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BASES GENERALES

III OLIMPIADA NACIONAL DE CONOCIMIENTOS

SEDE: SAN RAMÓN
CAPITULO I: FINALIDAD. Normar y Reglamentar la organización y el desarrollo de la III OLIMPIADA NACIONAL DE CONOCIMIENTOS - “AMAUTA”SEDE: SAN RAMÓN CAPITULO II: OBJETIVOS Art. 2: Afianzar los lazos de acercamiento, amistad y confraternidad entre alumnos y docentes del ámbito nacional y andino. Art. 3: Promover la participación en las competencias a los estudiantes de nuestras escuelas estatales como privadas. Art. 4: Elevar el nivel de pensamiento lógico Matemático, comunicación, Ciencia y Ambiente, desarrollando una educación integral en el educando y no mecanizado para ciertas materias. CAPITULO III: ORGANIZACIÓN Art. 5: La III OLIMPIADA NACIONAL DE CONOCIMIENTOS - “AMAUTA”- , es organizada por la Editorial & C.E. San Ignacio de Loyola con sede en la Ciudad de Lima CAP IV: INSCRIPCIONES Art. 6: Se realizará el día 08 de NOVIEMBRE de 9:30 am a 1:00 pm y de 3:00 pm a 5:00 pm en el local SEDE:

SAN RAMÓN: I.E. JUAN SANTOS ATAHUALPA
Y el mismo Día del Concurso desde las 7:30 am. Ó vía correo electrónico a editorialsanignacioloyola@hotmail.com, mediante la ficha de inscripción electrónica previo deposito en la cuenta, BN Nº 04-388-236855, hasta 24 horas antes del concurso. INFORMES A LOS # 952 227330- 980 794217972638101 CAP ITULO V: FECHA Y CRONOGRAMA Art.7: El evento se llevará a cabo el día 09 de NOVIEMBRE del presente año a partir de las 7:30 am. 1er turno: 9:30am a 10:30am (inicial 3,4 , 5 años , 1ro primaria ) 2do turno 11:00 am a 12:00 am (2do a 6to grado de primaria) 3er turno 12:15pm a 1:15pm (secundaria completa) CAPITULO VI: PARTICIPANTES Art. 8 : Participan los alumnos del nivel Inicial, Primario y Secundario de escuelas y colegios estatales y privadas del todo el País. CAPITULO VII: REQUISITOS PARA LA INSCRIPCIÓN. Art. 9 : El profesor delegado del Centro Educativo participante acreditará a sus alumnos mediante un oficio acompañado de la ficha de inscripción (esto constara como declaración jurada de cada institución). Art. 10 : Se abonaran s/.6.00 por alumno ; se aceptara alumnos libres previo aporte de S/. 10.00. y Constancia de Estudios. CAPITULO VIII: DE LAS PRUEBAS Art. 11 : Las pruebas serán 0elaboradas, calificadas y administradas por la comisión organizadora. Art. 12 : La prueba constará de 8 preguntas de Comunicación, 8 preguntas de

