PLAN DE TRABAJO DE DISCIPLINA DE SECUNDARIA 2013

I. DATOS GENERALES 1.1 INSTITUCION EDUCATIVA 1.2 DIRECTOR 1.3 SUB. DIRECTORA 1.4 UGEL 1.5 RESPONSABLES: II. Eduardo Bejarano Ortiz Jorge Villegas Rodrguez Yrma Yepez Cebrian (Coord.) : Mcal. Toribio de Luzuriaga : Lic. Leonardo Flix Luna : Lic. Ana Daz Zarate : 06

FUNDAMENTACION Con la Finalidad de mejorar la disciplina, el orden y el funcionamiento de la Institucin Educativa, organizaremos nuestro trabajo en forma coordinada, para todo el personal se involucre en el cumplimiento de las directivas y acciones que se planteen

III.

OBJETIVOS GENERALES 3.1 Lograr un trabajo coordinado en el aspecto disciplinario 3.2 Crear hbitos de higiene en el alumnado 3.3 Mejorar la presentacin del alumnado. 3.4 Inculcarle la importancia del valor de la puntualidad 3.5 Lograr un cambio de actitud en los educandos 3.6 Formar las escoltas de cada aula

3.7 Fomentar el apoyo del alumnado y ser parte activa en la disciplina diaria

IV. AREA: DISCIPLINA PROBLEMA CAUSA ALTERNATIVA DE SOLUCION

1. 1. PUNTUALIDAD

2. INGRESO AL AULA 1ra HORA

- - Estudiantes que viven lejos de la I.E. - - Estudiantes que ayudan en trabajo familiar - -No existe control de parte de los padres de familia - Recomendar para que el alumno se cambie a una I.E cerca a su domicilio. - -Alumnos que estudian en academias pre-universitarias - Dosificar el trabajo familiar para comprometerse en el control de sus hijos. (4 y 5 de secundaria) - Pedir y otorgarles tolerancia de ingreso (direccin) - El timbre no suena puntualmente a la hora de ingreso - Demasiada tolerancia para el ingreso de los estudiantes. - Comprometer a los docentes para que comiencen las clases a la hora (1:00 pm) - Los profesores no se encuentran en el aula a la 1:00 - Todos los docentes deben dejar en Subdreccin sus bateras de clases, pm para que los auxiliares los apliquen en el aula. Y lo tomen en cuenta - Docentes que faltan por diversas razones (salud, como una nota. capacitaciones, reuniones, etc.) - Primaria debe salir puntualmente de las aulas. - Primaria no sale puntualmente del aula - -Rapidez de parte de los docentes en ir al aula, al toque de timbre - Demora de los docentes al desplazarse a las aulas. especialmente a la finalizacin del recreo. - Malos hbitos de los alumnos al ingerir sus alimentos e - -Que el personal de servicio cierre los baos inmediatamente despus que ir al bao despus que toca el timbre. toque el timbre (fin de recreo) y que los kioscos no atiendan. - El docente que termine su hora, no debe dar permiso a - -Docentes que den permiso a los alumnos solo en caso de emergencia. los alumnos al bao. - -Solo saldrn al bao con permiso del profesor o auxiliar, para esto portaran la - Alumnos que salen del aula sin permiso al bao. tarjeta de permiso. - El Kiosco vende productos en horas de clases - Ponerle horario de atencin a los Kioscos - Los docentes deben fortalecer los valores cvicos patriticos. - Carencia de valores cvicos, no existe respeto a los - Formar a las 6:00 pm. durante el verano el da lunes la hora pedaggica ser smbolos patrios. de 40 minutos. - Tardanza del alumno adrede para no formar. - Todos los profesores deben dar el ejemplo participando activamente en la - Los seores de portera no deben dejar ingresar a los formacin. alumnos despus de comenzada las horas de clases. - Estudiantes que llegan tarde hacer todo el proceso de la formacin - Esperar la media hora de tardanza para tenerlos a todos

