuitos ya no se pueden resolver
aplicando solo la ley de Ohm, sino que se tiene que acudir a principios ms
generales que se conocen como Reglas de Kirchchoff para circuitos de
corriente continua, cuya denominacin es en honor al fsico alemn Gustav
kirchchoff (1824-1887) y toman como base la conservacin de la carga y la
corriente elctrica.
A continuacin ponemos dos ejemplos de circuitos que no se pueden resolver
con la simple aplicacin de la ley de Ohm.














Definiciones preliminares:
Red elctrica. Sistema compuesto por generadores, resistencias,
condensadores, motores, etc.
Nudo. Punto de la red elctrica donde se unen tres o ms conductores.
En la figura 1, los nudos son los puntos: a, c, h, e.
En la figura 2, los nudos son: a, d.
Rama. Parte del circuito que une dos nudos.
En la figura 1, las ramas son: abc, ah, cde, he, hc, efga,
En la figura 2, las ramas son: abcd, ad, afed.
a b
c
d
e
f
g
h
R
1
R
2

R
5

R
3
R
4


a
b c
d
e f

3

R
1

R
2

R
3

Figura 1
Figura 2
Fsica II - Unidad III Alberto Pereyra Parra

141 Sistema a Distancia
Malla. Es cualquier trayectoria cerrada del circuito.
En la figura 1, las mallas son: abcha, hcdeh, abcdeha, abcdefga, ahefga, etc.

A continuacin enunciamos las reglas de kichchoff.
1. Regla de los nudos
La suma de las corrientes que entran en un nudo debe ser igual a las
corrientes que salen del nudo.






2. Regla de las mallas
La suma algebraica de las elevaciones y cadas de potencial alrededor de
cualquier malla es cero.
Este enunciado se basa en el hecho que el punto de partida y el de llegada es
el mismo cuando se recorre una malla contabilizando los cambios de potencial,
luego el cambio de potencial total debe ser cero.
A continuacin damos algunas consideraciones prcticas para la aplicacin de
la regla de las mallas en la solucin de problemas:
1. En una malla se elije el sentido de recorrido (horario o antihorario) para
contabilizar los cambios de potencial.
2. Si en el recorrido se atraviesa una resistencia en el sentido de la corriente, el
cambio en el potencia es (-RI).




3. Si en el recorrido se atraviesa una resistencia en sentido contrario al de la
corriente, el cambio en el potencial es (+RI)





I
1

I
2

I
3

I
1
= I
2
+ I
3



a b
I
R
RI V V V
a b
= =

R
a b
I
RI V V V
a b
+ = =
Fsica II - Unidad III Alberto Pereyra Parra

142 Sistema a Distancia
4. Si en el recorrido se atraviesa una batera de la placa positiva a la negativa,
el cambio en el potencia es (-).


5. Si en el recorrido se atraviesa una batera de la placa negativa a la positiva,
el cambio en el potencial es (+).



6. Si hay n nudos, la regla de los nudos puede aplicarse (n-1) veces.
7. Se asigna una corriente en cada rama. Si su sentido no se puede conocer a
priori, se le asigna uno. Si al resolver el sistema dicha corriente saliera positiva,
el sentido asignado fue el correcto y si saliera con signo negativo, el sentido de
la corriente es el contrario al que se eligi. En cualquier caso el valor numrico
de la corriente hallado en la solucin es el correcto.
8. Se deben establecer tantas ecuaciones como incgnitas hayan en el
sistema.
3.2.3. El circuito RC
Se llama circuito RC a aquel que est conformado por una resistencia y un
condensador en serie, como se muestra en la figura.






a) Carga del condensador
Suponemos que el condensador est inicialmente descargado. Cuando el
interruptor S se conecta a a se genera un circuito conformado por la batera,
la resistencia y en condensador. La batera hace circular una corriente que
disminuir conforme transcurre el tiempo debido a la acumulacin de carga en
el condensador que genera un potencial contrario al de la batera. La corriente
se hace cero cuando los potenciales se igualan.
De acuerdo a la segunda regla de Kirchchoff en cualquier instante tendremos:


a
b

= =
a b
V V V

a b

+ = =
a b
V V V




a
b
S
R
C
Fsica II - Unidad III Alberto Pereyra Parra

143 Sistema a Distancia
0 =
C
q
Ri
Como:
dt
dq
i = , se tendr:
0 =
C
q
dt
dq
R 0
1
= |

\
|
+
R
q
RC dt
dq

Reordenando:
dt
RC C q
dq 1
=


Para hallar la carga q acumulada en el condensador hasta el tiempo t,
tendremos que integrar la ecuacin anterior. Esto es:


