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Act 4 Leccin Evaluativa 1

Algunos de los criterios propios del modo 2 para medir y evaluar la calidad del trabajo cientfico y la de los grupos involucrados son: Seleccione una respuesta. a. La revisin y concepto de pares b. Cuidadosa seleccin de los pares que actan como jueces o evaluadores. c. Los intereses intelectuales y las preocupaciones de la disciplina. d. Valor intelectual, la competitividad, y la aceptabilidad social de las soluciones. Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question 2 Puntos: 1 La innovacin como proceso social se basa en : Seleccione una respuesta. a. La produccin de patentes b. La produccin de las organizaciones c. La produccin de bienes y servicios d. La produccin e intercambio de conocimientos Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question 3 Puntos: 1 La actividad moderna de produccin de conocimientos convalidados con base en conceptos, mtodos y tecnicas de investigacin, es una definicin para: Seleccione una respuesta. a. Investigacin b. Tecnologa c. Ciencia d. Innovacin Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question 4 Puntos: 1 Desde el Protocolo del curso, las Competencias generales de aprendizaje del seminario de investigacin, desde sus intencionalidades formativas son:

Seleccione una respuesta. a. La proyeccin colectiva en cuanto a referentes de la educacin a distancia. b. El modulo digital y las competencias tecnolgicas c. Manejo y comprensin de la informacin relacionada con los proyectos de inversin: El estudiante utiliza los referentes tericos en la perspectiva de su propia disciplina para identificar problemas de investigacin. d. Manejo y comprensin de la informacin relacionada con los programas, lneas y proyectos de investigacin: El estudiante utiliza los referentes tericos en la perspectiva de su propia disciplina para identificar problemas de investigacin. Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question 5 Puntos: 1 Un modelo de investigacin en cualquier universidad, debe tener como principal elemento: Seleccione una respuesta. a. Calidad. b. Innovacin. c. Tecnologa. d. Efectividad. Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question 6 Puntos: 1 La denominada investigacin bsica motivada por aplicacin dirigida a problemas sociales, permite desarrollar: Seleccione una respuesta. a. Investigacin aplicada, con un mismo marco cientfico con objetivos iguales. b. Investigacin aplicada con un mismo marco terico y objetivos diferentes. c. Investigacin bsica con un mismo marco terico y objetivos iguales. d. Investigacin bsica con un mismo marco terico pero con objetivos diferentes. Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question 7 Puntos: 1 La investigacin que consiste en trabajos originales realizados para adquirir nuevos conocimientos, dirigida fundamentalmente hacia un objetivo prctico especfico. Corresponde a :

Seleccione una respuesta. a. La investigacin cuantitativa b. La investigacin descriptiva c. La investigacin aplicada d. La investigacin Bsica Fundamental Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question 8 Puntos: 1
Este tipo de pregunta consta de dos proposiciones, una afirmacin y una razn unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une

Luis Pasteur es un claro ejemplo de la investigacin bsica motivada por la aplicacin (IBMAs) PORQUE Pasteur se ocupo de temas bsicos que le fueron llevando a cuestiones prcticas, ya que inici la teora microbiana que remplaz la teria de la "generacin espontanea", la cual tuvo impactos sobre las industria de vinagre, vino, leche y elaboracin de vacunas. Seleccione una respuesta. a. La afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA. b. La afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin c. Lafirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA. d. La afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question 9 Puntos: 1 En la educacin para el cambio, se debe aprender y adquirir competencias para: Seleccione una respuesta. a. Identificar y resolver los problemas b. Identificar, plantear y resolver los problemas. c. Resolver problemas del entorno d. Aprender la solucin a los problemas del entorno Correcto

Puntos para este envo: 1/1. Question 10 Puntos: 1 Este tipo de pregunta consta de dos proposiciones, una afirmacin y una razn unidas por la palabra PORQUE. El estudiante debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une. La formacin en el mtodo y las disciplinas cientficas clsicas seguir constituyendo un capital invaluable para cualquier pas que pretenda educar seria y slidamente a sus juventudes. Porque Se requiere que la investigacin que se realice contribuya real y efectivamente a solucionar problemas, o conocerlos con profundidad, aunque muchos sostengan que estamos llenos de diagnsticos, estamos lejos de alcanzar positivos resultados. Seleccione una respuesta. a. La afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin b. La afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una explicacin CORRECTA de la afirmacin c. La afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA. d. La afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA Correcto Puntos para este envo: 1/1.