Está en la página 1de 2

CANTUTA: LAS INTERVENCIONES Y SUS SECUELAS Segn la ley universitaria vigente (23733), en lo referente a su artculo 4, las Universidades tienen

autonoma inherente, lo que implica que pueden: aprobar su propio Estatuto y gobernarse de acuerdo con l; organizar su sistema acadmico, econmico y administrativo; administrar sus bienes y rentas, elaborar su presupuesto y aplicar sus fondos con la responsabilidad que impone la Ley. Adems de que (la autonoma) es inviolable de acuerdo a Ley. Esto garantiza someramente una libertad para el desenvolvimiento de los estudiantes dentro de los claustros. Para el buen desenvolvimiento acadmico de los estudiantes es necesario que haya un buen financiamiento -lo cual responde a una correcta y primordial poltica de Estado-, que ellos puedan estudiar en un ambiente adecuado, contar con buenos profesores, poseer bibliotecas especializadas y fundamentalmente actualizadas, una alimentacin pertinente; en fin una serie de aspectos que motiven y ayuden a que los estudiantes puedan desarrollar todas sus capacidades y potencialidades; y estas tendrn que ser reflejadas en los proyectos que ellos debern elaborar para contribuir al desarrollo nacional. Todo esto podra darse en un contexto donde el Estado tenga como prioridad fundamental su desarrollo nacional y por ende una preocupacin exclusiva en educacin. A pesar de que el Estado no cumple con los requisitos planteados en las ya mencionadas lneas arriba, los estudiantes hacen lo que sus esfuerzos le permiten para lograr formarse adecuadamente, ya que cuentan con cierta libertar para poder realizar sus labores acadmicas, ya sea dentro de la universidad como fuera de ella, pero qu ocurrira si violan esa libertad, qu pasara si la universidad estuviera bajo un rgimen cuartelario, si se desenvolviera en permanentes requisas, si a cada paso que se d estuvieran militares, si hasta en las propias aulas estn soldados; se podra estudiar de una buena manera? Uno conseguira formarse integralmente? Existira libertad para poder investigar? La Universidad Nacional de Educacin Enrique Guzmn y Valle ms conocida como La Cantuta desde su creacin como escuela primero y universidad despus tiene una larga historia de intervenciones por parte de los diversos gobiernos de turno, que siempre tuvieron el afn de someterla y controlarla, estas se han dado ya sea por decretos leyes, operativos policiales, recesin de las labores, etc. En 1960 se deroga la Ley 12502 que le otorgaba rango universitario, perdiendo autonoma administrativa y acadmica, se termina instalndole una comisin interventora y expulsando a estudiantes y despidiendo docentes entre ellos a Walter Pealoza. En 1970, se cambia el sistema de facultades por el sistema departamental, que haba establecido la CONUP, pretendiendo manejar todas las universidades mediante el Decreto Ley 17437 en 1969. En 1977, la CONUP reces las actividades acadmicas, detuvo a 651 estudiantes y form un comit interventor. En 1987 la polica ingresa a tres universidades estatales capturando a 793 estudiantes, una de las universidades era La Cantuta. En 1989, fuerzas conjuntas del ejrcito y la poltica ingresaron conjuntamente a las universidades de San Marcos y La Cantuta, deteniendo a ms de 500 personas. En 1991 despus de la visita de Fujimori, las tropas militares intervinieron La Cantuta y se instal una base militar al interior de la universidad, este hecho fue el ms represivo de todos los anteriores y en 1995 se instala una comisin reorganizadora conocida como la CORUNE. (CVR; 2003) Como se puede apreciar cada vez que el Estado, a travs de los distintos gobiernos de turno, ha intentado controlar la universidad violando la autonoma universitaria, los estudiantes han resultado los ms perjudicados, tanto en su libertad personal como en sus aspiraciones acadmicas, muchos de ellos que lucharon por una mejor educacin, desde la perspectiva que conceban, sufrieron en carne propia la represin de tales intervenciones con maltratos, denuncias, detenciones, desapariciones y hasta muerte. La Cantuta, de todas las intervenciones que tuvo en su corta vida, la agresin recibida ms fuerte, se dio con la intervencin militar en el ao de 1991, donde se instala una base de control militar, primero de facto y luego amparados en una modificacin en el artculo 8 de la Ley Universitaria, y su punto represivo ms contundente fue con el asesinato de un profesor y nueve estudiantes el 18 de julio de 1992. Todo esto cre un clima de inseguridad entre los estudiantes, ya no solo con respecto a su futuro profesional, sino tambin a su integridad fsica, ya que vivan con el temor de poder ser sindicados como subversivos y su preocupacin se centraba en ese problema y no en su desarrollo intelectual. Kelinwin Yochi Jara Cruz (yochi.jara@hotmail.com)