=

t
o
q
dt
RC C q
dq 1
0

ln
RC
t
C
C q
= |

\
|


Luego:

|
|

\
|
=

RC
t
e C q 1
Cuando: t = 0 q = 0
Cuando: t = q = Q = C =
C
Q
, donde Q es justamente la
carga que hace que el potencial de condensador de iguale al de la batera.
La corriente en el tiempo t ser:

RC
t
e
R dt
dq
i

|

\
|
= =


Cuando: t = 0
R
i

= = Mxima corriente elctrica a travs del
circuito.
Cuando: t = 0 = i
La cantidad RC que aparece en los exponenciales tiene unidades de tiempo y
representa el tiempo que tarda la corriente en disminuir hasta (1/e) de su valor
inicial. A = RC se le conoce con el nombre de constante de tiempo.




Fsica II - Unidad III Alberto Pereyra Parra

144 Sistema a Distancia
En los grficos mostramos la variacin de q e i en la carga de un condensador.








b) Descarga del condensador
Cuando el interruptor S se conecta al punto b estando ya el condensador
cargado la batera deja de actuar sobre el circuito. El condensador comienza a
descargarse conforme transcurre el tiempo.
En un instante cualquiera de la descarga, de acuerdo a la regla de las mallas
de Kirchchoff, se tiene:
0 = Ri
C
q

Como:
dt
dq
i =
(El signo menos indica que la carga est disminuyendo en
el condensador). Se tiene:
0 = |

\
|

dt
dq
R
C
q
dt
RC q
dq 1
=
Para saber cunta carga ha perdido el condensador desde t = 0 (cuando la
carga era q = Q) hasta t = t (cuando la carga es q) debemos integrar la
ecuacin anterior:


=
t q
Q
dt
RC q
dq
0
1

Lo que da:

RC
t
Qe q

=
La corriente
dt
dq
i = , ser:

RC
t
e
RC
Q
i

=
q
C
0.638 C
t = RC
i
R


t t
0.368
R


t = RC
Fsica II - Unidad III Alberto Pereyra Parra

145 Sistema a Distancia
Cuando:
t = 0 Q q = ,
RC
Q
i =
t = 0 = q , 0 = i

3.2.4. Instrumentos de medida elctrica
3.2.4.1. El Multmetro
Es un instrumento que hace medidas elctricas, los ms simples miden
diferencias de potencial, corrientes elctricas y resistencias.
3.2.4.1.1. El Multmetro como Voltmetro
Sirve para medir diferencias de potencial entre los extremos de una resistencia
y debe colocarse en paralelo con ella como se muestra en la figura.







aumentar, variando la diferencia de potencial entre a y b y la fidelidad en la
medida decae.
3.2.4.1.2. El Multmetro como Ampermetro






3.2.4.1.3. El Galvanmetro
Es un instrumento que sirve para detectar pequeas corrientes cuando pasan a
travs de l. Es un componente principal de los ampermetros y Voltmetros y
constan de una escala ya sea analgica ( de aguja) o digital, cuya lectura es
proporcional a la corriente que pasa por l.
R



a
b
V
Un voltmetro ideal debe tener resistencia
muy grande (infinita) para que su conexin
al circuito no altere la corriente I que pasa
por R. Si no fuera as, como R y V estn
en paralelo, la resistencia entre a y b
disminuira y la corriente en consecuencia

I
I R
A
+
-
Sirve para medir corrientes elctricas. Dicha
corriente debe pasar a travs del instrumento
como se muestra en la figura. Un Ampermetro
ideal debe tener resistencia cero de tal manera
que no altere la corriente en el circuito.
Fsica II - Unidad III Alberto Pereyra Parra

