TEORIA DEL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD SIGMUND FREUD

DR. JUAN MANUEL RAMIREZ LAZO MEDICO FAMILIAR

INTRODUCCION
Sigmund Freud (1856-1939) Medico Neurologo Nacio en Freiberg, Moravia. Psicoanalisis. Teoria psicodinamica.

ESTRUCTURA DE LA PERSONALIDAD
La personalidad esta compuesta por 3 sistemas opuestos y continuamente en conflicto:
Id o ello, representa los impulsos psicobiologicos. Ego o yo, el agente consiente o controlador. Superego o superyo, el aspecto moral y social de la personalidad.

ESTRUCTURA DE LA PERSONALIDAD
Conciente: Consiste en darse cuenta como resultado de la estimulacion externa o del restablesimiento de experiencias internas. Preconciente: Son los recuerdos latentes que surgen espontanea y deliberadamente con la estimulacion actual. Inconciente: Deposito mental del pasado, no obligado por las restricciones morales.

ID
Es la parte primitiva de la psique. Compuesto de instintos psicobiologicos heredados. Fuente de energia psiquica. Funciona en base al principio del placer, reduciendo la tension. Controla la accion refleja y los procesos primarios del pensamiento. Es totalmente inconsciente

EGO
Es el Yo, sirve y controla al Id, administrando la personalidad. Es el mediador entre el Id y el Superego. Obedece al principio de la realidad. Distingue lo objetivo de lo subjetivo. Usa los procesos secundarios del pensamiento. Es consciente, preconsciente e inconsiente.

SUPEREGO
Es la conciencia e ideal del ego. Es el componente moral o cultural de la personalidad. Lucha por fines moralistas. Promueve el autocontrol. Inhibe y se opone a los impulsos del id.

DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD
Al oservar a sus pacientes, Freud encontro cualidades infantiles en sus pacientes, incluso los mas brillantes. Ciertos rasgos y reacciones de un periodo anterior de la vida, normalmente reemplazados por rasgos y reacciones maduras, continuaban activos en la personalidad y producian efectos nocivos en ella.

DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD
Estas fijaciones son consecuencia de dos causas fundamentales:
Frustracion excesiva. Tolerancia excesiva.

Si las necesidades del nio se frustran o se toleran demaciado se entorpece un aspecto particular de su personalidad.

ETAPAS DEL DESARROLLO PSICOSEXUAL

Para Freud, el desarrollo de la personalidad consiste en el desenvolvimiento o despliegue de los instintos sexuales. En base a las zonas del cuerpo que se vuelven focos de placer sexual, delineo cuatro etapas de desarrollo psicosexual
Oral Anal Falica Genital

ETAPA ORAL
Durante el primer ao de vida el origen principal de busqueda de placer, y de conflicto y frustracion es la boca. El nio obtiene gran placer al chupar, morder, mascar, escupir la comida y vocalizar. Al mismo tiempo, estas actividades son objeto de restriccion por los padres que esperan que se someta a las normas de conducta de la mesa.

ETAPA ORAL
Los tipos de carcter oral experimentan trastornos en el recibir y el tomar. Cada rasgo de carcter oral es presentado en forma bipolar, con dos extremos opuestos. Asi temenos rasgos como:
Optimismo Credulidad Manipulatividad Admiracin Egreimiento Pesimismo Desconfianza Pasividad Envidia Autodesprecio

ETAPA ANAL
Se extiende desde los 18 meses hasta los 3 aos. El periodo oral aun esta activo. El nio parece obtener verdadero placer en la acumulacion, retencion y expulsion de heces fecales. La excesiva indulgencia o frustracin en el proceso de aprendizaje de control de esfinteres producir la fijacin, en funcion de la obediencia, la obediencia excesiva o el desafio.

ETAPA ANAL
Durante este periodo el nio aprende orientaciones basicas para la vida sobre la posecion y el desprendimiento de las cosas. La preocupacion de la madre en cuanto al volumen de heces, o el ponerle trampas para sorprenderlo en el acto de la deposicion, producira trastornos de presivos, vacuidad y perdeda psicologica e inseguridad, asi como tendencias compulsivas.