3. MAL USO DE LOS SERVICIOS HIGIENICOS Y KIOSCOS

4. DEMORA EN LA FORMACION DE LOS DIAS LUNES Y CASOS EXCEPCIONALES

- Los kioscos atienden al alumnado en hora de clase. - -Prohibir a los kioskos que atiendan a los alumnos en horas de clases y en los 5.DESORDEN EN EL CAMBIO - Lento desplazamiento de los docentes de una a otra cambios de hora. DE HORA aula. - -Recordar a los profesores un desplazamiento rpido en el cambio de hora. 6. PERDIDA DE Conducta de los alumnos en horas de clases y recreo AUTORIDAD DE LOS - - Llamar atencin a los alumnos comprobando si el docente le dio AUXILIARES - permiso y controlar en la hora de recreo rondando el colegio - Aplicar las normas y llamar a los PP.FF. - Frente a una situacin de indisciplina de los alumnos el docente debe

intervenir en cualquiera de los niveles - Revisin de aulas al finalizar las clases comprobando si hay o no alumnos adentro.

V. AREA: ASEO PERSONAL Y PRESENTACION.

CAUSA - Asisten con la camisa fuera del pantaln, cabello largo en 1. MALA PRESENTACION los varones, suelto en las damas y sin cinta. - Despus de haber ingresado a la I.E algunos alumnos 2. USO DE ARETES, COLLARES, persisten en ponerse aretes, pulseras, etc. PULSERAS, ETC. - Algunos docentes en el aula permiten que los alumnos se pongan aretes, pulseras, etc. - Falta de hbitos. 3. DESASEO PERSONAL - Poca preocupacin de los padres de familia en ensear a sus hijos la importancia de estar limpios. 4. MAL USO DEL UNIFORME DE - Los alumnos vienen con el uniforme de educacin fsica EDUCACION FISICA cuando no les toca en el horario escolar.

PROBLEMA

ALTERNATIVAS DE SOLUCION - Persistir tanto docentes como auxiliares el debido uso del uniforme escolar, dentro y fuera del la I.E - Ingresar a las aulas en forma inopinada decomisando los objetos que no son parte del uniforme, devolvindolos a fin de ao. - Los docentes no deben permitir en el aula el uso de estos objetos. - Realizar charlas de limpieza e higiene. - Revisar el aseo personal una vez a la semana. - Los alumnos que 2 veces seguidas o alternadas vengan con Educacin fsica se citar al padre de familia o apoderado.

VI. AREA: DISCIPLINA

VII. A

CRONOGRAMA ACTIVIDAD METAS - Al trmino de la jornada escolar con ayuda de los 6. FINALIZACION DE LA JORNADA ESCOLAR
silbatos, los auxiliares con los docentes sacaran a los alumnos de las aulas y cerraran las puertas para evitar - Docentes. cualquier deterioro de carpetas, paredes, televisor, Dvd, etc. Solo permanecern los alumnos despus de la hora de clases, si cuentan con permiso de la direccin y con la supervisin de un profesor

RESPONSABLES

M A X X

M X

J X

J X

A X

S X

O X

N X

D X

- Auxiliares de educacin

- Sellar en el ingreso al colegio 7. SELLADO DE AGENDA - El padre de familia conocer las asistencias, faltas y tardanzas al revisar y firmar la agenda. - El docente y el auxiliar debern anotar las incidencias diarias en el aula, para su posterior evaluacin al finalizar cada trimestre. - Docentes y auxiliares de educacin.

8. FOLDER DE INCIDENCIAS

- Docentes y auxiliares de educacin.

VII. AREA: ASEO Y PRESENTACION CRONOGRAMA ACTIVIDAD METAS RESPONSABLES M - Ingresar a las aulas en forma inopinada y revisar el uniforme, corte de cabello, aretes, collares, etc. Y tambin revisar las mochilas para - Auxiliares de prevenir el uso indebido de revistas u objetos educacin que no tengan nada que ver con los tiles escolares, decomisar y entregarlas a fin de ao, segn sea el caso. X A X M X J X J X A X S X O N X X D X

1. INSPECCION 2013

2. LIMPIEZA

- Involucrar a los docentes para que concienticen X a los alumnos de la importancia de mantener el aula sin papeles y que se comprometan a no - Docentes y Auxiliares empezar una clase, si el aula esta con papeles, de educacin en caso contrario todos los alumnos recogern los papeles para iniciar las clases.