146 Sistema a Distancia
Los galvanmetros son caracterizados por su resistencia R
g
y la corriente I
g

que produce desviacin completa en la escala. Valores tpicos son: R
g
= 20 ,
I
g
= 0.5mA. La cada de voltaje para una desviacin a fondo de escala ser: V =
R
g
I
g
= (20)(0.5x10
-3
A) = 10
-2
V.
Debido a su alta sensibilidad los galvanmetros siempre van protegidos por
una resistencia. En un Ampermetro esta resistencia se coloca en paralelo con
el galvanmetro y normalmente su valor es mucho menor que R
g
y se le
denomina como resistencia shunt (R
sh
)






En un voltmetro se dispone una resistencia de alto valor en serie con el
galvanmetro con el fin de que la corriente por l sea pequea.



3.2.4.1.4. El Multmetro como Ohmmetro
Sirve para medir resistencias. Contiene una batera conectada en serie con el
Galvanmetro y una resistencia como se muestra en la figura.






R
s
se escoge de tal manera que cuando los terminales a y b se conectan (se
cortocircuitan) la corriente a travs del galvanmetro sea I
g
, para la desviacin
a escala mxima. Con una resistencia (R) puesta entre a y b, la corriente a
travs del galvanmetro ser menor que I
g
y no habr mxima desviacin en la
escala. En el circuito se cumple que:


R
g

G
R
sh

a
b
R
sh
<< R
g




R
g

G
R
s

a
b



G
R
g

R
s

R
a
b
Fsica II - Unidad III Alberto Pereyra Parra

147 Sistema a Distancia
( ) = + + I R R R
s g

R R R
I
s g
+ +
=


Puede construirse una escala para mediciones de R en funcin de I si: , R
g
y
R
s
que son conocidos.

3.2.5. Bateras
La batera fue inventada por Alessandro Volta en 1800 y a partir de este
descubrimiento poda mantenerse una corriente elctrica permanente en un
circuito. Esto trajo como consecuencia un desarrollo gigantesco de la industria
por el uso de la electricidad.
Existen muchos tipos de bateras pero todas obedecen los mismos principios
(conversin de energa qumica en elctrica) que se basa en la introduccin de
barras metlicas en soluciones o geles, denominados electrlitos, conductores
de electricidad.







Esto sucede continuamente alrededor de las barras hasta que se crea un
campo elctrico entre los iones y las barras respectivas lo suficientemente
grande que hace que la produccin de iones en las barras se anule
generndose una diferencia de potencial denominada potencial de equilibrio
entre el electrolito y la barra. Ambas barras se encuentran cargadas
negativamente (-) y la solucin positivamente (+). Pero las barras por ser de
metales distintos no tienen igual carga negativa, en consecuencia habr una
diferencia de potencial entre ellas que si las unimos exteriormente con un
alambre resistivo pasar una corriente entre ellas.




-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
+
+
+
+
+
+
+
Supongamos, como se muestra en la figura,
que se introducen dos barras A y B de distinto
metal en una solucin cida. Ellas tienden a
disolverse en la solucin, generndose iones
positivos que van al electrolito y dejando
electrones en las barras cargndolas
negativamente.
-
-
-
A B
Fsica II - Unidad III Alberto Pereyra Parra

148 Sistema a Distancia





Una vez que comienzan a pasar los electrones

De A hacia B, la diferencia de potencial entre A y la solucin disminuye, para
restaurarla se disuelven ms iones en la solucin mientras que en el metal B
aumenta la diferencia de potencial atrayendo hacia l los iones disueltos tanto
de B como de A, generndose una corriente de iones de A hacia B por la
solucin. La consecuencia de esto es que el metal A se disuelve y el B captura
iones generando un revestimiento de iones del metal a en b que luego de cierto
tiempo puedan considerarse como que las barras A y B son del mismo metal y
la diferencia de potencial entre ellas se hace cero.
Debemos notar que a la hora de formarse los iones, existe desprendimiento de
energa qumica en A que en parte se recupera en B al ser atrapados los iones
y lo restante se convierte en energa elctrica y calor.
Como ejemplo prctico supongamos que las barras de metal (electrodos) sean
de Cobre (Cu) y Zinc (Zn) inmersas en una solucin diluida de cido sulfrico
(H
2
SO
4
). El Cu se disuelve en el cido como Cu
++
debido a su presin de
disolucin (tendencia a abandonar la superficie del metal) que es mayor a la
atraccin de la superficie metlica por el in. Se sabe que el Zn tiene mayor
presin de disolucin que el Cu.
En estas condiciones el electrodo de Zn se hace ms negativo que el electrodo
de Cu, atrayendo a los iones de Cu
++
que se depositan en la barra de Zn. En
trmino medio mientras no haya conexin exterior entre las barras, el potencial
de equilibrio del Zn se mantendr si por cada in de Cu
++
capturado en la barra
de Zn se deja libre un in de Zn
++
. En estas condiciones la solucin tiene una
concentracin grande de Zn
++
en comparacin con los iones de Cu
++
.
Cuando se conectan los electrodos exteriormente con un alambre resistivo
pasarn electrones de la barra de Zn a la de Cu, desequilibrando los
potenciales entre las barras y la solucin cida y habr ms produccin de Cu
++