Lógico Matemático y 4 preguntas de Ciencia y Ambiente; excepto Inicial que constara de 10 preguntas (4 preguntas de Comunicación,4 preguntas de Lógico Matemático y 2 preguntas de Ciencia y Ambiente; quienes no usaran tarjeta). Se usaran tarjetas de alternativas múltiples desde 2do grado de primaria. Por tal motivo adiestrar a los alumnos al uso de tarjetas ópticas. CAP X: JURADO CALIFICADOR Art. 15 : La prueba será elaborada administrada, calificada por la Comisión Org. Art. 16 :La calificación de cada pregunta se sujetará al siguiente sistema: Respuesta correcta........... +10 ptos. Respuesta incorrecta........ -01 ptos. Respuesta en blanco......... 0 Art. 17 : El jurado estará constituido por la Comisión Organizadora *COMISIÓN ORGANIZADORA. CAPITULO XI: DISPOSICIONES FINALES Art. 19: Cualquier aspecto no contemplado en el presente reglamento serán resueltos por los miembros del jurado calificador y sus decisiones serán inapelables e inobjetables. No se aceptaran reclamo alguno. Art. 20: Cualquier acto de indisciplina, suplantación u otros casos que estén reñidos con la ética y la moral conllevará a la eliminación automática del colegio respectivo. CAPITULO XII : PUBLICACIÓN DE RESULTADOS Art. 21: La publicación de los resultados de los ganadores se hará conocer el mismo día del concurso a partir de las 5:30 pm en el local sede. Y el de 10 de NOVIEMBRE en el Blog de la Editorial: www.cesanignacioloyolas.blogspot.com – Facebook Art. 20: La ceremonia de premiación se llevará a cabo el día 09 de NOVIEMBRE a partir de las 6:00 p.m. en la local sede. CAPITULO XIII: ESTIMULOS Y PREMIOS . PRIMER PUESTO: * Gallardete de honor al merito * Medalla Campeón Nacional * Diploma de Honor al Mérito (alumno) SEGUNDO PUESTO: * Medalla sub. Campeón Nacional * Diploma de Honor al Mérito TERCER PUESTO: * Medalla de bronce * Diploma de Honor al mérito CUARTO AL DECIMO PUESTO * Diploma de honor * Medalla de honor

1ro á 5to de secundaria: 140pts )

-

INICIAL : 1 premio en efectivo PRIMARIA : 1 premio en efectivo SECUNDARIA:1 premio en efectivo

ASESORES: PREMIO 1: Se entregara 1 Maletín que su alumno ocupe el mayor puntaje en su Nivel. PREMIO 2: Se entregara a todos los asesores participantes (mínimo 50 alumnos ) 1 memoria USB
NOTA: - Para la entrega de premios a asesores deben de presentar su DNI y su respectiva credencial. - Alumnos del Nivel Inicial deberán llevar su cartuchera con colores. - Alumnos de 2do primaria a 5to de secundaria portar lápiz 2B, tajador, borrador y hoja en blanco. - Está prohibido portar celulares, calculadoras y objetos similares durante la evaluación.

cuerpos geométricos. Figuras simétricas. Pares ordenados. Lectura y escritura de Números Naturales hasta 100 (pares e impares). Números ordinales. Relaciones (>,<e =) Ordenar N. Operaciones de Adición, Sustracción, Multiplicación y potenciación. Problemas y Operaciones Combinadas. Doble, mitad y triple. Creatividad con números y letras. Series de figuras y Sucesiones numéricas. Conteo y trazos de figuras. CIENCIA Y AMBIENTE: Órganos de los Sentidos * Estructura Interna del Cuerpo * La Planta y sus partes * Conservación del Medio Ambiente * Alimentos y su valor nutritivo * El Agua * El Aire * El Suelo * Fenómenos Atmosféricos * Plantas de la Región * El Mundo de los Animales * Los Alimentos y su Valor Nutritivo * Las Regiones Geográficas

TERCER GRADO C OMU N I C A C I Ó N I N T E G R A L :
Comunicación: elementos clases forma. Silaba. Diptongo, hiato. La oración. Signos de puntuación. Ortografía. Análisis de imágenes icono verbales. adjetivo, sinónimos, antónimos, parónimo y analogías series verbales. MATEMATICA: Conjuntos. Números Naturales, lectura escritura y comparación, Adición, Sustracción, Multiplicación, División y Potenciación de números Naturales. Operaciones Combinadas. doble triple, mitad y tercia. Elementos de geometría, plano cartesiano, par ordenados, ubicación de puntos, construcción de figuras, serie y sucesiones conteo y trazo de figuras operadores matemáticos, cripto, Áreas. CIENCIA Y AMBIENTE: Nuestro Cuerpo (Estructura Interna) *Sistema Digestivo * Los Alimentos y su Valor Nutritivo * Los Sentidos * Recursos Naturales Renovables y No Renovables * Polución * Seres Bióticos y Abióticos *Conservación del Medio Ambiente * La Planta (Importancia y Características) * La Fotosíntesis * Fenómenos Atmosféricos * El Agua (Estados Conservación - Ciclo)

