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Geometr a

CESARS SECUNDARIA

MATEMTICA 5to. ao

Colegio Particular Integrado CESARS

I BIM GEOMETRA 5TO. AO

NIVEL: SECUNDARIA

SEMANA N 1

QUINTO AO

NGULOS

1.

Se tiene los ngulos consecutivos AOB, BOC y COD; de tal manera que m AOC + m BOD = 148 y OA m BOC. a) 74 d) 58 b) 68 e) 46 c) 54 7. OD . Hallar

se cumple que la diferencia entre el suplemento y el complemento de la suma de ambos es igual al suplemento del complemento de su diferencia. a) = 3 b) = e) = 3 de se uno le de dos ngulos para c) = 3 2

d) = 2 Si la medida

2.

Dados los ngulos consecutivos AOB, BOC y COD y se trazan las bisectrices OX y OY de AO B y

complementarios

disminuye

18

agregrselo al otro; la medida de este ltimo resulta ser ocho veces lo que queda de la medida del primero. Cunto mide el mayor de los ngulos?

CO D

respectivamente.

Hallar

mXOY,

si

m AOC = 81 y m BOD = 99. a) 99 d) 90 3. b) 100 e) 81 c) 78 8.

a) 80 d) 63

b) 28 e) 62

c) 72

Se tiene los ngulos consecutivos AOB, BOC y COD tal que m AOD = 160 y m BOC = 100. Hallar la medida del ngulo formado por las bisectriz de AO C y BOD. a) 30 b) 45 e) 36 c) 20

Dados los ngulos consecutivos AOB, BOC y COD. Calcular el suplemento del ngulo AOD. Sabiendo que los ngulos AOC y BOD son suplementarios adems : m DOC = 2 m AOB y m BOC = 42. a) 21 d) 34 b) 36 e) 25 9. c) 42

d) 60

Dados los rayos OA , OB , OC , OD y OE de manera que la bisectriz OX del ngulo AOB es perpendicular a la bisectriz OD de BO E . Si

4.

Cunto le falta al complemento de un ngulo para ser igual a su suplemento? a) 60 d) 90 b) 45 e) 180 c) 30 6.

m XOE = 160. Calcular m BOD. Sean y las medidas de dos ngulos de manera que + = 90. Para que relacin entre y ,

5.

Hallar la medida del ngulo que forman las bisectrices de dos ngulos adyacentes suplementarios. a) 60 d) 50 b) 45 e) 120 c) 90

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113

a) 80 d) 50

b) 60 e) 40

c) 70

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10. Si a la medida de un ngulo se le disminuye 3 ms que la mitad de su complemento, resulta ser igual a un tercio de la diferencia entre el suplemento y el complemento de dicho ngulo. Cunto mide el ngulo en mencin? a) 23 d) 52 b) 64 e) 48 c) 88

114

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11. Los cuatro rayos consecutivos OA , OB , OC y OD forman cuatro ngulos consecutivos que son entre si como 1, 2, 3 y 4. Calcular el ngulos formado por las bisectrices de AO B AO D = 180 a) 36 d) 60 12. Dado (m AO B el b) 54 e) 72 par lineal AO B y C BO y BO C .

2.

Si a un ngulo le restamos su suplemento resulta igual al triple de su complemento. Hallar el complemento de dicho ngulo. a) 60 d) 0 b) 30 e) 50 c) 90

c) 27

3.

Si el complemento de la diferencia de dos ngulos es igual al suplemento de la suma de dichos ngulos. Determinar uno de los ngulos. a) 30 d) 60 b) 24 e) 70 c) 45

> m BO C ) se traza OP , si OP y OB 4.

forman un ngulo de 90 y OM es bisectriz de AO B . Hallar m MOP, si m BOC = . a) /3 d) b) /2 e) /4 c) 3/2

Si el suplemento de la medida de un ngulo es igual a los 3/2 de la diferencia entre el suplemento y el complemento de dicho ngulo. Calcular la medida del ngulo mencionado. a) 15 d) 60 b) 30 e) 75 c) 45

13. Si al suplemento de un ngulo se le agrega el com plemen to del com ple mento del mism o, s e obtiene el cudruple del complemento de dicho ngulo. Hallar su medida. a) 15 d) 60 b) 45 e) 80 c) 30 5.

Hallar x, si OB es bisectriz del ngulo AO C a) b) c) d) e) 20 10 12 14 30 A B 4x 20 D C

14. Qu ngulo hace las agujas del reloj a las 6:00 p.m.? a) 0 d) 60 b) 90 e) 150 QO R , tal que c) 180 6.

En la figura, hallar m MOC : m BOC m AOC = 40, OM bisectriz del ngulo AOB B M

15. Se tiene el par lineal PO Q y mximo valor entero de y. a) 45 d) 61 b) 50 e) 60

m POQ = x - 2y ; m QOR = 3y. Hallar el

a) b) c) d) e) 7.

12 15 18 20 36 O A C

c) 59

TAREA DOMICILIARIA N 1
1. Un ngulo es tal que, la suma del complemento y del suplemento es igual al triple del ngulo. Halla el valor del ngulo. a) 45 d) 36 b) 46 e) 44 c) 54

En la figura OM es bisectriz del AO C . Hallar la medida del ngulo CO D . a) b) c) d) 90 3 2 45 + 3 3 6 B M C

e)

3 2

12. La suma de los suplementos y complementos de 8. En la figura AOC y BOC son suplementarios. So m AOB = 80. Hallar m AOC. a) b) c) d) e) 9. 105 115 130 125 150 O A AO B BO y C 13. Hallar x : a) b) c) d) e) 120 100 95 135 105 D 14. Hallar la medida del ngulo que forman las A C M B x C B dos ngulos que se diferencian 40 es 400. El menor ngulo mide. a) 5 d) 35 b) 15 e) 45 c) 25

Se tienen los ngulos consecutivos

de tal manera que el ngulo AO mide 42, B encontrar la medida del ngulo formado por las bisectrices de los ngulos BO C y AO C . a) 84 d) 30 b) 35 e) 21 c) 42

10. Se tienen los ngulos consecutivos AO B , BO C y CO D tal que la suma de las medidas de los ngulos AO C y BO D es igual a 84. Calcular la medida del ngulo formado por las bisectrices de

bisectrices

de

dos

ngulos

adyacentes

suplementarios. a) 60 d) 50 b) 90 e) 30 c) 80

los ngulos AO B y CO D .
a) 84 d) 42 b) 60 e) 45 c) 30

15. Encontrar la mitad de la tercera parte del complemento del suplemento de un ngulo que mide 102. a) 1 d) 4 b) 2 e) 84 c) 3

11. Hallar el ngulo que forman las bisectrices de los ngulos AOB y COD. a) b) c) d) e) 120 130 140 160 135 A B
C 100 D

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EL MBITO DE LAS MATEMTICAS GRIEGAS


Los lugares que guardan relacin con las luminarias matemticas de la Antigua Grecia son: De Oeste a Este; lea (Zenn), Crotona (Pitgoras), Siracusa (Arqumedes), Mileto (Tales) y Alejandra (Euclides, Apolonio e Hipatia)

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Definicin de Geometra Geometra demostrativa primitiva. Primeros problemas geomtricos Modernos avances Geometra Analtica Estudio de Tringulos Definicin de tringulo Tringulo planos Tringulos esfricos

GEOMETRIA

(del griego geo, tierra, metrein medir), rama de las matemticas que se ocupa de las

propiedades del espacio. En su forma ms elemental, la geometra se preocupa de problemas mtricos como el clculo del rea y dimetro de figuras planas y de la superficie y volumen de cuerpos slidos. Otros campos de la geometra son la geometra analtica, geometra descriptiva, topologa, geometra de espacios con cuatro o ms dimensiones, geometra fractal, y geometra no eucldea. PRIMITIVA GEOMETRA DEMOSTRATIVA

El origen del trmino geometra es una descripcin precisa del trabajo de los primeros gemetras, que se interesaban en problemas como la medida del tamao de los campos o el trazado de ngulos rectos para las esquina de los edificios. Este tipo de geometra emprica, que floreci en el Antiguo Egipto, Sumeria y Babilonia, fue refinado y sistematizado por los griegos. En el siglo VI a.C. el matemtico Pitgoras coloc la piedra angular de la geometra cientfica al demostrar que las diversas leyes arbitrarias e inconexas de la geometra emprica se pueden deducir como conclusiones lgicas de un nmero limitado de axiomas, o postulados. Estos postulados fueron considerados por Pitgoras y sus discpulos como verdades evidentes; sin figuras similares en tres o menos dimensiones. Esta geometra se conoce como geometra estructural. Un ejemplo sencillo es este enfoque de la geometra es la definicin de la figura geomtrica ms sencilla que se puede dibujar en espacios con cero, una, dos, tres, cuatro o ms dimensiones. En los cuatro primeros casos, las figuras son los bien conocidos punto, lnea, tringulo y tetraedro respectivamente. En el espacio de cuatro dimensiones, se puede demostrar que la figura ms sencilla est compuesta por cinco puntos como vrtices, diez segmentos como artistas, diez tringulos como caras y cinco tetraedros. El tetraedro, analizado de la misma manera, est compuesto por cuatro vrtices, seis segmentos y cuatro tringulos

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Otro concepto dimensional, el de dimensiones fraccionarias, apareci en el siglo XIX. En la dcada de 1970 el concepto se desarroll como la geometra fractal.

GEOMETRIA ANALTICA
coordenadas.

rama

de

la

geometra en la que las lneas rectas, las curvas y las figuras geomtricas se representan mediante expresiones algebraicas y numricas usando un conjunto de ejes y Cualquier punto del plano se puede localizar con respecto a un par de ejes perpendiculares dando las distancias del punto a cada uno de los ejes. En la fig, el punto A est a 1 unidad del eje vertical (y) y a 4 unidades de horizontal (x). Las coordenadas del punto A son por tanto 1 y 4, y el punto queda fijado dando las expresiones x = 1 , y = 4. Los valores positivos de x estn situados a la derecha del eje y, y los negativos a la izquierda; los valores positivos de y estn por encima del eje x y los negativos por debajo. As, el punto B de la figura 1 tiene por coordenadas x = 5, y = 0. En un espacio tridimensional, los puntos se pueden localizar de manera similar utilizando tres ejes, el tercero de los cuales, normalmente llamado z, es perpendicular a los tros dos en el punto de interseccin.

TRINGULO

, figura geomtrica formada por tres puntos, llamados vrtices, unidos por tres lados.

En la geometra plana Euclidea, los lados deben ser segmentos rectilneos, como en la figura 1. En la geometra esfrica, los lados son arcos de circunferencias mximas, como en la figura 10. El trmino tringulo se puede utilizar tambin para describir una figura geomtrica con tres vrtices cuyos lados son curvas cualesquiera, como la de la figura 11.

TRINGULOS ESFRICOS

, Muchas de las

propiedades

de los tringulos planos son

anlogas en los tringulos esfricos; sin embargo, hay diferencias importantes entre los dos tipos. Por ejemplo, la suma de los ngulos de un tringulo esfrico puede ser cualquier valor entre 180 y 540, dependiendo del tamao y la forma del tringulo. Un tringulo esfrico con uno o dos o tres ngulos rectos se denomina rectngulo, birrectngulo o tringulo respectivamente. Un tringulo esfrico con que uno, dos o tres lados son cuadrantes (cuarto de circunferencia mxima de la esfera) se denomina tringulo cuadrante, bicuadrantal o tricuadrantal.

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NIVEL: SECUNDARIA

SEMANA N 4

QUINTO AO

TRINGULOS I PROPIEDADES BSICAS


DEFINICION Es la figura geomtrica formada al unir tres puntos no colineales mediante segmentos.
B

2pABC = a + b + c Semipermetro de la regin triangular ABC(PABC) (PABC) = a+b+c 2

PROPIEDADES FUNDAMENTALES DEL TRINGULO. TEOREMA 1

Elementos : Vrtices : A, B y C Lados : AB, BC y AC

Notacin : Tringulo : ABC ; ABC

En todo tringulo la suma de las medidas de sus ngulos interiores es igual a 180.
C

REGIONES DETERMINADAS RESPECTO AL TRINGULO.


B

Regin exterior relativa a AB

Regin Interior Regin exterior relativa a BC A C

Regin exterior relativa a AC

En el ABC, se cumple : + + = 180 TEOREMA 2 En todo tringulo la medida de un ngulo exterior es igual a la suma de las medidas de dos ngulos interiores no adyacentes a l.
B

En la figura se indican las regiones que se han determinado respecto al tringulo ABC. NGULO DETERMINADO RESPECTO AL TRINGULO.
B c Y a

A b z C A C

En el ABC, se cumple :

x=+

Medida de los ngulos internos : , , . Medida de los ngulos externos : x, y, z. Permetro de la regin triangular ABC

(2pABC)

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TEOREMA 3 En todo tringulo la suma de las medidas de los ngulos exteriores tomados uno por vrtice es igual a 360. B y

PROPIEDADES ADICIONALES
B

D A x C

x=++

x A z

En la figura se cumple:
B O y A D x C

En el ABD, se cumple : x + y + z = 360 TEOREMA 4 En todo tringulo de un lado es mayor que la longitud se le opone al ngulo de mayor medida y viceversa (propiedad correspondencia).

+=x+y

B a

En la figura AOB y COD presentan un ngulo interior opuesto por el vrtice. Se cumple :

c A En el ABC, si : a > b Entonces : > TEOREMA 5 b

x B

x+y=+
A D y

En todo tringulo de un lado es mayor que la diferencia de las longitudes de los otros dos y menor que la suma de las mismas (propiedad de existencia). B a

En la figura se cumple : B p < PA + PB + PC < 2p P

A b En el ABC : a > b > c Se cumple : bc<a<b+c

C En la figura, P es un punto inferior al ABC, se cumple :

p : permetro de la regin ABC

EJERCICIOS DE APLICACION
(Propiedades Bsicas y Clasificacin) NIVEL 1 Calcular x, si : AD = BD BE = EC a) b) c) d) e) 2. 30 10 18 72 36 A D E C 2x B x

NIVEL 2 6. En un tringulo ABC, issceles que se muestra (AB = BC) y se sabe que el tringulo PQR es equiltero. Calcular x.
B

a) b) c) d) e)

50 55 60 65 70
A P 50 R 70 Q

1.

x C

7.

En la figura : L1

L2

B
80

Si : AB = BC, Calcular a) 100 140 130 120 150 L2 Q D O L1 P A

Calcular x a) b) c) d) e) 110 130 100 120 150


x +20 x 120

b) c) d) e) 8.

3.

Calcular x a) b) c) d) e) 15 20 30 45 60 9. 2 x

Calcular x Si : AD = AR ; AP = DR a) b) c) d) e) 15 30 45 75 60 P

4.

Calcular el menos valor entero de x Si : el ABC el agudo : Adems : L2 L1 a) b) c) d) e) 46 47 44 98 89 C B A

Si la diferencia de las medidas de 2 ngulos exteriores de un tringulo es igual al complemento de la medida del ngulo interior ubicado en el tercer vrtice. Hallar la medida de un ngulo interno del tringulo. a) 30 d) 75 b) 45 e) 90 c) 60

L1

E x L2

10. De la figura, calcule x + z a) b) c) d) e) 110 280 220 240 320


z x

40

5.

Determinar el menor ngulo interno de un tringulo, sabiendo que las medidas de los ngulos externos forman una progresin aritmtica de razn 30. a) 15 d) 90 b) 30 e) 120 c) 60

Colegio Particular Integrado CESARS

121

NIVEL 3 11. Del grfico, calcular x a) b) c) d) e) 40 70 60 50 55


x

TAREA DOMICILIARIA 4
NIVEL 1 1. Calcular x a) 10 b) 20 c) 30 d) 40 e) 60
C 40

40

20

12. En la figura : AP = PS y BM = BN Calcular x a) b) c) d) e) 10 15 30 35 37


A P B N S Q
x
45

2.
M

Calcular x a) 90 b) 60 c) 45 d) 20 e) 10
x x x x

13. Del grfico, calcular x a) b) c) d) e) 10 20 40 45 50


x 60
100

3.

