Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
BLOQUE 1
Objetivo educativo del bloque
Ao lectivo: Profesor/a: Fecha de inicio: Fecha de finalizacin: Ao EGB: sexto Identificar los dispositivos de almacenamiento mediante al anlisis de sus caractersticas para utilizarlas correctamente.
Datos informativos
rea: Informtica
Identificar, mediante una lluvia de ideas, los conocimientos previos de los estudiantes acerca de los contenidos de estudio. Invitar a que lean el texto de la pgina 6 y a que desarrollen ejercicios de equivalencia entre bits y bytes. Guiar, con un cuestionario, una investigacin sobre el uso del sistema binario en la informtica, y pedir que socialicen el reporte con exposiciones.
En grupos de cuatro, invitar a que escriban en carteles las medidas, smbolos y equivalencias de la pgina 7, y que los expongan en el aula. Proponer ejercicios de conversin de las medidas de almacenamiento para que los resuelvan en parejas.
Solicitar que lean el texto de las pginas 8 y 9 sobre la capacidad de memoria de las unidades de almacenamiento. Animar a que, en grupos de tres, investiguen las diferentes capacidades de almacenamiento de las memorias flash, tarjetas SD y discos duros externos; pedir que elaboren un cuadro comparativo de resumen entre estos dispositivos, considerando precio, tamao y capacidad de almacenamiento.
Tcnica: Cuestionario Instrumento: Prueba escrita Actividades evaluativas: Contesta preguntas sobre los elementos del explorador de Windows. Responde preguntas sobre medidas de almacenamiento. Ordena medidas de almacenamiento. Escribe los pasos para ver la capacidad de un disco duro. Obtiene informacin sobre la capacidad del disco duro.
Invitar a que apliquen los procedimientos de la pgina 10 para revisar la capacidad del disco duro instalado en las computadoras de la escuela y en sus hogares. Motivar a que, en parejas, resuelvan las actividades planteadas en la pgina 14, para reforzar conocimientos.