TEMARIO
3 AÑOS:
COMUNICACIÓN: Conocimiento de vocales y consonantes. Silabeo de palabras. Analogías (gráficos) . Diminutivo - Aumentativo. MATEMATICA: Figuras geométricas, relaciones espaciales, conjuntos, números hasta 8 , ubicación en el espacio. Series, Conteo. CIENCIA Y AMBIENTE: Los Sentidos, Partes del cuerpo, Sistema Circulatorio, Sistema Digestivo ,Sistema Respiratorio, Las Plantas, Los Alimentos, Comparación entre Frutas y Verduras , Los Animales (su hábitat)

CUARTO GRADO
COMUNICACIÓN INTEGRAL: La Comunicación. La gramática. Sustantivo adjetivo articulo pronombre, verbos. La oración: clases , partes , núcleos y modificadores. Signos de puntuación hiato diptongo y triptongo el acento y la tilde. Analogía, series, termino excluido sinónimos y antónimo , parónimo , homónimos , comprensión lectora. MATEMATICA: Numeración, números naturales. Conjuntos Operaciones con números naturales. Adición, sustracción, multiplicación, división y potenciación. Fracciones. Números decimales. Unidades de medida: longitud, masa y superficie, equivalencia entre metro, centímetro, decímetro, milímetro y kilometro. Sucesiones, series, operadores matemáticos Áreas, Cripto, conteo y trazo de figuras, porcentaje. CIENCIA Y AMBIENTE: Los Sentidos * Sistemas: Oseo, Muscular, Digestivo, Respiratorio, Excretor, Reproductor * Circulación de la Sangre * Órganos Internos del Cuerpo * Ecosistema * Las Plantas - Importancia - Fotosíntesis * Los Animales - Alimentación * El Aire * El Agua

4 AÑOS:
COMUNICACIÓN: Conocimiento de vocales y consonantes. Silabeo de palabras. Analogías (gráficos) . Diminutivo - Aumentativo. Sinónimos y Antónimos) MATEMATICA: Figuras geométricas, relaciones espaciales, conjuntos, números hasta 10, adición y sustracción, ubicación en el espacio. Series, Conteo. Distribuciones numéricas y gráficas. CIENCIA Y AMBIENTE: Los Sentidos, Partes del cuerpo, Sistema Circulatorio, Sistema Digestivo ,Sistema Respiratorio, Las Plantas, Los Alimentos, Comparación entre Frutas y Verduras , Los Animales (su hábitat)

5 AÑOS:
COMUNICACIÓN: Conocimiento de vocales y consonantes. Silabeo de palabras. Analogías (gráficos) . Diminutivo - Aumentativo. Sinónimos y Antónimos) MATEMATICA: Figuras geométricas, relaciones espaciales, conjuntos, números hasta el 20, adición y sustracción de números menores que 50. Conteo de figuras, series numéricas y gráficas y distribuciones numéricas y gráficas. figuras de un trazo. CIENCIA Y AMBIENTE: Los Sentidos, Partes del cuerpo, Sistema Circulatorio, Sistema Digestivo ,Sistema Respiratorio, Las Plantas, Los Alimentos, Comparación entre Frutas y Verduras , Los Animales (su hábitat)

QUINTO GRADO
COMUNICACIÓN INTEGRAL : Tipo de texto, producción de texto, cartas, tarjetas, solicitudes, sustantivo, articulo, signos de puntuación, adjetivo, ortografía, triptongo, verbos, analogías, oraciones completas, series verbales. Homónimos, sinónimos, antónimos.

PREMIACIÓN A INSTITUCIONES
INICIAL - PRIMARIA – SECUNDARIA PRIMER PUESTO
*Estandarte

PRIMER GRADO
COMUNICACIÓN INTEGRAL: las silabas, los pronombres, genero, forma de oraciones , ortografía, sinónimas y antónimas, series verbales. Interpretación de textos cortos. MATEMATICA: Conjuntos, fracciones, reloj, Desplazamiento en planos cuadriculados. Líneas y figuras geométricas. Clasificación de cuerpos y figuras geométricas. Simetría con figuras. Lectura y escritura de Números Naturales del 0 al 100. Adición, sustracción, problemas. Doble y mitad de Números Naturales. Creatividad con números y letras, sucesiones, figuras de un trazo, conteo de figuras. CIENCIA Y AMBIENTE: Los Sentidos * Partes del Cuerpo * La Planta (sus partes) * El Agua * El Aire * El Suelo * Fenómenos Atmosféricos * Conservación del Medio Ambiente * Alimentos de la Comunidad * Los Animales