Calcular x a) 170
60

b) 150 c) 115 d) 120 e) 100 4. Calcular x. a) 85


70 x 170

14. En la figura, el ABC, gira mantenido un lado en la recta L, si A y A, son las posiciones de A. Calcule la medida del ngulo que determinan AA' y la bisectriz interior del ngulo de vrtice A.

b) 65 c) 55

d) 45

L
A C

e) 35 5. Calcular x + y + z a) 120 b) c) 135 270

a) 45 + d) 90 + 2

b) 90 + e) 90 +
3 2

c) 90 +

A 2

x y

15. En un tringulo equiltero ABC. Se ubica M en AC , desde el cual se traza MN perpendicular a AB . (N es AB ). Luego se ubica en P en la regin exterior y relativa a BC , tal que : NP BC = mNPM: a) 30 d) 75

d) 90 e) 180

{S}

y mBNS = mNMP. Calcular la

b) 60 e) 90

c) 45

NIVEL 2 6. En un tringulo ABC, AC = 10. Calcule el mnimo valor entero del permetro de la regin triangular ABC. a) 5 d) 21 7. b) 10 e) 11 c) 20

12. En el grfico, calcule a) 3 b) 1 c) 1/2


A M

d) 1/3 e) 2
H N C

En la figura. Calcule (x - y) a) 28 b) 30 c) 32 d) 34 e) 36
58 y x

13. Calcular x , si : AM = MC a) 145 b) 120 c) 115 d) 110 e) 130


2 A M B

8.

El permetro de un tringulo rectngulo es 36. Calcular el mnimo valor entero de la hipotenusa. a) 12 b) 13 c) 14 d) 15 e) 16

14. Dado el tringulo ABC. Calcular x; si : AD = 4, BD = 3


B

a) 14 b) 10 c) 7 d) 4 e) 3
A 2

D C

9.

En un ABC, AB = 9, BC = 12 y mBAC + mBCA < 90. Calcular la diferencia de los valores enteros mximo y mnimo que puede tomar AC . a) 7 b) 6 c) 5 d) 4 e) 3

15. Del grfico, calcule x + y. Si la regin sombreada tiene permetro mnimo.


B y P C A D x R O Q

10. En el grfico, AB = BC = CD Calcule x a) b) c) d) e) 50 70 110 130 140


A

E 40

a) + b) c)
2 3 3 2

d) 360-( + )
+ e) 180 - 2

NIVEL 3 11. En el grfico calcule x a) b) c) d) e) 10 15 20 25 35


x 20 2

( + ) ( + )

Naci : Alrededor del ao 640 a.C. en Mileto, Asia Menor (Ahora Turqua) Falleci : Alrededor 560 a.C. en Mileto, Asia Menor (Ahora Turqua) Thales era un hombre esencialmente prctico: comerciante, hbil en ingeniera, astrnomo, gemetra, estadista. Se le incluye por tradicin entre los Siete Sabios. Como comerciante se cuenta de l que un ao, previniendo una gran produccin de aceitunas, monopolizo todos los lugares para hacer el aceite; con lo cual obtuvo esplndida ganancia. Como lo que ahora llamaramos ingeniero, estuvo dirigiendo obras hidrulicas y se dice que desvi el curso del ro Halis mediante la construccin de diques. Como astrnomo fue ms clebre, predijo el eclipse total de sol visible en Asia Menor, como asimismo se cree que descubri la constelacin de la Osa Menor y que consideraba a la Luna 700 veces menor que el sol. Tambin se cree que conoci la carrera del sol de un trpico a otro. Explic los eclipses de sol y luna. Finalmente crea que el ao tena 365 aos. A Thales se le atribuyen 5 teoremas de la geometra elemental. 1. Los ngulos de la base de un tringulo issceles son iguales. 2. Un crculo es bisectado por algn dimetro. 3. Los ngulos entre dos lneas rectas que se cortan son iguales. 4. Dos tringulos son congruentes si ellos tiene dos ngulos y un lado igual. 5. Todo ngulo inscrito en una semicircunferencia es recto. Thales busca el fundamento natural de las cosas y cree, al respecto, que el principio originario, la sustancia primordial de todas las cosas, es el agua. Pensaba as mismo que el agua llenaba todo el espacio. Se imaginaba a la Tierra como un gran disco flotando sobre las aguas, sobre la cual existira una burbuja hemisfrica de aire, nuestra atmsfera sumergida en la masa lquida. La superficie convexa de la burbuja sera nuestro cielo y los astros segn expresin de Thales Navegaran por las aguas de arriba. Escribi un libro de navegacin y se deca que uso la constelacin de la Osa Menor que l haba definido como una caracterstica importante de la navegacin. Se cre que Thales pudo haber sido el maestro de Anaximandro y que fue el primer filsofo natural de la Escuela Milesiana. Su busto se exhibe en el museo del capitolio en Roma, pero no es el contemporneo de Thales. TEOREMA DE THALES DE MILETO Teorema de Thales, relacin bsica para obtener las propiedades fundamentales de la semejanza de tringulos. Segn este teorema, una familia de rectas paralelas r1 , r2 , r3 , que cortan a dos retas concurrentes, s y t, determinan en ellas segmentos proporcionales:

NIVEL: SECUNDARIA

SEMANA N 5

QUINTO AO

TRINGULOS II LNEAS NOTABLES EJERCICIOS DE APLICACION


NIVEL 1 1. En la figura; calcular x a) b) c) d) e) 108 54 72 36 44
72 x

NIVEL 2 6. En la figura, calcule x a) 10 b) 20 c) 65 d) 35 e) 45


60 x 70 2

7. En la figura, calcule x a) 35 b) 30 c) 15
30 x

2. Calcular x a) b) c) d) e) 55 60 45 40 10
b b A x B 80 a C

d) 10 e) 20
a

70

8. En la figura AB a) 125
x

CD ; Calcule x
A +10 C 40 x D B

3. Calcular x a) b) c) d) e) 100 120 130 150 170


100 60 60

b) 155 c) 115 d) 100 e) 20

9. Del grfico, calcule x ; a) 52


20 x

4. Calcular x a) b) c) d) e) 100 80 125 150 250


x

100

b) 48 c) 44

d) 42 e) 40

170

10. Del grfico, calcular x a) 110


x 40 x +

5. Calcular x a) b) c) d) e) 85 75 70 65 60

b)

90

c) 70 d) 20
80

e) 10

NIVEL 3 11. En el grfico, AB = BC Calcule x a) b) c) d) e) 45 120 60 70 37

TAREA DOMICILIARIA
x C 2 B 2

NIVEL 1 1. Calcular x a) 100 b) 80 c) 40 d) 20 e) 10 2.


L2 x

50

12. Determine x, Si : L 1 AB y BC . a) 30 b) 15 c) 20
P L1

L2 son mediatrices de
B x 75

Del grfico, calcular x a) 60 b) 45 c) 35 d) 75 e) 55


A x

B 50 80 C

d) 36 e) 45 13. Calcular x a) 90 b) 100 c) 120 d) 130 e) N.A.


x A Q x C

3.

Del grfico, calcular x a) 60 b) 25 c) 50 d) 40 e) 20


A x P B E 130

14. Calcular x; si es un valor entero mximo. BP y CP son bisectrices exteriores de los ngulos B y C; respectivamente. a) 3 b) 7 c) 8 d) 9 e) 10 A 2 C x B 7 3 P

4.

Calcular x a) c) 15 45
30 x 2

b) 30 d) 60 e) 75 5. Calcular x; a) 30 b) 35 c) 60
x 2 3

15. Segn el grfico, calcular el valor x a) 110 b) 120 c) 130


150 2 x

40

d) 75 e) 45
2

d) 150 e) 95

NIVEL 2 6. En el grfico. Calcular x a) c) 15 25


m m x

NIVEL 3 11. Del grfico, Calcular x


120 b b a 2a

a) b) c) d) e)

15 8 10 5 25
20 x 30

b) 20 d) 30 e) 35 7.

De la figura; 3 = 5 Calcular x
45

12. De la figura, calcular x; en funcin de 2 2 b) 45+ 2 c) 454 m x d) 90+ 4 m e) 452 13. De la figura, calcular : x + y + z a) 90a)
b

a) b) c)

25 15 30

45

d) 20 e) 35 8. Calcular x ;

2a

a) 135 b) 115 c) 112,5 d) 52,5 e) 22,5 9. De la figura : 5(mAED) = 6(mADC) y mBAD = 70; Calcular la mCAD a) b) c) d) e) 44 24 14 15 10
B C A x x

180 360 300 270 100


b) c) d) e)


y x z

2b

14. Calcular x a) b) c) d) 27 45 30 36 18
x m m n n x

e)

10. Segn el grfico mostrado: Calcular : + B a) b) c) d) e) 100 150 90 180 270


6x
2x x

15. En el grfico, calcular x a) b) c) d) e) 150 110 120 100 135


x

III BIM GEOMETRA 5TO. AO

PITGORAS

(c.

582

c.

500

a.C.),

filsofo y

matemtico griego, cuyas doctrinas influyeron mucho en Platn. Nacido en la isla de Samos, Pitgoras fue instruido en las enseanzas de los primeros filsofos Jonios, Tales de Mileto, Anixamandro y Anaxmenes. Se dice que Pitgoras haba sido condenado a exiliarse de Samos por su aversin a la tirana de Polcrates. Haca el 530 a.C. se instal en Crotona, una colonia griega al sur de Italia, donde fund un movimiento con propsitos religiosos, polticos y filosficos, conocido como pitagorismo. La filosofa de Pitgoras se conoce slo a travs de la obra de sus discpulos.

Doctrinas Bsicas
Los pitagricos asumieron misterios, similares en muchos puntos a los enigmas del orfismo. Aconsejaban la obediencia y el silencio, la abstinencia de consumir alimentos, la sencillez en el vestir y en las posesiones, y el hbito del autoanlisis. Los pitagricos crean en la inmortalidad y en la transmigracin del alma. Se dice que el propio Pitgoras proclamaba que l haba sido Euforbo, y combatido durante la guerra de Troya, y que le haba sido permitido traer a su vida terrenal la memoria de todas sus existencias previas.

Teora de los Nmeros.


Entre las amplias investigaciones matemticas realizadas por los pitagricos se encuentran sus estudios de los nmeros pares e impares y de los nmeros primos y de los cuadrados, esenciales en la teora de los nmeros. Desde este punto de vista aritmtico, cultivaron el concepto de nmero, que lleg a ser para ellos el principio crucial de toda proporcin, orden y armona en el universo. A travs de estos estudios, establecieron una base cientfica para las matemticas. En geometra el gran descubrimiento de la escuela fue el teorema de la hipotenusa, conocido como teorema de Pitgoras, que establece que el cuadrado de la hipotenusa de un tringulo es igual a la suma de los cuadrados de los otros dos lados.

Astronoma
La astronoma de los pitagricos marc un importante avance en el pensamiento cientfico clsico, ya que fueron los primeros en considerar la tierra como un globo que gira junto a otros planetas alrededor de un fuego central. Explicaron el orden armonioso de todas las cosas como cuerpos movindose de acuerdo a un esquema numrico, en una esfera de la realidad sencilla y omnicomprensiva. Como los pitagricos pensaban que los cuerpos celestes estaban separados unos de otros por intervalos correspondientes a longitudes de cuerdas armnicas, mantenan que el movimiento de las esferas de origen a un sonido musical, la llamada armona de las esferas.

III BIM GEOMETRA 5TO. AO

Naci en Grecia. Matemtico griego, fundador de la Escuela de Alejandra. Reuni en sus elementos todos los conocimientos de geometra de su tiempo; con veintitrs definiciones, cinco postulados y nueve axiomas, formul la llamada geometra euclidiana. El axioma ms importante es el que afirma que por un punto exterior a una recta no se puede trazar ms que una paralela a esta recta. Autos de 13 libros llamados Elementos de Geometra , base de la geometra plana tradicional. Euclides, el ms famoso maestro de la Geometra, vivi en el ao 300 a.C. Se supone natural de Tiro. Sintetiz todo el conocimiento matemtico alcanzado hasta entonces. Gemetra griego, el primero que dio demostraciones rigurosas. Escribi, entre otras obras, los elementos, traducida a todos los idiomas.

III BIM GEOMETRA 5TO. AO

NIVEL: SECUNDARIA

SEMANA N 6

QUINTO AO

TRINGULOS III CONGRUENCIA DE TRINGULOS

Primer Caso (L.A.L)

PROPIEDADES DE LA BISECTRIZ

A O B Segundo Caso (A.L.A)

Siendo bisectriz de AOB se cumple PA = PB OA = OB

PROPIEDADES DE LA MEDIATRIZ E

L
Siendo:

mediatriz

de AB se cumple: A M B EA = BE

Tercer Caso (L.L.L)

PROPIEDAD EN EL TRINGULO ISSCELES B BH A C Altura Mediana Bisectriz Segmento de mediatriz

Cuarto Caso (A.L.LM)

PROPIEDAD DE LA BASE MEDIA B M N Si: M es punto medio de AB y MN // AC Se cumple: C BN = NC

Si: E y F son puntos medios. Se cumple: Q PR 2 P F 3a

53

5a 37

EF =

4a

b 2b

53/2

PROPIEDAD DE LA MEDIANA TRINGULO RECTNGULO B

EN

EL k k
10

Si: BM es mediana relativa a AC. Se cumple: A M C AC BM = 2

3k

37/2

n 14

76
17

n 4n

TRINGULOS RECTNGULOS NOTABLES 7a

74

25a 16

45 a a
2

24a 60 a 2a

a 30 a
3

45 a

75

H 4a

15

Colegio Particular Integrado CESARS

131

EJERCICIOS DE APLICACION
NIVEL 1

4. Calcular x; L 1 respectivamente. a) 10 b) 20 c) 30 d) 40 e) 50
x 45 A 6 L1

L2 son mediatrices de AB y BC
B x 70

L2

1. Calcular x, en cada caso.


53 20

5. Calcular AC, si PQ = 6 a) 6 b) 3
B

x 30 10 a) b) c) 24, 12 2 , 5 5, 10, 2 16, 6 2 , 5 d) 6 2 , 5, 18 e) 3 2 , 12, 5

c) 12 d) 24 e) 48
A

M P Q

NIVEL 2 6. Si: AB = BC; Calcular AH Si; adems : PQ = 4 y PR = 6

2. Calcular x a) 127 b) 135 c) 45 d) 40 e) 30


A a+b

B a c

a) 6 b) 4 c) 2 d) 10
Q A P H R C

x D

e) 12

7. Dado el tringulo ABC issceles (AB = BC) se toma 3. Calcular x a) 16 b) 20 c) 12 d) 15 e) 5


16 C

un punto de la prolongacin de AC y se traza las


B

distancias hacia los lados iguales del tringulo issceles, calcular la altura. Trazada de uno de los vrtices de los ngulos iguales. Si dicho punto dista de los lados iguales 8 y 3. Respectivamente.

x 53 A

a) 11 d) 4

b) 8 e) 3

c) 5

8. Calcular x. Si : AB = 6 , AH = 2 B a) 2 b) 4 c) 6 d) 8 e) 3 9. En
A x D

12. En la figura AC = CD = DE y BM = MC. Adems si : BE = 20 y MQ = 6. Calcule x a) b)


C

37 45 2 53 2 37 2 15
A x M

c) d) e)

el grfico

L1

L2

son

mediatrices AB CD
C L1

de

BD y AC , respectivamente. Si : mBOA = mCOD, Calcular : 1 3 1 2


A 0 D L2 B

a) b)

13. En la regin exterior y relativa a BC , de un tringulo ABC, se construye un tringulo equiltero BCP. Si : mBAC = 60, AB = 10 y AC = 30. Calcule la suma de las distancias de P a AB y AC . a) 40 3 d) 18 3 b) 20 3 e) 10 3 c) 15 3

c) 3 d) 1 e) 2

10. En el grfico, HBMN es un cuadrado y AB = a, calcule HP.


B M

14. En un tringulo ABC, se traza la mediana BM , luego se traza la perpendicular AH a BM , si : AH = 16m y HM = 15m. Calcule HC a) 30m d) 34 b) 31 e) 17 c) 16

37/2 A H N C

15. De la figura mostrada. Calcular x Si : AD = CD (Sugerencia : Prop. Cuadriltero cncavo).


B 2x

10 a) a 2 130 b) a 10 10 c) a 3 NIVEL 3 11. Segn la figura; BQ Calcule AC a) a+b b) 2a+b c) 2b+a d) 2ba e) 2ab
A B

d) a 13 e) a 10 5 a) 10 b) 5 c) 15 d) 30 e) 18
A x D

2x C

MN

Si : BQ = AN, MN = a y QN = b

TAREA DOMICILIARIA
1. Calcular x x

NIVEL 2 6. Calcular BN. Si : AF = 5, BC = 17. ( MN : Mediatriz de AC ).