ETAPA ANAL
Se han identificado estos rasgos anales:
Mesquindad Generosidad excesiva Estrechez Expansion Obstinacion Conformidad Orden Desorden Puntualidad estricta Informalidad Meticulosidad Desaseo Precision Vaguedad

ETAPA FALICA
Tiene lugar entre los 3 y los 5 o 6 aos. Los genitales son la fuente destacada de placer. El placer se obtiene por auto estumulacion, lo que la diferencia de la etapa genital. El nio se da cuenta de las diferencias entre hombres y mujeres.

COMPLEJO DE EDIPO
Tomao del mito griego de Edipo Rey, quien sin saberlo mata a su padre y se casa con su madre. El Complejo se refiere a la atraccion sexual que el nio pretende desarrollar por su madre, al mismo tiempo ve a su padre como rival .

COMPLEJO DE EDIPO
Existen actitudes ambivalentes hacia el padre, quien es temido porque puede remover el organo ofensor ( temor a la castracion), y por otro lado venerado como modelo de hombria, superior al nio. Si el desarrollo es normal el nio abandona los deseos amorosos hacia su madre para asumir el papel masculino imitando a su padre

COMPLEJO DE EDIPO
Al aceptar la masculinidad del padre, el superego experimenta su desarrollo final y adopta una idea del ego positivo. Frustraciones e indulgencias en esta etapa llevaran a conflictos a largo plazo. Asi por ejemplo: Rechazo del rol masculino, atrofia de la conciencia, dificultad al relacionarse con mujeres de su edad, puede sobrevalorar su actividad sexual y asumir actitud arrogante y egoista en sus relaciones.

COMPLEJO DE ELECTRA
Freud creia que la nia pequea toma a su padre como objeto sexual y ve a su madre como rival. Ademas la nia descubre que no tiene pene y culpa a su madre de la perdida. A diferencia del complejo de Edipo, el de Electra nunca se resuelve completamente.

COMPLEJO DE ELECTRA
El rasgo patologico que surge de este conflicto es la envidia del pene. El papel femenino es minimizado y el masculino sobrevalorado. Los conflictos de esta etapa provocan trastornos de la juncion sexual femenina como la frigidez y la dismenorrea.

ETAPA FALICA
Durante esta etapa el circulo de contactos del nio se amplia por lo que el nio debe aprender a tomar su lugar entre los demas nios,ceder a las demandas de otros y hacer valer sus propias peticiones. Tambien se establece la auto afirmacin, autosentimientos y relaciones con los demas.

ETAPA FALICA
Los rasgos mas sobresalientes que se desarrollan en esta etapa son:
Vanidad Orgullo Arrojo ciego Insolincia Gregariso Elegancia Coqueteria Castidad Alegria Odio a si mismo Humildad Timidez Vergenza Aislacionismo Sensillez Evitacion de la heterosexualidad Promiscuidad Tristeza

PERIODO DE LATENCIA
Lapso entre los 6 y 12 aos. Es un periodo de consolidacion de los rasgos y habilidades previamente obtenidos.

ETAPA GENITAL
Comienza con la pubertad y constituye el ultimo periodo significativo del desarrollo de la personalidad. Se da el surgimiento, la unificacin completa y el desarrollo de los instintos sexuales.

ETAPA GENITAL
La genitalidad en un sentido estrecho incluye la potencia sexual y el orgasmo. Pero en un sentido amplio significa competencia y dominio en una amplia gama de actividades: profesionales, recreativas y sociales. Debemos pensar entonces que la genitalidad completamente desarrollada es el equivalente a la madurez personal, una persona que vive en forma efectiva.

ETAPA GENITAL
Los conflictos que se observan en esta etapa se relacionan con el papel cada vez mayor del sexo. Por ejemplo: la desaprobacion social, las prohibicionesde su propia conciencia, el temor al embarazo, el criterio que las relaciones sexuales premaritales son inaceptables.

DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD
En resumen, la inmadurez segn Freud, se caracteriza por el desarrollo desigual de ciertos rasgos: maduro en algunos, menos maduro en otros y muy inmaduro en otros. La madurez es la combinacion armonica y balanceada de todos los rasgos pregenitales desarrollados de manera apropiada.

Muchas Gracias