* Diploma de honor al merito Nota: Los premios serán con el puntaje de los 10 primeros puestos. Premiación Especial
COLEGIOS:

MATEMATICA: Conjunto: pertenencia, no pertenencia; inclusión y no inclusión. Clases de conjuntos, determinación de conjuntos, operaciones de conjuntos. Números naturales hasta un millón. Sistema de numeración decimal, clases hasta los millones, valor relativo y valor absoluto de un número, cuatro operaciones, MCM y MCD, ecuaciones e inecuaciones, fracciones, regle de tres simple , porcentaje, series aritméticas y geométricas, operadores matemáticos, planteo de ecuaciones áreas, radicación conteo y trazo de figuras.
CIENCIA Y AMBIENTE: Método Científico * Microscopio * Materia * Sistema Oseo, Muscular, Digestivo, Respiratorio Excretor, Reproductor * El Agua (ciclo, componentes) * La Materia y sus Estados* Ecosistema * Las Plantas: Importancia, Fotosíntesis * Los Seres Vivos (Niveles de Organización) * La Atmósfera (Efecto Invernadero, Lluvia Ácida * Fuentes de Energía * Regiones Naturales del Perú

- 1 TV LD 32¨ (mínimo de 300 alumnos por I.E.) - 1 CAMARA DIGITAL (mínimo de 210 alumnos POR I.E. )
ALUMNOS: Se entregara al alumno que obtenga el mayor puntaje aprobatorio en su nivel: (INICIAL: 70 pts. –

SEGUNDO GRADO
COMUNICACIÓN INTEGRAL : La silaba, acento tilde oración, interpretación de texto cortos, articulo, sustantivo propio y común, genero y número del sustantivo sinónimos, antónimos, series verbales. MATEMATICA: Conjuntos Ubicación en el espacio de seres, objetos y Figuras. Desplazamiento en planos cuadriculados. Lineas, figuras y

SEXTO GRADO C OMU N I C A C I Ó N I N T E G R A L :
Interpretación de lectura, textos persuasivos, verbo y La oración (MD,MI, OD, OI) lengua del Perú, oración, sujeto y predicado, sustantivo, uso de la B y V , diptongo, hiato, la coma, analogías, oraciones incompletas, series verbales.

MATEMATICA: Conjuntos. Números Naturales Numeración. MCM y MCD. Divisibilidad . Números Racionales. Tanto por Ciento. Estadística. Ecuaciones e Inecuaciones. Razón: Aritmética y Geométrica . Promedios, magnitudes proporcionales, fracciones. Operaciones combinadas con números y quebrados. Superficie de regiones cuadradas, rectangulares y triangulares. Área del circulo y longitud de la circunferencia. Conocimiento de los cuerpos geométricos. Identificación, clasificación y propiedades de cuerpos geométricos: cubos, prismas, pirámides, conos y cilindros. CIENCIA Y AMBIENTE: Método Científico * Microscopio * Fuentes de Energía * Ecosistema * Factores Abióticos * La Materia u sus Estados * Ciclo del Agua y la Contaminación del Agua * Medio Ambiente * El Aire y la Contaminación del Aire * Fotosíntesis * Ecología * Contaminación Ambiental *La Atmósfera: Efecto Invernadero, Lluvia Acida *Clasificación de los Seres Vivos en Cinco Reinos *Fenómenos Relacionados con la Luz * Regiones Naturales del Perú (clima, relieve, fauna, flora)