y de Zn
++
. El Cu
++
se deposita en la barra de Zn y el Zn
++
en la solucin. Esta
A B
+
+
+
+
+
+
+
Para la figura, suponemos que B se encuentra
a mayor potencial que A, esto es, habr una
corriente elctrica de B hacia A (lo que es lo
mismo decir que los electrones viajan de A
hacia B).
Fsica II - Unidad III Alberto Pereyra Parra

149 Sistema a Distancia
condicin de desequilibrio permanece mientras los electrodos estn
conectados exteriormente y la diferencia de potencial entre los electrodos de de
Cu y de Zn se mantendr. Esta es la condicin de una pila elctrica.
Algunas bateras reciben el nombre genrico de acumulador, el ejemplo tpico
es la batera que usan los carros y su utilidad se basa en que son
recargables. En esta batera la barra negativa (Ctodo) es una placa de
Plomo esponjoso (Pb) y la barra positiva (nodo) es perxido de Plomo (PbO
2
)
y la solucin o electrolito es cido sulfrico diluido (H
2
SO
4
).
En la etapa de descarga (por ejemplo, cuando se prende el automvil), sucede
la siguiente reaccin qumica:
Ctodo: Pb Pb
2+
+ 2e
-

El ctodo se carga negativamente
Solucin: Pb
2+
+ SO
4
2-
PbSO
4

Previamente el H
2
SO
4
se ioniza para formar los iones Hidronio (H
3
O
+
) y iones
SO
4
2-
.
nodo: 4H
3
O
+
+ 2e
-
+ PbO
2
+ SO
4
2-
PbSO
4
+ 6H
2
O
Esta reaccin deja al nodo cargado positivamente con (2e
+
).
Cuando se conecta exteriormente el ctodo (-) y el nodo (+) con un alambre
resistivo circulan electrones del ctodo al nodo. Debemos notar que de
acuerdo a la reaccin en el nodo el H
2
SO
4
desaparece, se produce agua y
sulfato de plomo que recubre los electrodos.
En la etapa de carga (por ejemplo cunado el automvil est prendido)
Ctodo: PbSO
4
+ 2e
-
Pb + SO
4
2-

nodo: PbSO
4
+ 6H
2
O 2e
-
PbO
2
+SO
4
2-
+ 4H
3
O
+

Como vemos, el plomo se restablece en el ctodo y el cido sulfrico y el agua
en el nodo.
Los acumuladores de automviles constan de 6 celdas de 2 Voltios cada una
en serie, dando en total 12 voltios.
Los potenciales de equilibrio entre los electrodos de un metal y sus iones en
una solucin pueden medirse en base a un electrodo de Hidrgeno en una
solucin que contiene iones de Hidrgeno de concentracin normal (1mol/Litro)
que por convencin se asigna a su potencial de equilibrio el valor cero. A
continuacin en la tabla N5 damos los potenciales de equilibrio de algunos
metales.
Fsica II - Unidad III Alberto Pereyra Parra

150 Sistema a Distancia
Tabla N5
Metal Potencial de equilibrio
(Voltios)
Metal Potencial de equilibrio
(Voltios)
Litio -2.96 Hidrgeno 0.00
sodio -2.71 Cobre +0.34
magnesio -2.34 Mercurio +0.79
Aluminio -1.70 Plata +0.86
Zinc -0.76 Oro +1.42
Estao -0.13