B

a) b) c) d) e)

16 12 8 6 3
A F

d) 120 + 2 e) 120 - 3

a) 120 - b) 120 + c) 120 - 2

7. Calcular el permetro de la regin triangular MNP; AB = 6, BC = 8 y AC = 12


B

2. Calcular x ; AC = 16 , AB = 10 a) b) c) d) e) 3 2 6 5 10
A P x Q B

a) b)

6 8
M N

c) d) e)
C

10 13 26
A

P B

8. Del grfico, Calcular x 3. Calcular x a) b) c) d) e) 12 6 2 3 2 4 3


B M 6 x A 45 N C

a) b) c) d) e)

3 4 6 8 10
A 8 30 D x F 5 5

4. Determine x; AB = 4, AD = 8 y CD = 3 a) b) c) d) e) 115 135 127 143 153


A B x E 3 A M N P C D B x C

9. Si : AB = BC , AP = 2 , BM = 8 y CQ = 4 Calcular PQ B a) b) c) d) e) 10 6 8 12 5
P M Q A

5. Calcular x a) b) c) d) e) 18 9 3 6 12

10. Si : AB = 10, BC = 8, BP = 1 Calcular : MP


C

a) b) c) d) e)

2 4 6 7 8
B A P M

NIVEL 3 11. Calcular x ; Si : AB = BC = AD a) 120 b) 112 c) 132


96 A D B 60 x C

13. Del grfico, AP = 3 y CQ = 4 Calcular : AC a) b) c) d) e) 5 6 5 2 7 8


P B A 45

d) 122 e) 142

12. Del grfico, calcular DH. Si : BE = 2 a) b) c) d) e) 1 2 1,5 0,5 2,5


A E D H C B

14. Del grfico, calcular DH a) b) c) d) e) 3 6 12 6 2 3 2


A 45 6
2

B 45 C

15. En

un

cuadrado ABCD de

lado

4m,

sobre

AB, BC y CD , se toman los puntos P, Q y R.

Respectivamente. Tal que : PQ = QR = y mPQR = 90. Si : AP = 1, RD = 3. Calcular la mQDC. a) 37 d) 30 b) 45 e) 60 c) 53

I BIM GEOMETRA 5TO. AO

NIVEL: SECUNDARIA

SEMANA N 5

QUINTO AO

POLGONOS
DEFINICIN: b) Polgono no convexo

B b M A a F f

c C

II. De acuerdo a su nmero de lados. N d D Tringulo ....................... Cuadriltero ................... Pentgono ..................... Hexgono ...................... Heptgono ..................... Octgono ....................... Nonagono ..................... Decgono ..................... Endecagono .................. 3 lados 4 lados 5 lados 6 lados 7 lados 8 lados 9 lados 10 lados 11 lados 12 lados 15 lados 20 lados

w E

Elementos:
A, B ..... F AB , BC .... AF BE , AD .... MN , .... a, b .... f : : : : : : Vrtices Lados Diagonales Diagonal media s Internos s Externos

Dodecgono .................. Pentadecagono ............. Icosagono ......................

III. DE

ACUERDO

SUS

LADOS

NGULOS a) P. Equiltero

CLASIFICACIN DE POLGONOS I. De acuerdo a su regin a) Polgono convexo

b)

P. Equiltero NOTA c=e


Slo en un polgono regular.

EJERCICIOS DE APLICACIN
1. En qu polgono la suma de ngulos internos es 1260? Rpta.: 2. Qu polgono tiene 44 diagonales? Rpta.: 3. Hallar la suma de ngulos internos de aquel polgono que tiene 14 diagonales. Rpta.:

c)

P. Regular

R O R

Centro

del

polgono R : Circunradio : ngulo central = 360 n

n = # de lados

APLICACIONES Para todo polgono convexo de n lados. 1. Suma de ngulos internos Si = 180(n -2) 2. Suma de ngulos externos Se = 360

4.

Hallar el nmero de diagonales del polgono regular cuyo ngulo exterior mide 24. Rpta.:

5.

En qu polgono regular su ngulo interno es el triple de su ngulo central? Rpta.:

3.

Nmero de diagonales # D = n(n 3) 2

6.

En un polgono el nmero de diagonales es igual a seis veces el nmero de lados. nmero de lados. a) 14 d) 15 b) 12 e) 20 c) 18 Hallar dicho

En un polgono regular o equiangulo Un ngulo interno

7.

En un polgono la suma de las medidas de los ngulos internos y externos es 2520. Calcular el nmero de lados del polgono. a) 8 d) 10 b) 14 e) 20 c) 12

Un ngulo externo

i =

180(n 2) n

e =

360 n

8.

En un polgono regular el nmero de diagonales aumentado en el nmero de vrtices es igual a 153. Calcular el valor de su ngulo central. a) 20 d) 45 b) 18 e) 30 c) 36

14. En un polgono convexo desde 4 vrtices consecutivos se pueden trazar como mximo 65 diagonales, hallar la suma de los s internos de dicho polgono. a) 3240 d) 3000 b) 7200 e) 2440 c) 2340

9.

Si en un polgono se aumenta un lado su nmero de diagonales aumenta en seis. nmero de lados. a) 6 d) 10 b) 7 e) 12 c) 8 Calcular su

15. En un polgono convexo de n lados, desde (n4) vrtices consecutivos se han trazado n2 + 7 diagonales. Halle el nmero de lados 4 del polgono. a) 12 d) 8 b) 9 e) 13 c) 10

10. Si en un polgono se duplica su nmero de lados, su nmero de diagonales aumenta en 18. Calcular su nmero de lados. a) 8 d) 5 b) 6 e) 3 c) 4 1.

TAREA DOMICILIARIA N 5
El nmero de diagonales de un octgono es: a) 20 d) 30 2. b) 40 e) 60 c) 50

11. Si los polgonos son regulares, hallar x a) b) c) d) e) 10 15 20 24 30 x 3.

La suma de ngulos internos de un dodecgono convexo es: a) 1900 d) 1700 b) 1800 e) N.A. c) 1990

La suma de los ngulos exteriores de un decgono convexo es de: a) 270 d) 200 b) 360 e) 300 c) 230

12. Si los polgonos son regulares hallar x a) b) c) d) e) 10 15 20 24 30 x 4.

El ngulo central del octgono regular mide: a) 35 d) 50 b) 40 e) 55 c) 45

5.

Si un polgono tiene 9 diagonales. Cuntos lados tiene dicho polgono? a) 8 d) 7 b) 9 e) 6 c) 12

13. En un hexgono regular ABCDEF. ngulo FBD. a) 40 d) 37 b) 60 e) 30

Calcular el

c) 45

6.

Hallar el valor de x a) b) c) d) e) 40 15 20 25 30 3x 4x 2x

a) 4 d) 10

b) 6 e) 12

c) 9

12. El polgono que tiene 170 diagonales se llama: a) b) c) Icosagono Dodecgono Octgono d) Decgono e) Heptgono

7.

Los ngulos internos y externos de un polgono convexo de n lados suman: a) 180n 270n d) 200n e) 120n b) 360n c) 13. Calcular x, si ABCDEF es regular: C a) b) c) d) e) 2 3 4 5 7 E x B 2 A F D

8.

Hallar el nmero de diagonales de un polgono de 30 lados. a) 395 d) 410 b) 405 e) 415 c) 400

14. Calcular a) b) c) c) 63 d) e) 40 30 50 60 70 A

2 2 2

9.

Si el nmero de lados de hexgono se duplica, el nuevo nmero de diagonales ser: a) 44 d) 70 b) 54 e) 82

3 E

4 R

10. Si en un polgono el nmero de lados es igual al nmero total de diagonales. Cuntos sumaran 15. Calcular x si los polgonos son regulares M c) 540 a) b) c) 11. Cuntos vrtices tendr aquel polgono cuyo nmero de diagonales totales es 9? d) e) 18 10 9 12 15 N L x A O las medidas de sus ngulos internos? a) 360 d) 600 b) 420 e) 720

I P

NIVEL: SECUNDARIA

SEMANA N 6

QUINTO AO

CUADRILTEROS
CONVEXO

* * *

AD // BC + = + = 180 h es la altura del trapecio

Clases de Trapecio T. Escaleno

+ + + = 360

NO CONVEXO

T. Rectngulo

+ + = X h TRAPEZOIDE B C A D T. Issceles

AB

CD

BC

AD

EL TRAPECIO B h Base Menor C

A 140 Base Mayor

Colegio Particular Integrado CESARS

EL PARALELOGRAMO B a b D b C

Propiedades 1. En todo paralelogramo las diagonales se cortan en su respecto punto medio. B C

A * * * AB // CD y BC // AD mA = mC y mB = mD + = 180

2. La mediana en el trapecio es igual a la semisuma de las bases.

Clases de Paralelogramo Romboide

a M N MN = a+b 2

b 3. El segmento que une los puntos medios de las diagonales de un trapecio son iguales. l l a

Rombo

M l Rectngulo l b

MN =

ba 2

EJERCICIOS DE APLICACIN
1. Cuadrado 45 45 45 45 Del grfico calcular x a) b) c) d) e) 45 45 45 45 50 60 80 90 70 x 100

80

2.

Del grfico calcular x a) b) c) d) e) 20 25 40 45 30 60 x 110

7.

De la figura mostrada, calcular: a + b + c. Si M, N y L son puntos medios. a) b) c) d) e) 19 17 18 20 22 A a


8

B
b

N L
3 7

3.

Si ABCD es un trapecio, calcular x a) b) c) d) e) 6 7 9 14 16 55 A 20 35 D x B 8 C 8. Si ABCD es un paralelogramo, calcular x a) b) c) d) e) a+b 2 a.b ab 2 a+b ab 3 2n 2n 2n 4n 2n A B x D C b

4.

Si ABCD es un trapecio, calcular MN a) b) c) d) e) 11 11.2 11.3 12 12.3 18 2m m 8 M x N n 9.

Del grfico, Calcular x a) b) c) d) e) 37 53 45 60 75

2n

5.

Si ABCD es un trapecio, calcular x a) b) c) d) e) 10 12 14 17 18 m 6 2m x 12 2n n

4n 10. En la figura mostrada. Si ABCD es un cuadrado. Calcular la longitud de su lado. B a) b) c) d) e) 3 4 5 6 7 3 A D C

6.

Si ABCD es un paralelogramo, calcular x B a) b) c) d) e) 7.6 8.2 7.8 7.9 N.A A 1 8 O D 6 C

11. Segn el grfico mostrado, calcular x a) 16 b) c) d) e) 4 3 2 5 7 7 x 1

12. Del grfico calcular: x si ABCD es un rombo. a) b) c) d) e) 10 12 14 15 17 E 4 A x y O B 7 F 6 C 1.

TAREA DOMICILIARIA N 6

En el grfico se encuentran 2 trapecios. Hallar x en cada caso. 6

x 18

13. Del grfico calcular x. Si ABCD es un cuadrado. a) b) c) d) e) 30 45 60 53 37 A 60 x E 60 D 2. B C Rpta.: ...............

x 10 Rpta.: ...............

A continuacin se muestran 2 paralelogramos. Hallar x en cada caso: 10x - 1 100

14. En la figura mostrada. Si: BC // AD , BC = 5m y AD = 9m. Hallar BH . a) b) c) d) e) 2m 4 7 8 9 A D 3. En cuadriltero convexo los ngulos internos miden 80, 70 + x, 100 y 60. Hallar x a) 120 15. En la figura mostrada. Calcular x. Si AB = BC = CD B a) b) c) d) e) 15 16 10 14 17 A 7x 5x D 5. 10x C 4. d) 50 b) 20 e) 45 c) 40 B 2 H C 3 Rpta.: ............... Rpta.: ............... 6x + 7 x + 20

Los ngulos internos de un cuadriltero miden , 2, 3 y 100. Hallar el valor de a) 45,5 d) 28,7 b) 34,3 e) 29,3 c) 43,3

En un trapecio la mediana excede en tres y la base menor. Si la base mayor mide 14. Hallar la base menor. a) 11 d) 8 b) 4 e) 2 c) 6

6.

Dos de los lados de un paralelogramo miden 4m y 11m. hallar su permetro.

12. Del grfico, hallar x B a) 135 100 125 145 150 A x 130 140 C

a) 30m d) 35 7.

b) 26 e) 40

c) 28

b) c) d) e)

En un rectngulo una diagonal mide 13m. y la base 12m. Hallar la altura del rectngulo. a) 3 d) 5 b) 4 e) 7

c)

13. En la figura se muestra a un trapecio rectngulo donde: CD = 10; AD = 14 y BC = 6. Hallar la distancia de O a AB . a) b) c) d) e) 8 3,5 3 4 5 A D O B C

8.

En un paralelogramo ABCD la bisectriz del B la m ABC. a) 80 d) 160 b) 100 e) 140 c) 90

corta a AD en R. Si la m BRA = 80. Hallar

9.

Grafique el romboide ABCD y trace la bisectriz del D que corta a BC en F. Si FB = 4m. Hallar el valor de AD . a) 12m d) 18 b) 10 e) 15 c) 14 AB = 8m y

14. En un paralelogramo ABCD, por el punto medio M de AB se traza una secante que intersecta en N a CD y a las prolongaciones CB y = 3 y NQ = 15 a) 4 d) 9 b) 6 e) N.A c) 7 AD en Q y P respectivamente. Hallar MN. Si NP

10. En un trapecio ABCD ( BC es la base menor) se escoge Q en AD , de modo que ABCQ sea un paralelogramo. Si m A = 80, m D = 20 y BC = m y CD = 11m. Hallar la base AD . a) 16m d) 12m b) 15m e) 18m c) 13m

11. En un romboide ABCD las diagonales se cortan en O. Si AC = 18m y BD = 12. Hallar: (OA) (BO) a) 45m d) 58 b) 56 e) 54 c) 60

II BIM GEOMETRIA 5TO. AO

Es un hecho histrico la fascinacin que las cultura milenarias han sentido por la geometra. Es una extraa mezcla de utilidad y magia, la geometra muy ligada a la astronoma, era tcnica para los agrimensores, arcano y rito para los sacerdotes de los antiguos dioses. Adems, el valor esttico y la armona de sus formas es otro elemento que hay que considerar de ese universal producto de la mente humana. En las muy encontradas y, a veces, dudas polmicas de interpretacin de esta maravilla geomtrica, se ha llegado a decir que se trata de indicadores de un campo de aterrizaje de naves de otros planetas. A lo mejor, no es nada ms y nada menos- que un colosal producto geomtrico, esttico y mstico de nuestros antepasados.

Colegio Particular Integrado CESARS

127

II BIM GEOMETRIA 5TO. AO

NIVEL: SECUNDARIA

SEMANA N 1

QUINTO AO

TRINGULOS

b Y c+a>b>c-a a, b y c : son lados TRINGULO ISSCELES Z 2 lados iguales 2 ngulos iguales

SEGU N LA FI GU RA
* ngulos Internos + + = 180 * ngulos Externos x + y + z = 360 * Un ngulo externo x=+ y=+ z= + * Un ngulo interno con su externo + x = 180 + y = 180 + z = 180
B a 60 a

b : base a : Lado igual

TRINGULO EQUILTERO 3 lados iguales; 3 ngulos iguales a 60

60

a : lado igual
a

60

TEOREMA DE LOS PUNTOS MEDIOS

PRO PI ED AD DE EX I STEN CI A DE TRI A NGU LO .


Un lado cualquiera es mayor que la resta de los otros dos y a la vez menor que la suma de los mismos.

Datos :
M N

1) M es punto medio 2) MN AC

128

Colegio Particular Integrado CESARS

Resultados: 1) N es punto medio AC 2) MN = 2

1. UN NGULO EXTERNO ( e )

e =

TEO REM A D E LA M EN O R M ED I A N A EN EL TRI A N GU LO RECTO N GU LO


ngulo Recto x

360 n

n N de lados

Completa para el pentgono:

e a 2a 2a x= a =a x : Mediana 2a" : Hipotenusa a

360

Resuelve los ejemplos: Calcular x en todos los casos.

1.

POLIGONO
100

SUMA DE NGULOS INTERNOS (

130

2.
1 5

S = 180(n 2)
i

n N de lados SUMA DE NGULOS EXTERNOS ( S )


e

3.
6 7

S = 360
e

NMERO DE DIAGONALES (D) D= n N de lados n(n 3) 2 4.

Qu sucede en un polgono regular


50

5.

6.

2. Calcular x; BD es bisectriz exterior del ABC; AB = CD


B

x x x x

a) 18 b) 30 c) 15 d) 36 e) 72
x A 3x C D

7.

x x x x x

3. Calcular ; AB = BC = AD a) 50 b) 65 c) 80 d) 60 x e) 70
100 x 60

8.

