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MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SAYLLA

PROYECTO: FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES VERBALES

JULIO CSAR QUISPE CONZA

RAZONAMIENTO VERBAL

ORACIONES INCOMPLETAS Son sistemas gramaticales en los cuales se han suprimido de manera intencional uno o ms trminos, por lo que han perdido su coherencia inicial. La finalidad de estos ejercicios es poner a prueba la capacidad de sistematizacin del estudiante, el cual, a su vez, requiere del anlisis y la deduccin para devolver el sentido completo a las oraciones. ORACIN Es un conjunto de palabras que expresa un pensamiento completo, que posee autonoma sintctica y cuyo trmino va indicado por un punto. CRITERIOS TERICOS PARA RESOLVER ORACIONES INCOMPLETAS 1. CRITERIO GRAMATICAL. Tener en cuenta nicamente las alternativas que cumplan los requisitos sintcticogramaticales de la oracin: concordancia en gnero, nmero, tiempo, modo; ortografa. 2. CRITERIO LGICO. Considerar aquellas alternativas que expresen coherencia y compatibilidad de sus elementos ya sea figurada o real. En el primer caso una o ms palabras se utilizan como metfora, en el otro, en su objetiva definicin. 3. CRITERIO CONTEXTUAL O DE NECESIDAD. Determinar aquella que se ajuste mejor al tema, o contexto sugerido por la oracin, puede ser: La ms tcnica o especializada, si el contexto sugerido es de tipo cientfico o disciplinario. La ms trascendente en valores o la ms normativa de la conducta humana, si el contexto sugerido es de tipo tico o moral. La ms convencional o tpica, si el contexto sugerido pertenece al campo de la interaccin verbal espontnea (conversacin o dilogo corriente) CRITERIOS METODOLGICOS PARA RESOLVER ORACIONES INCOMPLETAS 1. Leer atentamente el enunciado de la oracin, intentar reconstruir mentalmente el mensaje, sin recurrir a las alternativas. 2. Localizar las palabras o frases con el fin de interpretar el sentido que se ha dado a la oracin. 3. Elaborar una pregunta teniendo como base la palabra o frase que le de sentido a la oracin. 4. La oracin debe tener un sentido completo y lgico y adems debe estar gramaticalmente bien construida. 5. En caso de haber ms de dos alternativas, escoger la ms ajustada al contexto sugerido por la oracin. EJERCICIOS 1. La irona lo incomod, pero fue la _________ lo que le hizo reaccionar con_____ pues no soportaba que alguien atentara contra su honor. a) denuncia - furia b) desprestigio incoherencia c) injuria violencia d) encomio - agresivamente e) desprecio vehemencia. 2. Si elevamos el nivel________, pero no lo ponemos al servicio de la sociedad, entonces, no saldremos del____________. a) cultural - privilegio b) educativo - aislamiento c) intelectual - estancamiento d) acadmico - egosmo e) patritico - hoyo 3. Est determinado a triunfar, luego, slo la ______ lo podr detener definitivamente. a) muerte b) enfermedad c) abulia d) desgracia e) apata 4. Los hombres prudentes no _________ a las ___________; ellos saben, que es mejor___________ a) contestan - injurias - ignorarlas b) responden - ofensas - omitirlas c) reaccionan - calumnias - reconocerlas d) desprecian - mujeres - utilizarlas e) blasfeman - personas - encomiarlas 5. El ___________ gimnasta_________ al pblico, que aunque era muy exigente ese da sali__________ a) hbil - deslumbr desilusionado b) diestro - asombr - asustado c) gil - agrad complacido d) astuto - deleit - sonriente e) veloz - gusto - como siempre 6. Por su____________ venalidad el funcionario fue _________ de su trabajo, pues desprestigiaba a su institucin. a) manifiesta - destituido b) evidente - suspendido c) comprobada - distanciada d) notoria - desagraviado e) honesta ascendido