3.2.6. Pila seca. Es aquella fuente de fuerza electromotriz que no usa un
lquido como solucin sino un gel. El tamao y formas lo todos en el mercado.
Los principios son los mismos que los vistos para la batera en general. Consta
bsicamente de un ctodo cilndrico de Zinc que constituye la propia envoltura
de la pila y el nodo es una barra de carbn. Como electrolito es muy usada
una pasta hmeda de cloruro de amonio (NH
4
Cl) y Cloruro de Zinc (ZnCl
2
).
Toda pila seca tiene la misma fuerza electromotriz que no depende de su
tamao o forma y es de 1,5 voltios.















Fsica II - Unidad III Alberto Pereyra Parra

151 Sistema a Distancia
PROBLEMAS RESUELTOS












Solucin:
Las resistencias de 4, 8 y 4 estn en paralelo, luego su resistencia
equivalente ser:

4
1
8
1
4
1

1
+ + =
eq
R
= 6 . 1
eq
R
Tambin, las resistencias de 3 y 6 estn en paralelo, su resistencia
equivalente es:
=
+

= 2
6 3
6 3

eq
R
La resistencia equivalente de las dos resistencias de 6 en paralelo ser:
=
+

= 3
6 6
6 6

eq
R
El circuito inicial queda reducido a:





Las resistencias superiores estn en serie y as mismo las inferiores. El circuito
se reduce a:






Luego, la resistencia equivalente total ser:
Problema. Para el circuito
mostrado en la figura, hallar:
a) La resistencia equivalente entra
a y b.
b) La diferencia de potencial entre
c y b si la corriente en la
resistencia de 3 es 1 A.

a
b
c

d

e
10
4
8
4
3
6
6
6

a
b


c
e
10
1.6
2
3

a
b
11.6
5

a b
3.49
Fsica II - Unidad III Alberto Pereyra Parra

152 Sistema a Distancia

= 49 . 3
eq
R

b).- La diferencia de potencial o voltaje entre los extremos de la resistencia de
3 es:
Voltios A RI V 3 1 3 = = =
La corriente que pasa por la resistencia de 6 paralela a la de 3 es:
A
V
I 5 . 0
6
3
=

=
La corriente total ingresante al punto e es: 1A + 0.5A = 1.5 A. y la diferencia
de potencial entre a y b ser:
Voltios A V
ab
5 . 7 5 . 1 5 = =
La corriente que pasar por la parte superior del circuito es:
A
V
R
V
I
ab
645 . 0
6 . 11
5 . 7
1
=

= =
Luego el voltaje entre c y d estar dado por:
Voltios A RI V
cd
032 . 1 645 . 0 6 . 1 = = =

Problema 2. Un foco de 75w, 220V y otro de 25w, 220V estn conectados
en serie a una lnea de suministro de 220V. Qu potencia se consume en
cada foco?
Solucin:
El arreglo de las resistencias se muestra en la figura.





Sabemos que:
R
V
P
2
= de donde:
P
V
R
2
=
Utilizando esta ltima ecuacin para hallar las resistencias de los focos:

( )
= = = 33 . 645
75
220
2
1
2
1
w
V
P
V
R

( )
= = = 1936
25
220
2
2
2
2
w
V
P
V
R



220V
R
1
R
2

I I
Fsica II - Unidad III Alberto Pereyra Parra

153 Sistema a Distancia
La resistencia equivalente ser:
= + = + = 33 . 2581 1936 33 . 645
2 1
R R R
eq

La corriente a travs del sistema es:
A
V
R
V
I
eq
0852 . 0
33 . 2581
220
=

= =
La potencia consumida a en cada foco ser:
( ) ( ) w A R I P 68 . 4 33 . 645 0852 . 0
2
1
2
1
= = =
( ) ( ) w A R I P 05 . 14 1936 0852 . 0
2
2
2
2
= = =