4. En un tringulo escaleno ABC; AB = 2; BC = 3. Hallar el valor entero de AC 100 9. a x 10.


a 20 a x

120

a) 1 d) 4

b) 2 e) 5

c) 3

30

5. Hallar AE, AB = 4 y EC = 3; BD = DC a a) 4 b) 3 c) 1 d) 7 e) 8
A 60 x B D

60

6. Hallar MN; PQ = 4; AC = 12 PQ // AC ; M y N son puntos medios. a) 1 b) 2


B

EJERCI CI O S DE A PLI CA CI ON

c) 3 d) 4 e) 5
A

7. Hallar x; BC = 8; AD = 7 1. Calcular x; (a + b) = 200 a) 10 b) 20 c) 30 d) 15 e) 5


a b x x

a) 23 b) 37 c) 15 d) 7

e) 18 A

45 D

30 C

15. Hallar MN; M y N son puntos medios de: BD y 8. Hallar la suma de los ngulos internos de un polgono que tiene 54 diagonales. a) 180 d) 1800 b) 540 e) 2160 c) 1440 AE ; AB = 6; ABCD es un romboide a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 6
A D B E C

9. Hallar el nmero de diagonales de un polgono donde la suma de ngulos internos es el doble de la suma de ngulos externos a) 2 d) 14 b) 5 e) 20 c) 9

TA REA DO M I CI LI A RI A N 1
1. Los ngulos externos son proporcionales a 3, 4 Y 5. Calcular el mayor ngulo interno del tringulo. a) 90 d) 45 b) 30 e) 80 c) 60

10. Calcular el valor de un ngulo externo en un polgono regular donde la suma de ngulos internos es 1440. a) 24 d) 45 b) 40 e) 20 c) 36

11. En un polgono regular: ABCDE de n lados, hallar el valor de un ngulo externo, si AC CE

2. Calcular x; BD es bisectriz exterior del tringulo ABC a) 10 b) 20 c) 30 d) 40 e) 50


A C D B 4x x

a) 53 d) 60

b) 45 e) 30

c) 37

12. Calcular x en el cuadrado, si : AE = 7 . EC a) 20 b) 15 c) 8 d) 12 e) 37 A D B x E C

3. Calcular x. AD = DC = BC a) 60 b) 75 c) 80 d) 45 e) 50
A x 2x x D B C 60

13. Calcular x en el rectngulo. a) 20 b) 30 c) 18 d) 15 e) 36 14. Calcular MN ; BC MN AD


C

4. Hallar el permetro del tringulo issceles, cuyos lados desiguales miden 5 y 12. a) 22 d) 30 b) 17 e) 22 y 29 c) 29

5. Hallar ; AC = 10 ; BN = 1 ; NC = 9 ; AM = MB a) 30 b) 37 c) 53 d) 60 e) 45
D A C M B N

BC = 4; CD = 6; AD = 8 a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
M B

6. Hallar x; BM es mediana. a) 10 b) 20 c) 18 d) 45 e) 60
A M 2x C B 3x

12. Hallar x en el cuadrado. CE = a) 8 b) 10 c) 15 d)20 e) 15


A E x

3 + 1 y AE =
B

3 -1
C

7. Hallar ; BC = 20 y AD = 21 a) 8 b) 15 c) 16 d) 14 e) 8
A 45 D B

13. Hallar x en el rectngulo. a) 10 b) 20 c) 30


37 C

d) 40 e) 50

50

8. Hallar la suma de ngulos internos de un polgono que tiene 20 diagonales. a) 360 d) 900 b) 540 e) 1080 c) 720

14. Hallar MP ; BC // AD ; AM = MB; BC = 5 y AD = 9


P

a) 5 b) 9 c) 6 d) 7 e) 8
A M

B C

9. Hallar un ngulo externo de un polgono regular donde la suma de ngulos internos es el cudruplo de la suma de ngulos externos. a) 10 d) 30 b) 24 e) 40 c) 36

15. Hallar el segmento que une los puntos medios de AC y BD en el trapecio. AB = 6 a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 6


A 40 70 D B C

10. Calcular el valor de un ngulo externo en un polgono regular de 5 diagonales. a) 120 d) 60 b) 90 e) 45 c) 72

11. En un polgono regular ABCDDEF de n lado, AC y BD forman un ngulo de 160; hallar: n a) 10 d) 18 b) 12 e) 20 c) 15

II BIM GEOMETRA 5TO. AO

La pirmide, como recurso de la construccin, se halla representada en diversas zonas del mundo y en distintas civilizaciones. Se han encontrado en Egipto, Pennsula Indochina, India y en Amrica Precolombina. Las Pirmides de Egipto surgieron a partir de la superposicin de MASTABAS o sepulcros rectangulares. En un principio, por tanto, no se tuvo en cuenta el detalle de los planos laterales lisos; esto fue introducido en la IV Dinasta con la Construccin de las Pirmides KEOPS , KEFREN y MICERINO. La idea inicial de los constructores egipcios fue la de lograr una figura de proyeccin vertical con mensajes simblicos. Algunos pueblos hallaron en las formas piramidales un adecuado medio de expresin de sus ritos funerarios o de sus creencias religiosas.

Colegio Particular Integrado CESARS

133

II BIM GEOMETRA 5TO. AO

NIVEL: SECUNDARIA

SEMANA N 2

QUINTO AO

CINCUNFERENCIA I
La circunferencia es un conjunto de puntos de un plano que estn a igual distancia de otro punto del plano.

TOMA NOTA

FIGURA

MEDIDA ANGULAR

ELEMENTOS DE LA CIRCUNFERENCIA
P M Q r A O B L1 L2 T N

CIRCUNFERENCIA

SEMICIRCUNFERENCIA

Centro Radio Cuerda Dimetro Arco

: : : : :

............................... ............................... ............................... ............................... ............................... ............................... ............................... ............................... ...............................


CUADRANTE

Flecha o sagita : Recta tangente : Recta secante : Punto de tangencia :

NGULOS EN LA CIRCUNFERENCIA 1. NGULO CENTRAL


Su vrtice es el centro y sus lados 2 radios.

x=a

La

medida

angular

de

una

x : ngulo central a : arco

circunferencia es 360

134

Colegio Particular Integrado CESARS

2. ANGULO INSCRITO
Su vrtice es un punto de la circunferencia y sus lados 2 cuerdas.
a b x

X=

ab 2

x=
x a

a 2 b)

a,b : arcos

a = 2x

x : ngulo Inscrito a : arco

X=

ab 2

3. ANGULO SEMI INSCRITO


Su vrtice es un punto de la circunferencia y sus lados son una cuerda y una recta. Tangente.

a,b : arcos

c)

x= a 2 a = 2x

a b

X=
x

ab 2

a,b : arcos

x : ngulo Semi-Inscrito a : Arco

4.

ANGULO INTERIOR
Su vrtice es un punto interior y sus lados son 2 cuerdas secantes.

MUY IMPORTANTE

a b x

x + b = 180

b x= a+ 2

x : ngulo Interior a y b : Arcos

5. ANGULO EXTEIOR
Su vrtice es un punto exterior y sus lados son 2 rectas que pueden ser: Tangentes Secantes Una tangente y una secante
O

b x

x + b = 90

a)

RESUELVE LOS EJEMPLOS:


Calcular x en cada caso: 1. o es centro
300 O x

7.

100 x O

8.

2.

100

40 x

150

9.

3.
200 x O 60 x

10.

4.
x x 20 O

70

5.

120

6.

300

EJERCICIOS DE APLICACION
1. Hallar x ; o es centro. a) 60 b) 30 c) 45 d) 72 e) 36 2. Hallar x; mAB = 120 a) 10 b) 20 c) 30 d) 25 e) 15
A 50 B x x O x

7.

Hallar : mAB a) 100 b) 50 c) 25 d) 40 e) 80


A 50 B

8.

Hallar x; mBC = mCD = mAD ; mAB = 210 a) 40 b) 80 c) 50 d) 90 e) 70


A D B C x

9.

Hallar x a) 30 b) 18

3.

Hallar x a) 100 b) 25 c) 10 d) 30 e) 50
x
20 30

c) 15 d) 20 e) 1 x 10. Hallar: = y

2x x

4.

Hallar x ; mAB = 58
A

a) 30 b) 58 c) 29 d) 28 e) 40 5.
E x D B P B

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

y x

Hallar x ; ABCD es un rombo a) 30 b) 90 c) 60 d) 50 e) 80


A D C

11. Hallar x; O es centro. a) 10


x

b) 15 c) 18 d) 12 e) 20
O 3x x

6.

Hallar x ; O es centro. a) 20 b) 10 c) 36 d) 15 e) 18
x O 3x

12. Hallar x; O es centro; mCD = 30 a) 30 b) 60 c) 75 d) 90 e) 40


A O B

13. Hallar x ; mBC = mCA ; mAB = 4x a) 30 b) 60 c) 45 d) 37 e) 40


x A D B

4.

Hallar x ; mAB = 2mBC ; mBC = mCD = mAD a) 36


B C x D

b) 72 c) 54 d) 45 e) 90
A

14. Hallar x , O es centro a) 45 b) 18 c) 72 d) 36 e) 63 15. Hallar x a) 100 b) 110 c) 120 d) 130 e) 90


A 40 x O 18

5.
x

Hallar x a) 40 b) 73 c) 68 d) 44 e) 34
73 x

6.

Hallar x ; O es centro a) 15 b) 12 c) 18 d) 10 e) 20
2x O x

TAREA DOMICILIARIA
1. Hallar: ; o es centro. a) 30 b) 40 c) 45 d) 50 e) 35 2. Hallar x; mAB = 66 a) 9 b) 10 c) 11 d) 12 e) 13 3.
A x C B 2x O

7.

Hallar x ; mAB = 160


B

a) 100 b) 110 c) 120 d) 130 e) 90 8.


x 50

Hallar x ; mBC = mCD = mAD a) b) c) 65 2 53 2 45 2


x D A B

C 50

d) 18 e) 20 9. Hallar x a) 20 b) 25 c) 30 d) 35 e) 40

Hallar x ; mAB = 50
B

a) 25 b) 35 c) 45 d) 55 e) 65
A

20

10. Hallar x ; O es centro. a) 10 b) 5 c) 20 d) 70 e) 45 11. Hallar : ( + ) a) 33 b) 11 c) 22 d) 44 e) 66 12. Hallar x a) 30 b) 45 c) 60 d) 90 e) 50


2x x 33 O

13. Hallar x
10

a) 60
x

60 x

b) 48 c) 72 d) 54 e) 108 14. Hallar x ; O es centro a) 55 b) 65 c) 75 d) 80 e) 20 15. Hallar x a) 80 b) 70 c) 60 d) 50 e) 40


100

48

50 O

10

60

En su tesis doctoral Sobre los Fundamentos que sirven de base a la Geometra (1854), estudia la geometra de una superficie curva; cuyas geodsicas desempean en el papel de las rectas EUCLIDEAS en el plano; y la geometra de un espacio cuya curvatura puede cambiar el carcter de tal GEOMETRA. Su mrito radica en haber extendido al espacio la nocin de la curvatura. RIEMANN y LOBATSCHEWSKI hicieron posible a EINSTEIN hallar LA LEY DE LA RELATIVIDAD.

+ + 180

NIVEL: SECUNDARIA

SEMANA N 3

QUINTO AO

CIRCUNFERENCIA II

PROPIEDADES BASICAS
1. Si : O es centro y T es punto de tangencia.
T

MUY IMPORTANTE
5. Si : AB = CD
B C

x = 90

2.

AC = AB
O

6. Si : AB es dimetro.

OA es bisectriz
B

x = 90

3. Si : O es centro; y OM
M A B

AB

AN = NB

TEOREMA DE PONCELET .................................................................................

N O

mAM = mMB

................................................................................. ................................................................................. .................................................................................

4. Si : L1 // L2

= b
L1

L2

r : inradio

b + a = c + 2r

Colegio Particular Integrado CESARS

141

TOMA NOTA

TEOREMA DE PITOT ................................................................................. .................................................................................


x B a b a + b = x + y C

Ejemplo: Hallar x en los siguientes ejemplos:

1. ...............................
x O

............................... ...............................

A y

D 2. ABCD : Circunscrito

...............................
x O 60 4 3

............................... ...............................

CUADRILATERO INSCRITO ................................................................................. ................................................................................. .................................................................................


B C

3.

L1 // L2
80

60 D x

L1

............................... ............................... ...............................

L2

PROPIEDADES
1. A + C = 180 B + D = 180 2. =

4.
5 x 24

............................... ............................... ...............................

25

5.
8

...............................
3

5.

Hallar x ; mAB = 50 ; AC = BD a) 50 b) 25 c) 40 d) 80 e) 30
A x O D B C

............................... ...............................

6.
50

............................... ............................... ...............................

6.

Hallar x a) b) c) 8 3 5 a+3 8-a

d) 11 e) 10 x

EJERCICIOS DE APLICACION
1. Hallar R ; AC = 26 y BC = 22. O es centro. a) 12 b) 13 c) 14 d) 15 e) 16 2. Calcular x ; O es centro a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 3.
x O 10 R O A B C

7.

Hallar x ; BC // AD ; O es centro

a) 20 b) 70 c) 90 d) 40 e) 50 8.
A

B 20 x O

Hallar AB; AN = 8 y ND = 2 a) 6 b) c) d) 7 8 9
A M N D N B C

e) 10 9.
6

Hallar : PA ; O es centro. a) b) 1 c) 2 2 d) 3
P 45 O

A 2

Sobre una circunferencia se toman los puntos consecutivos: A, B, C, D y E; tal que BC // AD y BD // AE ; si mAB = 60 y mBC = 80, Calcular : mAE. a) 70 d) 100 b) 60 e) 110 c) 80

e) 2 2 + 2

4.

Calcular AM; r = 4 y O es centro. a) 4 b) 4 2 c) 4 3 d) 4 5 e) 8


A 60 M o C r B

10. En un tringulo rectngulo ABC, recto en B, AB = 8 y BC = 15. Hallar el inradio. a) 1 d) 4 b) 2 e) 5 c) 3

11. En el trapecio issceles AD = BC = 8; Calcular la base media.

a) 6 b) 7 c) 8 d) 9 e) 10
D

2.

Calcular BE ; AP = 3 a) 3 b) 4
A T 60 B

c) 5 d) 3 3 e) 6 3.

P E

12. Calcular (R1 + R2) ; AB = 18 y BC = AD + DC


C

a) 9 b) 10 c) 11 d) 12 e) 13
A D R1 R2 B

Calcular : mAB ; si : mBD = 50 y mCD = 120 AB // CD a) 100 b) 110 c) 120 d) 130 e) 140
C A D x B

13. Calcular: r a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 14. Calcular x a) 30 b) 60 c) 40 d) 50 e) 45 15. Calcular x a) 60 b) 80 c) 70 d) 50 e) 90


9 6

14 r

4.

Hallar: AB ; BC = 2 ; O es centro a) 1 b) 2 c) 3 d) 4
B A O C

e) 5 5. Hallar x ; AB = CD ; mBD = 50 a) 50 b) 100 c) 80 d) 130


x B C D x

3x

120

140

e) 90 6.

Hallar x ; AB = 6 ; BC = 7 ; AC = 8 a) 1,5 b) 2,5 c) 3,5 d) 2 e) 3


A C B x

TAREA DOMICILIARIA
1. Calcular x = AB; OH = 8. El radio es igual a 17 ; O es centro. a) 15 b) 30 c) 60 d) 20 e) 8
x A H B O

7.

Hallar x ; O es centro L1 // AB a) 10 b) 20 c) 30 d) 40 e) 50
A L1 40 x O B

8.

Hallar r ; O es centro. AB = 4 ; CD = 6 a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
C D B O

12. Calcular : (a + b) a) 11
r A a 3 b

b) 5 c) 14 d) 10 e) 20

13. Calcular PQ ; BC + AD = 20 ; AB + CD = 8 9. Hallar : AB ; O es centro a) 3 b) 6 c) 3 2 d) 3 3 e) 3 5


A O 60 C B 3

a) 6 b) 5 c) 4 d) 3 e) 7 14. Hallar x a) 130 b) 120 c) 140 d) 150 e) 110 A

10. En un tringulo rectngulo los catetos miden 7 y 24. Calcular el inradio. a) 1 d) 4 11. Calcular x a) 6 b) 5 c) 4 d) 3 e) 7
8 x 2x

50

x-10

b) 2 e) 5
7

c) 3

15. Calcular x a) 40 b) 60 c) 35 d) 35 e) 30
x x x

El hombre moderno se ha lanzado a la conquista del ESPACIO SIDERAL. Los SATLITES ARTIFICIALES son verdaderos CEREBROS que registran cuantos datos interesan a los cientficos. Estos vehculos espaciales han preparado el camino al hombre. El cosmonauta es el hombre, del futuro. Estas naves que surcan la ESTRATSFERA nos ofrecen de nuevo formas de GEOMETRA aplicada: Esferas Conos Cilindros Tringulos, etc. Al servicio de la ciencia moderna.

NIVEL: SECUNDARIA

SEMANA N 4

QUINTO AO

PROPORCIONALIDAD DE SEGMENTOS
BISECTRIZ EXTERIOR TEOREMA DE THALES
a B

a b

m n

Si: L1

L2

L3
L1

A m

x L2

a x = b y

SEMEJANZA DE TRIANGULOS TOMA NOTA


.........................................................

y L3

MUCHO OJO

......................................................... ......................................................... ......................................................... ......................................................... .........................................................