MATEMATICA: Lógica, conjuntos, estadística, probabilidades, series y progresiones, ecuaciones e inecuaciones, funciones, segmentos, ángulos, triángulos, líneas y puntos notables, polígonos, cuadriláteros, circunferencia, semejanza, áreas, geometría del espacio, geometría analítica. Se considera conocimiento de temas previo de grados anteriores. CIENCIA Y AMBIENTE: * Biología * Materia Viviente (Niveles de Organización, Composición Química) * Bioelementos * Citología (Estructura y Función * Ciclo Celular * Duplicación de ADN * Proteínas * Mitosis * Meiosis - Gametogénesis * Citogenética * Leyes de Mendel * Histología (Animal y Vegetal) * Aparatos y Sistemas * Funciones Biológicas * Funciones de Nutrición *Función de Reproducción * Genética * Contaminación Ambiental * Ecología y Medio Ambiente * Ecosistema * Hidrostática * Fenómenos Térmicos

QUINTO AÑO
COMUNICACIÓN : Organización y participación en conferencias, mesa redonda, paneles y forum. Redacción general. Concordancia entre sustantivo y adjetivo, sujeto y verbo. Signo de puntuación. Medios de comunicación. Obras literarias escritas hasta el siglo XX: literatura peruana, latinoamericana, española y universal. Plan de redacción. Termino excluido. Conectores. Comprensión de lectura. Sinónimos y antónimo MATEMATICA: Sistema de medidas angular, Razones trigonométricas. Ángulos verticales, RTCM, circunferencia trigonométrica, reducción al I C, identidades Trigonométricas, ángulos compuestos, Resolución de triángulos. logaritmos, funciones, binomio de newton, ecuaciones, inecuaciones, áreas, estadística, probabilidad, radicación, potenciación. CIENCIA Y AMBIENTE: Ecuaciones Dimensionales * Vectores * Estática * Cinemática ( MRU, MRUV)* Movimiento Compuesto y Parabólico * Dinámica (Ley de Newton) * Energía * Trabajo * Potencia * Estática de Fluidos *Hidrostática * Electrostática * Termometría * El Universo (Teorías) * Sistema Planetario Solar * El Agua * El Suelo * Las Rocas * Los Cinco Reinos * Cimas *Accidentes Geográficos * Sistema Respiratorio * Sistema Digestivo * Sistema Urinario * Sistema Circulatorio * Histología * Miología * Órganos Internos del Cuerpo Humano * Factores Ambientales * Animales en Extinción * Reservas Nacionales *Parques Nacionales * Biodiversidad *Ecología y Medio Ambiente * Ecosistema *Contaminación Ambiental

NIVEL SECUNDARIA PRIMER AÑO
COMUNICACIÓN: La comunicación, la lingüística, fonemas y grafemas, las vocales y su representación, uso de S, C y Z, ortografía, sustantivo, adjetivo, pronombre, articulo, tildación, diptongos, hiatos, triptongos, sinónimos , antónimos , o r a c i o n e s incompletas, comprensión de lectura, términos excluidos..Plan de Redacción MATEMATICA: Conjuntos, numeración, divisibilidad, criterios de divisibilidad, números primos, MCM-MCD, fracciones, porcentajes, regla de tres, ecuaciones, inecuaciones, ley de exponentes, valor absoluto, segmentos, ángulos, triángulos y áreas. Se considera conocimiento de temas previo de grados anteriores. CIENCIA Y AMBIENTE: Factores Ambientales * El Universo * Biodiversidad Niveles de Organización (Citología - Histología) * La Materia (Estados, Clasificación, Propiedades * Taxonomía * Ecosistema * Ecología y Medio Ambiente * Materia y Energía * Los Cinco reinos * Estructura Atómica I (Átomo : Estructura y Núcleo)

SEGUNDO AÑO
COMUNICACIÓN : Niveles de la lengua, predicado, tildación (especial, diacrítica), verbo, adjetivo, sustantivo, pronombre, conectores, términos excluidos, analogías, plan de redacción y comprensión de lectura. Sujeto y Predicado MATEMATICA: Ley de exponentes, polinomios, productos notables, cocientes notables, división algebraica, factorización, ecuaciones e inecuaciones de 2° grado, valor absoluto, relación binaria, numeración, razones y proporciones, promedios, regla de tres, fracciones, porcentajes, segmentos, ángulos, triángulos, cuadriláteros y áreas. Se considera conocimiento de temas previo de grados anteriores. CIENCIA Y AMBIENTE: Organización de los Seres Vivos * Niveles de Organización * Célula * Tejidos * Funciones Vitales de los Seres Vivos * Conservación del Medio Ambiente *Ecología del Medio Ambiente * Materia *Energía * Átomo * Configuración Electrónica * Ecosistema * Tabla Periódica * Enlace Químico * Magnitudes *Ión * El Agua *Contaminación Ambiental * Ecología y Medio Ambiente