Solucin:
a) Para hallar las corrientes a travs de cada resistencia bastar con hallar I
1
, I
2

y I
3
.
Debemos plantear tres ecuaciones para I
1
, I
2
y I
3
utilizando la segunda regla de
Kirchchoff.
Malla: abdca (recorrido horario):
-2I
2
+ 1I
3
+ 1I
1
I
1
-2I
2
+ I
3
= 0 ..... (1)
Malla: cdfec (recorrido horario)
-1I
3
1(I
2
+ I
3
) + 2(I
1
I
3
) 2I
1
I
2
4I
3
= 0 .... (2)
Malla: habdfegh (recorrido horario)
-2I
2
1(I
2
+ I
3
) + 14 = 0 3I
2
+ I
3
= 14 .... (3)
Resolviendo las ecuaciones (1) , (2) y (3) se obtiene:
I
1
= 6 A , I
2
= 4 A , I
3
= 2 A
b) La corriente que pasa a travs de la batera es: I = I
1
+ I
2
= 6A + 4A = 10A
Sabemos que:
eq
R
I

= = = = 4 . 1
10
14
A
V
I
R
eq




Problema 3. Para el circuito
mostrado, hallar:
a) La corriente a travs de la
batera.
b) La resistencia equivalente.
14V
1 2
1
2
1
I
1
I
2

I
3

I
2
+I
3

I
1
- I
3

I
1
+ I
2

h
a
b
d c
f
e
g
Fsica II - Unidad III Alberto Pereyra Parra

154 Sistema a Distancia
Problema 4. Para el circuito mostrado en la figura, calcular:
a) La corriente en cada resistencia.
b) La diferencia de potencial entre los puntos a y b.








Solucin:
a) En el circuito existen tres ramas, a cada una le asignamos una corriente y su
respectiva orientacin como se muestra en la figura.
Aplicando la primera regla de Kirchchoff al nudo c tenemos.
I
1
I
2
I
3
= 0 . (1)
Aplicando la regla de las mallas al circuito cjdfbec (rotacin antihoraria):
-2I
2
4I
1
+ 12 = 0 2I
1
+ I
2
= 6 . (2)
Aplicando la regla de las mallas al circuito cjdghac (rotacin horaria):
-2I
2
+ 6I
3
8 = 0 -I
2
+ 3I
3
= 4 . (3)
Resolviendo las ecuaciones (1), (2) y (3) se obtiene:
I
1
= 2.545A , I
2
= 0.910A , I
3
= 1.636A
b) Para encontrar la diferencia de potencial entre a y b tenemos tres
caminos:
Camino aceb: V
a
12 + 4x2.545 = V
b
V = V
a
V
b
= 1.82Voltios
Camino acjdfb: V
a
-2x0.910 = V
b
V = V
a
V
b
= 1.82Voltios
Camino ahgdfb: V
a
+ 8 6x1.636 = V
b
V = V
a
V
b
= 1.82voltios

Problema 5. En el circuito RC mostrado en la figura, cuando el interruptor S se
conecta en a, encontrar:
a) La constante de tiempo del circuito.
b) El tiempo que tarda el condensador en cargarse en un 50%.
c) El tiempo que tarda el condensador en cargarse en un 99%.
d) La energa final almacenada en el condensador.
e) La energa perdida a travs de la resistencia en forma de calor al cargarse el
condensador.
c
d
e
f
h g


a
b
12V
8V
4
2
6
I
1
I
2

I
3

j
Fsica II - Unidad III Alberto Pereyra Parra

155 Sistema a Distancia
f) La energa proporcionada por la batera hasta cargar totalmente el
condensador.







Solucin:
a) La constante de tiempo est dada por:
= RC = (10
6
)(4x10
-6
f) = 4 segundos
b) La carga del condensador se realiza de acuerdo a la ecuacin:

|
|

\
|
=

t
e Q Q 1
0

De acuerdo con la condicin del problema:

|
|

\
|
=

t
e Q
Q
1
2
0

t
e

= 1 50 . 0
De donde: s t 77 . 2 2 ln 4 2 ln = = = s t 77 . 2 =
c) De acuerdo con el problema, se tiene:

|
|

\
|
=

t
e Q Q 1 99 . 0
0 0

t
e

= 1 99 . 0
De donde: s t 42 . 18 100 ln 4 100 ln = = = s t 42 . 18 =
d) La carga total en el condensador est dada por:
( )( ) Coulombs V f C Q
6 6
0
10 48 12 10 4