B b M b A
x

Si :

MN // AC
a b x y
B

N
y

c b

C M

Propiedad de la BISECTRIZ INTERIOR

Si :

mA=mM y mC=mR ABC MNR

a m = b n

Se lee:

Tringulo ABC es semejante al tringulo MNR

Y si fuera una

LADOS HOMOLOGOS
................................................................................................ ................................................................................................ ................................................................................................ a b c PROPIEDAD: con con con r m n

3. ...................................
2a 3a

................................... ...................................

12

4.
5a a

................................... ................................... ...................................

a m

b n

c r

= k

5.

IMPORTANTE:
B Si : MN // AC MBN ABC A C 6. Resuelve los siguientes ejemplos y calcular x en cada caso. 1. 5 B 4 A 2.
L 1 // L2 // L3

20

3a

4a

......................................................................... .........................................................................

...................................
5a 3a x 24

................................... ...................................

B 10 D x C
L1 a 8 L2 5a x L3

BD

AC

................................... ................................... 7. ...................................

...................................
24 x 5a

...................................
7a

...................................

................................... ................................... ...................................

EJERCICIOS DE APLICACION
1. Hallar x en el trapecio. a) 1 b) 2 c) 3 d)9 e) 8
1 x x 81

7. Hallar x ; AB = 3BC a) 15 b) 10 c) 5 d) 20 e) 1 8. Hallar x a) 5 b) 10 c) 15 d) 20 e) 8


3 2 x B

A x

C 5

2. Hallar: ED ; ED a) 8 b) 4 c) 3 d) 7 e) 6
A D

AC ; BD = 8 ; 3BE = 4EC
B

9. Hallar AD ; DC = 8 y
C

BC BD

7 3

3. Calcular x ; AB a) 5 b) 10 c) 7 d) 8 e) 4 4. Hallar x ; a) 3 b) 6 c) 4 d) 8 e) 10
A A x

DE ; DG = 6 ; GC = 9
B E

a) 5 b) 6 c) 7 d) 4 e) 8
A

D D G C

10. Calcular BD ; AB = 9 y BC = 4 a) 4 b) 5 c) 6
B C A D

AB = 12 ; AC = 16 ; BC = 14
B D x

d) 7 e) 9

11. Calcular MN ; AC = 60 ; 2NC = 3BN ; MN a) 12 b) 24 c) 36 B

AC

5. Hallar AB ; BE = 4 y EC = 12 a) 4 b) 12 c) 6 d) 8 e) 10
A D C B

d) 48 e) 60 A

12. Hallar AB ; AD = 2 ; DC = 6 a) 1
B

6. Hallar AB ; BC = 7 a) 7 b) 14 c) 10 d) 8 e) 9
A C B

b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

A D C

13. Hallar BQ ; QD = 5 ; CP = 3PD ABCD : Paralelogramo a) 5 b) 10 c) 15 d) 20 e) 25


A Q D P B C

3.

Calcular PQ ; PQ 3BQ = 2QC a) 6 b) 12 c) 10 d) 15 e) 2


A

AB
B Q

; PC = 18

P C

14. Hallar NC ; MN // AB ; BN = 4 ; 6AB = a) 8 b) 12 c) 16 d) 20 e) 24 A M


E

4.

Hallar x a) 1
x 2 4

7MN B N

b) 2 c) 3 d) 4 C 5.
C

e) 5 Hallar x y a) 6 b) 5 c) 4 d) 7
D 3a y 24

15. Hallar AD ; BE = 3 y 3AM = 4MC a) 6 b) 3 c) 9 d) 12 e) 15


A M B

5a x

e) 3 6. Hallar BC; MB = 2 ; AM = 6 a) 1 b) 2
M

TAREA DOMICILIARIA N4
Hallar: x + y; L1 a) 10 b) 6 c) 8 d) 14 e) 16 2. Hallar x. Si : a . b = 169 en el trapecio. a) 10 b) 11 c) 12 d) 13 e) 14
x b a x 15 3a y L3 x 2a 4 L2

1.

L2

L3
L1

c) 3 d) 4 e) 5 7.
A

Hallar x ; BC = 6 a) 6 b) 12 c) 18 d) 24 e) 30
A 2a C a B 5a a A x C 2 d x B

8.

Hallar x a) 10 b) 8 c) 6 d) 4 e) 2

9.

Hallar x a) 10 b) 6 c) 4 d) 3 e) 5
2 1

13. Calcular x a) 8 b) 2 c) 5
x

d) e)

24 21

5 3

10. Hallar AB ; BC = 8 a) 8 b) 9 c) 10 d) 16 e) 18
A 5a C 4a B

14. En el paralelogramo. Hallar : AP PC = 8 y AD = 3BQ a) 8 b) 12 c) 16 d) 15


B Q P C

11. Hallar x a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 12 12. Hallar BC ; BC


4 x

e) 24 15. Hallar x


5a 7a 6a 20

MN ; B a) 25 M d) 16

MN = 8 ; 3AM = 4BM a) 4 b) 6 c) 8 d) 10 e) 14 A

b) 28 e) 40

c) 24

Colegio Particular Integrado CESARS

151

GEOMETRA ANALTICA
El desarrollo del lgebra durante el siglo XVI y el primer tercio del XVII inspiro a Descartes a fundir el anlisis geomtrico de los antiguos con el lgebra de los modernos, siendo de este modo el padre de la geometra analtica, que concibi mas como filosofa que como matemticas. Las coordenadas, llamadas cartesianas, son para l solo un mtodo para resolver los problemas de la geometra. Su obra GEOMETRA data de 1637. y (Ordenadas)

II Q

IQ x (Abscisas) O

III Q

IV Q

NIVEL: SECUNDARIA

SEMANA N 5

QUINTO AO

RELACIONES MTRICAS EN EL TRINGULO RECTNGULO


Otra forma:

MUY ATENTO

a
a m c b n

h c hxc=axb

ayb c h myn

Catetos Hipotenusa Altura relativa a la hipotenusa Proyecciones de los catetos sobre la hipotenusa a b

3.

TEOREMA DE PITAGORAS

1. CATETO

CALCULO DEL

c =a +b x m c
2

y n

x =cxm y =cxn
2

Hallar x en cada caso: 1. x

CALCULO DE LA 2. ALTURA

24

2. h m
2

n 2

x 8

h =m

3. x

11. a x

a x b = 500 b

5x

4. 3 4 1.

EJERCICIOS DE APLICACION
Hallar: x + y + z a) 42 b) 47 c) 49

x 5. x 2

x 9

y 16

d) 45 e) 43 2. Hallar: x a) 1 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6 3.

7 6. 2 x

7 3 x

11 7. x

Hallar: x + y + z a) 13 b) 25

2 8. x

10

c) 17 d) 55 e) 65 4.

12

24

15

5 x

Hallar: x a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 2

1 9. a x

36 a x b = 20 b 5.

2 3

3
x

10 10. 3 x 4

Hallar x; a a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

b = 36

x 4x

6.

Hallar: x a) 3 b) 4 c) 6 d) 3 2 e) 3 3 A x

13. Hallar: x a) 23 b) 24 5

D 5 C

c) 25 d) 26 e) 6 14. Hallar: x a) 10 3 1 x

7.

Hallar: AB; AM = 2 2 ; AD = DC a) 2 b) d) 4 e) 4 2 A H D P C 2 M B

b) 6 c) 15 d) 20 e) 100 8 17 5

c) 2 2

8.

Hallar: AB; BH = 2 a) 2 b) 4 c) 6 d) 8 e) 10 A B M

a 15. Hallar: b a) 1/2 H C b) 2/9 c) 1/3 d) 9 e) 7 4 81 a b

9.

Hallar: AB; BH = 9; HC = 4 y MH = 2 H B C a) 6 2 b) 7 M c) 8 d) 9 e) 10 A D

TAREA DOMICILIARIA 5

10. Hallar AP; BH = 4; AF = 6 ABCD es un cuadrado a) 6 b) 8 c) 9 d) 10 e) 12 A B H

1.

Hallar: x + y + z a) 188 b) 160

F D 2.

c) 187 d) 189 e) 150 Hallar: x a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

36

64

11. Hallar la mayor altura de un tringulo issceles de lados: 8, 8 y 4. a) d) 6 60 b) 8 e) 50 c) 7

12. Hallar la menor altura del tringulo issceles de lados 7, 7 y 8. a) d) 22 11 b) e) 33 55 c) 44

3.

Hallar: x + y + z a) 61 b) 4 c) 7 d) 72 e) 73 11 2 3 x 7 1 60 x 3 y 4 3 z

9.

Hallar: MH; AB = 5; AH = 2; HD = 8 a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 A M H D B C

4.

Hallar: x a) b) 6 c) 7 d) 4 e) 12
x

21

10. Hallar: BH; AQ = 18 y AP = 6; ABCD es un cuadrado Q B C a) 1 H b) 2 c) 3 d) 4 P

4 b = 32

e) 5

5.

Hallar: x; a a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 a

11. Hallar la mayor altura de un tringulo issceles de lados 4, 6 y 6. a) 4 2 d) 6 b) 4 e) 7 c) 5

12. Hallar la menor altura de un tringulo issceles de lados 3, 3 y 4. a) d) 5 6 b) e) 2 7 c) 3

6.

Hallar: x a) 2 b) 2 3 c) 2 2 d) 3 2 e) 5 2 4

13. Hallar: x x a) 18 b) 17 c) 16 d) 15 e) 14 14. Hallar: x a) 12 b) 11 N A c) 10 d) 13 O C e) 14 a 15. Hallar: b a) b) N c) A H M C d) 2 e) 3 49 25 7 5 7 5 a b 7k 5k 53 10 10 x x 2 6

7.

Hallar: AN; O es punto medio de AC ; AB = 2 a) 1 b) 2 c) 2 2 d) 3 e) 4 B

8.

Hallar: CM; MH = 5 Y BN = NH a) 10 b) 15 c) 5 d) 6 e) 8 B

La topologa o MATEMTICA DE LO POSIBLE viene a ser una geometra que solamente tiene en cuenta los conceptos de ORDEN y CONTINUIDAD. Fue bautizada con ese nombre por LISTING el ao 1847. As resulta la CINTA DE MOBIUS, sobre la que, si imaginamos un hombre caminando, puede pasar del ANVERSO al REVERSO; de la misma sin ATRAVESARLA, es decir, CONTINUAMENTE, otro ejemplo de superficie UNILATERA es la BOTELLA DE KLEIN.

NIVEL: SECUNDARIA

SEMANA N 6

QUINTO AO

RELACIONES MTRICAS EN LA CIRCUNFERENCIA


1. TEOREMA DE LAS CUERDAS

x x =axb b a
2

QUEES LA CUERDA?

B A

AB : Es cuerda (segmento que une 2 puntos de la circunferencia).

x : Tangente a : Secante b : Parte externa de la secante Ejemplo: Hallar x

C m b A a n D Ejemplo: Hallar x 4 2x x 18 A B AB y CD son cuerdas: a


x

9 3

b=mxn

3. TEOREMA DE LAS SECANTES

QUE ES UNA SECANTE ?


B AB : Es una secante. (Recta que inter-

2. TEOREMA DE LA TANGENTE

secta a la circunferencia en 2 puntos)

QUE ES UNA TAN GENTE?


x A B AB : Es tangente. (Recta que corta a la circunferencia en un solo punto). y a , x : Secantes

ba

x. y =a. b b , y : Partes externas de las secantes.

Ejemplos: Halla x en los siguientes casos: 1. 13 x 3 4 1.

EJERCICIOS DE APLICACION
Hallar: r; O es centro. a) 4 b) 5 c) 6 d) 8 e) 3 4 4 r 5 O

2. x 5 4 10

2.

Hallar: x; O es centro. a) 2 b) 1 c) 3 d) 4 e) 6 2 x

O 5

3. 5 x 1 4. 4 x 2 2 1 4. 3.

EF biseca a AB ; EQ = 4, QF = 9. Hallar: AB E a) 8 b) 12 c) 9 d) 14 e) 10 F A Q B

Indicar la relacin correcta: a) ab = cd b) ac = bd

5. 9 1 2 5. 6.

c) a + b = c + d d) a + c = b + d e) a
2 2 +

b c a

c d

2 2 =1

Hallar: x a) 3 b) 4 c) 5 d) 2 e) 1 6

5 O 7.

x 2 6.

x+1

Si: O y O1 son centros, hallar: AQ PQ = 8, QS = 18 a) 14 b) 13 c) 10 d) 15 e) 12 A O1 O P Q S B

10

7.

Hallar: x a) 2 5 b) c) 6 d) 3 e) 4 5 4 2 x

13. Hallar: CD; AB = 2, PC = 3, PA = 4 a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6 T P D C A B

8.

Hallar: AB; BC = 12; r = 8. O es centro a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 A x 2 B O r C

14. Hallar: CL; AO = OB = BC = R a) R 5 2R b) 3 c) 5R 3 d) 14,5 2 e) 3R 5 5 O B C A

9.

Hallar: x a) b) c) 4 d) 3 e) 2 20 22 9 3 2

15. Hallar: PQ; PB = 6 a) 5 b) 2,5 c) 2 5 d) 30 e) 5 r O P B

2r O1

10. AB, BC, AQ y FE son consecutivos. Hallar: AE a) 6 b) 13 c) 10 d) 15 e) 5 A Q B C

valores

enteros

TAREA DOMICILIARIA6
F 1. Hallar: x a) 1 E b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 D y 2. Hallar: R; DB = 2, AB = 4, BC = 5 D a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7 R B O 3 5 B A O C 6 2 1 x

11. Hallar: (x . y); AB = 4, BC = 5; CD = 3 a) 6 6 b) 8 6 c) 12 6 d) 12 3 e) 8 3 12. Hallar: AC; MC = 2, AR = 8, PR = 5 a) 4 b) 8 c) 5 d) 10 e) 6 R A P C M 3. x P Q A B C

Hallar: AB a) 4 b) 8 c) 5 d) 6 e) 7

4.

Hallar: R a) 21 b) 22 c) 23 d) 20 e) 19 R O 12 4

10. Hallar: CD; AB = 6, BC = 2 B C A a) 1 F b) 2 c) 3 d) 4 e) 6 11. Hallar: x 3 13 E

5.

Hallar: x a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 a 2 8 4

a x

a) 8 b) 12 c) 6 d) 10 e) 9 12. Hallar: x x

6.

Hallar: x a) 2 3 b) 2 2 c) 2 d) 3 e) 4 4 x x

a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6 AB 13. Hallar: BC

x 1

31

7.

Hallar: x a) 6 b) 6 2 c) 6 3 d) 7 e) 8

6 x

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 14. Hallar: x

8.

Hallar: x a) 5 b) 4 c) 3 d) 3 3 e) 3 2 1 8 x 2 1

a) b) c)

a 2a 3a

2a

d) 2 a e) a 3

9.

Hallar: AB; r = 16, BC = 24 a) 2 b) 10 c) 4 d) 6 e) 8 A B r C

15. Hallar: x a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 4 2x x 8

Colegio Particular Integrado CESARS

161

II BIM GEOMETRA 5TO. AO

Nacido en el ao 1793. Es conocido por la ruptura con el pasado geomtrico de Euclides. Con su obra PANGEOMETRA este gemetra ruso rompi definitivamente con el pasado Euclidiano. Fue criticado duramente, nadie le entendi ni le hizo caso, hasta que su memoria fue traducida al francs, en 1837 y al alemn en 1840. Para Lobatschewski, las paralelas eran RECTAS COPLANARAS QUE NO SE ENCUENTRAN POR MUCHO QUE SE LAS PROLONGUEN. Existe otra teora suya que rompe con el postulado de Euclides.

II BIM GEOMETRA 5TO. AO

NIVEL: SECUNDARIA

SEMANA N 7

QUINTO AO

RELACIONES MTRICAS EN LOS TRINGULOS OBLICUNGULOS

Q U SI GN I FI CA RELA CI O N ES M ETRI CA S?

5 53 8

2do Caso: si: > 90


B a m a A C b

1.

TEO REM A DE EU CLI DES

1er Caso: si: < 90


B c m
2 2

a = b + c + 2bm C a, b, c: son lados m: proyeccin de AB sobre AC

b a = b + c 2bm
2

Ejemplo: Hallar: x

a, b, c: son lados m: proyeccin o sombra de AB sobre AC . x 4 120 3

Q U ES U N A PRO YECCI N?

Ejemplo: Hallar: x

Colegio Particular Integrado CESARS

163

2.