TERCER AÑO
COMUNICACIÓN: Elementos de la comunicación literaria, versificación, figuras literarias, géneros (literarios y no literarios), origen del español, neoclasismo , romanticismo, comprensión de lectura, plan de redacción, conectores, términos excluidos y analogías. MATEMATICA: Ley de exponentes, polinomios, productos notables, cocientes notables, división algebraica, factorización, racionalización, funciones, relación binaria, numeración, razones y proporciones, promedios, regla de tres, fracciones, interés, segmentos, ángulos, triángulos, cuadriláteros, polígonos y áreas. Se considera conocimiento CIENCIA Y AMBIENTE: Química * División de la Química * Método Científico * Materia ( Propiedades, Estados, División, Clasificación) * Mezcla y Combinación * Magnitudes *Energía (Clases , Fuentes) * Densidad * Temperatura * Presión * Átomo (Estructura, Núcleo) * Radioactividad * Tabla Periódica * Enlace Químico (Tipos de Enlace) * Óxidos * Peróxidos * Hidróxidos * Ácidos * Hidruros * Sales * Estequiometria * Soluciones * Mezcla de Gases * Equilibrio Químicoe temas previo de grados anteriores.

CUARTO AÑO
COMUNICACIÓN : Teoría gramatical, técnicas de redacción, literatura incaica, colonial y republicana, realismo y modernismo, post modernismo, comprensión de lectura, plan de redacción, términos excluidos, conectores, analogías, sinónimos y antónimos.

“Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria”
OFICIO MULTIPLE Nº 0045. EDIT. & C.E.SIL- LM SR. DIRECTOR(A): PRESENTE ASUNTO : INVITACIÓN A LA 3RA OLIMPIADA NACIONAL DE CONOCIMIENTOS “AMAUTA
2013” SEDE: SAN RAMÓN _________________________________________________________________

OBJETIVO

: PARTICIPACIÓN DE SU PRESTIGIOSA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Tenemos el agrado de DE dirigirnos a LOYOLA” Ud. para saludarlo cordialmente Con sede en la ciudad a

nombre de Huancayo ,

la Editorial & C.E. y a la vez

“ SAN IGNACIO invitarlo

de Lima el

a participar en la 3RA OLIMPIADA NACIONAL DE

CONOCIMIENTOS “AMAUTA

2013”

SEDE: SAN RAMÓN, dicho evento se llevara a cabo

día 09 de NOVIEMBRE del presente año a partir de las 7:30 am , en el local sede:

SAN RAMÓN: JUAN SANTOS ATAHUALPA
Este evento está dirigido a los alumnos de nivel inicial (3,4 y 5 años), primaria y secundaria todas las instituciones Estatales y particulares a nivel nacional. El todos los estudiantes en general. Las bases y Temario del Concurso se encuentran adjuntos en la presente documentación, así como la solicitud de participación al certamen , que deberá a ser llenada ,firmada y sellada por él director de la Institución Educativa. Seguros de contar con su entusiasta participación nos suscribimos de Ud. reiterándole las muestras de nuestra estima personal. objetivo de este concurso es incentivar el estudio de

y los

conocimientos integralmente , de las áreas de Matemática, Comunicación y de Ciencia- Ambiente de

Atentamente.

_______________________ LIC. Flora, Rojas Aguilar
COORDINADORA GENERAL

NOMBRE Y DIRECCIÓN I.E.

TIPO DE I.E. CORREO ELECTRONICO- EMAIL DPTO. CELULAR TELF. Email: DNI

ESTATAL PARTICULAR

DIST. ASESOR(A) INICIAL PRIMARIA SECUNDARIA

PROV. APELLIDOS Y NOMBRES

FECHA:

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___________________________ FIRMA Y SELLO DEL DIRECTOR