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DISEO DE SESIN EDUCATIVA PARA LA SALUD I.

DATOS INFORMATIVOS

A. Institucin: Facultad De Enfermera.

B. Participantes: Miembros de una familia. Las participantes son del mismo nivel socioeconmico. El grado de instruccin de los miembros de la familia es similar, la mayora con estudios secundarios completo.

C. Lugar: Vivienda de la familia. Calle Sullana R-11. Urb. San Martin de Socabaya, Socabaya.

D. Tema: Educacin Sanitaria.

E. Tcnica Educativa: Rotafolio.

F. Material Educativo: Afiches, Trifoliado.

G. Fecha:

H. Hora:

II.

OBJETIVOS

A. Objetivo general: Concientizar a los miembros de la familia sobre la importancia de la educacin sanitaria para el desarrollo adecuado de su formacin. B. Objetivos especficos: Informar a los miembros de la familia respecto a las consecuencias que trae un inadecuado almacenamiento de desechos. Reforzar las medidas de limpieza para evitar una posible aparicin de vectores. Aconsejar a los miembros de la familia respecto al cuidado que se debe tener con uno de ellos si llega a enfermarse.

III.

ACTIVIDADES Y TIEMPO PARA CADA MOMENTO:

A. Saludo y presentacin: Buenas das a todos los participantes, es de mucho agrado para m el poder dirigirme hacia ustedes y presentarles la siguiente sesin empleando un rotafolio como material educativo basndome en la realidad.

B. Elaboracin de reglas de comportamiento durante el desarrollo de la sesin educativa:

Para lograr una mejor atencin pedimos al auditorio que durante el desarrollo de la sesin educativa: Mantengan apagados sus celulares. Presten atencin y levantando la mano. realicen sus opiniones

C. Motivacin: Se presentara un afiche con una imagen donde los miembros de la familia tacharan lo incorrecto.

D. Contenido: Nos basaremos en el mtodo TEORA DE LA ACCIN RAZONADA, el cual se centra en actividades, intensiones y comportamientos; para cambiar cualquier conducta hay que variar el proceso cognitivo existentes (aprendizaje). El material educativo que utilizaremos en esta sesin educativa ser el rotafolio. Desarrollaremos brevemente los siguientes puntos como una introduccin al tema principal:
EDUCACIN SANITARIA: La educacin sanitaria es

el proceso de enseanza-aprendizaje, mediante el cual se promueven prcticas saludables de higiene para proteger la salud, previniendo enfermedades; as como la valoracin y uso adecuado y sostenible de los servicios sanitarios; servicios que abarcan al abastecimiento de agua segura; a la disposicin sanitaria de excretas y aguas residuales con o sin alcantarillado sanitario, al manejo pluvial y su tratamiento; y al manejo, tratamiento y a la disposicin final de los residuos slidos.
El aseo personal se practica diariamente. Existen varias enfermedades que se desarrollan por falta de HIGIENE personal y las ms frecuentes son las infecciones de la piel, los ojos y las causadas por

los piojos. Estas enfermedades son de fcil propagacin, especialmente cuando hay condiciones de aglomeracin de personas viviendo en una misma casa. Estas enfermedades se pueden prevenir siguiendo las prcticas higinicas que se presentan a continuacin. Asear diariamente la vivienda y sus alrededores. Donde existe actividad humana, existen desechos o basura, que tienden porro general a acumularse en los alrededores inmediatos de las viviendas y en lugares pblicos. Se estima que una persona en promedio produce diariamente una libra de basura; esta cantidad representa un gran problema para el deterioro general del ambiente y de la salud de las personas ya que la basura no tratada atrae las ratas, cucarachas, moscas y la propagacin de microbios. Para evitar el amontonamiento de basuras en el hogar hay que barrer y limpiar diariamente la vivienda y sus alrededores, tomando en cuenta el remojado del suelo. El aseo diario de la casa debe incluir la limpieza de la cocina, quitando la basura y limpiando las hornillas o "polletn" y todos los utensilios de cocina (trasto, molino y piedra de moler). En el interior de la vivienda es necesaria la limpieza de techos, paredes, puertas, ventanas y muebles, incluyendo las camas. En el caso de los ltimos, stos debern limpiarse tanto por arriba como por debajo, apartando herramientas o cualquier otro objeto que all se guarde. Aunque lo ms recomendable es evitar almacenar objetos debajo de las camas o de los muebles. Es importante tener presente que la limpieza del hogar debe ser compartida por todos los miembros de la familia, ya que una vivienda limpia significa salud para todas y todos. Toda la basura que se recoge en la vivienda debe depositarse en un basurero o contenedor con tapadera. El basurero puede ser cualquier recipiente (huacales viejos, latas, etc.). Este se debe tapar bien cada vez que se usa y vaciarlo diariamente aunque no se haya llenado completamente. Para facilitar la limpieza diaria del basurero, se cubre el fondo con plstico, hojas secas o papel peridico. Es importante que los basureros estn fuera del alcance de las nias, nios y animales. Otra medida importante es eliminar el agua estancada que es donde los zancudos ponen sus huevos para reproducirse. Al disminuir la produccin de zancudos, disminuye