TEO REM A DE LA M EDI A N A


B c a Mira: M b 2x + a, b, c: son lados x: mediana relativa
2

4 8

Si:

b2 2

=c +a

p=

4+6+8 =9 2

Ejemplo: Hallar: h

PRO FE, N O EN TI EN DO , H A GA U N
Hallar: x

14

15

14

4.
4 x 6 5

CA LCU LO DE LA BI SECTRI Z I N TERI O R


B c x a

m
2

x =cxam.n x: Bisectriz c y a: Lados

3.

TEO REM A DE H ER N
(Para calcular alturas) B a

m y n: Segmentos determinados por la Bisectriz

c A

N O EN TI EN DO
b C

h=b.

p(p a)(p b)(p c)

Hallar: x

h: Altura relativa a AC = b b: Lado relativo a la altura p: Semipermetro

x 3

EJERCI CI O S DE A PLI CA CI O N
1. En un tringulo ABC de lados 6, 8 y 9, se desea hallar la proyeccin del lado menor sobre el lado mayor. a) 19/15 Calcule x en cada caso: 1. 5 37 6 x 2. d) 21/12 b) 19/16 e) 22/13 c) 20/13

Dado un tringulo ABC, se cumple: a = b + c bc 2 Hallar: m A; si: BC = a AC = b AB = c a) 30 d) 53 b) 37 e) 60 c) 45


2 2 2

2. x 5 127 2 3.

3.

Los lados de un tringulo ABC: AB = 5, BC = 4 y AC = 2; calcular la proyeccin de BC sobre AC . a) 3/4 d) 3/5 b) 5/4 e) 2/3 c) 2/5

4.

En un tringulo ABC, se traza la bisectriz interior AF ; por un punto M de AC , se traza una paralela a AB que corta en N a AF . Hallar la distancia de N a AB ; AN = 4 5 y AM = 5. a) 3 d) 4 b) 2 e) 3,5 c) 5

2 x 3

5.

4.

En un trapecio de lados no paralelos 13 y 15, hallar la altura del trapecio si las bases miden 6 y 20. a) 10 b) 12 e) 13 c) 11

5 6. 7

d) 9

Calcular: BH; AB = 4, BC = 3, AC = 2 a) b) 3 4 B 15 15 2 15 H

5. 4 6 9 x 6

c)

d) 2 15 e) 13 A C

7.

En un tringulo de lados 5, 6 y 7. Hallar la altura intermedia. a) d) 3 5 b) 6 c) 2

13. Hallar la bisectriz BD en un tringulo ABC; AB = 6, BC = 8, AC = 7. a) 3 d) 6 14. Hallar: (a


x

b) 4 e) 7 b) 6 a b 12

c) 5

e) 2 6

8.

Hallar el lado del rombo. Si: AM + MD = 10 a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 A


2 2 2 2

a) 182 b) 192 c) 172 d) 162 e) 100

D 15. Hallar: a) 3 2 E b) 3 B R c) 2 d) e) 2 3 4

9.

Hallar: AE + EB a) R + r
2 2 2 2 2

b) 2(R + r ) c) 3(R + r ) d) 3 2 (R + r )
2 2 2

O A r

e) 2R + r

10. Hallar: x a) b) c) d) e) 31 29 33 41 37 7 x 5

TA REA DO M I CI LI A RI A N 7
3 1. Hallar: x a) b) c) d) 5 e) 4 2. 21 19 17 4 60 5

11. En un trapecio issceles ABCD de bases: BC y AD ; se traza la mediana: MN (M en AB y N en CD ). Hallar: MN. Si: CM = 6, MD = 8 y CD = 12 a) d) 7 14 b) 2 7 e) 2 14 3. 12. En un tringulo ABC, se desea AM hallar la AC proyeccin de la mediana sobre c) 3 7

En un tringulo de lados 2, 3 y 4 calcular la proyeccin del menor lado sobre el lado intermedio. a) 1 d) 3/2 Hallar: x a) 3 2 b) 3 3 c) 6 d) 3 5 e) 3 6 2 x 5 143 b) 1/2 e) 4/3 c) 2/3

conociendo que AB = 5, AC = 7 y BC = 8. a) 27/7 d) 21/11 b) 16/7 e) 23/11 c) 18/7

4.

En un tringulo ABC; AB = c; BC = a y AC = b Hallar: m A; si se cumple: a = b + c bc a) 60 d) 30 b) 120 e) 135 c) 45


2 2 2

11. Hallar: MN; MP = 2, MQ = 3, PQ = 4 P N

5.

Hallar la mayor altura de un tringulo de lados: 2, 6 y 6. a) d) 6 30 b) e) 5 35 c) 34

a) d)

5 2 2 3

b) e)

5 3 1 2

c)

3 2

6.

Hallar: h a) 2 b) 3 c) 4 d) 14 4 e) 14 3 3 6

12. En un tringulo de lados 6, 7 y 8, calcular la menor mediana. 101 2 104 2 102 2 105 2 103 2

a) d)

b) e)

c)

7.

Hallar h a) 3 b) 4 c) 5 d) e) 5 10 5 y 9, hallar la 4 5 5 h

13. Hallar la bisectriz interior intermedia en un tringulo de lados 6, 7 y 8. a) 5 d) 8 14. Hallar: x a) 3 3 b) 3 2 c) 5 c) 3 d) 4 e) 5 15. Hallar: x a) 5 b) 2 2 4 5 10 x 12 b) 6 e) 9 c) 7

8.

En un tringulo de lados 7, 8 menor altura. 8 5 3 8 5 7

a)

b)

d) 2 5 9. 8.
2 2

e) 8 5

Hallar: (AM + MD ). En el rombo de permetro a) 10 b) 5 c) 15 d) 20 e) 30 A D B C

c) 4 d) 1 e) 3 2

10. Hallar: x a) 7 b) 8 c) 9 d) 10,5 e) 12,5 25 24 x

CAPTULO I

III BIM GEOMETRA 5TO. AO

RELACIONES MTRICAS EN TRINGULOS OBLICUNGULOS II


TEOREMA DE LA MEDIANA En todo tringulo la suma de los cuadrados de los lados adyacentes a una mediana es igual al doble del cuadrado de la mediana mas la mitad del cuadrado del tercer lado. TEOREMA DE EULER En todo cuadriltero, la suma de los cuadrados de los cuatro lados es igual a la suma de los cuadrados de las diagonales ms el cudruplo del cuadrado del segmento que une los puntos medios de las diagonales. ABCD es un cuadriltero. M punto medio de AC N punto medio de BD

1c

1m

1a
B 1b M 1n 1d N

1b/2

1b/2

1c

1a A

a + c = 2m + b 2
a 2 + b 2 + c 2 + d 2 = AC 2 + BD 2 + 4n 2

EJERCICIOS DE APLICACIN
1) En un cuadriltero ABCD sus diagonales miden 30 y 40. La distancia entre sus puntos medios de stas mide 7. Hallar la suma de los cuadrados de sus lados. a) 2696 d)2000 b)2500 e) na c)2549 4) En un triangulo ABC (AB = BC = 25). Si AC = 30. Hallar la longitud de la mediana relativa al lado AC. a) 10 d) 21 b) 15 e) na c) 18

2) En un tringulo ABC AB = 4, BC = 5 y AC = 6. Hallar 2, el valor de BM si BM es una mediana. a) 23 d) 11 b) 11.5 e) na c)18,25

5) En un tringulo ABC (AB = BC), se une B con la prolongacin de AC en D, de modo que AC = CD = 7. Si

BD = 198 . Hallar AB/10.


a) 8 d) 11 b) 9 e) 12 c) 10

3) Los lados de un tringulo miden 90, 100 y 70. Hallar la longitud de la mediana relativa al lado que mide 100. a) 10 d) 10 b) 20 10 e) na c) 30 10

6) En un tringulo ABC se ubican sobre AC los puntos E y D, tal que: 2 AE = ED = DC. Hallar BE, si AB = 5, BD = 7 y BC = 88. a) 14 d) 3
1/2

b) 28 e) na

1/2

c) 7

1/2

Colegio Particular Integrado CESARS

III BIM GEOMETRA 5TO. AO

7) En un tringulo ABC se traza la mediana BD. Por el baricentro G se traza MN // AC, tal que: AM = 5, BN = 8 y AC = 4. Hallar BD. a) 73 d) 102 b) 73/2 e) na c)146

10) Los lados de un rectngulo ABCD miden AB = 3, BC = 4. Hallar la distancia entre los puntos medios de sus diagonales. a) 0 d) 3 b) 1 e) fd c) 2

8) En la figura hallar el valor de BF si AD = 12, BG = 8 y AF = FC = CE = GC = 4

11) Los lados de un rombo miden 7. Hallar la suma de los cuadrados de sus diagonales. a) 196 d) 46 b) 182 e) na c) 98

B D G A
a) 226 d) 202

F
b) 218 e) na

12) Los lados de un paralelogramo estn en relacin de 2 a 3. Si la suma de los cuadrados de sus diagonales es 2600. Hallar el lado mayor.

E
c) 210 a) 20 d) 50 b) 30 e) 60 c) 40

9) En el trapecio de la figura, hallar el valor de PQ, si AB = 5, BC = 4, CD = 7 y AD = 10. Adems P y Q son puntos medios. B P C

13) En un trapecio ABCD se sabe que AB = 10, BC = 8, CD = 12 y AD = 16. Hallar la suma de los cuadrados de sus diagonales. a) 85 d) 145 b) 105 e) na c) 125

A a) 57 d) 27

Q b) 47 e) na

D c) 37

14) Se tiene un trapecio rectngulo ABCD, tal que AB es perpendicular a AD. Si AB = 8, CD = 10 y 2 2 AC + BD = 484. Hallar AD. a)10 d) 8 b) 16 e) na c) 15

15) En un trapecio ABCD se cumple 2 2 2 2 AC + BD = 2k y AB + CD = k. Hallar el valor de BC.AD. a) k d) k/4 b) 2k e) na c) k/2

Colegio Particular Integrado CESARS

III BIM GEOMETRA 5TO. AO

TAREA DOMICILIARIA N 1
1) Los lados de un tringulo miden 9, 10 y 7. Hallar la longitud de la mediana relativa al lado que mide 10. a) 10 d) 310 b) 3 e) na c) 210 6) En un trapecio issceles ABCD se sabe que BC = 48, AD = 102 y AC = 60. Hallar AB. a) 42 d) 45 b) 43 e)46 c) 44

2) En un tringulo ABC la mediana BM = 46. Si AB = 8 y BC = 10. Hallar AC. a) 6 d) 24 b) 12 e) na c) 18

7) Las bases de un trapecio miden 12 y 16, los lados no paralelos miden 8 y 10. Hallar la longitud de la lnea que une los puntos medios de sus bases. a) 76 d) 78 b) 74 e) 8 c) 9

3) Los lados de un paralelogramo miden 11 y 13. Hallar la suma de los cuadrados de sus diagonales. a) 290 d) 45 b) 90 e) na c) 190

8) Las bases de un trapecio miden 221 y 421. Los lados no paralelos miden 5 y 7. Hallar la longitud del segmento que une los puntos medios de sus bases. a) 21 d)47 b) 78 e) 8 c) 4

4) Las bases de un trapecio miden 2 y 10. Sus lados no paralelos 6 y 8. Calcular la suma de los cuadrados de sus diagonales. a) 120 d) 150 b) 130 e) na c) 140

9) La hipotenusa BC de un tringulo rectngulo ABC, se divide en tres partes iguales tal que BM = MN = NC (M y N sobre BC). Si AM = 6 y AN = 8. Hallar BC. a) 2 5 d) 3 5 b) 6 5 e) na c) 5

5) En un tringulo ABC se traza la mediana BD y por el baricentro G el segmento MN // AC (M en AB y N en BC). Si MB = 30, NC = 12 y GN = 4. Hallar BD. a) 146 d) 186 b) 156 e) na c) 176

10) En un tringulo ABC, AB = 18 y AC = 26. Se traza la mediana AM, tal que AM = BC. Hallar BC. a) 10 d)15 b)6 e) 20 c) 18

Colegio Particular Integrado CESARS

CAPTULO II

R.M. EN LA CIRCUNFERENCIA I
TEO REM A DE LA S CU ERDA S PO L GO N O S REGU LA RES
...............................................................................................
a d c

............................................................................................... (a)(b) = (c)(d)


b

............................................................................................... ...............................................................................................

TRI N GU LO EQ U I L TERO TEO REM A DE LA S SECA N TES


P a A b m C k
A 120 R B

120

R O R

L3

ap3
L3

ngulo Central Lado (L3) Apotema (ap3)

: : :

3 = 120 L3 = R 3 ap3 = R 2

(a)(b) = (k)(m)

TEO REM A SECA N TE.

DE

TA N GEN TE

Y CU A DRA DO

t b A a

L4 R

L4 ap4 A

O R L4 D

90

t = (a)(b)

T Es punto de tangencia

ngulo Central Lado (L4) Apotema (ap4)

: : :

4 = 90 L4 = R 2 ap4 =
R 2 2

H EX A GO N O REGU LA R

I BIM GEOMETRA 5TO. AO

R A

60 o

R D L6 L6

ap6
F

I M PO RTA N TE

Para resolver debers recordar las propiedades de ngulos en la circunferencia.

L6

ngulo Central Lado (L4) Apotema (ap6)

: : :

6 = 60 L6 = R ap6 =
R 3 2

EJERCICIOS DE APLICACIN
1. Si: AB = L 6 y CD = L 3 , calcular x + y a) 120 b) 90 c) 60 d) 135 e) 180 2.
D x R C A y

4.

Calcular x a) 90 b) 105 c) 120 d) 135 e) 150


x L4

L3

Si: AB = L 4 . Calcular a) 30 b) 45 c) 60 d) 15 e) 35
B A

5.

Si: mAPB = 270. Calcular AB a) 2 2 b) 2 2 c) 3 2 d) 4 2 e) 6 2


A 2 P O B

NIVEL II 3. Calcular x a) 1 b) 2 c) 3 d) 6 e) 5
6 2x

6.

Calcular x si T es punto de tangencia. a) 4


T x 4

3 x

b) 5 c) 6 d) 8 e) 9
5

Colegio Particular Integrado CESARS

I BIM GEOMETRA 5TO. AO


7. Calcular x a) 6 b) 7 c) 8 d) 9 e) 12 8. Siendo AM = MB. Calcular AB a) 4 b) 4 6 c) 2 6 d) 12 2 e) 4 3 9.
B C 6 M 4 D A x 5 4 3

11. Calcular el apotema de un tringulo equiltero inscrito en una circunferencia de radio 1m. a) 2m d) 10 b) 3 e) 50 c) 0,5

12. Si el apotema de un hexgono regular mide 3 , calcular su permetro. a) 4 d) 2 3 b) 6 e) 6 3 c) 12

13. Calcular CL, si O es centro a) 3R b) 2R c)


3R 5 5 R A

d) R 5 e)
R 2 2 O R B R C

Siendo T punto de tangencia, AB = 4, TC = 6 y mBT = 2; calcular BC


A

a) 6 b) 7 c) 5 d) 8 e) 4 10. Si AB = R 2
B

14. Si: AB = 8, BC = 10 y CT = TE = 6. Hallar : TD a) 2 b) 3 c) 4


C A B T D C E

d) 2,5 e) 3,5

y = 15, entonces CD es

equivalente al lado de un:


C R

15. En la figura ABC es un tringulo equiltero AM=MC , mAN = mNB. Calcular MN si el radio de la circunferencia es 10.
B

a) 5 7 b) 8 7

c) 6 7 d) Dodecgono Regular e) Hexgono Regular d)


7 A

a) Tringulo Equiltero b) Cuadrado c) Octgono Regular

e) 9 7

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I BIM GEOMETRA 5TO. AO

TAREA DOMICILIARIA N 2
1. Calcular x a) 45 b) 53 c) 60 d) 75 e) 90 2. Calcular la apotema de un cuadrado si su lado mide
2 2 2 cm 3 2

e) 45 6. L3 L6
x

Hallar la relacin entre el inradio y circunradio de un tringulo equiltero. a) 1 : 4 3 d) 1 : 2 b) 2 : 3 e) 3 : 4 c) 1 :

7. b)

Si : AB // CD , AB = L 5 Y CD = L 3 Calcular x a) 36 b) 30
D x A B C

a)
2

c)

d) 3. 6 a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8 4.

e) 1

c) 24 d) 18 e) 16 8.

Calcular AB, si : AP = 3 , PC = 2 y PD =
C

En el grfico M es punto medio de


AC y adems punto de tangencia. Hallar

AF. Si
P D B

AB = 18, BE = 7 y EC = 9

a) 6 b) 7 c) 5 d) 8 e) 9 9.
C A F M C E

Siendo O centro. Calcular R, si: PC = 5, PA = 4 y CD = 3


D

a) 2,5 b) 3 c) 3,5 d) 2 e) 5
B R O

En un tringulo ABC, mB = 65, mC = 55 y BC = 9. Hallar el circunradio del tringulo ABC. a) 2 3 b) 3 c)

3 3 d) 2 2 e) 3 2

5.