= = =
La energa total almacenada se puede calcular de acuerdo a la ecuacin:

( )
J J
f
C
C
Q
U
e
288 10 288
10 4
10 48
2
1
2
1
6
6
2
6 2
0
= =

= =


e) La energa perdida por unidad de tiempo (potencia) en la resistencia est
dada por:
R I
dt
dU
P
2
= =
De donde: dt e
R
Rdt e
R
Rdt I dU
t t


2
2
2
2

=
|
|

\
|
= =




S
12V
1M
4f
a
b
Fsica II - Unidad III Alberto Pereyra Parra

156 Sistema a Distancia
La energa perdida desde: t = 0 (mxima corriente) hasta t = (corriente
disminuye a cero) se halla integrando la ecuacin anterior:

( )( )
J J
V s
R
dt e
R
dt e
R
U
t t



288 10 288
10 2
12 4
2
6
6
2 2
0
2
2
2
0
2
= =

= = = =



f) La potencia con que ofrece la batera est dada por:



t t
e
R
e
R
I
dt
dU
P

=
|
|

\
|
= = =
2

De donde: dt e
R
dU
t


=
2
. Debemos integrar esta ecuacin desde t =0 hasta t =
para encontrar la energa total entregada por la batera.

( )( )
J J
V s
R
dt e
R
U
t



576 10 576
10
12 4
6
6
2 2 2
= =

= = =























Fsica II - Unidad III Alberto Pereyra Parra

157 Sistema a Distancia
PROBLEMAS PROPUESTOS














Rpta. a) 14 b) 3 A c).- 2 A d).- 5.33w
2. En el circuito mostrado en la figura, calcular la resistencia equivalente entre
a y b.







Rpta. R
eq
= R
3. Para el circuito mostrado en la figura, calcular:
a) La resistencia equivalente
b) La corriente I
1
a travs de la batera.
c) La corriente I
2
a travs de la resistencia de 2.













Rpta. a) 6 b) 2 A c) 2/3 A
1. Para el circuito mostrado en la figura,
encontrar:
a) La resistencia equivalente.
b) La corriente a travs de la batera.
c) La corriente a travs de la resistencia
de 4.
d) La prdida de potencia en la
resistencia de 3

52V
8
2 12
4
6 3

a
b
R
R
R
R
r
12V
2 2 2
2 2 2
3 3 2
I
1

I
2

Fsica II - Unidad III Alberto Pereyra Parra

158 Sistema a Distancia
4. Un circuito tpico domstico se muestra en la figura. La luz puede
encenderse conectando el interruptor a la lnea de suministro. Si las
caractersticas de los focos involucrados son: 50w/220v , 100w/220v ,
75w/220v. Cul es el valor de las corrientes I
1
, I
2
y I
3
si todas las luces estn
encendidas?







Rpta. I
1
= 1.066 A , I
2
= 0.794 A , I
3
= 0.,340 A
5. Si el voltaje que mide el voltmetro en la resistencia de 8 es 16 voltios y el
ampermetro mide 0.5 A, encontrar:
a) El valor de la resistencia R.
b) La corriente I a travs de la resistencia de 10.
c) La fuerza electromotriz de la batera.











Rpta. a) 20 b) 2.5A c) 41V
6. En el circuito mostrado en la figura, si la mxima potencia que puede disipar
cada resistencia es 200 watts sin daarse, determinar:
a) El mximo voltaje que se puede aplicar entra a y b.
b) Cul es la mxima potencia disipada en el circuito?












60w
220V
100w
220V
75w
220V
220V


I
1
I
2

I
3

V


10
R
6V
A
+
-
8


50
50
50
a
b
Fsica II - Unidad III Alberto Pereyra Parra

159 Sistema a Distancia
Rpta. a) 150V b) 600w
7. Para el circuito mostrado en la figura, calcular las corrientes en cada rama.






Rpta. I
1
= 7/5 A , I
2
= 4/5 A , I
3
= 11/5 A
8. Calcular la corriente que pasa por la batera cuando:
a) El interruptor S est conectado.
b) El interruptor S est desconectado.






