E2, Dinmica - Roce Errores.

(1)Matas Silva Lpez, (2) Carlos Pea Vega

(1)Ingeniera Ejecucin, Departamento de Ingeniera en Minas (2) Ingeniera Ejecucin, Departamento de Ingeniera en Minas Seccin Laboratorio Fsica II: Grupo A (horario: 6 - 17:10-18:40) Resumen:

1. Introduccin
Si bien en clases anteriores hemos observado el anlisis de los movimiento de una manera cinemtica, o sea, a travs de las definiciones entabladas como Velocidad, Aceleracin y/o Desplazamiento, a dems de los anlisis grficos que podamos llevar a cabo con los datos entregados. En nuestra segunda experiencia llevaremos nuestro anlisis de una forma dinmica, por tanto analizaremos nuestro objeto de estudio en base a las fuerzas que puedan estar actuando sobre l. Fuerzas tales como: de Roce (Esttico o Dinmico), Normal, Peso, y alguna ejercida sobre el cuerpo. El estudio de un bloque en esta experiencia nos ser de gran ayuda ya que nos permitir estudiar e identificar de una manera practica el diagrama de cuerpos, que a su vez nos entregara las fuerzas que estn actuando sobre nuestro bloque en cuestin.

Recordar en nuestro anlisis, que si nuestro bloque est sometido algn grado de elevacin, en nuestro calculo ser de suma importancia el ngulo con que este est inclinado. Tambin identificar y recordar que nuestra fuerza de roce ser ejercida siempre opuestamente ha donde realice el movimiento nuestro bloques. Adems nuestra fuerza normal ser la ejercida perpendicular a nuestro bloque, contraria al peso ejercido sobre el bloque. En la fsica experimental muchas veces pueden ocurrir errores de diversas caractersticas. Encontramos errores de tipo: Sistemticos, son aquellos que se repiten constantemente a lo largo del experimento y se ven influenciados por problemas externos (Ejemplos: error de calibracin del Instrumento, condiciones experimentales no apropiadas, tcnicas imperfectas, etc.). Aleatorios, son aquellos errores matemticos generados al tomar alguna medida o determinar algn dato. Personales, son

aquellos que si son un error ya que es de exclusiva responsabilidad del alumno (Ejemplo: Mala lectura). Objetivos Generales de la Experiencia Determinar de forma experimental el coeficiente de roce cintico ejercido entre el bloque y la superficie. Identificar el diagrama de cuerpo libe, y a su vez identificar las fuerzas que actan sobre l. Crear las ecuaciones necesarias para llegar calcular los datos solicitados.

Experiencia 2:
Ubicaremos la plancha metlica cerca de del borde de la mesa, adems con la ayuda de la base magntica (acostada en la superficie de la mesa) y un soporte metlico, fijaremos en el con la ayuda de una nuez la Polea Inteligente Pasco (recordar que nuestra polea debe quedar a la misma altura que nuestro bloque apoyado en la plancha metlica), tomamos el bloque de madera (93.9 grs.) y el bloque metlico (100,2 grs.), los unimos con un hilo. El bloque de madera lo colocamos sobre la superficie metlica y pasamos el hilo por la polea inteligente y dejamos suspendido el bloque metlico (nos fijamos detenidamente en que el hilo este a la altura exacta con el bloque de madera). Luego ingresamos al programa Data Studio en donde nuestra polea inteligente no dar a conocer los datos de aceleracin necesarios para calcular el coeficiente de roce solicitado.

2.- Mtodo Experimental Experiencia 1:

Necesitaremos una plancha metlica y un bloque de madera (93,9 grs.), la experiencia es simple tomamos la plancha metlica y sobre ella ubicamos en un extremo el bloque de madera. Luego comenzamos a darle inclinacin a nuestra plancha hasta que nuestro bloque se deslice, en el momento exacto en que se desliza deberemos medir la altura lo ms exacto posible. Adems necesitaremos la medida de nuestra plancha y la del cateto formado en la superficie de la mesa.