Calcular x a) 30 b) 60 c) 53 d) 90
x

L3

L6

10. Dado el tringulo PQR: mQ = 75, mR= 60 y el circunradio del tringulo mide 2 2 . Calcular QR a) 2 d) 3 b) 4 e)4 2 c) 6

Colegio Particular Integrado CESARS

CAPTULO II

I BIM GEOMETRA 5TO. AO

R.M. EN LA CIRCUNFERENCIA I
TEOREMA DE LAS CUERDAS
............................................................................................ ............................................................................................
a d c

............................................................................................ (a)(b) = (c)(d)


b

............................................................................................

TRINGULO EQUILTERO
B

TEOREMA DE LAS SECANTES


P a A b
120 120

R O R

L3

m C k
A

ap3
L3

ngulo Central
D

: : :

3 = 120 L3 = R 3 ap3 = R 2

Lado (L3) Apotema (ap3)

(a)(b) = (k)(m)

TEOREMA DE TANGENTE Y SECANTE.


P b A a B

CUADRADO

L4 R

L4 ap4 A

O R L4 D

90

t = (a)(b)

T Es punto de tangencia

ngulo Central Lado (L4) Apotema (ap4)

: : :

4 = 90 L4 = R 2 ap4 =
R 2 2

POLGONOS
4

REGULARES
Colegio Particular Integrado CESARS

HEXAGONO REGULAR

I BIM GEOMETRA 5TO. AO

Colegio Particular Integrado CESARS

I BIM GEOMETRA 5TO. AO

R A

60 o

R D L6 L6

ap6
F

IMPORTAN TE

Para resolver debers recordar las propiedades de ngulos en la circunferencia.

L6

ngulo Central Lado (L4) Apotema (ap6)

: : :

6 = 60 L6 = R ap6 =
R 3 2

EJERCICIOS DE APLICACIN
1. Si: AB = L6 y CD = L3, calcular x + y a) 120 b) 90 c) 60 d) 135 e) 180 2.
D x R C A y

a) 90 b) 105 c) 120 d) 135

L3

L4

e) 150 5. Si: mAPB = 270. Calcular AB a) 2 2 b) 2 2 c) 3 2


B A 2 P O B

Si: AB = L4. Calcular a) 30 b) 45 c) 60 d) 15 e) 35


A

d) 4 2 e) 6 2 NIVEL II 6.

3.

Calcular x a) 1 b) 2 c) 3 d) 6 e) 5
6 2x

Calcular x si T es punto de tangencia. a) 4 b) 5


T x 4

3 x

c) 6 d) 8 e) 9
5

7. 4. Calcular x

Calcular x a) 6 b) 7
5 4 3

Colegio Particular Integrado CESARS

c) d)

8 9

I BIM GEOMETRA 5TO. AO


a) 2m d) 10 b) 3 e) 50 c) 0,5
3 ,

e) 12 8. Siendo AM = MB. Calcular AB a) 4 b) 4 6 c) 2 6 d) 12 2 e) 4 3 9.


B C 6 M 4 D A

12. Si el apotema de un hexgono regular mide calcular su permetro. a) 4 d) 2 3 b) 6 e) 6 3 c) 12

13. Calcular CL, si O es centro a) 3R b) 2R c)


3R 5 5 R A

Siendo T punto de tangencia, AB = 4, TC = 6 y mBT = 2; calcular BC


A

d) R 5 e)
R 2 2 O R B R C

a) 6 b) 7 c) 5 d) 8 e) 4
B

14. Si: AB = 8, BC = 10 y CT = TE = 6. Hallar : TD a) 2 b) 3


C A B T D C E

c) 4 d) 2,5 e) 3,5

10. Si AB = R 2

y = 15, entonces CD es

equivalente al lado de un:


C R B D

15. En la figura ABC es un tringulo equiltero AM=MC , mAN = mNB. Calcular MN si el radio de la circunferencia es 10. a) 5 7
N B

b) 8 7 d) Dodecgono Regular e) Hexgono Regular c) 6 7 d)


7 A M C O

a) Tringulo Equiltero b) Cuadrado c) Octgono Regular

e) 9 7

11. Calcular el apotema de un tringulo equiltero inscrito en una circunferencia de radio 1m.

Colegio Particular Integrado CESARS

TAREA DOMICILIARIA N 2
1. Calcular x a) 45 b) 53 c) 60 d) 75 e) 90 2. Calcular la apotema de un cuadrado si su lado mide
2 2 2 cm

e) 45 6. L3 L6
x

Hallar la relacin entre el inradio y circunradio de un tringulo equiltero. a) 1 : 4 3 d) 1 : 2 b) 2 : 3 e) 3 : 4 c) 1 :

7. b)
3 2

Calcular x a)
2

Si : AB // CD , AB = L5 Y CD = L3

c)

a) 36 b) 30
D

B C x

d) 3. 6 a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8 4.

e) 1

c) 24 d) 18 e) 16 8.

Calcular AB, si : AP = 3 , PC = 2 y PD =
C

En el grfico M es punto medio de


AC y adems punto de tangencia. Hallar

AF. Si
P D B

AB = 18, BE = 7 y EC = 9

a) 6 b) 7 c) 5 d) 8 e) 9 9.
C A F M C E

Siendo O centro. Calcular R, si: PC = 5, PA = 4 y CD = 3


D

a) 2,5 b) 3 c) 3,5 d) 2 e) 5
B R O A P

En un tringulo ABC, mB = 65, mC = 55 y BC = 9. Hallar el circunradio del tringulo ABC. a) 2 3 3 3 d) 2 2 e) 3 2 b) 3 c)

5.

Calcular x a) 30 b) 60 c) 53 d) 90 L3
x

L6

10. Dado el tringulo PQR: mQ = 75, mR= 60 y el circunradio del tringulo mide 2 2 . Calcular QR a) 2 d) 3 b) 4 e)4 2 c) 6

I BIM GEOMETRA 5TO. AO

CAPTULO III

R.M. EN LA CIRCUNFERENCIA II
En todo tringulo rectngulo la suma de sus catetos es igual a la hipotenusa ms dos veces el radio de la circunferencia inscrita.
B

TEOREMA DE PONCELET

RECUERDA en el tringulo de la figura tienes que: AB y AC son los catetos BC es la hipotenusa


A

1r

AB + AC = BC + 2r
TEOREMA DE PITOT
C

B En todo cuadriltero circunscrito a una circunferencia se cumple que la suma de sus lados opuestos son

iguales.

AB + CD = AD + BC
A D

SEGUNDO TEOREMA DE LA BISECTRIZ A) Interior


B
1a 1d 1m 1n

B) Exterior
B
1c 1a 1d 1n 1m
2

1c

d = ac + mn

d = mn ac

En todo cuadriltero inscrito en una circunferencia ,el producto de sus diagonales es igual a la suma de los productos de sus lados opuestos.

TEOREMA DE PTOLOMEO

C B

AC.BD = AB.CD + BC. AD


A D

Colegio Particular Integrado CESARS

EJERCICIOS DE APLICACIN
1) En un tringulo rectngulo ABC, recto en B se sabe que sus lados son proporcionales a los nmeros 3; 4 y 5. Si el radio de la circunferencia inscrita mide 20. Calcular la hipotenusa a) 10 d) 50 b)30 e) na c)40 6) Las bases de un trapecio issceles miden 7 y 25. Su lado no paralelo mide 15. Calcular la longitud de su diagonal. a) 10 d) 40 b) 20 e) na c) 30

2) En un cuadriltero ABCD se sabe que AB = 8, BC = 6, CD = 10. Calcular la longitud del lado AD. a) 12 d) 10 b)18 e) na c) 14

7) En la figura AE.CE AD.DC = 225. Hallar DE. B


C b)14 e)na c)13 E

3) En un cuadriltero ABCD sus lados AB, BC y CD son proporcionales a los nmeros 5, 12. y 13 respectivamente. Si el lado AD = 24. Hallar la longitud del lado AB. a) 48 d)24 b) 52 e) na c)20

A a) 15 d)12

4) En el cuadriltero dela figura MB = 3, AD = 9, CD = 16 y BC = 15. Calcular el radio de la circunferencia B C


M

8) Sobre el dimetro (2R) de una circunferencia se construye un tringulo rectngulo ABC, recto en B, tal que BC = 17 y R + r = 13.Calcular AB, si r es el inradio. a) 8 d) 11 b)9 e) na c) 10

9)Los lados de un tringulo ABC miden 30, 34 y 16. Hallar el radio del crculo inscrito. a) 6 b)8 c) 10 d) 12 e) na 10) La hipotenusa de un tringulo rectngulo mide 50 y el radio del crculo inscrito es 10. Hallar los catetos. a) 10 y 20 d) 10 y 15 b) 5 y 8 e) na c) 30 y 40

A a) 3 d)6

D b)4 e) na c)5

5) en la figura ABC es un tringulo equiltero. Hallar la longitud de FC, si AF = 2 y FB = 7.

C A

11) Los lados de un tringulo rectngulo estn en progresin aritmtica, determinar la relacin entre el inradio y la hipotenusa. a) 1:2 d) 2:5 b) 1:3 e) na c) 1:5

a) 8 d) 11

b) 9 e) na

c) 10

12) En un tringulo rectngulo ABC, recto en A, se sabe que AB = 6 y AC = 8. Hallar el rea del tringulo formado al unir los vrtices B y C con el incentro I. a) 8 b) 10 c) 12 d) 16 e) fd

C 13) En la siguiente figura hallar el valor de MN A


O


3 M 2 N

a) 11 d) 14

b) 12 e) na

c) 13

a) 7 d) 10

b) 8 e) na

c) 9

15) En la siguiente semicircunferencia BC // AD, AB = 3. Hallar el valor de BC. 14) En la siguiente figura calcula el valor de x, si AB =5, AC = 4, AD = 2 y O es centro. B C

A a) 3 d) 18

30

D c)12

b) 6 e) na

TAREA DOMICILIARIA N 3
1) En un tringulo rectngulo ABC, recto en B se sabe que sus lados miden 6, 8, 10. Calcular el inradio a) 2 d)8 b) 4 e)na c) 6 C = 37 y AB = 9. Calcular el inradio. a) 5 d) 8 b) 6 e)na c) 7

2) En un trapecio Issceles las medidas de sus bases es 9 y 11. Calcular la medida de sus lados no paralelos. a) 8 d)11 b)9 e)12 c)10

5) En un cuadriltero ABCD se sabe que AB = 2x + 1, BC = x + 2, CD = 3x + 2 y AD = 5x 1 . Hallar el valor de x. a) 1 d) 4 b) 2 e) na c) 3

6) En la figura hallar el valor del lado AD.


B C

3) En un tringulo ABC, hallar la longitud de la bisectriz interior BD, si AB = 5, BC = 7 y AC = 6 a) 105/2 d) 80 b) 105 e) na c) 100

AB=4; CD=5

4) En un tringulo rectngulo ABC, recto en B, se sabe que su ngulo

a) 3 d) 12

b)6 e) na

c) 9

7) En la figura hallar el valor del radio R, si ABCD es un cuadrado, AD es dimetro y AF = 3


B O1 R C

A 5 M

1a 60 60 7

6 O D

a)5 d) 2 c)5

b)4 e) na

c)3

a)3 d) 6

b) 4 e)na

10) Hallar el valor de x.

B
2 2


2,4 6

8) En un tringulo BEC, se traza la bisectriz EF, tal que FC = 2 BF y BE BF = 18. Calcular EF. a) 3 d) 6 b) 4 e)na c) 5 a) 4 d) 7
5,6 X

9) En la figura hallar el valor de MB

b)5 e) na

c) 6

CAPTULO IV

I BIM GEOMETRA 5TO. AO

REA DE REGIONES TRIANGULARES


reas
El rea es un nmero que indica la medida de una superficie limitada (la superficie se refiere a la forma y extensin de la figura, mientras que el rea se refiere al tamao). El rea de una regin triangular se refiere a la medida de la superficie limitada por un tringulo. Para simbolizar el rea comnmente se usan las letras maysculas A o S. Por ejemplo: SABC; el rea de una regin triangular ABC.

Frmula Trigonomtrica

El rea de una regin triangular es igual al semiproducto de las longitudes de dos lados por el seno del ngulo que forman.

ab . Sen 2

Figuras Equivalentes

Son dos figuras cuyas regiones tienen igual rea, independiente de la forma que tenga.

Para el tringulo equiltero.- El rea de una regin triangular equiltera es igual al cuadrado de la longitud de su lado por la

3 entre cuatro.

Ejemplo:
=

3 4

El smbolo < > se lee: es equivalente a

Para un tringulo equiltero.- En funcin de la altura.

REAS TRIANGULARES
Frmula Principal
S =

3 3

El rea de una regin triangular es igual al semi producto de las longitudes de su base y su altura

Frmula de Hern
Para todo tringulo si: p= =

a+b+c 2

p es semipermetro

bh 2
=

p(p a)(p b)p c)

12

Colegio Particular Integrado CESARS

EJERCICIOS DE APLICACIN
1. De la figura calcular el rea de la regin triangular ABC. a) 5 a) 15 b) 7,5 c) 5 d) 8 e) 10,5 2. Calcular S(ABC), si la medida de la altura relativa al lado AC es la cuarta parte de la medida del lado b) 10 c) 15 d) 20 e) 25 6. Calcular el rea de la regin de un tringulo equiltero que tiene como permetro igual a 12. a) 6 3 d) 4 b) 4 3 e) 8 3 c) 6

AC . (S: rea)

7. Si un tringulo equiltero tiene permetro 18, calcular el rea de su regin triangular. a) 100 b) 75 c) 50 d) 25 e) 80 a) 6 d) 9 3 b) 6 3 e) 12 c) 9

8. Si una de las alturas de un tringulo equiltero mide

4 3 , calcular el rea de dicha regin

triangular. 3. Si: AB = 6 2 , calcular S(ABC) a) 12 a) 36 b) 42 c) 48 d) 52 e) 56 4. Si: PR = 14, calcular S(PQR) d) 16 3 b) 12 3 e) 20


2

c) 16

9. De la figura BH = a, AC = a y SABC = 32. Calcular a.

a) b) c)

8 2 4

d) 16 a) 56 b) 58 c) 60 d) 62 e) 64 a) 45 b) 50 c) 60 10. Calcular S(ABC); si AB = 10 y BC = 15 e) 6

5. Calcular el rea de la regin sombreada. AC =

d) 66 e) 72

10 2 y BP = 2 2

TAREA DOMICILIARIA N 4
1. Calcular S(MNP); si MN = 8 y NP = 15 a) 16 b) 18 c) 20 d) 22 e) 24 7. Si: ABC es un tringulo equiltero cuyo permetro es 24, calcular el rea de la regin sombreada. a) 3 3 b) 6 3 c)

a) 24 b) 28 c) 32 d) 36 e) 42 2. De la figura calcular SDBC; si BH = 5, DC = 3AD

a) 55 b) 35 c) 45 d) 60 e) 65

9 3 2 11 3 3 7 3 2

d) e)

3. Calcular el rea de la regin sombreada, si: AH = 7, HC = 6, BD = 4 y DE = 6.

a) 15 b) 20 c) 16 d) 28 e) 32

8. Calcular la medida de una de las alturas congruentes de un tringulo issceles cuya regin tiene rea 9 y uno de los ngulos congruentes mide 15. a) 3 d) 2 3 b) 2 e) 3 2 c) 3

9. En un tringulo ABC, recto en B, siendo I el 4. En un tringulo ABC : AB = 7; AC = BC + 3 y su permetro es 28. calcular S(ABC) a) 14 2 d) 12 5 b) 14 5 e) 12 7 10. En el grfico calcular S1 S2. 5. En un tringulo cuyo permetro es 24; las medidas de sus lados estn en progresin aritmtica cuya razn es 2. calcular el rea de la regin triangular. a) 12 b) 16 c) 20 d) 24 e) 28 a) ab b) c) c) 14 7 incentro, Al = 4 y CI = 5 2 . Calcular S(AIC) a) 6 d) 12 b) 8 e) 10 2 c) 10

(a + b) b ab 2 ab 4

d) 2ab 6. Si: 2(AH) = HC = 8 ; BP = 5; PQ = 4 y QH = 3; e)

Calcular: S1 + S2 S3

CAPTULO V

RELACIN ENTRE REAS TRIANGULARES


La ceviana de un tringulo determina dos regiones, cuyas reas son proporcionales a los segmentos determinados en el lado opuesto. El rea de la regin triangular determina por una base media, es un cuarto del rea de la regin triangular original.