Rpta.- a) 4.5 A b) 4 A
9. Un capacitor de 2f en serie con un resistor se conectan a una fuente de
12V y se carga.
a) Qu resistencia es necesaria para provocar que el capacitor tenga solo el
37% de su carga final 1.5 s despus de haber iniciado la descarga?
b) Cul es el voltaje a travs del capacitor en t = 3 ( = constante de tiempo)
cuando se est cargando?
Rpta. a) 0.472M b) 9.4V
10. a) Un Galvanmetro con una resistencia interna R
g
=75 y una sensibilidad
de 150A, se utiliza para construir un Voltmetro de acuerdo al diagrama que se
muestra en la figura. Cules son los resistores multiplicadores que permitirn
las lecturas a escala completa indicadas para las conexiones mostradas?


10V
6V
4 1
2
I
1

I
2

I
3


S
12V
4
2
2
4
G
R
g



R
1
R
2
R
3

15V
75V 150V
Fsica II - Unidad III Alberto Pereyra Parra

160 Sistema a Distancia
b) Se quiere usar el galvanmetro de la parte a) para construir un ampermetro
con el diagrama de circuito que se muestra en la figura. Cules son los
valores de las resistencias de derivacin para que permitan las lecturas a
escala completa indicadas?











Rpta.- a) 99925, 4x10
5
, 5x10
5

b) 11.25, 0.01125, 0.001125





















G
R
g

R
1
R
2
R
3

1mA
1A 10A
Fsica II - Unidad III Alberto Pereyra Parra

161 Sistema a Distancia
LECTURA

QUIEREN ALMACENAR RAYOS SOLARES PARA GENERAR
ELECTRICIDAD
Proponen instalar plantas en el desierto.
ECOLOGICAS. As luce una planta de energa solar
concentrada (CSP).



PARIS. - Las centrales de energa solar en los desiertos que utilicen espejos
para concentrar los rayos del sol podran generar hasta una cuarta parte de la
electricidad mundial en 2050, segn un informe.
El estudio, del grupo ecologista Greenpeace, de la Asociacin de Electricidad
Termo Solar Europea (Estela en sus siglas inglesas) y el grupo Solar Paces del
Organismo Internacional de la Energa (OIE), dijeron que esto favorecer la
creacin de empleos y ayudara en la lucha contra el cambio climtico.
Las plantas de energa solar son el siguiente gran paso en la energa
renovable, afirm Sven Teske de Greenpeace International y coautor del
informe.
Segn el informe, las inversiones en plantas de energa solar concentrada
(CSP) van a superar los U$S 2.800 millones en todo el mundo este ao y las
mayores instalaciones se construirn en el sur de Espaa y California.

Capturan energa

Se trata de una tecnologa idnea para regiones clidas y sin nubes, como el
Sahara y Oriente Medio. Las CSP utilizan filas de cientos de espejos o lentes
para concentrar los rayos solares a temperaturas entre 400 y 1.000 centgrados
que suministran energa.
Las plantas CSP pueden suministrar electricidad de manera fiable y a escala
industrial durante las 24 horas del da gracias a las tecnologas de
almacenamiento y a operaciones hbridas dentro de la planta solar, explic
Jos Nebrera, presidente de Estela.
Fsica II - Unidad III Alberto Pereyra Parra

162 Sistema a Distancia
Las CSP difieren de las solares fotovoltaicas, que convierten directamente los
rayos del sol en electricidad en paneles y generan electricidad incluso en das
nublados. Las CSP slo funcionan bajo cielos despejados.
Tenemos ahora tecnologa de 3.000 millones de dlares en energa elica y en
solar fotovoltaica, aadi Teske.
La energa solar concentrada podra alcanzar hasta el 7 % de la energa
mundial prevista para 2030 y una cuarta parte para el 2050, seal como el
escenario ms optimista.
Bajo ese escenario, las centrales solares tendran una capacidad instalada de
1.500 gigavatios para el 2050. Esas cifras son mucho ms optimistas que las
proyecciones de la OIE, que indica que en el 2050 la penetracin de la energa
solar no superar el 0,2 % del total mundial. (Reuters)

Ref.:
www.lagaceta.com.ar/.../Quieren_almacenar_rayos_solares_para_generar_ele
ctricidad.html