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DATOS PERSONALES

Nombre: Sexo : Edad : Fecha : Colegio : Gestin : Grado : tems 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 P. Directo P. Convt. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 tems 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 P. Directo P. Convt. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

PUNTAJE DIRECTO INTRAPERSONAL 0 INTERPERSONAL 0 MANEJO DEL ESTRS 0 ADAPTABILIDAD 0 NIMO GENERAL 0 IMPRESIN POSITIVA 0

NDICE DE INCONSISTENCIA
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PUNTAJE FINAL Por Sexo y Edad : COCIENTE EMOCIONAL TOTAL INTRAPERSONAL INTERPERSONAL MANEJO DEL ESTRS ADAPTABILIDAD NIMO GENERAL IMPRESIN POSITIVA

DATOS PERSONALES
Nombre: Marreros Garcia Andy Sexo : Masculino Edad : 11 Fecha : 4/10/2012 Colegio : G.U.E Gestin : Estatal Grado : 6 tems 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 P. Directo 2 1 1 1 3 1 2 1 1 1 2 3 2 2 1 1 2 2 2 3 3 1 1 2 2 3 2 1 3 2 P. Convt. 2 1 1 1 2 1 2 4 4 1 2 2 2 2 1 1 3 2 2 3 3 1 1 2 2 2 3 1 2 2

PUNTAJE DIRECTO INTRAPERSONAL 11 INTERPERSONAL 9 MANEJO DEL ESTRS 18 ADAPTABILIDAD 9 IMPRESIN POSITIVA 11

PUNTAJE FINAL Por Sexo y Edad : COCIENTE EMOCIONAL TOTAL INTRAPERSONAL INTERPERSONAL MANEJO DEL ESTRS ADAPTABILIDAD IMPRESIN POSITIVA

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RECTO

FINAL

Dra. Nelly Ugarriza Chvez Mg. Liz Pajares Del Aguila

Nombre : Walter Vargas Briceo

Sexo : Masculino

Edad : 16

Gestin : Estatal

BarOn (ICE) NA: Forma Larga.


Por Sexo y Edad :
Diagnstico: Capacidad emocional muy desarrollada. 116 y ms. Capacidad emocional adecuada. 85 a 115 Capacidad emocional por mejorar. 84 y menos.

CET 109

Cociente Emocional Total (CET): Usualmente efectivo(a) enfrentar las demandas diarias del medio y particularmente feliz Escala Emocional Intrapersonal (EEIA): Comprenden emociones, capaces de comunicar y expresar sus sentimientos necesidades.

CEIA 87

CEIE 114

Escala Emocional Interpersonal (EEIE): Mantiene relaciones interpersonales satisfactorias. Sabe escuchar y es capaz comprender y apreciar los sentimientos de los dems. Escala Emocional Manejo del Estrs (EEME): Generalmente calmado(a), trabaja bien bajo presin, rara vez impulsivo(a) puede responder usualmente a eventos estresantes sin perder control emocional. Escala Emocional de Adaptabilidad (EEAD):Flexible, realista efectivo(a) en el manejo de los cambios. Afronta de manera positiva los problemas cotidianos. Escala Emocional Estado de nimo General (EEAG) Optimista, tiene una apreciacin positiva sobre las cosas eventos. Es particularmente grato estar con l(ella). Escala de Impresin Positiva (EEIP): Estas personas pueden intentar crear una impresin excesivamente positiva de mismo(a).

CEME 109

CEAD 116

CEAG 95

CEIP 100

20

40

60

80

100

120

140

SS

NOMBRES

SEXO

EDAD

FECHA

COLEGIO

GESTIN

GRADO

BAREMOS

FORMA

CEIA

CEIE

CEME

CEAD

CET

CEAG

CEIP

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