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No es cierto que el ___________ carezca de miedo, lo que ocurre es que l sabe_____________. a) temerario - superarlo b) hombre - evadirlo c) bizarro - controlado d) gallardo - rechazarlo e) valiente destruido Era un hombre ________ por la vida, _________ por los suyos y en consecuencia con deseos de______ a) maltratado - tolerado - suicidio b) golpeado - incomprendido - morir c) castigado - insultado - vivir d) despreciado - necesitado - fallecer e) flagelado - odiado - rer La ___________ produjo tanta muerte que se haca imprescindible que __________ ella. a) insurreccin se suspendiera b) conflagracin - culminara c) guerra - terminara d) subversin - pactar con e) epidemia disminuyera Soy un padre _________; mis nios me impulsan al _________ y, sus risas me dicen que los problemas slo son perodos de descanso para volver a sonrer. a) dichoso - futuro b) feliz - destino c) alegre - triunfo d) alegre - desgracia e) indulgente - trabajo La adversidad hace que algunos hombres se ____________ y otros se ___________. a) distingan - opaquen b) unan - apoyen c) mueran - vivan d) alegren - desesperen e) rindan - luchan Para que el ____________ resulte interesante los que participan en l, deben observar ciertas ___________ a) futuro - ideales b) juego - reglas c) amor - costumbres d) evento - precauciones e) estudio - prcticas A pesar de su _____________ al juzgar, con l fueron _______________. a) rigidez - draconianos b) sarcasmo - irnicos c) lenidad - implacables d) prejuicio - arbitrarios e) objetividad - tajantes A medida que andamos, lo primero que hallamos a nuestro paso son los __________ que, hasta llegar a ellos, nos habamos propuesto no ___________ a) errores - cometer b) obstculos - tener c) crtico - conocer d) amigos - tener e) objetos - comprar El viento se haba ________, todava enojado por la tonta disputa con mi prometida, me fui hacia el puerto, para ver a los ___________ a) calmado - hijos b) amainado - navos c) agitado - peces d) aplacado - nufragos e) arreciado - barcos La ___________ y el ___________ nacen de la incapacidad de simpata; no se tolera al que no se comprende, no se ama al que no sabe comprender. a) impaciencia - ignorante b) pasividad - resquemor c) intolerancia - odio d) flexibilidad - despecho e) necedad - aislamiento La felicidad no se ___________ del cielo ni se ___________ de otros, se conquista con nuestro propio esfuerzo. a) halla - usurpa b) toma - consigue c) desmorona - suplica d) contempla - espera e) aguarda - mendiga El ______ mucho y el leer mucho avivan el______ de los hombres. a) crecer - estudiar b) sentir - pedir c) interrumpir - sentido d) or - carcter e) ver - ingenio No pierdas las ______ mientras ______ , lo ltimo en perder es la _____. a) esperanzas - vivas - vida b) ilusiones - encuentres - esperanza c) esperanzas - est - fe d) discusiones - vivas - vida e) necesidades - vegetes - voluntad

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20. El trmino___________ha sido usado y sigue siendo usado en gran parte para referirse al precio de una ___________ o producto. a) econmico - produccin b) utilizado - mercadera c) valor - mercanca d) economa - moneda e)floracin - semilla 21. En filosofa el aporte personal es ___________ ya que una dosis de inspiracin y creatividad permite ___________ nuevos acontecimientos. a) decisivo - formular b) subjetivo - distorsionar c) importante - descubrir d) crtico - plantear e) relativo - establecer 22. Los dos discpulos estaban ___________ por los acontecimientos del viernes santo. Las esperanzas que haban depositado en Jess quedaron___________ a) discutiendo - insatisfechas b) comprometidos - vacas c) felices - consumadas d) desilusionadas - perdidas e) deprimidos - fallidas 23. A los ajusticiados se les ___________ en las proximidades de la ejecucin, slo los familiares y amigos podan intervenir en el ___________ del difunto. a) inhumaba - entierro b) enjuiciaba - proceso c) condenaba - exhumacin d) apedreaba - homenaje e) incineraba - holocausto 24. La felicidad no se ___________ del cielo ni se ___________ de otros, se conquista con nuestro propio esfuerzo. a) halla - usurpa b) toma - consigue c) desmorona - suplica d) contempla - espera e) aguarda mendiga 25. El ______ mucho y el leer mucho avivan el______ de los hombres. a) crecer - estudiar b) sentir - pedir c) interrumpir - sentido d) or - carcter e) ver ingenio 26. No pierdas las ______ mientras ______ , lo ltimo en perder es la _____. a) esperanzas - vivas - vida b) ilusiones - encuentres - esperanza c) esperanzas - est - fe d) discusiones - vivas - vida e) necesidades - vegetes voluntad 27. Incurrir en el _____ del _____ cuando debemos _____ hace cobardes a los hombres. a) delito - mediocre - reclamar b) medio - silencio - solicitar c) reto - silencio - redimir d) delito - silencio - retribuir e) pecado - silencio protestar 28. El hombre es_____ de su propio______. a) arquitecto - vidente c) hacedor - peculio e) arquitecto - hado b) realizador - vida d) constructor - vida