tambin el riesgo de transmisin de enfermedades tales como el dengue y el paludismo. Por eso se debe recoger o tapar todo tipo de recipientes que puedan retener agua, como por ejemplo: barriles, huacales, latas, botellas, llantas, etc. Manipular higinicamente los alimentos. En gran medida la diarrea es causada por la entrada de los microbios presentes en el pup en la boca de las personas, los cuales pueden pasar a travs de los alimentos que ingieren. Los alimentos crudos, especialmente las aves, frutas y verduras, suelen contener microbios-incluso un ligero contacto con un alimento crudo puede contaminar a los dems alimentos que han sido preparados. Por eso deben mantenerse separados los alimentos unos de otros. Por el mismo motivo deben limpiarse bien los cuchillos, las tablas de cortar carne y las superficies donde se preparan los alimentos crudos. Con esto ltimo tambin se evita que los microbios proliferen sobre restos de suciedad o de alimentos. Los alimentos que se sirven crudos, por ejemplo las frutas y verduras, deben lavarse y restregarse con agua desinfectada (cloro, hipoclorito de sodio) antes de su consumo. Las verduras deben sumergirse por lo menos 15 minutos para asegurar su completo desinfectado. Manejar adecuadamente la basura domstica. El aseo diario de la vivienda queda incompleto si la basura y los desperdicios quedan votados al aire libre. Pero el problema de la basura no se resuelve con slo depositarla en un lugar especfico sino que hay que encontrar un lugar apropiado para cada uno de sus elementos, con el objeto de devolver a la naturaleza todos aquellos recursos que de ella han sido tomados. La clasificacin de los elementos de la basura se hace de acuerdo a su origen: orgnico y no orgnico. La basura orgnica es todo el material que se puede podrir o descomponer. Puede ser de origen animal (plumas, carne, huesos, etc.). o de origen vegetal (cascaras, semillas, hojas, frutas, verduras, etc.). La basura no orgnica se produce a partir materiales que no se pueden podrir o descomponer, como los plsticos (guacales, vasos, platos, bolsas plsticas, empaques de tortillas), hule (llantas viejas sin uso), latas (latas de gaseosa o

cerveza, ollas viejas) y el vidrio (vasos, botellas de gaseosa o cerveza, etc). La basura no orgnica debe enterrarse. Conviene que los desperdicios no orgnicos (plstico, metal, pilas, etc) que no pueden podrirse, se envuelvan antes de llevarlos al lugar que la comunidad asigna para su recoleccin o eliminacin final. Si la comunidad no cuenta con este servicio es recomendable que cada familia excave un hoyo en el suelo, alejado de la casa y de las fuentes de agua, donde se elimina la basura no orgnica. Una vez se haya llenado el hoyo se tapa con una capa de tierra. La basura no orgnica no debe quemarse en ningn momento porque el humo contamina el aire y afecta negativamente el medio ambiente y la salud. Enfermedades que transmiten las moscas:

Desde hace un tiempo se pensaba que algunas enfermedades comunes estaban desapareciendo, pero en los ltimos estudios de la OMS, se ha percibido que enfermedades como el tifus, paludismo, la fiebre amarilla estn resurgiendo. Las moscas viven como parsitos debajo de la piel de los animales, produciendo miasis y trasmitiendo enfermedades tales como: El clera es una enfermedad bacteriana intestinal, suele producir diarrea liquida, vmitos, calambres musculares y prdidas de lquidos del cuerpo, en casos muy graves llega a producir la muerte. La fiebre tifoidea es una enfermedad infecciosa aguda provocada por una bacteria del gnero salmonella, se inicia con malestar general, debilidad, prdida de apetito, dolor de cabeza y estreimiento. La disentera puede describirse como una diarrea con sangre. La enfermedad incluye calambres abdominales, fiebre y dolor rectal. Puede tener complicaciones infecciosas que afectan al rin.

Lombrices parasitarias en infecciones leves son asintomtico, en procesos ms graves se presenta con vmitos, diarreas, anorexia y alteraciones nerviosas. Salmonelosis en una intoxicacin alimentara producida por la bacteria Salmonella. Este microorganismo se transmite a travs de alimentos contaminados, que generalmente, ni huelen ni saben de manera distinta a la habitual, por lo que parecen en buen estado. Comienza teniendo fuertes diarreas, fiebre y dolores abdominales, para continuar al da siguiente con vmitos y dolores fuertes de cabeza. El tracoma producida por la mosca negra. Es una infeccin en los ojos producida por un microorganismo, la enfermedad se propaga por la picadura de la mosca que alberga el microorganismo, es la principal causa de ceguera en el mundo. Afecta a las poblaciones que viven en condiciones sanitarias precaria. Otras enfermedades que estn asociadas con las moscas son trasmitidas por los hongos patgenos que ellas transportan.

E. Refuerzo: Luego de haber presentado la sesin educativa es de vital importancia que los miembros de la familia hayan captado el objetivo de nuestra sesin; para reforzar nuestra sesin se entregara un trifoliado sintetizando la informacin expuesta anteriormente.

IV.

MEDIOS Y MATERIALES

A. Medios: El medio que se va a utilizar es la vivienda de la familia.

B. Materiales: Cartulinas. Imgenes relacionadas al tema. Cinta adhesiva. Papeles. Diferentes materiales para la ambientacin del lugar.

C. Equipo Soporte para el rotafolio.

V.

EVALUACIN La evaluacin de la sesin educativa se realizara lanzando preguntas relacionadas al tema expuesto en la sesin, cuyas respuestas indicaran el grado de captacin y si el objetivo fue alcanzado.