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DEPARTAMENTO DE LENGUAJE PROFESORA: XIMENA RUIZ OGAZ.

MARCELA SILVA ARANA Unidad y Nivel: El lenguaje como medio para conocer y valorar entorno NB2-NB3 Objetivos de aprendizaje: Escribir en forma manuscrita, clara y legible para s mismo y para los dems: con orientacin, forma y proporcin de las letras; espaciado entre letras , palabras , alineacin y ligado regular. Conocimiento y utilizacin de distintos tipos de letras e instrumentos, de acuerdo a la intencin comunicativa.

DEPARTAMENTO DE LENGUAJE PROFESORA: XIMENA RUIZ OGAZ. MARCELA SILVA ARANA Unidad y Nivel: El lenguaje como medio para conocer y valorar entorno NB2-NB3 Objetivos de aprendizaje: Escribir en forma manuscrita, clara y legible para s mismo y para los dems: con orientacin, forma y proporcin de las letras; espaciado entre letras , palabras , alineacin y ligado regular. Conocimiento y utilizacin de distintos tipos de letras e instrumentos, de acuerdo a la intencin comunicativa.

Caligrafa N 14
La novela Debido a su complejidad, la novela es el gnero narrativo ms importante. Como deca Galds, la novela es "la imagen de la vida y el arte de componerla estriba en reproducir los caracteres humanos, las pasiones, las debilidades, lo grande y lo pequeo, las almas y las fisonomas, todo lo espiritual y lo fsico que nos constituye y nos rodea." La novela puede clasificarse en varios tipos segn su contenido: picaresca, si sigue el modelo abierto por el Lazarillo de Tormes en 1554, es decir, autobiogrfica, protagonizada por un personaje antihroe, a veces perverso y delincuente, que sirve a varios amos y lucha por no morir de hambre, medrar socialmente en un mundo degradado y corrupto y adquirir honra aunque sea aparente. Ejemplos: Guzmn de Alfarache (1599), Vida del escudero Marcos de Obregn (1618), El Buscn don Pablos (1626), etc. Caballeresca, si procede de las narraciones referidas a la Corte del rey Arturo y de los ciclos bretn y carolingio y cuaja en el Amads de Gaula, refundido por Garci- Rodrguez de Montalvo en el siglo XVI. Obra maestra del gnero es el Tirant lo Blanc, escrito por Joanot Martorell y Mart Joan de Galba en el siglo XV. En ellas un narrador omnisciente (en 3 persona) relata aventuras heroicas y extraordinarias llevadas a cabo por un caballero andante. Pastoril, si se inspira en Tecrito o Virgilio (glogas) y la Arcadia, de Sannazaro, entre otros; en medio de un hermoso paisaje tienen lugar conversaciones amorosas entre pastores (suelen ocultar personajes nobles). La novela

Caligrafa N 14

Debido a su complejidad, la novela es el gnero narrativo ms importante. Como deca Galds, la novela es "la imagen de la vida y el arte de componerla estriba en reproducir los caracteres humanos, las pasiones, las debilidades, lo grande y lo pequeo, las almas y las fisonomas, todo lo espiritual y lo fsico que nos constituye y nos rodea." La novela puede clasificarse en varios tipos segn su contenido: picaresca, si sigue el modelo abierto por el Lazarillo de Tormes en 1554, es decir, autobiogrfica, protagonizada por un personaje antihroe, a veces perverso y delincuente, que sirve a varios amos y lucha por no morir de hambre, medrar socialmente en un mundo degradado y corrupto y adquirir honra aunque sea aparente. Ejemplos: Guzmn de Alfarache (1599), Vida del escudero Marcos de Obregn (1618), El Buscn don Pablos (1626), etc. Caballeresca, si procede de las narraciones referidas a la Corte del rey Arturo y de los ciclos bretn y carolingio y cuaja en el Amads de Gaula, refundido por Garci- Rodrguez de Montalvo en el siglo XVI. Obra maestra del gnero es el Tirant lo Blanc, escrito por Joanot Martorell y Mart Joan de Galba en el siglo XV. En ellas un narrador omnisciente (en 3 persona) relata aventuras heroicas y extraordinarias llevadas a cabo por un caballero andante. Pastoril, si se inspira en Tecrito o Virgilio (glogas) y la Arcadia, de Sannazaro, entre otros; en medio de un hermoso paisaje tienen lugar conversaciones amorosas entre pastores (suelen ocultar personajes nobles).