29. La ______ es "mscara" del ______ ; de esa manera muestra una imagen falsa y con la cual cubre su _____ realidad personal. a) mentira - hipcrita - sincera b) vanidad - mediocre - verdadera c) ingenuidad - varn - franca d) inocencia - descarado - nica e) traicin - cnico - real 30. "______ es manantial de esperanza para los ______; fuerza espiritual para los _____ " a) el arroyo - sedientos - que sufren b) el devoto - santos - creyentes c) el cielo - piadosos - difuntos d) el santo - devotos - deseperados e) Dios - creyentes - desconsolados

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31. La ______ es hija de la explotacin de los pobres, y del abuso inhumano y desmedido; pero tambin es soporte de un pas que desea _____. a) pobreza - evolucionar b) hambruna - extenderse c) fortuna - crecer d) indigencia - aumentar e) riqueza progresar 32. La infancia, hermosa edad de la _____ , es reino de los sueos que al madurar _____ fuerzas del hombre adulto. a) inquietud - motivan b) imaginacin - debilitan c) fantasa - constituyen d) candidez - detienen las e) utopa conforman 33. La ______ no causa el olvido, pero s la ______. a) demencia - fantasa c) miseria - explotacin e) distancia nostalgia b) mujer - traicin d) crisis - melancola

34. El efecto del comercio es la _____ ; la consecuencia de la riqueza es el _____ y, la de ste, la perfeccin de las artes. a) produccin - boato b) industria - imperio c) riqueza - lujo d) opulencia - gobierno e) fortuna precio 35. En tus ojos veo la ______ maravillosa y sublime de esa etapa donde la _____ nos persuade de que la maldad es pura fantasa. a) ingenuidad - pureza b) candidez - inocencia c) sencillez - cordura d) ternura - vida e) felicidad prudncia 36. La fiesta termin por _____ del aguafiestas, cuya presencia fue ______ a los asistentes quienes poco a poco se fueron retirando. a) responsabilidad - ofensiva b) imposicin - atormentado c) exigencia - repulsiva d) la partida - molestando e) culpa incomodando 37. Cuando realizamos un ______ fundndonos en premisas ______ inevitablemente arribaremos a conclusiones falsas. a) pensamiento - ambiguas b) juicio - contrarias c) razonamiento - errneas d) concepto - falladas e) debate falaces 38. En el mundo de los conflictos o de la guerra podemos decir que un hombre con _______ vale ms que mil soldados con ______ . a) una bala - escopetas b) un can - misiles c) seguridad - cordura d) valor - temor e) uniforme fusiles 39. Cada conocimiento ______ es como un escaln adicional en la inmensa ______ que nos lleva a la sabidura. a) adquirido - cultura b) nuevo - escalera c) cientfico - actitud d) innovador - actividad e) reciente - biblioteca 40. Lo que Dios ha logrado _____ ni tiempo ni hombres juntos podrn ______. a) crear - separarlo b) encender - apagarlo c) iluminar - aprovecharlo d) alumbrar - evadirlo e) transformar - conocerlo 41. Luego del examen de admisin los postulantes esperaban con gran _____ el ____ de su evaluacin. a) angustia - veredicto b) nerviosismo - resultado c) inquietud - trmino d) desesperacin - promedio e) inestabilidad - puntaje