S1 S2

a b

x =

S 4

La mediana determina en la regin triangular dos regiones equivalentes.

El rea de la regin correspondiente al tringulo mediano es un cuarto del rea del tringulo original.

S1 = S 2 x =

S 4

Las medianas en un tringulo determinan seis regiones equivalentes. NOTA: Se llama tringulo mediano de un tringulo a aquel cuyos vrtices son los puntos medios de los lados de dicho tringulo.

S1 = S2 = S3 = S4 = S5 = S 6

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EJERCICIOS DE APLICACIN
1. En la figura, SABC = 6, calcular el rea de la regin triangular EBF. a) 2 b) 1 c) 3 d) 3/2 e) 1/2 2. Del grfico, si SEBM = 2, calcular SABC a) 12 b) 6 c) 8 d) 4 e) 10 8. De la figura calcular: MQ, si MH = 6 a) 4 b) 3 c) 2,5 d) 2,4 e) 3,5 a) 8 b) 16 c) 12 d) 20 e) 24 7. Calcular el rea de la regin sombreada, si: BD = DC, AE = ED, BF = FE y SABC = 64 (S: rea) a) 4 b) 8 c) 10 d) 12 e) 16

3. Del grfico calcular la relacin de reas entre las regiones sombreadas y no sombreadas. a) 2 b) 1/2 c) 3 d) 4 e) 1 4. Calcular la relacin entre las reas de las regiones sombreadas y no sombreadas. a) 3 b) 2 c) 1 d) 4 e) 6 5. En un tringulo ABC: AB = 9, BC = 11 y AC = 12. Se traza la mediana BM . Calcular S(MBC) a) 2 35 d) 8 35 b) 4 35 e) 12 35 c) 6 35

9. De la figura, SABC = 90, SPBC = 30. Si AC = 30, calcular: AP. a) 10 b) 15 c) 20 d) 16 e) 18 10. Calcular el rea de la regin sombreada, si: 3(AD) = 4(DC) y S(ABC) = 63

a) 18 b) 24 c) 27 d) 32

6. Si: SABC = 64, BM = MC, AN = NM, calcular SMNC (S: rea)

e) 36

16

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TAREA DOMICILIARIA N 5
1. Calcular el rea de la regin sombreada, si: S(ABC) = 16 c) 9 d) 10 e) 12 a) 1 b) 2 c) 2,5 d) 3 e) 4 2. Calcular el rea de la regin sombreada, si: S(ABC) = 60; QC = 2(AQ) y 2(BP) = 3(PC) a) 24 6. Calcular el rea de la regin sombreada

b) 27 3 c) 28 d) 30

3 3

e) 32 3 a) 16 b) 20 c) 24 d) 25 e) 28 3. Calcular el rea de la regin sombreada, si: S(AQP) = 12 y S(BPC) = 17 a) 32 b) 40 c) 48 d) 56 e) 64 8. En un tringulo issceles ABC cuya base AC mide 6 se traza la mediana AM de modo que la M MAC = 53. Calcular S(ABM) a) 9 9. b) 18 c) 24 d) 27 e) 36 7. Calcular S(ABC); si el rea de la regin sombreada es 8

a) 5 b) 6 c) 7 d) 8,5 e) 9,5 4. Calcular el rea de la regin sombreada, si: S(ABC) = 80 y NC = 4(BN) a) 12 b) 14 c) 15 d) 16 e) 18 5. Calcular el rea de la regin sombreada, si: S(ABC) = 36 a) 6 b) 8

Si el rea de una regin triangular es 24, calcular el rea de la regin determinada al unir los puntos medios de dos lados y el baricentro del tringulo original. a) 1,5 b) 2 c) 3 d) 4 e) 4,5

10. Si: QC = 2(AQ); BP = 2(PC) y S(ABL) = 15, Calcular S(QLPC)

a) 10 b) 12 c) 15 d) 18 e) 20

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CAPTULO VI

REA DE REGIONES PARALELOGRMICAS


REGIN PARALELOGRMICAS Es una regin plana, que est limitada por un paralelogramo, esta regin puede ser convexa o no convexa. REA DE UNA REGIN PARALELOGRMICA h : longitud de la altura ABCD: Paralelogramo S = b . h S = ab . Sen S = PROPIEDADES SOBRE PARALOGRMICAS REAS DE REGIONES

rea ABCD 2

Cuadrado

Rectngulo

Rombo S = S1 + S2 S1 + S3 = S2 + S4 =

rea ABCD 2

S = L

S = a . b

S =

Dd 2
S1 + S2 =

S = Lh

rea ABCD 2

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EJERCICIOS DE APLICACIN
1. Si la diagonal de un cuadrado mide 4 2 ; calcular el rea limitada por el cuadrado. a) 32 d) 16 2 2. b) 16 e) 24 c) 8 7. AB = 3, CD = 2, DE = 7 y BC = 5. Calcular S(ABCDE) a) 20 b) 24 c) 26 d) 28 e) N.A 8. Si: S
(ABCDE)

El permetro de un rectngulo es 60 si el largo es el doble del ancho, determinar el rea de la regin rectangular. a) 60 b) 90 c) 200 d) 300 e)360

= 36, AM = MD, calcular S

MPD

a) 6 b) 5 c) 4 d) 3 e) 2 9. ABCD romboide, calcular: SX . P y Q puntos medios a) 4 b) 5

3.

Si: AB = 4 y BC = 6, calcular S(ABCD), si ABCD es un romboide a) 12 b) 12 3 c) 16 d) 18 e) 24

4. Calcular el rea de un rombo ABCD. AB = 25 y AC = 48. a) 176 b) 196 c) 186 d)156 e)N.A.

c) 6 d) 7 e) 8 10. En el interior de un paralelogramo ABCD cuya rea es 90, se toma el punto P si el rea del tringulo APB es 27. Hallar el rea del tringulo CPD. a) 9 b) 14 c) 15 d) 18 e) 24

5. Dos lados de un paralelogramo miden 6 y 8, adems una de sus alturas mide 7. Calcular el rea de la regin limitada por el paralelogramo. a) 42 d) 28 b) 56 e) 42 56 c) 49

6. ABCD: Paralelogramo. Calcular S(ABCD) a) 90 b) 94 c) 96 d) 98 e) 92

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TAREA DOMICILIARIA N 6
1. En la figura: AD // MN // BC y AB // FE // 6. Se tiene un rectngulo ABCD. Exteriormente se construyen los tringulos equilteros AQD y CSD. AD = 4 y CD = 2. Calcular S(ABCSQ) a) 10 + 5 3 d) 8 + 5 3 b) 5 + (5 / 2) 3 e) 6 + 3 3 c) 10 + 8 3

DC . Calcular S1, si: S2 = 12.


a) 6 b) 4 c) 3 d) 8 e) 12 2. Un terreno tiene forma rectangular y se sabe que su permetro es igual a 46. La diagonal mide 17. Calcular el rea del rectngulo. a) 100 3. b) 110 c) 120 d) 130 e)140

7. Se tiene un cuadrado ABCD, interiormente se construye el tringulo equiltero AED, la distancia de D a BE es igual a a) 2 b) 2 2 c) 4

2 . Calcular S(ABCD)
d) 6 e) 8

8. ABCD: cuadrado. GI = 13 2 . AD = 17. Calcular: S(GHIF) a) 120 b) 60 c) 30 d) 90 e) 240 9. Dado un paralelogramo ABCD se traza la mediatriz de BC y CD , las cuales concurren en el punto F situado en AB . Si AB = 8 y FB = 5, calcular el rea de la regin ABCD. a) 12 b) 18 c) 20 d) 24 e) 48

Si ABCD es un paralelogramo y BFEC es un rectngulo y stas son figuras equivalentes, calcular el rea de la regin sombreada, si EC = a y BC = b. a) ab/4 b) ab/3 c) ab/2 d) 3ab/4 e) ab

4.

Las diagonales de un paralelogramo miden 8 y 10, adems una de ellas lo divide en dos tringulos rectngulos. Calcular el parea de la regin limitada por el paralelogramo. a) 24 b) 28 c) 18 d) 20 e) 30

10. En un paralelogramo ABCD las diagonales se intersecan en O, adems la m ABC = 135. Si las distancias de O a los lados BC y CD son 2 y 3, calcular el rea de la regin limitada por el paralelogramo ABCD. a) 12 2 d) 24 2 b) 16 2 e) 18 2 c) 20 2

5.

Si a la diagonal de un rombo se le quita 4, el rea disminuye en 6; y si a la diagonal menor se le agrega 4, el rea aumenta en 30. Calcular el rea de la regin limitada por el rombo. a) 45 b) 50 c) 22,5 d) 25 e) 30

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CAPTULO VII

REA DE UNA REGIN TRAPECIAL


REGIN TRAPECIAL Es una regin plana, que est limitada por un trapecio. REA DE UNA REGIN TRAPECIAL PROPIEDADES TRAPECIALES SOBRE REAS DE REGIONES

ABCD: Trapecio S2 = S1 . S2 S =

rea Total 2

S =

(B + b) h 2

m: longitud de la mediana h: longitud de la altura

ABCD

= ( S1 +

S 2 )2

S = m . h

EJERCICIOS DE APLICACIN
1. Las bases de un trapecio miden 4 y 8, su altura es igual a 10. Calcular el rea del trapecio. a) 40 b) 60 c) 50 d) 70 e) 30 a) 30 b) 45 c) 40 d) 25 2. En un trapecio ABCD, se traza MN mediana si ( BC base menor), BC = 6 y AD = 10. Calcular: e) 20 4.

S (MBCN) S ( AMND)
b) 9/17 c) 10/3 d) 15/17 e) 4/9

AP = PC y BQ = QD

BC // AD , BC = 4; AD = 10 y h = 6. Calcular S(PRQ)
a) 9 b) 4,5 c) 8 d) 5 e) 10

a) 7/9

3.

BC // AD , BC + AD = 10, PQ = 3. Calcular S(ABCD)


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5. MN PQ = 2, MN + PQ = 8, BC // AD y la altura del trapecio ABCD es igual a 10. Calcular S(ABCD) a) 70 b) 80 c) 90 d) 50 e) 12 6. ABCD es un cuadrado. Calcular el rea de la regin trapezoidal ABCE. a) 48 b) 40 c) 69 d) 88 e) 96 7. Si ABCD es un trapecio. Calcular el rea de la regin sombreada. a) 15 b) 12 c) 6 d) 30 e) 9

8.

AP = PC y BQ = QD

BC // AD , BC = 4; AD = 10 y h = 6. Calcular S(PRQ)

a) 9 b) 4,5 c) 8 d) 5 e) 10 9.

BC // AD , BN = NM = MA; CT = TS = SD. Si: S(ABCD) = 30, calcular S(MNTS)


a) 5 b) 8 c) 10 d) 12 e) 15

10. BC // AD . Calcular el rea de la regin sombreada, si: S(ABCD) = 18 a) 2 b) 1 c) 3 d) 4 e) 5

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TAREA DOMICILIARIA N 7
1.

BC // AD , S(BSC) + S(ATD) = 26. Calcular S(PSC)


a) 26 b) 24 c) 25 d) 50 e) 90 6.

a) 26 b) 20 c) 30 d) 36 e) 28

BC // AD . Calcular S(ABCD)

a) 20 b) 21 c) 22 d) 23 e) 24

2. En la figura ABCD es un paralelogramo. Cul es la relacin correcta?

a) z = 2y + x b) x = z y c) 2x = z d) y = x + z e) x + y = z

7. Se tiene un trapecio ABCD, ( BC // AD ) en la prolongacin de DC se ubica un punto P tal que: m MPD = m D (M punto medio de AB ). Si la altura del trapecio es igual a 4, calcular el S(ABCD) si MP = 6 a) 12 b) 16 c) 18 d) 22 e) 24

3. Calcular el rea del romboide ABCD, si SBMC = 16 y SPMD = 9. a) 46 b) 60 c) 56 d) 72 e) 50

8. En un trapecio ABCD ( BC : base menor), AB = BC = CD =

AD = 6. Calcular S(ABCD) 2
b) 20 3 e) 27 3 c) 22 3

a) 18 3 d) 24 3

9. Se tiene un trapecio rectngulo ABCD, m

A=m

4. Calcular el rea de la regin del paralelogramo ABCD, si: S1 = 4a y S2 = 9u ( MN // AB ) a) b) 50u 25u


2 2 2 2 2 2

B = 90. En AB se toma un punto M tal que MC = MD y m CMD = 90. Si AB = 8, calcular S(ABCD) a) 18 b) 32 c) 26 d) 40 e) 36

10. Calcular S(ABC) a) 63/4 b) 63/2 c) 181/2 d) 181/4

c) 100u d) 150u e) 30u


2

5. Calcular el rea del romboide ABCD, si SBMC = 9 y SPMD = 4.

e) 32/3

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CAPTULO VIII

REA DEL CRCULO Y SUS PARTES


1. REA DEL CRCULO = S = R S = Donde: S : rea del crculo L : Longitud de la circunferencia El rea del semicrculo est dado por: S =
2

R 3

3R 8

L = 2 R
2

AB
4

3. REA DEL SEGMENTO CIRCULAR

SD = S

AOB

AOB

SD

R
360

R 2

R 2 Sen 2
SD R
2

2. REA DEL SECTOR CIRCULAR

180Sen )

360

360
Ejercicio:

S = LR

2
SD = L = R o

R2 6 R2 12

180
L: Longitud del arco AB rea de algunos sectores circulares =

SD =

(2 3 3 )

R 6

R 4

4. REA DE LA CORONA CIRCULAR

S = (R r )

24
Colegio Particular Integrado CESAR S

S=

(AB) 4

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1.

Se tiene dos crculos de igual radio, tal que sus reas suman 128 . Calcular la medida del radio de uno de los crculos. a) 4 2 d) 12 b) 8 e) 16 2 c) 16

6. Del grfico sombreada.

calcular

el

rea

de

la

regin

a) 4 b) 7 c) 5

2. De la figura calcular el rea de la regin sombreada. a) b) c) 12 d) 6 e) 24 3. Calcular el rea de la regin sombreada, si O es centro. a) 2 b) 6 8

d) 8 e) 6 7. Cunto debe medir el radio de un crculo para que su rea sea igual a la de 4 crculos de radio 2? a) 2 b) 2 2 d) 4 2

c) 4

e) 8

8. Calcular el rea de la regin sombreada, si: OB = 4, (O y Q son centros) a) b) 2 c) 3 d) 4 e) 6 9. En la figura se muestra el cuadrante AOB de radio 2u. Si PQRO es un cuadrado, calcular el rea de la regin sombreada. a) 2

2 3 c) 2( 2) d) 1 e) +2

4. Calcular el rea de la regin sombreada. (AO = OB) a) b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 5. Calcular el rea de la regin sombreada. a) 4 b) 10 c) 6 d) 16 e) 8

b) 2 3 c) 4

d) 4 8 e) 2 4 10. Calcular el rea de la regin sombreada, si el lado del cuadrado mostrado mide 8 2 a) 16 b) 18 c) 9 d) 32 e) 64

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TAREA DOMICILIARIA N 8
1. Calcular el rea del crculo inscrito en un cuadrado cuyo permetro es 16. a) 16 b) 2 c) 4 d) 3 e) 8 6. Del grfico, calcular el rea de la regin sombreada, si O es centro y CO = OD = 4. a) 2

2. Si M y N son punto medios, calcular el rea de la figura sombreada.

b) 3 c) d) 4 6

a2 a) 2
b) a
2

e) 8

7. Calcular el rea de la regin sombreada, si:


2

c) 2a
2

R= 2 3 a)

d) a ( 2) e) a ( 4)
2

b) 2 3. Calcular el rea de la regin sombreada, si: OA = OB = 4 (P y Q son centros) a) 4 + 2 b) 8 2 c) 4 ( 2) d) 4 ( + 1) e) 2 ( 1) 4. Si el rea de un sector circular representa la quinta parte del rea del crculo correspondiente, calcular la medida del ngulo central del sector. a) 90 b) 54 c) 72 d) 45 e) 60 c) 2

2 3

d) 2 3 3 e) 3 2 3

8. Si: MNPO es un cuadrado cuyo lado mide a, calcular el rea de la regin sombreada. a) a ( 2) b) a ( 2)/2 c) a (4 ) d) a
2 2 2 2 2

(4

)/2

5. Calcular el rea de la regin sombreada, si: A y D son centros (AB = 2) a) 2 (4 ) b) 3 ( 2) c) 8 4 d) 4 e) 6 2

e) a ( 2)/3

9. Calcular R, si el rea de la regin sombreada es igual al rea de la regin no sombreada. a) 2 2 b) c) 1 d) 2 e) 3

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