BIBLIOTECA: PEDIR LA COLABORACIN DEL SR. DE BIBLIOTECA CON ORIENTACIONES Y CHARLAS A LOS ALUMNOS EN LAS HORAS QUE NO HAY DOCENTES REGLAMENTO: LOS AUXILIARES APORTAR PREPARANDO MATERIALES PARA CUANDO NO HAY DOCENTES Y LOS PRODUCTOS DARLE A LOS DOCENTES PARA SER EVALUADOS.

VIII. CRONOGRAMA DE TOQUE TIEMBRE 2013 Semana del 04 al 08 de marzo JORGE VILLEGAS Semana del 11 al 15 de marzo YRMA YEPEZ C. Semana del 18 al 22 de marzo EDUARDO BEJARANO Semana del 25 al 29 de marzo JORGE VILLEGAS Semana del 1 al 05 de abril YRMA YEPEZ C. Semana del 8 al 12 de abril EDUARDO BEJARANO Semana del 15 al 19 de abril JORGE VILLEGAS Semana del 22 al 26 de abril YRMA YEPEZ Semana del 29 de abril al 03 de mayo EDUARDO BEJARANO Semana del 06 al 10 de mayo JORGE VILLEGAS Semana del 13 al 17 de mayo YRMA YEPEZ Semana del 20 al 24 de mayo EDUARDO BEJARANO Semana del 27 de mayo al 31 de mayo JORGE VILLEGAS Semana del 22 al 26 de julio EDUARDO BEJARANO Semana del 12 al 16 de agosto JORGE VILLEGAS R. Semana del 19 al 23 de agosto YRMA YEPEZ C. Semana del 26 al 30 de agosto EDUARDO BEJARANO Semana del 02 al 06 de setiembre JORGE VILLEGAS R. Semana del 09 al 13 de setiembre YRMA YEPEZ C. Semana del 16 al 20 de setiembre EDUARDO BEJARANO Semana del 23 al 27 de setiembre JORGE VILLEGAS R. Semana del 30 de setiembre al 04 de octubre YRMA YEPEZ C. Semana del 07 al 11 de octubre EDUARDO BEJARANO Semana del 14 al 18 de octubre JORGE VILLEGAS R. Semana del 21 al 25 de octubre YRMA YEPEZ C. Semana del 28 de octubre al 01 de nov. EDUARDO BEJARANO

Semana del 03 al 07 de junio YRMA YEPEZ C. Semana del 10 al 14 de junio EDUARDO BEJARANO Semana del 17 al 21 de junio JORGE VILLEGAS Semana del 24 al 28 de junio YRMA YEPEZ C. Semana del 01 al 05 de julio EDUARDO BEJARANO Semana del 08 al 12 de julio JORGE VILLEGAS R. Semana del 15 al 19 de julio YRMA YEPEZ

Semana del 04 al 08 de noviembre JORGE VILLEGAS R. Semana del 11 al 15 de noviembre YRMA YEPEZ C. Semana del 18 al 22 de noviembre EDUARDO BEJARANO Semana del 25 al 29 de noviembre JORGE VILLEGAS R. Semana del 02 al 06 de diciembre YRMA YEPEZ C. Semana del 09 al 13 de diciembre EDUARDO BEJARANO

IX. EVALUACION DEL COMPORTAMIENTO Se tomar en cuenta los siguientes criterios: - Puntualidad. - Asistencia. - Comportamiento en las formaciones y actuaciones internas y externas. - Presentacin personal (uniforme completo, aseo personal, corte de cabello, etc.) - Comportamiento en el aula. - Cuaderno anecdotario. - Alumno que sea suspendido en el trimestre, la nota de conducta ser desaprobatoria. - Presentacin adecuada de la agenda escolar. - Folder anecdotario.

IRMA YPEZ CEBRIN Coordinadora

EDUARDO BEJARANO ORTZ

JORGE VILLEGAS RODRIGUEZ